seconda lingua straniera francese
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SCHEDA SINTETICA DEGLI OBIETTIVI PERSEGUITI IN TERMINI DI CONOSCENZE E COMPETENZE MATERIA : FRANCESE DOCENTE : TRUFFA TIZIANA CLASSE : 5B psc ANNO SCOLASTICO : 2014/2015 LIBRO DI TESTO : S. Simoncelli e A. Cambria, “Commerce en atelier”, Editore SEI ORE CURRICULARI : 3 ORE DI LEZIONE EFFETTUATE AL 12 MAGGIO 2015 : n° 88 su 94 previste per l'intero a. s. CONOSCENZE DISCIPLINARI – – – – – Aspetti principali, documenti e corrispondenza del settore professionale (vendita, acquisto, modifica e annullamento di un ordine, consegna, reclamo, pagamenti e pratiche bancarie e d'impresa) e della ricerca di un impiego Il mondo del lavoro Le correnti letterarie del XIX° e XX° secolo. Estratti da opere di Baudelaire, Zola, Apollinaire La Prima Guerra Mondiale L'organizzazione politica ed amministrativa COMPETENZE DISCIPLINARI – – – – – – – – Sapersi orientare fra i vari argomenti proposti, effettuando semplici collegamenti Comprendere le idee principali di testi su argomenti di tipo tecnico inerenti il programma Riassumere / Sintetizzare un breve testo sia scritto che orale e utilizzare il linguaggio specifico del mondo del commercio e dell'impresa Conoscere gli elementi di base della materia e della microlingua Produrre documenti e corrispondenza relativi alla vendita, all'acquisto, alla modifica, all'annullamento, al reclamo, al trasporto e alla consegna della merce, ai pagamenti e alle pratiche bancarie e d'impresa, alla ricerca di un impiego Esprimere concetti semplici, utilizzando il lessico e le strutture linguistiche acquisite Comprendere semplici testi e discorsi su una gamma di argomenti noti di microlingua specifica Leggere, commentare, analizzare una poesia o un estratto da un romanzo ABILITÀ – – – – Leggere e comprendere testi scritti di media difficoltà inerenti argomenti noti Comprendere messaggi orali di media difficoltà inerenti argomenti noti Produrre testi scritti a partire da modelli noti Formulare messaggi orali a partire da modelli noti STRUMENTI – – – – Libro di testo e sussidi Materiale autentico cartaceo (quotidiani e/o riviste francesi) Testi letterari e non Dizionario CONTENUTI La demande de modification et d'annulation (totale et partielle) de la commande (motivée) La réponse, positive et négative (motivée); la contre-proposition La demande de transport et la réponse, positive et négative La réclamation pour marchandise défectueuse, abimée, non conforme, insuffisante, en retard de livraison La réponse à réclamation qui (ne) reconnait (pas) le bien fondé de la réclamation (et propose une solution alternative) La demande d'ouverture de compte courant / de prêt et la réponse La signalisation d'une erreur dans le rélevé de compte et la réponse La demande de prorogation d'échéance de paiement La réponse, positive et négative (motivée); contreproposition La lettre de candidature spontanée La lettre de candidature en réponse à une annonce La rédaction du CV Les petites annonces Le recrutement: la sélection des candidats et l'entretien d'embauche Les stages et le chômage Les courants littéraires des XIXè et XXè siècles Lecture, commentaire et analyse de “Perte d'auréole”, “Correspondances”, “L'albatros” et “Spleen IV” de Baudelaire; d'un extrait tiré de “L'assommoir” de Zola; des calligrammes “La Tour Eiffel” et “La colombe poignardée et le jet d'eau” d'Apollinaire La Belle Époque et la Première Guerre Mondiale. Lecture et commentaire de deux lettres tirées de “Paroles de poilus” L'administration et les institutions françaises Ivrea, 12 maggio 2015
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