Finir - En Français

section
6
Exprimer la quantité
De la salade et du ketchup
Qu’est-ce que tu fais?
Je prépare mon hamburger préféré.
Regarde! Je mets de la salade,
des oignons, de la viande, du
ketchup, des rondelles de tomate.
C’est absolument délicieux!!!
L’article partitif
On utilise l’article partitif pour désigner une partie d’un ensemble:
*
Je mange du poisson ou de la viande et je bois de l’eau. Je prends des légumes.
Attention!
de + le = du
de + les = des
* On emploie souvent l’article partitif devant
• des noms de nourriture:
Au petit-déjeuner je prends des biscottes avec du beurre et de la confiture.
•
des mots pour la météo:
Pour demain, on annonce du vent et de la pluie.
•
des noms abstraits:
Il a du courage et de la patience.
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exercices
1 Complète avec le partitif.
1 Au petit-déjeuner, je prends
__________
jus d’orange avec
miel et
__________
__________
__________
__________
croissants, du beurre,
chocolat, parfois
__________
confiture ou
__________
céréales.
2 Pour un pique-nique, j’emporte
__________
café au lait ou
œufs durs,
__________
__________
mayonnaise,
pain,
__________
__________
poulet,
jambon,
__________
fruits et
3 J’ai invité mes copains pour mon anniversaire. J’ai préparé
__________
sandwichs,
fruits,
__________
__________
bonbons,
salade de riz,
__________
eau,
__________
__________
saucisson,
cola et
__________
__________
__________
__________
fromage,
__________
eau.
canapés,
tarte,
__________
jus de fruit.
2Qu’est-ce qu’elle doit acheter au supermarché? Regarde la liste et
complète la phrase.
Elle doit acheter du sel,
__________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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section
6
Exprimer la quantité
Pas de gâteaux, pas de glaces
Désolé, Pierre, mais tu ne manges pas de
frites, pas de sauce, pas de fromage,
pas de gâteaux, pas de glaces, et tu ne
bois plus de jus d’orange!
Le partitif à la forme négative
De remplace l’article partitif avec une négation:
*
Tu prends du thé? Non, je ne prends pas de thé.
Tu bois du vin? Il y a encore des frites?
Non, je ne bois jamais de vin.
Non, il n’y a plus de frites.
Affirmatif Négatif
Je bois du jus d’orange.
Je ne bois pas de jus d’orange.
Je mange de la glace.
Je ne mange pas de glace.
Je bois de l’eau.Je ne bois pas d’eau.
Je mange des frites.
Je ne mange pas de frites.
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exercices
1 Réponds de façon négative.
Ex. Quelle
catastrophe! Tu mets du sucre dans tes spaghettis?
! Mais non, je ne mets pas de sucre.
1 Tu mets de la sauce tomate dans ton chocolat?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2 Tu mets de l’eau dans ton cola?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3 Tu mets des frites dans ton sandwich?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4 Tu mets de la confiture dans ta purée?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5 Tu mets du beurre dans ta glace?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2Complète.
1 À la boulangerie, il n’y a pas
2 À la poissonnerie, il n’y a pas
3 À la crémerie, il n’y a pas
__________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
4 À la boucherie, il n’y a pas
_____________________________________________________________________________________________
5 Chez le marchand de fruits et légumes, il n’y a pas
6 Chez le charcutier, il n’y a pas
________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
3 Complète les phrases avec un article partitif (du, de la, de l’, des, de, d’).
1 Tu prends
____________
café?
– Non, merci je ne prends pas
2 Vous voulez encore
____________
– Non, pas
4 Tu veux
____________
____________
____________
café, je préfère
____________
thé.
endives?
– Non, merci, je ne veux plus
3 On achète
____________
____________
jus de fruit ou
endives, je vais prendre
____________
____________
carottes.
eau?
jus de fruit, mais prends
____________
eau minérale.
glace avec tes fraises?
– Non, merci, pas
____________
glace, seulement
____________
sucre.
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section
6
Exprimer la quantité
Beaucoup de salade
Alors, il est comment
mon hamburger?
Il y a trop d’oignons, pas assez de ketchup,
peu de viande et beaucoup de salade!!!
Tu n’es jamais content.
Les adverbes de quantité
Devant un nom, on emploie:
*
beaucoup de/d’
trop de/d’
assez de/d’
peu de/d’
Devant un adjectif, on emploie:
*
très
trop
assez
peu
Après les verbes, on emploie:
*
beaucoup
trop
assez
peu
Il
Il
Il
Il
mange beaucoup de salade.
mange trop de chocolat.
n’y a pas assez de sel.
mange peu de fruits.
Il est très gentil.
Ce film est trop triste!
Il est assez grand.
Elle est peu aimable.
Il est bavard, il parle beaucoup.
Il est gros, il mange trop.
Tu dors assez?
Tu étudies peu.
T
u dors beaucoup. (présent)
Tu as beaucoup dormi. (passé composé)
Très s’emploie avec les expressions avoir peur, avoir froid, avoir chaud...
*
J’ai très froid.
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Attention!
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exercices
1 Regarde les dessins et complète. Utilise trop de/d’, beaucoup de/d’,
assez de/d’, peu de/d’.
Ex._!
Il a trop de fièvre
________________________________
________________________________
_______________________________
2Complète avec beaucoup, beaucoup de/d’, très.
1 Tu m’aides à faire ce problème? – Bien sûr, je suis
___________________________
fort en
maths!
2 Tu aimes les céréales? – Oui, mais avec
3 J’ai
___________________________
marché, je suis
4 Il a
___________________________
neigé et il fait
5 L’été, je mets
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
sucre.
fatiguée.
froid.
crème pour ne pas attraper un coup de soleil.
3Souligne la bonne réponse.
1 Tu manges beaucoup / très.
2 Il n’a pas mis assez sucre / assez de sucre.
3 Ta copine est beaucoup mignonne / très mignonne.
4 Tu as acheté trop du pain / trop de pain.
5 Il ne mange pas assez de fruits / assez des fruits.
4Transforme la phrase selon les indications.
Ex.
Pierre a mangé des chocolats (beaucoup) ! P ierre a mangé beaucoup de chocolats.
1 Tu as travaillé (assez)
________________________________________________________________________________________________________
2 Tu as mis de l’eau dans mon verre (trop)
3 Il verse le lait dans la tasse (peu)
___________________________________________________________________________________
4 Il a mangé des gâteaux (beaucoup)
5 Nous sommes sportifs (très)
____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
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section
6
Exprimer la quantité: les verbes
Les verbes finir et sor tir au présent
Nous finissons la potion
magique et nous sortons.
Deux types de verbes en -ir
Finir Sortir
*
Je
finis Je
sors
Tu finisTu
sors
Elle/Il/On
finitElle/Il/On
sort
Nous finissonsNous
sortons
Vous finissezVous
sortez
Elles/Ils finissentElles/Ils
sortent
* Finir et sortir sont deux verbes en -ir mais ils se conjuguent de deux façons différentes:
• pour
conjuguer au présent les verbes comme finir on enlève la terminaison -ir de
l’infinitif
et on ajoute: -is, -is, -it, -issons, -issez, -issent.
*
S e conjuguent comme finir les verbes choisir, réussir, applaudir, grandir, grossir,
maigrir, vieillir…
Pour conjuguer au présent les verbes comme sortir:
*
• au singulier on enlève la terminaison -tir (t + -ir) et on ajoute -s, -s, -t.
• au pluriel on enlève seulement -ir et on ajoute -ons, -ez, -ent.
* Se conjuguent comme sortir les verbes partir, mentir, sentir... 72
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exercices
1 Conjugue les verbes au présent.
Choisir
Je
Grandir
__________________________________________
Nous
Partir
Nous
Il
le film
On
____________________________________
tard
__________________________________
Mentir
Tu
__________________________________________
Réussir
Ils
____________________________________
Elles
___________________________________
trop vite
souvent
Elle
_____________________________________________
Vous ________________________________________
Dormir
Vous
_______________________________________
_____________________________________
à danser
debout
_______________________________________
Je ______________________________________________
2Conjugue les verbes entre parenthèses au présent.
1 Quand est-ce que vous
2 Est-ce que vous
3 Je ne me
____________________________________________
____________________________________________
4 Le docteur
7 Nous
9 Tu
les malades. (guérir)
rarement à gagner. (réussir)
____________________________________________
____________________________________________
? (choisir)
très facilement, fais attention! (grossir)
____________________________________________
8 Les spectateurs
ce soir? (partir)
____________________________________________
____________________________________________
de travailler? (finir)
pas bien aujourd’hui. (sentir)
____________________________________________
5 Qu’est-ce qu’elles
6 Tu
____________________________________________
les acteurs (applaudir)
de l’école à quelle heure? (sortir)
10Tu dis des mensonges! – Non je
____________________________________________
(ne jamais mentir)
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section
6
Exprimer la quantité
Compréhension orale
T.14 1
Écoute le dialogue, souligne les aliments que prend la dame et cocheles dans la grille.
le docteur
la dame
Eh bien, docteur, j’ai mal à l’estomac.
le docteur
Bonjour Madame Rodon. Qu’est-ce qui ne va pas?
Quelles sont vos habitudes alimentaires? Qu’est-ce que vous
prenez au petit-déjeuner?
la dame
En général, je prends un jus d’orange, un thé et deux tartines
avec du beurre et de la confiture.
le docteur
Et à midi?
À midi, je n’ai pas beaucoup de temps. Souvent, je mange un
la dame
sandwich avec un verre de lait dans un café ou une tranche de
pizza et un café.
le docteur
la dame
Et pour le dîner?
Le soir, j’ai très faim et je fais un vrai repas. Je commence
toujours par un bon potage. Et ensuite, je mange des légumes
avec de la viande ou du poisson. Le soir je bois souvent un
verre de vin et de l’eau. Je ne mange pas de fromage, mais je
suis très gourmande, alors je prends toujours pour finir une
glace ou un morceau de gâteau.
Petit-
Dîner
Déjeuner
déjeuner
74
Thé
l Viande
l Viande
l Lait
l Poisson
l Poisson
l
Céréales
l Légumes
l Œufs
l Croissants
l Sandwich
l Légumes
l Tartines
l Glace
l Fromage
l Beurre
l Pizza
l Glace
l Confiture
l Café
l Fruits
l Miel
l Gâteau
l Gâteau
l Jus d’orange l Pâtes
l
Cidre
l Eau
l Lait
l Vin
l Saucisson
Potage
l Cidre l l Questa pagina può essere fotocopiata esclusivamente per uso didattico © Loescher Editore – Torino
Test d’autoévaluation
mesure toi-même ta force, tes connaissances et tes progrès grâce au barème établi, en faisant la somme des points obtenus.
AComplète avec l’article partitif.
1 Je veux
__________
poisson frais et
2 Et avec ceci? –
__________
viande rouge.
jambon de Parme et
3
__________
nourriture saine,
4
__________
amour,
__________
__________
__________
argent et
sport et
__________
__________
eau.
repos: voilà mon secret!
__________
chance et voilà!
_______
/2
_______
/2
BComplète avec le partitif.
1 Il n’a pas
2 Avec
__________
__________
chance, pas
volonté et
__________
3 Je suis désolé, il n’y a plus
4 J’ai
__________
__________
amis, pas
__________
travail le pauvre!
patience tout s’arrange.
__________
pain!
chance, Robert vient de sortir!
C Traduis les phrases suivantes.
1 Ha troppo lavoro per poter venire con noi.
_________________________________________________________
2 Poche persone possono tenere un segreto.
_________________________________________________________
3 Esco! Ho tanta fame ma non c’è niente nel frigo!
4 Abbiamo abbastanza denaro per te e per lui.
5 Fa troppo caldo. Apri la finestra.
____________________________________________
_____________________________________________________
____________________________________________________________________________
6 Mangio sempre molta frutta e molta verdura.
______________________________________
_______
/3
DComplète les phrases suivantes.
1 Il (mentir)
___________________________
! Il (sortir)
___________________________
2 Rendez-vous devant le Rex! On (finir)
(sortir)
___________________________
de dîner et puis on
___________________________
3 Elle (maigrir)
4 Vous (finir)
___________________________
___________________________
5 Ils (applaudir)
6 Je (partir)
(partir)
avec Stéphanie!
et elle fume beaucoup trop.
votre potage et après il y a une surprise!
___________________________
___________________________
___________________________
à la fin du spectacle.
en vacances en août et mes grands-parents
en juillet.
_______
A ____________ + B ____________ + C ____________ + D ____________ = TOTAL
Jusqu’à 4 points:
Entre 5 et 7 points:
Entre 8 et 10 points:
_________
/3
/10
tes connaissances du français sont faibles.
tu as des connaissances suffisantes.
tu te débrouilles très bien!
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section
7
Exprimer le lieu
Je vais à la montagne
Tu vas où exactement?
Qu’est-ce que tu fais
pendant les vacances?
À Chamonix en France, chez
mes grands-parents. Tu peux
venir chez moi, je t’invite.
Je vais à la montagne.
Prépositions et articles contractés
* Pour indiquer le lieu où on est et où on va on emploie:
• au devant si le nom commun est masculin singulier:
Je vais au cinéma. Ils mangent au restaurant.
• à la si le nom commun est féminin singulier:
Tu vas à la cantine. Nous travaillons à la poste.
• à l’ si le nom commun est singulier et commence par une voyelle ou un h muet: Elle va à l’université. Ils sont à l’hôtel.
• aux si le nom commun est pluriel:
Je vais aux urgences. Il travaille aux services sociaux.
• à devant un nom de ville:
Il va à Paris. J’habite à Rome.
• au devant un nom de pays masculin:
Je vais au Canada. J’habite au Canada.
• en devant un nom de pays féminin ou masculin avec voyelle:
Je vais en France. J’habite en Italie. Je travaille en Iran.
•
aux devant un nom de pays pluriel: Je vais aux Pays-Bas.
Devant un nom propre ou commun de personne on emploie chez: Je suis chez mes grands-parents. Je vais chez le docteur et après chez Paul.
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Attention!
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exercices
1 Dis où les personnages vont en complétant avec au, à la, à l’, chez.
Pauline va
Antoine va
____________
Maman va
____________
Papa va
____________
____________
2Complète avec à, au, aux, en.
1 Je vais étudier l’anglais
____________
Irlande,
____________
Angleterre ou
____________
États-Unis.
2 Mes cousins partent en vacances
3 Il a travaillé
____________
____________
Amérique du Sud,
____________
Brésil.
Iraq.
4 Je vais voir ma tante qui habite
5 Il est né
____________
Espagne,
____________
____________
6 Mes grands-parents habitent
Berlin.
Madrid.
____________
Sicile,
____________
Palerme.
3 Complète avec au, à la, à l’, aux, chez.
1 Est-ce que tu participes
____________
compétitions de judo?
2 Est-ce que je peux aller
____________
toilettes?
3 Le mercredi après-midi je vais souvent
4 Je vais
____________
____________
piscine.
le dentiste deux fois par an.
5 Mes parents ne vont jamais
____________
théâtre, mais ils vont souvent
____________
opéra.
6 Je suis vétérinaire
____________
aquarium de Gênes.
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