summer holiday homework 1 dh

HOLIDAY HOMEWORK - LAVORO ESTIVO DI INGLESE
Classi I D / H, prof. F. Fontana
N.B. - Tutte le attività indicate con lʼasterisco * vanno svolte sul quaderno.
- Si raccomanda di svolgere gli esercizi di ciascuna unità sia sullo Studentʼs book sia sul
Workbook prima di passare allʼunità successiva.
- Al rientro a scuola, le prime due settimane di lezione saranno dedicate alla correzione
dei compiti delle vacanze e al ripasso del lessico e delle strutture grammaticali interessate.
HEADWAY DIGITAL PRE-INTERMEDIATE (STUDENTʼS BOOK)
(già in possesso dello studente)
UNIT 7
UNIT 8
UNIT 9
UNIT 10
UNIT 11
pp. 54-55
p. 55 p. 56 pp. 66-67 p. 69 p. 72 pp. 74-75 p. 77 pp. 78-79
p. 80 p. 81 pp. 82-83
pp. 90-91
“Famous families” (1*, 2, 3. 4*)
Practice (1)
(4, 5, 6)
Reading and speaking (1*, 2*, 4*, What do you think?*)
Everyday English (1, 2)
Discussing grammar (4, 5*, 6)
Reading and speaking (1*, 2*, 3, 4, What do you think?* Discussion 1*)
Everyday English (1, 2, 5)
“A photograph that changed the world” (1, 2, Grammar Spot 1, 2, 3)
Practice (1, 2, 3, 5*, 6)
Vocabulary and speaking (1, 3, 4*)
Reading and speaking (1, 3, 5*)
Reading and speaking (1*, 2, 3, 4*, 5*)
Per un ulteriore potenziamento linguistico è possibile svolgere sul libro elettronico nel cd rom allegato al
testo le sezioni di LISTENING e EVERYDAY ENGLISH allʼinterno di ciascuna unità.
HEADWAY DIGITAL PRE-INTERMEDIATE (WORKBOOK)
(già in possesso dello studente)
UNIT 1
UNIT 2
UNIT 3
UNIT 4
UNIT 5
UNIT 6
UNIT 7
UNIT 8 UNIT 9
UNIT 10
UNIT 12
Tutto eccetto la sezione “Pronunciation” a p. 166.
Tutto eccetto la sezione “Pronunciation” a p. 172-3
Tutto eccetto la sezione “Pronunciation” a p.175
Tutto eccetto la sezione “Pronunciation” a p.184
p. 185 tutto
p. 186 2
p. 187 tutto
p. 188 tutto
p. 189 tutto
p. 190 tutto eccetto “Pronunciation”
Tutto eccetto la sezione “Pronunciation” a p. 194
Tutto eccetto la sezione “Pronunciation” a p. 200
p. 204-5
tutto eccetto “Pronunciation”
p. 206 tutto
p. 207 tutto
p. 209 tutto
p. 210 8, 10
p. 211 tutto
p. 212 tutto eccetto “Pronunciation”
Tutto eccetto la sezione “Pronunciation” a p. 217
pp. 224-5
1, 2, 3, 4
GRAMMAR FILES BLUE EDITION
(già in possesso dello studente)
Svolgere le traduzioni della sezione Turn into English indicate di seguito (da p. 380 in avanti):
• file 5 (frasi 15-23)
• file 7 (frasi 9-18)
• file 13 (frasi 19-19)
• file 19 (frasi 11-16)
• file 20 (frasi 11-21)
• file 21 (frasi 11-21)
• file 23 (frasi 9-18)
• file 24 (frasi 10-18)
• file 26 (tutte)
Studiare e fare gli esercizi della sezione Vocabulary 1 (da p. 485) indicate di seguito:
• file 6
• file 11
• file 13
• file 15
• file 18
• file 21
LIBRO DI LETTURA
J. Swift, GULLIVERʼS TRAVELS, Editore Black Cat / Cideb (livello B1.2)
(da acquistare)
Leggi il testo e svolgi tutte le attività proposte, eccetto quelle indicate di seguito:
p. 31 (4, 5), p. 54 (8), p. 100 (6), p. 107, p. 110 (3).
Svolgi gli esercizi sul tuo quaderno quando lo spazio sul libro non è sufficiente, ad esempio nelle
domande aperte, negli esercizi di writing e speaking o nelle discussion questions finali.
Agli studenti interessati consiglio inoltre la lettura di:
R. L. Stevenson, The Strange Case of Dr Jekyll and Mr Hyde, Editore Black Cat / Cideb (livello B1.2)
STUDENTI CON GIUDIZIO SOSPESO O PROMOSSI CON AIUTO
Al fine di un ripasso più mirato, gli studenti con giudizio sospeso o promossi con aiuto dovranno inoltre
svolgere le attività di revisione e potenziamento linguistico riguardanti gli argomenti grammaticali1 svolti
in classe sul seguente testo:
Guglielmo Corrado, Hit the Target! 1, Editore Black Cat / Cideb
Buon lavoro!
1
L’insegnante
A questo proposito si faccia riferimento al Programma di Inglese, sezione Esponenti Grammaticali, che riporta un
elenco dettagliato delle strutture affrontate durante lʼanno scolastico.