Reclutamento docenti interni per attività di docente es
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Reclutamento docenti interni per attività di docente es
Cert. n. 13109 Istituto Superiore di Istruzione Classica, Tecnica e Professionale Liceo Classico (sede centrale) – Via G. Baviera 1 – Salemi (TP) – Tel. 0924/981344 – Fax 0924/981356 Istituto Tecnico – Via San Leonardo – Salemi (TP) - Tel/Fax 0924/981224 Istituto Professionale - Via Sant’Anna – Santa Ninfa (TP) – Tel/Fax 0924/61039 Sito Web: www.istitutodaguirre.it - E-Mail: [email protected] - [email protected] - C.F. 90000320813 PEC: [email protected] Circolare n° 279 Ai Sigg. Docenti dell’Istituto Loro Sedi Oggetto: Reclutamento docenti interni per attività di docente esperto e tutor per il progetto “CIAK…MUSEO!”, azione contro la dispersione scolastica per le scuole collocate in aree a rischio, autorizzata dal M.I.U.R. Ufficio Scolastico Regionale, Direzione Generale per la Sicilia. Anno Scolastico 2012/2013. Si comunica che, a seguito dell’ammissione al finanziamento del progetto “Ciak….Museo”, nell’ambito delle “Misure incentivanti per progetti relativi alle aree a rischio e a forte processo immigratorio”, si intende procedere al reclutamento di: n° 5 docenti interni per attività di docenza e n° 5 docenti tutor nei moduli formativi autorizzati. Il progetto “Ciak…museo!” è strutturato in due moduli di 30 ore ciascuno: “Ciak@Belice” e “Ciak@Salemi”, indirizzati rispettivamente ad un gruppo di 15 studentesse e studenti frequentanti l’Istituto Professionale di Santa Ninfa e ad un gruppo di 15 alunni frequentanti l’Istituto Tecnico di Salemi, scuole entrambi caratterizzate da un significativo rischio di dispersione. Il progetto, basato sulla pratica laboratoriale, è finalizzato alla produzione di cortometraggi sulla realtà museale del territorio, Santa Ninfa e Gibellina, per il gruppo dell’Istituto Professionale di Santa Ninfa, e Salemi, per il gruppo appartenente all’Istituto Tecnico di Salemi. Il fine è quello di far conoscere l’importanza del Museo come spazio pubblico, nel quale svolgere attività culturali e formative attraverso la metodologia del laboratorio didattico. Si prevede inoltre di far partecipare gli studenti coinvolti ad eventi legati al cinema e alla valorizzazione della creatività giovanile (Efebocorto-film festival di Castelvetrano; “Museo: a te ci penso io!“di Gibellina, etc.). Gli obiettivi che si intendono raggiungere sono i seguenti: - migliorare la socializzazione armonizzando la relazione tra docenti e studenti e accrescendo il clima affettivo del gruppo; - prevenire il disagio degli studenti coinvolti nella scuola; - potenziare la conoscenza della propria storia, del patrimonio culturale del proprio territorio; sviluppare le capacità espressive e creative; - potenziare l’auto-stima e la fiducia nelle proprie capacità. Ogni modulo–laboratorio, extracurriculare, di 30 ore si baserà sui seguenti contenuti: a) aspetti teorici e pratici della produzione video (comunicazione audio-visiva; gestione delle immagini; utilizzo delle macchine digitali per la ripresa; gestione del set; tecnica delle 1 inquadrature e significati; tecnica della fotografia; montaggio delle immagini, colonna sonora, missaggio audio, titoli e sottotitoli; utilizzo di software per il montaggio e l’editing finale del prodotto); b) visite didattiche e conoscenza dei Musei del territorio; c) realizzazione cortometraggio. Frequenza: uno o più incontri settimanali extra-curriculari, calibrati sull’esigenza delle pratiche laboratoriali, con la possibilità di intensificare o dilazionare gli incontri in base a specifiche necessità in itinere. Operatori coinvolti: un docente interno esperto in produzione audio-visiva, un tutor e un assistente tecnico per ognuno dei due moduli-laboratori. Il progetto si indirizza anche ai target strumentali, Docenti, Genitori ed ATA per i quali si prevedono i seguenti laboratori: - Per i Docenti ed il personale ATA un percorso di autoformazione assistito da un docente esperto interno di 8 ore: “Il video come strumento didattico”. Contenuti: utilizzo di software didattici nella pratica laboratoriale, utilizzo degli strumenti della riproduzione audio-visiva nella didattica, autovalutazione. Obiettivi: rafforzare le competenze dei docenti nella pratica laboratoriale. Frequenza: 1 incontro settimanale. Operatori: n° 1 docente esperto interno e n° 1 tutor. - Per i Genitori degli studenti dell’Istituto Professionale di Santa Ninfa un laboratorio di 8 ore “Costruiamo insieme”. Contenuti: attività di cineforum e colloqui di gruppo sulle problematiche giovanili e le dinamiche relazionali. Obiettivi: con il pretesto di creare momenti ricreativi e di svago (cineforum) si intende offrire ai Genitori degli allievi a rischio supporto alla genitorialità, orientamento, informazione. Frequenza: 1 incontro settimanale. Operatori: n° 1 docente interno e n° 1 tutor. - Per i Genitori degli studenti dell’Istituto Tecnico di Salemi un laboratorio di 8 ore “Per educare insieme ”. Contenuti: attività di cineforum e colloqui di gruppo sulle problematiche giovanili e le dinamiche relazionali. Obiettivi: con il pretesto di creare momenti ricreativi e di svago (cineforum) si intende offrire ai genitori degli allievi a rischio supporto alla genitorialità, orientamento, informazione. Frequenza: 1 incontro settimanale. Operatori: n° 1 docente interno e n° 1 tutor. Modulo formativo: Ciak@Salemi per gli studenti dell’Istituto Tecnico Ore Destinatari Professionalità richiesti Docente interno esperto 30 in produzione audiovisiva Tutor 28 n° 15 Alunni dell’Istituto Tecnico di Salemi di età compresa tra i 15 e i 18 anni, frequentanti i primi tre anni del corso di studi Laurea/ Diploma con competenze in informatica e in software di produzione video Modulo formativo: Ciak@Belice per gli studenti dell’Istituto Professionale di Santa Ninfa Destinatari Professionalità richiesti n° 15 Alunni dell’Istituto professionale di Santa Ninfa di età compresa tra i 15 e i 18 anni, frequentanti i primi tre 2 Laurea/ Diploma con competenze in informatica e in software di produzione video Ore Docente interno esperto 30 in produzione audiovisiva Tutor 28 e requisiti Laurea/Diploma Laurea/Diploma e requisiti anni del corso di studi Modulo formativo: Ore “Il video come strumento didattico” Docente interno esperto 8 in produzione visiva audio- Tutor Modulo formativo: “Costruiamo insieme” 8 Ore Docente interno 8 Tutor Modulo formativo: “Per educare insieme” 8 Ore Docente interno 8 Tutor 8 Destinatari Professionalità richiesti e requisiti Docenti e personale ATA Laurea/ Diploma con competenze dell’Istituto in informatica e nell’utilizzo di audiovisivi nella prassi didattica Laurea Professionalità e requisiti richiesti Genitori degli studenti Laurea in discipline umanistiche dell’Istituto Professionale con competenze relazionali /comunicative ed esperienze in corsi per adulti Laurea Destinatari Professionalità e requisiti richiesti Genitori degli studenti Laurea in discipline umanistiche dell’Istituto Tecnico con competenze relazionali /comunicative ed esperienze in corsi per adulti Laurea Destinatari PROCEDURA DI SELEZIONE I soggetti interessati a proporre la propria candidatura dovranno far pervenire istanza entro e non oltre le ore 14,00 del 19 aprile 2013 all’Ufficio Protocollo di questa Istituzione Scolastica, indirizzandola al Dirigente Scolastico dell’I.I.S.S. “F.sco D’Aguirre” - Via G. Baviera, 1 – 91018 Salemi (TP), unicamente a mezzo brevi manu. L’istanza dovrà indicare il titolo del modulo per il quale si intende concorrere e la tipologia di incarico che si intende svolgere ed essere corredata da curriculum vitae professionale, in formato europeo. Non saranno presi in considerazione i titoli culturali o professionali privi dei dati richiesti dal presente bando. L’attribuzione dell’incarico avverrà a seguito di apposita valutazione comparativa dei curricula da parte della Commissione appositamente costituita, e sarà conferito anche in presenza di una sola candidatura tramite contratto di prestazione d’opera. La graduatoria sarà pubblicata all’Albo della sede del Liceo Classico dell’I.I.S.S. “F.sco D’Aguirre” e sul sito web della scuola. Avverso la graduatoria è ammesso reclamo scritto, presentato entro 5 giorni dalla data di pubblicazione all’Ufficio Protocollo di questa Istituzione Scolastica. Il Responsabile del procedimento è il Dirigente Scolastico. Il compenso orario è di € 35,00 onnicomprensivo per i docenti esperti e di € 17,50 per i tutor; esso potrà subire delle modifiche all’atto dell’individuazione, a seconda dello status giuridico-fiscale del docente, al fine di determinare il lordo dipendente e accantonare ex ante le ritenute a carico dell’Amministrazione (IRAP, INPS, etc.). Il pagamento del corrispettivo sarà rapportato alle ore effettivamente prestate e alla rendicontazione approvata. I termini di pagamento, comunque pattuiti, potrebbero subire delle variazioni in quanto derivanti dalla effettiva erogazione del finanziamento e che pertanto nessuna responsabilità in merito potrà essere attribuita alla scuola. L’orario di lavoro sarà funzionale al calendario delle attività, che si svolgeranno in orario extra-curricolare. Sarà conferito a ciascun partecipante un solo incarico nell’ambito dell’intero percorso formativo. L’esperto sarà individuato nel rispetto del D.I. n° 44 del 01.02.2001 artt. 33-40. Il Dirigente Scolastico si riserva di chiedere l’integrazione del curriculum vitae relativamente alle certificazioni originali dei titoli e/o delle esperienze dichiarate. 3 Criteri per la selezione degli Esperti Interni e relativi punteggi TITOLI DI STUDIO / PROFESSIONALI E DI FORMAZIONE: Diploma specifico o inerente al percorso formativo e/o alla qualifica richiesta PUNTEGGIO MAX 23 5 Pt. voto fino a 75 = 3 pt. da 76 a 90 = 4 pt. da 91 = 5 pt. Laurea triennale specifica o inerente al percorso formativo e/o alla qualifica richiesta 10 Pt. voto fino a 86 = 6 pt. da 87 a 94 = 7 pt. da 95 a 102 = 8 pt. da 103 a 110 = 9 pt. 110 e lode = 10 pt. Laurea vecchio ordinamento, specialistica o magistrale specifica o inerente al percorso formativo e/o alla qualifica richiesta 15 Pt. voto fino a 86 = 11 pt. da 87 a 94 = 12 pt. da 95 a 102 = 13 pt. da 103 a 110 = 14 pt. 110 e lode = 15 pt. Corsi di formazione e/o di aggiornamento organizzati dalla P.A. o da altri Enti accreditati, della durata di almeno 10 ore ( pt 0,50 per ogni attestato per un massimo di 02 pt) Attestati di specializzazione, abilitazione, master, formazione professionale della durata minima di 600 ore, eventuali pubblicazioni inerenti alla qualifica richiesta (pt 1 per ogni attestato fino ad un massimo di 3 pt) Altra laurea o laurea/titolo di studio non specifico né inerente alla qualifica richiesta - Dottorato di ricerca 2 Pt. 3 Pt. 3 Pt. PUNTEGGIO MAX 24 COMPETENZE PROFESSIONALI Esperienza pregressa nel settore della durata non inferiore a 6 mesi, attività di docenza/tutoraggio in percorsi formativi della durata non inferiore a 30 ore (pt 1 per ogni incarico fino ad un massimo di 15 pt) Incarichi direttivi specifici del settore di riferimento (pt 1 per ogni incarico fino ad un massimo di 5 pt) Competenze in lingua straniera certificate Competenze informatiche certificate 15 Pt. 5 Pt. 2 Pt. 2 Pt. In caso di parità di punteggio costituirà elemento preferenziale l’aver già svolto attività di docenza/tutoraggio in percorsi formativi organizzati da Istituzioni Scolastiche. Per l’individuazione del docente interno sarà riconosciuta la priorità al docente che presta servizio presso la scuola nella quale sarà attivato il percorso formativo in oggetto. Al fine di valorizzare ogni risorsa professionale presente nell’istituto e per garantire pari opportunità a tutti, ciascun docente interno potrà assumere un solo incarico della stessa tipologia nel corso dell’anno scolastico. Tale disposizione cessa i suoi effetti in mancanza di candidature. 4 Tutela della Privacy Il Responsabile del trattamento dati è il Dirigente Scolastico. I dati dei candidati saranno trattati nel rispetto del D.lgs 196/03 e pertanto le stesse istanze degli esperti dovranno contenere apposita dichiarazione di assenso al loro trattamento. Salemi, 16/04/2013 5 Al Dirigente Scolastico dell’I.I.S.S “F.sco D’Aguirre” Via G. Baviera 1 91018 Salemi Il/La sottoscritto/a_________________________________________________________________ nato/a a ______________________________________ prov. (_____) il _____________________ Telefono________________________________Cell._______________________________ E-mail ________________________________________________. in possesso del seguente titolo di studio ______________________________________________________________________________ e dei requisiti previsti dalla Circolare per reclutamento docenti interni per attività di docenza/tutoraggio n° 279 del 16/04/2013 del Dirigente Scolastico dell’Istituto di Istruzione Secondaria Superiore “F.sco D’Aguirre” di Salemi CHIEDE di partecipare alla selezione per l’assegnazione di incarico di Esperto interno/Tutor per il progetto “Ciak…Museo!” nel modulo: Incarico Modulo formativo Docente Esperto Ciak@Salemi per gli studenti dell’Istituto Tecnico Ciak@Salemi per gli studenti dell’Istituto Tecnico Ciak@Belice per gli studenti dell’Istituto Professionale di Santa Ninfa Ciak@Belice per gli studenti dell’Istituto Professionale di Santa Ninfa “Il video come strumento didattico” Tutor Docente Esperto Tutor Docente Esperto Tutor Docente Esperto Tutor Docente Esperto Tutor Ore 30 28 30 28 8 “Il video come 8 strumento didattico” “Costruiamo 8 insieme” “Costruiamo 8 insieme” “Per educare 8 insieme” “Per insieme” educare 8 Destinatari n° 15 Alunni dell’Istituto Tecnico di Salemi di età compresa tra i 15 e i 18 anni, frequentanti i primi tre anni del corso di studi n° 15 Alunni dell’Istituto Professionale di Santa Ninfa di età compresa tra i 15 e i 18 anni, frequentanti i primi tre anni del corso di studi Professionalità e requisiti richiesti Laurea/ Diploma con competenze in informatica e in software di produzione video Laurea/Diploma Laurea/ Diploma con competenze in informatica e in software di produzione video Laurea/Diploma Laurea/ Diploma con competenze in informatica e Docenti e personale ATA nell’utilizzo di audiovisivi nella dell’Istituto prassi didattica Laurea Laurea in discipline umanistiche Genitori degli studenti con competenze relazionali dell’Istituto Professionale /comunicative ed esperienze in corsi per adulti Laurea Laurea in discipline umanistiche Genitori degli studenti con competenze relazionali /comunicative ed esperienze in dell’Istituto Tecnico corsi per adulti Laurea 6 Il/La sottoscritto/a accetta tutte le condizioni espresse nella circolare stessa, incluse le seguenti: - la liquidazione del compenso per la prestazione avverrà solo ad effettiva erogazione del finanziamento; - l’incarico sarà condizionato alla effettiva realizzazione del percorso formativo. Inoltre autorizza il trattamento dei propri dati personali esclusivamente ai fini dello svolgimento dell’attività istituzionale dell’amministrazione, così come espressamente disposto dall’art.13 del D.L.vo 30.06.2003 n.196 e successive integrazioni. Allega il proprio Curriculum Vitae in formato europeo. _____________, data_____________ In fede ______________________________ 7