Infanzia - Istituto Comprensivo Pacinotti

SCUOLA
DELL’INFANZIA
ANNO SCOLASTICO 2013-2014
IL PROGETTO
• Centrale di Empoli
• Centrale di San Lorenzo (Pescia)
• Centrale del Pollino (Porcari)
FINALITÀ
Il progetto nasce con l’obiettivo di promuovere,
nel bambino e nell’adulto, la cultura del
rispetto dell’acqua, in quanto bene primario e
indispensabile per la vita, attraverso:
• una maggiore conoscenza del ciclo
tecnologico e delle attività ad esso correlate
che consentono di avere, ogni giorno, acqua
potabile nelle nostre case e di depurare l’acqua
utilizzata, affinché non inquini i fiumi ed i mari;
• una
corretta
informazione
sulle
caratteristiche dell’acqua di rubinetto;
• l’educazione al consumo consapevole e
sostenibile dell’acqua, sia reale che virtuale.
Sono proposte infine le gite guidate - della
durata di un’intera giornata, adatte sia per gli
studenti sia per gli adulti – che offrono, oltre alla
visita agli impianti di Acque SpA, la possibilità
di scoprire le peculiarità storico-ambientali
del territorio in cui sono collocati (con visite a
musei, escursioni naturalistiche etc ).
PERCORSI DIDATTICI IN PILLOLE
• PER I PIÙ PICCOLI (scuola infanzia; I e II scuola
primaria), vengono proposte attività a carattere
ludico-didattico con i laboratori creativi e
scientifici, i laboratori didattici e i laboratori
teatrali.
• PER I PIÙ GRANDI (classi III, IV, V scuola
primaria; scuola secondaria I e II grado; gruppi
organizzati) sono previste lezioni in aula (con
l’ausilio di nuove metodologie didattiche quali
l’Open Space Technology e il brainstorming) e
attività laboratoriali su argomenti legati alla
tematica dell’acqua, differenziati e mediati a
seconda della fascia di età coinvolta.
Le classi inoltre potranno effettuare visite
guidate condotte da esperti operatori nelle
strutture della rete idrica di Acque SpA:
Tuttavia, si precisa che:
• le gite guidate a titolo gratuito sono 5,
non più di una gratuita per scuola e, per
questi percorsi, è previsto un contributo da
parte delle scuole per l’ingresso ai musei, i
laboratori e per eventuali servizi aggiuntivi;
• i laboratori teatrali hanno un limite di 25
adesioni a titolo gratuito per un massimo di
2 per scuola.
IMPIANTI DI DEPURAZIONE
• Depuratore di Cascina
• Depuratore di Tirrenia (Pisa)
• Depuratore di Pontedera
• Depuratore di Cascine di Buti (Buti)
• Depuratore di Cambiano (Castelfiorentino),
• Depuratore di Pagnana (Empoli)
• Depuratore di Uggia (Monsummano Terme)
COSTI
Gli interventi del personale specializzato e le
visite agli impianti sono gestiti dall’associazione
La Tartaruga senza alcun costo per le prime 260
classi/gruppi che aderiranno al progetto, grazie
al sostegno economico offerto da Acque SpA.
Per quanto riguarda il mezzo di trasporto per la
visita agli impianti e/o per le gite, la scuola o il
gruppo di adulti potrà organizzarsi con mezzi
propri o potrà richiedere alla segreteria didattica
dell’Associazione dei preventivi per l’utilizzo
di pullman, forniti da agenzie convenzionate
(costo a carico del richiedente).
PERCORSI STORICO- TECNOLOGICI
MATERIALE DIDATTICO
• Acquedotto storico di Asciano Pisano (San Le insegnanti, gli studenti e i gruppi di adulti
Giuliano Terme)
che partecipano al progetto Acque Tour
• Fontane Storiche di Pisa
riceveranno, a seconda del percorso prescelto,
del materiale didattico di supporto come
CENTRALI IDRICHE
pubblicazioni ludico-didattiche, depliant,
• Centrale di Caldaccoli (San Giuliano Terme),
giochi e gadget.
• Centrale di Bientina
• Centrale di Paganico (Capannori)
IL PROGETTO
Acque Tour© è il progetto di educazione
ambientale sulla tematica dell’acqua,
promosso da Acque SpA, in collaborazione
con
l’associazione
La
Tartaruga.
Grazie al successo degli anni precedenti, che ha
visto il coinvolgimento di oltre 50000 studenti
dei 57 comuni dell’AATO 2, il progetto viene
riproposto, per la sua dodicesima edizione,
alle scuole di ogni ordine e grado e a gruppi
organizzati come associazioni, enti, circoli,
università terza età, etc, che ne facciano
richiesta.
IL PROGETTO
MODALITA’ DI ADESIONE
Le classi che vorranno rientrare nei percorsi gratuiti
dovranno inviare il prima possibile alla segreteria
didattica dell’associazione La Tartaruga il
modulo di prenotazione allegato al progetto,
disponibile anche su www.acque.net/centrale/
acquetour e www.latartarugaonline.it. Una
volta convalidata dalla segreteria dell’associazione
l’adesione gratuita al progetto, con un fax di
conferma, le classi saranno invitate a completare
la prenotazione utilizzando i moduli specifici per
ciascun percorso concordato (anch’essi allegati al
progetto o disponibili sui suddetti siti).
FESTA CONCLUSIVA (ACQUE TOUR PARTY)
Acque Tour terminerà l’anno scolastico con
una festa conclusiva aperta a tutte le classi
partecipanti al progetto ed al concorso. La
manifestazione si svolgerà Venerdì 30 Maggio
2014. Per l’occasione, oltre alla premiazione
dei vincitori del concorso, sarà allestita una
mostra con i lavori inviati dalle scuole, saranno
organizzate attività ludico-didattiche e
spettacoli a tema. A tutti i partecipanti saranno
consegnati gadget offerti dalla società Acque
SpA e attestati di merito. Le classi interessate
a partecipare dovranno inviare l’apposito
modulo di richiesta, allegato al progetto, a
CONCORSO BUONA DA BERE
La Tartaruga entro e non oltre il 10 Maggio
Buona da bere è un concorso che si svolge 2014. Per motivi organizzativi non sarà
nell’ambito di Acque Tour, aperto a tutte le scuole possibile accettare prenotazioni inoltrate con
di ogni ordine e grado. Il concorso promuove la modalità diverse da quelle indicate..
realizzazione di elaborati sull’acqua come risorsa e
sul suo utilizzo consapevole, da parte delle scuole SEGRETERIA DIDATTICA
che si potranno esprimere nelle più diverse forme Associazione La Tartaruga
espressive (disegni, testi, composizioni, cartelloni, Via Guerrazzi 20/A, 56025, Pontedera, Pisa
presentazioni digitali, prodotti audiovisivi, modellini Orario: 9.00-13.00 (dal lunedì al venerdì)
etc). I lavori delle classi dovranno pervenire presso la tel/fax: 0587/53175 - tel: 0587/691970
segreteria de La Tartaruga tramite posta elettronica, mobile: 333/6685357
o posta ordinaria, o a mano, entro e non oltre il 30 www.latartarugaonline.it
aprile 2014. Le tre classi designate vincitrici, una [email protected]
per ciascun ordine scolastico, saranno premiate
in occasione della festa conclusiva di Acque
Tour. I premi saranno dei buoni, del valore di 300€
ciascuno, messi a disposizione da Acque SpA per l’
acquisto di materiale didattico.
LE ATTIVITà
I LABORATORI
PERCORSI DIDATTICI
Per la Scuola dell’Infanzia i percorsi proposti sono
Laboratori teatrali • Laboratori creativi
Laboratori Ludico\Scientifici • Visite agli impianti
OGNI SEZIONE PUO’ SCEGLIERE:
1. UN LABORATORIO TEATRALE
2. UN LABORATORIO CREATIVO
3. UN LABORATORIO LUDICO-SCIENTIFICO
4. UNA VISITA IMPIANTO
5. UN LABORATORIO CREATIVO/SCIENTIFICO + UNA VISITA IMPIANTO
NB: Il laboratorio teatrale sarà gratuito per le prime 25 sezioni che ne faranno richiesta
e per un massimo di 2 per ciascuna scuola. La scelta di questo percorso esclude la possibilità
di effettuare il laboratorio creativo/scientifico e la visita all’impianto.
LABORATORI TEATRALI
Numero sezioni ammesse per ogni laboratorio:
1/2 sezioni (o comunque: max 30 bambini).
Materiale didattico: la pubblicazione della favola
rappresentata (1 per bambino); depliant di Acque
SpA (1 per bambino).
Si tratta di percorsi pensati per i più piccoli
finalizzati a facilitare il loro coinvolgimento alle
“lezioni” proposte, comunicando con semplicità
4-5 anni
90’
INFANZIA
5 anni
90’
3-5 anni
90’
l’importanza della salvaguardia della risorsaacqua. A ciascun bambino saranno assegnati
dei ruoli precisi all’interno di un racconto che
dovrà essere rappresentato in classe, con il
supporto dell’operatore e degli insegnanti.
Data la particolarità dell’intervento, la durata è
di un’ora e mezzo. Le proposte per i laboratori
teatrali sono:
Arturo e la sua preziosa Acqua
I bambini dovranno rappresentare la favola del simpatico rubinetto Arturo
recitando i ruoli assegnati dall’operatore che farà da facilitatore nello sviluppo
della trama. In questo modo, attraverso il gioco di ruolo, i bambini riusciranno a
comprendere in modo spontaneo l’importanza di un corretto utilizzo dell’acqua
nella vita di tutti i giorni.
n
Il Fontaniere dalle chiavi d’oro ovità!
Attraverso il racconto di questo singolare personaggio, storico e moderno
al tempo stesso, i bambini possono comprendere l’importanza del lavoro
dell’uomo per garantire ogni giorno acqua buona dai nostri rubinetti.
Essi stessi si cimenteranno in alcune delle azioni svolte dal fontaniere
divenendo, a loro volta, i protagonisti della storia. L’operatore, con la presenza
dell’insegnante, supporterà il gruppo nel mettere in scena alcune parti del
racconto favorendo così un apprendimento attivo.
Il mondo di Uga la tartaruga
La rappresentazione della storia di Uga, con i suoi colorati personaggi, riesce a
far comprendere ai bambini quanto sia importante non sprecare l’acqua per la
sopravvivenza della vita sul pianeta terra. Il ruolo di Uga è quello di“maestra di buone
norme” e quindi, facendo interpretare ai bambini questo personaggio, insieme agli
altri della storia, si crea un gioco che porta il bambino a diventare maestro e soggetto
attivo nel percorso di apprendimento.
Numero sezioni ammesse per ogni laboratorio:
1/2 sezioni (o comunque: max 30 bambini).
Materiale didattico: la pubblicazione della favola
prescelta (1 per bambino); depliant di Acque SpA
(1 per bambino).
Sono delle lezioni in classe, semplificate,
che privilegiano una metodologia ludicodidattica per favorire la comprensione di
argomenti importanti quali il ciclo naturale
60’
4-5 anni
60’
3-5 anni
60’
n
I fratelli ScialAcquOni ovità!
Attraverso la favola di due fratellini un po’ birichini, che non hanno alcun rispetto
dell’acqua e dell’ambiente, i bambini potranno comprendere, come alla fine faranno
i protagonisti della storia, quanto sia importante non sprecare l’acqua e quanto sia
fondamentale rispettare la terra e tutti i suoi abitanti.
Infine l’operatore li aiuterà a focalizzare l’attenzione su alcune buone pratiche da
adottare ogni giorno per la salvaguardia dell’ambiente attraverso la realizzazione
di un colorato calendario settimanale che prevederà, per ogni giorno, una buona
azione da compiere scelta dai bambini stessi. Il percorso prevede l’utilizzo di schede
didattiche create ad hoc che faranno da supporto per la composizione del calendario.
Lina la Gocciolina
Lina è una simpatica gocciolina che guiderà i bambini, con il suo fantastico
viaggio, alla scoperta del ciclo naturale dell’acqua. Gli alunni saranno poi invitati
dall’operatore a fare un simpatico gioco: immaginando di trasformarsi in tante
gocce d’acqua che volano in cielo dentro una nuvola, dovranno disegnare dove
si immaginano di cadere e che cosa o chi andranno a bagnare in modo da meglio
comprendere i possibili itinerari della piccola goccia Lina.
Acqualandia
Il pianeta di Acqualandia è una terra meravigliosa molto ricca di acqua dove
vivono tre simpatici amici, Uga la tartaruga, Raffa la giraffa e Dante l’elefante.
I bambini costruiranno, insieme all’operatore, dei simpatici copricapo raffiguranti
personaggi e soggetti della favola scelti da loro, che li aiuteranno a ricordarsi
quanto sia importante aver cura dell’acqua per non trovarsi un giorno senza
questo bene prezioso come il povero astronauta venuto dalla terra.
INFANZIA
4-5 anni
dell’acqua, l’acqua nel mondo, l’acqua come
bene da salvaguardare.
Le informazioni vengono proposte sotto
forma di simpatiche favole, che coinvolgono
i bambini attraverso attività manuali per
facilitare la rielaborazione dei concetti
espressi dall’operatore. Questo consente di
valutare il grado di comprensione raggiunto
dal gruppo.
I laboratori creativi proposti sono:
I LABORATORI
LABORATORI CREATIVI
I LABORATORI
INFANZIA
LABORATORI LUDICO-SCIENTIFICI
Numero sezioni ammesse per ogni laboratorio:
1/2 sezioni (o comunque: max 25 bambini).
Materiale didattico: la pubblicazione della favola
Lina la gocciolina (1 per bambino); depliant di
Acque SpA (1 per bambino).
5 anni
60’
Si tratta di percorsi pensati per introdurre
i bambini alla scoperta di alcune proprietà
dell’acqua utilizzando una metodologia
ludico-scientifica. I piccoli “scienziati”, guidati
dall’operatore, si divertiranno cimentandosi
in semplici esperimenti e prove sensoriali,
stimolando così le proprie capacità percettive
e deduttive.
Laboratoriando con Lina
Durante questo intervento ai bambini saranno proposte una serie di prove
mirate a far conoscere le principali caratteristiche fisiche dell’acqua quali il
colore, il sapore, l’odore e alcune delle sue proprietà con facili esperimenti sul
galleggiamento. Alla fine del laboratorio I bambini riceveranno in regalo la
favola di Lina la gocciolina che permetterà loro di scoprire il ciclo che l’acqua fa
in natura.
Numero sezioni ammesse per ogni visita: 1/2
sezioni (o comunque: max 30 bambini).
Abbigliamento
e
attrezzatura
utile:
abbigliamento comodo, scarpe ginnastica,
k-way, berretto da sole.
Trasporto: a carico della Scuola. È possibile per la
scuola incaricare l’Associazione di organizzare il
trasferimento bus; il gruppo partecipante dovrà
comunque pagare il servizio di trasporto.
Materiali didattici: depliant di Acque SpA (1 per
bambino)
I bambini saranno accompagnati alla scoperta
di una realtà sconosciuta e al tempo stesso
molto vicina al loro vivere quotidiano. Con
l’aiuto dell’operatore potranno comprendere,
grazie ad un linguaggio semplice e mediato,
come l’acqua, presente in natura, arrivi ai
rubinetti buona da bere. Data l’età dei soggetti
coinvolti, sono stati accuratamente selezionati
gli impianti a loro più adatti, facendo tesoro
delle esperienze passate.
PERCORSI STORICO-TECNOLOGICI
5 anni
60’
LE VISITE
VISITE AGLI IMPIANTI
ACQUEDOTTO STORICO DI ASCIANO PISANO
Asciano Pisano, San Giuliano Terme (PI)
La visita dell’Acquedotto di Asciano, attraverso un percorso a piedi che parte dalla
cosiddetta “Casa del Fontaniere” in località il Prato (ANPIL Valle delle Fonti, Monte
Pisano), offre la possibilità di fare una piacevole passeggiata nel verde. Durante il
cammino il fontaniere dalle chiavi d’oro racconterà ai bambini come arrivava un
tempo l’acqua alla città di Pisa, divertendosi ad aprire loro i bottinelli, simili alle piccole
casine delle fate, posti lungo il sentiero che li condurrà al Cisternone Mediceo, l’antica
vasca di raccolta dell’acqua che arrivava dalle sorgenti di Asciano Pisano.
CENTRALI IDRICHE
60’
3-5 anni
60’
CENTRALE DI CALDACCOLI
San Giuliano Terme (PI)
Con la visita alla centrale di Caldaccoli i piccoli visitatori possono ammirare
dal vivo l’acqua che scaturisce naturalmente dalla roccia, essendo questa una
centrale costruita sopra una falda acquifera superficiale. Inoltre, i bambini
avranno la possibilità di vedere le enormi tubazioni realizzate dall’uomo per
trasportare questo prezioso liquido ai rubinetti delle case.
CENTRALE DI SAN LORENZO
Pescia (PT)
La centrale di San Lorenzo, immersa nel verde della Svizzera Pesciatina, offre
ai piccoli un’occasione unica: quella di visitare la galleria sotterranea costruita
dall’uomo per raccogliere tutte le acque presenti nella zona. La visita potrà
nascondere strane sorprese con l’incontro di fantasiosi personaggi che
aiuteranno i bambini a comprendere il percorso dell’acqua nella centrale di San
Lorenzo. All’esterno della centrale i bambini potranno provare subito la bontà
dell’acqua distribuita, grazie alla presenza del fontanello di acqua ad alta qualità,
il primo installato da Acque per la cittadinanza.
Arricchisce questa esperienza il breve tour presso l’hotel San Lorenzo, una excartiera che conserva ancora la ruota del mulino e le macine utilizzati un tempo
nella lavorazione della carta.
INFANZIA
3-5 anni
INFANZIA
I MODULI
MODULO DI PRENOTAZIONE
PERCORSI ACQUE TOUR
Scuola Infanzia
(inviare 1 per ogni sezione al n° fax: 0587/53175)
DATI SCUOLA
Nome Scuola _______________________________________
Indirizzo _________________________________________
CAP ________________
Località___________________________ Comune_______________________
Provincia ________________
Telefono______________Fax_______________ E-mail____________________ Sito Web___________________
Circolo Didattico/ Istituto Comprensivo di riferimento _______________________________________
DATI INSEGNANTI REFERENTI
Cognome e Nome
E - mail
Cellulare
________________________
___________________
___________________
________________________
___________________
___________________
PERCORSO PRESCELTO:
Laboratorio Teatrale
Laboratorio Creativo
Visita Impianto
Laboratorio Ludico-Scientifico
Lab. Creativo/Scientifico + Visita
Periodo (indicare il mese di preferenza)
__________________
Sezione partecipante
Numero bambini
______________
________
Luogo e Data _________________________
Insegnanti partecipanti
Cognome
Nome
__________________
__________________
__________________
__________________
Firma Insegnante Referente __________________________
RICH IESTA DI LABORAT ORIO TEATRALE
Scuola Infanzia
(inviare al n° fax: 0587/53175)
DATI SCUOLA
Nome Scuola _______________________________________
Livello:
Scuola Infanzia
Indirizzo _________________________________________
CAP ________________
Località___________________________ Comune_______________________
Provincia ________________
Telefono______________Fax_______________ E-mail____________________ Sito Web___________________
Circolo Didattico/ Istituto Comprensivo di riferimento _______________________________________
DATI INSEGNANTI REFERENTI
Cognome e Nome
E - mail
Cellulare
________________________
___________________
___________________
________________________
___________________
___________________
________________________
___________________
___________________
DATI LABORATORIO TEATRALE - DURATA 1 ORA E MEZZO Laboratorio Teatrale prescelto:
Arturo e la sua preziosa acqua
Il Fontaniere dalle chiavi d’oro
Data prescelta
Orario Inizio:
____/____/______
_____________
Sezioni partecipanti
Bambini per ogni sezione
1)
2)
________
________
________
________
Il mondo di Uga la Tartaruga
Insegnanti partecipanti
Cognome
Nome
__________________
__________________
__________________
__________________
Totale partecipanti
(studenti e insegnanti)
Si dichiara che tutti gli studenti sono coperti da assicurazione (allegare modulo elenco studenti)
Luogo e Data _________________________
1
Timbro e Firma1 __________________________
Il Timbro dovrà essere della scuola o dell’Ist. Comprensivo/Circolo Did. di riferimento mentre potrà apporre la firma l’insegnante referente o il
Dirigente Scolastico. Timbro e firma dovranno comunque essere perentoriamente presenti nel modulo pena il non accoglimento della richiesta.
RICH IESTA DI LABO RAT ORIO CREATIV O /LUDICO - SCIENTIFICO
Scuola Infanzia
(inviare al n° fax: 0587/53175)
DATI SCUOLA
Nome Scuola _______________________________________
Livello:
Scuola Infanzia
Indirizzo _________________________________________
CAP ________________
Località___________________________ Comune_______________________
Provincia ________________
Telefono______________Fax_______________ E-mail____________________ Sito Web___________________
Circolo Didattico/ Istituto Comprensivo di riferimento _______________________________________
DATI INSEGNANTI REFERENTI
Cognome e Nome
E - mail
Cellulare
________________________
___________________
___________________
________________________
___________________
___________________
________________________
___________________
___________________
DATI LABORATORIO CREATIVO/LUDICO-SCIENTIFICO - DURATA 1 ORA Laboratorio prescelto:
Lina la gocciolina
I Fratelli Scialacquoni
Data prescelta
Orario Inizio:
____/____/______
_____________
Sez. partecipanti
Bambini per ogni sez.
1)
2)
________
________
________
________
Acqualandia
Laboratoriando con Lina
Insegnanti partecipanti
Cognome
Nome
__________________
__________________
__________________
__________________
Totale partecipanti
(studenti e insegnanti)
Si dichiara che tutti gli studenti sono coperti da assicurazione (allegare modulo elenco studenti)
Luogo e Data _________________________
1
Timbro e Firma1 __________________________
Il Timbro dovrà essere della scuola o dell’Ist. Comprensivo/Circolo Did. di riferimento mentre potrà apporre la firma l’insegnante referente o il
Dirigente Scolastico. Timbro e firma dovranno comunque essere perentoriamente presenti nel modulo pena il non accoglimento della richiesta.
RICH IESTA DI VISITA IM PIANTI DI A CQUE SPA
Scuola Infanzia, Primaria, Sec. I e II Grado
(inviare al n° fax: 0587/53175)
DATI SCUOLA
Tipo1 _____________________________
Nome Scuola _______________________________________
Livello:
Scuola Infanzia
Scuola Primaria
Scuola Sec. I grado
Indirizzo _________________________________________
Scuola Sec. II grado
CAP ________________
Località___________________________ Comune_______________________
Provincia ________________
Telefono______________Fax_______________ E-mail____________________ Sito Web___________________
Circolo Didattico/ Istituto Comprensivo di riferimento _______________________________________
DATI INSEGNANTI REFERENTI
Cognome e Nome
E - mail
Cellulare
________________________
________________________
________________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
DATI VISITA IMPIANTO - DURATA 1 ORA Impianto di Potabilizzazione o Depurazione prescelto: __________________________________________
Data prescelta
Orario Inizio:
____/____/______
_____________
Trasporto:
Bus proprio (fornito dalla Scuola/ Comune, etc)
Bus prenotato dalla Tartaruga con costo a carico della Scuola
Classi/Sez. partecipanti
Studenti per ogni classe/sez.
1)
2)
________
________
________
________
Insegnanti partecipanti
Cognome
Nome
__________________
__________________
__________________
__________________
Totale partecipanti
(studenti e insegnanti)
Si dichiara che tutti gli studenti sono coperti da assicurazione (allegare modulo elenco studenti)
Luogo e Data _________________________
1
Timbro e Firma2 __________________________
Compilare esclusivamente in caso di Scuola Secondaria di II grado, indicando, ad esempio: Istituto Tecnico Industriale, Scuola Magistrale.
Il Timbro dovrà essere della scuola o dell’Ist. Comprensivo/Circolo Did. di riferimento mentre potrà apporre la firma l’insegnante referente o il
Dirigente Scolastico. Timbro e firma dovranno comunque essere perentoriamente presenti nel modulo pena il non accoglimento della richiesta.
2
ELENCO STUDENTI DA A LLEGARE
(uno per ogni classe partecipante)
(inviare al n° fax 0587/53175)
DATI CLASSI/SEZ. PARTECIPANTI
Scuola: _________________________
Elenco studenti:
Cognome
1)
2)
3)
4)
__________________
__________________
__________________
__________________
5) __________________
6) __________________
7) __________________
8) __________________
9) __________________
10) __________________
11) __________________
12) __________________
13) __________________
14) __________________
15) __________________
16) __________________
17) __________________
18) __________________
19) __________________
20) __________________
21) __________________
22) __________________
23) __________________
24) __________________
25) __________________
26) __________________
Classe: _______
Nome
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
Insegnanti partecipanti:
Cognome
Nome
1)
2)
3)
4)
5)
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
Totale partecipanti
(studenti e insegnanti)
Luogo e Data _________________________
1
Timbro Scuola e Firma1
___________________
Il Timbro dovrà essere della scuola o dell’Ist. Comprensivo/Circolo Did. di riferimento mentre potrà apporre la firma l’insegnante referente o il
Dirigente Scolastico. Timbro e firma dovranno comunque essere perentoriamente presenti nel modulo pena il non accoglimento della richiesta.
ADESIONE FESTA FINAL E
Scuola Infanzia, Primaria, Sec. I e II Grado
(inviare al n° fax: 0587/53175)
DATI SCUOLA
Tipo1 _____________________________
Nome Scuola _______________________________________
Livello:
Scuola Infanzia
Scuola Primaria
Scuola Sec. I grado
Indirizzo _________________________________________
Scuola Sec. II grado
CAP ________________
Località___________________________ Comune_______________________
Provincia ________________
Telefono______________Fax_______________ E-mail____________________ Sito Web___________________
Circolo Didattico/ Istituto Comprensivo di riferimento _______________________________________
DATI INSEGNANTI REFERENTI
Cognome e Nome
E - mail
Cellulare
________________________
________________________
________________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
DATI FESTA FINALE
Data
Orario di Arrivo:
30 maggio 2014
_____________
Trasporto:
Bus proprio (fornito dalla Scuola/ Comune, etc)
Bus prenotato dalla Tartaruga con costo a carico della Scuola
Classi/Sez. partecipanti
Studenti per ogni classe/sez.
1)
2)
________
________
________
________
Insegnanti partecipanti
Cognome
Nome
__________________
__________________
__________________
__________________
Totale partecipanti
(studenti e insegnanti)
Si dichiara che tutti gli studenti sono coperti da assicurazione (allegare modulo elenco studenti)
Luogo e Data _________________________
1
Timbro e Firma2 __________________________
Compilare esclusivamente in caso di Scuola Secondaria di II grado, indicando, ad esempio: Istituto Tecnico Industriale, Scuola Magistrale.
Il Timbro dovrà essere della scuola o dell’Ist. Comprensivo/Circolo Did. di riferimento mentre potrà apporre la firma l’insegnante referente o il
Dirigente Scolastico. Timbro e firma dovranno comunque essere perentoriamente presenti nel modulo pena il non accoglimento della richiesta.
2
Via Guerrazzi 20/A - 56025 - Pontedera, Pisa
Orario: 9.00-13.00 (dal lunedì al venerdì)
tel/fax: 0587/53175 - tel: 0587/691970
mobile: 333/6685357
www.latartarugaonline.it
[email protected]
Via Bellatalla 1 - 56121
Ospedaletto, Pisa
www.acque.net