ALLENATRICE e ALLENATORE SPORTIVO

Transcript

ALLENATRICE e ALLENATORE SPORTIVO
© Copyright Università degli Studi di Torino, Progetto Atlante delle Professioni 2009
ALLENATRICE e ALLENATORE SPORTIVO
Aggiornato il 18 febbraio 2009
1.
CARTA D’IDENTITÀ ................................................................................................................................................ 2
2.
CHE COSA FA ........................................................................................................................................................ 3
3.
DOVE LAVORA ...................................................................................................................................................... 4
4.
CONDIZIONI DI LAVORO .................................................................................................................................... 5
5.
COMPETENZE.......................................................................................................................................................... 6
Quali competenze sono necessarie ................................................................................................................... 6
Conoscenze ............................................................................................................................................................... 8
Abilità ........................................................................................................................................................................... 9
Comportamenti lavorativi.................................................................................................................................... 10
Percorso professionale .......................................................................................................................................... 11
6.
INFO ....................................................................................................................................................................... 12
Programma FIxO
1/12
© Copyright Università degli Studi di Torino, Progetto Atlante delle Professioni 2009
1.
CARTA D’IDENTITÀ
ALLENATRICE e ALLENATORE SPORTIVO
Altre denominazioni: Osservatore sportivo, Allenatore in seconda
Figure professionali di prossimità: Preparatore fisico, Istruttore sportivo
Chi è?
L’ALLENATORE SPORTIVO gestisce la preparazione fisica e psicologica di squadre
o singoli atleti. Diffonde e promuove una cultura dello sport aperta a tutti, volta a
valorizzare le caratteristiche dei singoli ed a migliorarne il benessere psicofisico.
Può operare sia nell’agonismo professionistico che nell’agonismo amatoriale.
L’allenatore è anche osservatore sportivo quando seleziona talenti per avviarli
alla carriera agonistica.
Quali norme regolano la professione?
Non vi sono norme specifiche che regolano la professione. Non vi sono albi
professionali e/o titoli specifici per accedere alla professione.
Livello EQF:
VI livello del Quadro Europeo delle Qualifiche, corrispondente al primo ciclo dei
titoli accademici
Programma FIxO
2/12
© Copyright Università degli Studi di Torino, Progetto Atlante delle Professioni 2009
2.
CHE COSA FA
L’ALLENATORE:
ATTIVITÀ
Promuove l’attività sportiva
DESCRIZIONE
presentando i benefici connessi
all’attività fisica all’interno di contesti
associativi o scolastici
Individua i talenti
osservando gli atleti durante le
competizioni e gli allenamenti
Elabora il programma di allenamento
valorizzando le potenzialità dei singoli
atleti per raggiungere una determinata
prestazione
Conduce il programma di allenamento motivando gli atleti e seguendo tutte le
fasi dell’allenamento
Monitora il programma di allenamento controllando periodicamente l’effettivo
raggiungimento degli obiettivi di
prestazione stabiliti
Gestisce la competizione
organizzando lo spostamento,
l’alloggiamento e il calendario degli
atleti
Programma FIxO
3/12
© Copyright Università degli Studi di Torino, Progetto Atlante delle Professioni 2009
3.
DOVE LAVORA
Dove lavora? Ambienti e organizzazione
L’ALLENATORE SPORTIVO può lavorare in:
-
federazioni sportive/club
-
associazioni sportive
organizzazioni che gestiscono a livello
nazionale e locale l’attività agonistica
FEDERAZIONI SPORTIVE/CLUB
L’ALLENATORE SPORTIVO gestisce la preparazione fisica, tecnica e tattica degli
atleti e delle squadre per il conseguimento della migliore performance agonistica
possibile.
Inoltre, in seguito ad un periodo di grave crisi economica verificatosi alla fine degli
anni ‘90, le Federazioni hanno lavorato per aumentare il proprio numero di iscritti
organizzando attività differenziate fra cui anche la realizzazione di laboratori
sportivi all’interno delle scuole, dei centri di avviamento allo sport e di associazioni
sportive per dilettanti.
ASSOCIAZIONI SPORTIVE
L’ALLENATORE SPORTIVO si occupa della diffusione e promozione della specifica
disciplina sportiva e/o della selezione di talenti da avviare all’attività agonistica.
Nel caso di piccole organizzazioni gestisce anche aspetti organizzativi quali la
raccolta delle iscrizioni ai corsi, l’organizzazione di visite mediche, il rilascio di
tessere federali o associative, ecc.
Programma FIxO
4/12
© Copyright Università degli Studi di Torino, Progetto Atlante delle Professioni 2009
4.
CONDIZIONI DI LAVORO
Quali sono le condizioni di lavoro? Contratti, relazioni, tempi
FEDERAZIONI SPORTIVE
L’ALLENATORE SPORTIVO lavora generalmente come lavoratore autonomo e si
avvale della collaborazione di altri tecnici professionisti, in genere da lui
coordinati (preparatore fisico, massaggiatore, allenatore in seconda). I ritmi di
lavoro sono spesso molto intensi ed il turn over può essere elevato poiché la
conferma degli incarichi dipende dai risultati raggiunti dagli atleti nel corso della
stagione agonistica.
Nel caso dell’attività nelle scuole o nelle piccole organizzazioni opera
generalmente con contratti a progetto (per consulenze tecnico sportive).
ASSOCIAZIONI SPORTIVE
Se non è il titolare dell’associazione, l’ALLENATORE SPORTIVO lavora come
dipendente o con contratti a progetto (per consulenze tecnico sportive). Gli orari
di lavoro sono molto variabili e si adattano alle esigenze degli atleti.
Programma FIxO
5/12
© Copyright Università degli Studi di Torino, Progetto Atlante delle Professioni 2009
5.
COMPETENZE
Quali competenze sono necessarie
ATTIVITÀ
COMPETENZE
- presentare i benefici connessi
all’esercizio dell’ attività fisica
- promuovere il benessere psicofisico degli atleti coinvolti
Individua i talenti
- valutare le condizioni fisiche e
psicofisiche degli atleti
- individuare le loro potenzialità
per avviarli alla pratica
agonistica
Elabora il programma - determinare ed articolare gli
di allenamento
obiettivi di performance da
raggiungere
- elaborare piani di
preparazione fisica individuali e
d’insieme
- determinare le metodologie di
allenamento
Conduce il
- assegnare esercizi e piani di
programma di
lavoro
allenamento
- verificare la corretta
esecuzione dell’esercizio-piano
di allenamento
- supportare e motivare gli atleti
Monitora il
- monitorare e verificare i tempi
di esecuzione dei piani
programma di
allenamento
- analizzare i risultati conseguiti
dagli atleti rispetto al
programma valutando la
necessità di modifiche in
progress del piano iniziale di
allenamento
Promuove l’attività
sportiva
Programma FIxO
RISULTATO DELL’ATTIVITÀ
Aumento del numero di
partecipanti alle
iniziative di attività
sportiva dilettantistica
Aumento del numero di
atleti coinvolti in attività
sportive agonistiche
Programma di
allenamento
Risultati psico-fisici degli
atleti
Misurazione dello
scostamento tra risultati
ottenuti ed obiettivi
programmati.
Eventuali modifiche al
programma di
allenamento
6/12
© Copyright Università degli Studi di Torino, Progetto Atlante delle Professioni 2009
Gestisce la
competizione
Programma FIxO
- pianificare la partecipazione a Competizioni sportive
campionati e competizioni
- elaborare strategie e tattiche
di gioco/gara
- descrivere e monitorare il
livello di prestazione degli
avversari
- predisporre tutti gli aspetti
organizzativi per la
partecipazione
7/12
© Copyright Università degli Studi di Torino, Progetto Atlante delle Professioni 2009
Conoscenze
Quali conoscenze è necessario avere?
Conoscenze specialistiche principali
- Elementi di diritto dello sport e legislazione
- Elementi di organizzazione sportiva
- Normative sugli eventi sportivi
- Regolamenti sportivi
- Elementi di psicologia dello sport
- Discipline sportive
- Metodi e didattiche dell’insegnamento di attività sportive
- Elementi di medicina della riabilitazione
- Elementi di pronto soccorso
- Elementi di dietologia
Conoscenze generali principali
- Elementi di anatomia umana
- Elementi di biomeccanica
- Elementi di fisiologia
- Elementi di pedagogia
- Igiene dello sport
- Informatica e statistica applicata
Programma FIxO
8/12
© Copyright Università degli Studi di Torino, Progetto Atlante delle Professioni 2009
Abilità
Che cosa deve saper fare?
Abilità specialistiche principali
- Applicare tecniche di valutazione delle condizioni fisiche e del potenziale
dell’utente dell’attività sportiva e dell’atleta
- Applicare tecniche di pianificazione e programmazione di attività finalizzate alla
prestazione sportiva
- Utilizzare attrezzi per la preparazione fisica e atletica
- Applicare tecniche di valutazione di prestazioni sportive
- Scegliere e consigliare regole di corretta alimentazione
- Applicare tecniche motivazionali
- Applicare tecniche di gestione delle dinamiche di gruppo
Abilità generali principali
- Misurare e valutare le caratteristiche biofisiche dei soggetti praticanti lo sport
- Applicare tecniche di esecuzione esercizi sportivi
Programma FIxO
9/12
© Copyright Università degli Studi di Torino, Progetto Atlante delle Professioni 2009
Comportamenti lavorativi
Quali comportamenti lavorativi deve sviluppare?
Determinazione nell’agire, decidere con prontezza, anche a fronte di informazioni
scarse e/o indefinite, nell’ambito delle responsabilità assegnate
Propensione all’ascolto e al dialogo, essere disponibili all’ascolto e all’interazione
con il pubblico
Doti di leadership, guidare individui o gruppi, suscitare entusiasmo, assumere
iniziative, motivare, prendere decisioni, saper delegare
Orientamento al cliente/utente, anticipare, riconoscere e soddisfare le esigenze
del cliente interno/esterno e predisporre soluzioni personalizzate, efficaci e
soddisfacenti dal punto di vista della qualità del servizio reso
Programma FIxO
10/12
© Copyright Università degli Studi di Torino, Progetto Atlante delle Professioni 2009
Percorso professionale
C’è un percorso formale?
Poiché non esistono norme o leggi specifiche che regolano la professione, non
sono richiesti titoli di studio, abilitazioni, iscrizioni ad albi o periodi minimi di pratica
professionale obbligatori. La partecipazione, anche come ALLENATORE, a
determinati tornei o campionati richiede particolari patentini rilasciati da
Federazioni e/o Associazioni sportive.
C’è un percorso consigliato?
Il percorso consigliato prevede una formazione di base da acquisire con il corso
di laurea triennale attivato presso la S.U.I.S.M (Scuola Universitaria Interfacoltà in
Scienze Motorie) da affiancare ad una formazione pratica presso un ente sportivo
riconosciuto. Ogni Federazione, ad esempio, ha creato uno specifico percorso
formativo che rilascia la qualifica di allenatore in una particolare disciplina. Infine,
è da considerarsi utile l’aver praticato a livello agonistico lo sport in cui si opera.
L’aggiornamento continuo è fondamentale soprattutto per chi ha ruoli di
responsabilità. Le riviste di settore presentano spesso strumenti e metodi moderni
ed aggiornati. In Italia sono inoltre realizzati frequenti seminari e convegni su temi
inerenti il benessere psico-fisico delle persone e le scienze motorie.
Come si sviluppa la carriera?
La carriera riguarda l’acquisizione di funzioni di coordinamento di team di lavoro
eterogenei (composti da istruttori, preparatori atletici, allenatori in seconda,
massaggiatori ecc…) oppure l’acquisizione di incarichi relativi ad atleti o squadre
via via più importanti.
Programma FIxO
11/12
© Copyright Università degli Studi di Torino, Progetto Atlante delle Professioni 2009
6.
INFO
Per saperne di più
Volumi
-
-
Massimiliano Gollin-Giovanni Vota, 2004, Progettare l'allenamento sportivo, Libreria
Cortina Torino
Alberto Madella , 2002, Il mercato del lavoro nello sport in Italia: caratteristiche e
tendenze, Scaricabile dal sito del Coni www.coni.it
Sassatelli Roberta, 2000, Anatomia della palestra: cultura commerciale e disciplina
del corpo, Il Mulino, Bologna
Unione Europea, 2007, Il libro bianco sullo sport, Scaricabile dal sito dell’Unione
Europea (vedi http://ec.europa.eu/sport/whitepaper/wp_on_sport_it.pdf)
Riviste
-
Il nuovo club, Editrice Il campo
Professione Fitness, Alea Edizioni
Scuola dello Sport (Sds), CONI
La Palestra, Api Editrici s.n.c.
Fitness and Sport, I.S.S.A. (International Sports Sciences Association)
Performance, F.I.F (Federazione Italiana Fitness)
Chinesiologia, U.N.C (Unione Nazionale Chinesiologi)
-
www.coni.it, CONI
www.euroaquatic.it, EAA (European Aquatic Association)
www.fif.it, F.I.F (Federazione Italiana Fitness)
www.issaitaly.it, ISSA (International Sports Sciences Association)
http://scuoladellosport.coni.it, Scuola dello Sport (Coni)
www.enssee.de, Rete Europea di Scienza dello Sport Educazione ed Occupazione
www.eose.org, Osservatorio Europeo dell'Occupazione nello Sport
http://ec.europa.eu/sport, Unione Europea
www.unc.it/italiano, Unione Nazionale Chinesiologi (U.N.C)
Siti
-
Programma FIxO
12/12