PROF. ELISABETTA PONTELLO FS Educazione alla salute Licei

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PROF. ELISABETTA PONTELLO FS Educazione alla salute Licei
Istituto Superiore d’Istruzione “Dante Alighieri”- Gorizia
PIANO OFFERTA FORMATIVA A.S. 2014/2015
P11 Educazione alla salute
Al Dirigente scolastico dell’ISIS Dante Alighieri prof. Vilma Candolini
Al Docente referente per l’Educazione alla Salute Liceo Scientifico “Duca degli Abruzzi”
prof. Silvia Russian
Gorizia, 11 giugno 2015
Oggetto: RELAZIONE FINALE- PROF. ELISABETTA PONTELLO
F.S Educazione alla salute Licei Slataper
Progetto POF “Da Guadagnare salute in Adolescenza al Sistema What’s Up”
In relazione all’oggetto si invia alle SS.VV. la valutazione del Progetto POF rientrante nel
Piano Educazione alla Salute dell’ISIS Dante Alighieri e della Sezione associata Scipio Slataper,
con riferimento alle attività svolta nell’ Anno scolastico 2014-2015-, in collegamento con
il
Progetto “Da Guadagnare salute in Adolescenza al Sistema What’s Up”.
Distinti saluti
La Referente Educazione alla Salute Licei SLATAPER
e referente sistema “WHAT’S Up”
prof Elisabetta Pontello
ALLEGATO 1.
PROF. ELISABETTA PONTELLO
F.S Educazione alla salute Licei Slataper
Anno Scolastico 2014/2015
Liceo Scienze umane/Liceo Economico sociale/Liceo Linguistico “S. Slataper
RELAZIONE DI SINTESI
Al Dirigente Scolastico
Ai C.d.C. della sezione associata LICEI SLATAPER
Gorizia, 11 giugno 2015
La sottoscritta ELISABETTA PONTELLO, docente Funzione Strumentale, referente per
- l’Educazione alla Salute, al Volontariato ed alla Legalità sezione associata LICEI SLATAPER;
- referente per l’ISIS Dante Alighieri “Progetto Da Guadagnare salute in Adolescenza al Sistema
What’s Up”;
- referente per le Attività sportive –Centro Sportivo Scolastico- sez associata Licei Slataper;
per l’A.S. 2014-2015, elenca di seguito la SINTESI DELLE ATTIVITA’ SVOLTE
previste dai progetti Pof per il corrente anno scolastico.
Progetto POF
n.ore del progetto
Tot Studenti
Progetto C.I.C Sportello psicologico
tutto l’anno (cfr relaz. Dott Finizio)
DONAZIONE DEL SANGUE
DONAZIONE DEL MIDOLLO( prof Fabbro)
Corso di PRIMO SOCCORSO BLS
10 (6.2 e 13.2.2015)
4 classi quinte
5 classi quarte
31
99
59
tutto l’anno (20 incontri)
Cfr relazione allegata
42
( prof Garlatti)
Progetto DANZA Licei Slataper
Progetto “Da Guadagnare salute...al sistema What’s Up tutto l’anno tutte le classi
Progetto VOLONTARIATO- anziani “Natale con te!”
4
13
- Progetto MOVI (prof Portelli)
tutto l’anno
- Progetto Incontriamoci… (prof Luciano)
tutto l’anno
- MotorMax . 21-23 novembre 2014
8
12
- GORIZIA IN 4 LINGUE
Comune di Gorizia sett.2014
16
4
- Doposcuola LA GINESTRA
- Conferenza “La felicità non ha peso”
18
2 classi seconde
8
100
ATTIVITA’ SPORTIVA
CSS-Centro Sportivo Scolastico
tutto l’anno
180
campestre atletica pista, pallavolo camp.istituto, classi in gioco, volley 3+3, beach volley, basket
3/3, basket unificato, Danza
Dall’analisi qualitativa e delle valutazioni espresse dagli studenti, risulta ampio il
gradimento delle attività proposte, come si evince dai risultati delle analisi dei questionari che sono
stati somministrati agli studenti al termine delle attività. (valutazione individuali, focus group e
questionari). Gli studenti dichiarano l’esigenza di ampliare e potenziare l’offerta di attività motorie
e sportive , nonché tutte le proposte rientranti nel Piano di educazione alla Salute 2013-14.
Chiedono inoltre di valorizzare ulteriormente sostenendoli nel tempo i progetti: SpettacoloAssemblea, progetto Danza, BLS Primo soccorso, Celiachia (non svolto- si ripropone), Guadagnare
salute con potenziamento delle uscite alle manifestazioni cittadine come Gusti di frontiera,
Volontariato e Donazione del midollo e del sangue, tornei e incontri tra classi e tra sezioni associate
del polo liceale. I docenti coinvolti hanno espresso giudizio positivo sulle attività svolte e proposto
la sostenibilità dei progetti con miglioramenti della COMUNICAZIONE e della
organizzazione.anche per le componenti DOCENTI e PERSONALE ATA, come viene attuato in
alcune scuole della regione FVG, si delinea la necessità di porre in essere PROGETTI DI
BENESSERE a scuola, dato l’alto livello di impegno psicofisico ed alcuni segnali di disagio
evidenziati nel corso dell’anno scolastico. Si auspica in tal senso un raccordo con le in inziative
dell’ Ass Bassa Friulana Isontina, già partner dei progetti citati (Guadagnare salute in Adolescenza e
sistema What’s Up).
Gli obiettivi possono pertanto dirsi raggiunti in ordine ai seguenti criteri:
-
-
efficienza : gli obiettivi prefissati sono stati effettivamente raggiunti
efficacia : le attività si sono svolte nel numero e secondo il calendario previsto; sono state
realizzate anche attività di arricchimento dell’offerta formativa come i laboratori espressivocoreutici ed i tornei d’istituto che hanno trovato il più ampio gradimento da parte degli
studenti; in particolare sono risultati molto graditi l’ampliamento dell’offerta formativa con
la pratica di discipline quali il Baseball, il Badminton , la Difesa personale, la partecipazione
a eventi come Gusti di frontiera, svolti nell’ambito del progetto Guadagnare salute in
adolescenza
qualità organizzativa: gli interventi- lezioni in classe e gli interventi degli esperti si sono
svolti secondo il calendario previsto
qualità percepita: gli studenti interessati che hanno partecipato attivamente alle attività
proposte, hanno espresso ampio gradimento e possibile implementazione delle attività.
Gorizia, 11 giugno 2015
La referente per la sez.associata S.Slataper
Prof.ssa Elisabetta PONTELLO
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ALLEGATO. RELAZIONE SISTEMA WHAT’S UP-PROGETTO DANZA
GRUPPO DANZA LICEI SLATAPER: relazione metodologico-didattica
Referente prof. Elisabetta Pontello
Il progetto DANZA del Liceo Slataper rientra tra le iniziative di promozione del Benessere dei
Giovani promosse in rete nella provincia di Gorizia denominato“ Da Guadagnare salute in
adolescenza al Sistema What’s Up” . Il progetto ha lo scopo di educare i giovani alle abilità di
vita necessarie a fare scelte consapevoli, a sapersi relazionare ed a sviluppare il pensiero
critico, sensibilizzandoli nel mantenere uno stile di vita attivo, controllando alimentazione e
attività fisica per prevenire rischi per la salute psicofisica e sociale quali obesità e rischio
cardiovascolare.
In particolare al Liceo Slataper si è valorizzato il linguaggio e la cultura della Danza in tutte le
sue forme dalla danza classica all’ hip-hop, alle danze di carattere e latino americane, con lo
scopo di valorizzare il movimento e la sua dimensione artistica collaborando con le scuole di
danza della provincia di Gorizia che hanno tenuto una serie di lezioni presso il Liceo Slataper
(lezioni tenute a titolo gratuito dalle scuole di danza della provincia di Gorizia che collaborano
dallo scorso anno con il liceo Slataper: Tersicore e Giselle di Gorizia, Elever Contatto Danza di
Cormons, IlyDance Studio di Monfalcone)
A conclusione del percorso didattico svoltosi nelle ore pomeridiane, seguito con costanza ed
entusiasmo da una ventina di studenti, si è tenuta una speciale lezione di espressività e passo
a due con il coreografo Daniel Heulin.
Il progetto basato sui laboratori coreografici vede impegnati gli studenti nell’elaborazione di
coreografie originali che vengono presentate alle Assemblea di Istituto autogestite di Natale e
di fine anno scolastico, nonché agli eventi culturali del territorio come l’evento in preparazione
a Milano Expo 2015 dello scorso anno al Teatro Verdi di Gorizia e, tra altri, il Concorso “Crescere
insieme con What’s Up” tenutosi quat’anno in febbraio (Il Gruppo Danza dei Licei Slataper è
stato premiato come “Miglior Lavoro di Gruppo”). Infine il gruppo ha partecipato al video
realizzato per “Faceschool” al Giardino Viatori nell’aprile 2015 ed ha partecipato al “Gran Gala’
dei Licei” tenutosi al teatro Bratuz il 20 maggio 2015.
STUDENTI partecipanti
N. 42 STUDENTI partecipanti del Liceo Slataper alla prima fase ottobre- dicembre 2014 (N. 10 INCONTRI
DIDATTICI E LABORATORIALI)
N. 14 STUDENTI partecipanti del Liceo Slataper seconda fase gennaio- giugno 2015
(N. 7 INCONTRI DIDATTICI E LABORATORIALI- N. 3 SPETTACOLI)
GRUPPO DANZA LICEI SLATAPER Coreografia “DANCEMEDLEY” elaborata dagli studenti su
Musica “Crystallize” di Lindsey Stirling
GRUPPO DANZA LICEI SLATAPER BEATRICE BULFONI- JANA TABAJ- GIADA CORVAGLIA- SARA MAURIDEBORAH DEVESCOVI- VALERIA BATTISTIN- LUDOVICA RUSSO- MARTINA ANTONELLI- LISA SEMOLIFRANCESCA GODINA- GIULIA BAUZON- GIORGIA FUMANGALLI
Foto: Max Stabile
Gorizia, 11 giugno 2015
La Referente Educazione alla Salute Licei SLATAPER prof Elisabetta Pontello