Diapositiva 1 - Biblioteca digitale Padova

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Diapositiva 1 - Biblioteca digitale Padova
ABC della ricerca:
competenza informativa & indagini bibliografiche
a cura di Massimo Ferrante
Biblioteca Digitale / Comunica
Sistema Bibliotecario di Ateneo dell’Università di Padova
Sistema Bibliotecario di Ateneo | Università di Padova
Crucialità dell’informazione…

“Siamo
raccoglitori
di
informazioni
piuttosto che di cibo. D’ora in poi la fonte
di cibo, di ricchezza e della vita stessa
sarà l’informazione”.
Marshall McLuhan
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Le 5 Leggi della competenza informativa…

…ovvero le 5 azioni fondamentali:





Indagare (Investigating…)
Ricercare (Searching…)
Localizzare (Locating…)
Valutare (Evaluating…)
Utilizzare (Utilizing…)
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L’indagine…

Hai sentito un brano musicale che ti piace e vuoi
averlo… come fare per soddisfare questo bisogno
informativo?




Devi indagare per scoprire il titolo del brano
Devi indagare per scoprire chi esegue il brano
Devi indagare per scoprire l’album che contiene il brano
Devi indagare per scoprire dove acquistare il brano
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L’indagine (2)
COME cerchi
+
DOVE cerchi
=
QUALITÀ della risposta
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L’indagine (3)

La ricerca bibliografica è un processo investigativo:

Identificare/analizzare l’argomento



Stendere un piano: presentazione, analisi, discussione delle
tue tesi


Introduzione, analisi delle fonti primarie e secondarie, discussione, metodologia
adottata, conclusioni, bibliografia, appendici…
Ricercare l’informazione a supporto delle tue tesi


Finalità: Report, Paper, Tesi…
Compatibilità: non ogni tesi può essere supportata da una letteratura adeguata
Bibliografie, cataloghi, banche dati, web…
Salvare, incorporare ed elaborare nello scritto l’informazione


Software bibliografici
Elaborazione scritta
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E per la tesi di laurea?

3 piani di lavoro diversi:

1) Quali norme grafiche?



Frontespizio, impaginazioni, oggetti grafici, sommario…
2) Come si redigono le citazioni?
3) Come si recuperano le fonti utili?
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La ricerca





Cosa?
Come?
Dove?
Quando?
Perché?
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La ricerca: cosa?

Costruirsi una “tag cloud” di parole-chiave…

Ma cfr. un thesaurus multidisciplinare:
http://thes.bncf.firenze.sbn.it/ricerca.php
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La ricerca: come?

Ricerche per argomento, parola-chiave, autore, etc. in:
 Bibliografie
 Cataloghi



Banche dati bibliografiche


Non solo le informazioni ma anche il testo completo dei
documenti
Portali di metaricerca


Informazioni sul “che cosa c’è”, cioè l’esistenza di documenti…
Banche dati testuali (full-text)


Localizzano l’informazione
Funzione di garanzia bibliografica
Interrogare contemporaneamente, attraverso un’unica
interfaccia, una pluralità di risorse elettroniche
Web

Motori di ricerca, Indici sistematici, Metamotori
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La ricerca: diverse tipologie di documenti…

…diverse modalità di ricerca
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La ricerca: diverse tipologie di documenti…

…diverse modalità di ricerca


Libri (monografie)
Libri con contributi di più autori (miscellanee)
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La ricerca: diverse tipologie di documenti…

…diverse modalità di ricerca




Quotidiani
Riviste
Riviste accademiche
“Spogli” di riviste
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La ricerca: diverse tipologie di documenti…

…diverse modalità di ricerca

Risorse in rete





Quantità vs qualità?
Affidabilità
“Rumore”
Diluvio informazionale
Confronti



Motori di ricerca
Motori di ricerca scientifici
Indici sistematici
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La ricerca: dove?

Cataloghi






Il Catalogo del Sistema Bibliotecario Padovano
Cataloghi nazionali: SBN e ACNP
Cataloghi internazionali
Portale AIRE
Banche dati disciplinari
Il “Cercafacile” della Biblioteca Digitale
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La ricerca: dove e quando?

A casa e quando vuoi… accesso remoto alla Biblioteca
Digitale

Per consultare, sia dall’Italia che dall’estero, periodici
elettronici e banche dati del Sistema Bibliotecario di Ateneo

http://www.cab.unipd.it/node/127
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La ricerca: (s)punti di partenza….
http://www.cab.unipd.it/
http://bibliotecadigitale.cab.unipd.it/
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Localizzare (1)

Dalle collocazioni fisiche…

al full-text!
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Localizzare (2)

La Biblioteca Universale



Document Delivery
Prestito interbibliotecario
E la Rete?
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Valutare: perché?
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Valutare



È pertinente?
È rilevante?
È attendibile?
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Valutare (3)

Currency


Relevance


Credenziali? Autorevolezza? Affiliazione? Referenze
bibliografiche dell’autore e sull’autore?
Accuracy


Pertinente? Tecnico? Accademico? Commerciale?
Divulgativo?
Authority


Aggiornato? Obsoleto? Riferimenti aggiornati? Link attivi?
Errori? Inesattezze? Fonti corrette?
Purpose

Finalità? Obiettività? Ampiezza? Stile?
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Utilizzare: perché citare?

Le citazioni:


Dichiarano la fonte ogni volta che si fa riferimento ad un testo di altri
Consentono di dimostrare la “scientificità” dell’elaborato

Cfr. Guida Tesi e copyright

http://www.cab.unipd.it/node/1104#Tesiecopyright
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Utilizzare: il plagio (1)

Ovvero “l’illecita appropriazione e divulgazione sotto proprio

nome di un’opera o parte di un’opera che è frutto dell’ingegno
altrui…” (Garzanti italiano, Nuova ed. 2010)
È un’azione


illegale, perché lede il diritto dell’autore
alla paternità dell’opera
(L.633/1944 e successive modifiche);
moralmente riprovevole, perché in aperto
contrasto con i principi di onestà intellettuale
che sono i fondamenti dell’Università.
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Utilizzare: il plagio (2)

Si può presentare in varie forme, alcune più manifeste ed
evidenti:
hai letto
Si può dire che tre qualità sono soprattutto
decisive per l’uomo politico: passione, senso
di responsabilità, lungimiranza…
L’uomo politico deve dominare in se stesso,
ogni giorno e ogni ora, un nemico del tutto
banale e fin troppo umano: la vanità comune
a tutti, la nemica mortale di ogni dedizione
a una causa e di ogni distanza.
hai scritto
Si può dire che tre qualità sono soprattutto
decisive per l’uomo politico: passione, senso
di responsabilità, lungimiranza…
L’uomo politico deve dominare in se stesso,
ogni giorno e ogni ora, un nemico del tutto
banale e fin troppo umano: la vanità comune
a tutti, la nemica mortale di ogni dedizione
a una causa e di ogni distanza.
da:
Max Weber, La politica come professione, Edizioni di Comunità,
2001, pp. 94-95.
Devi usare le virgolette e citare la fonte !!!
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Utilizzare: il plagio (3)
Altre più velate e opinabili:
Hai letto:
Hai scritto:
Si può dire che tre qualità sono
soprattutto decisive per l’uomo politico:
passione, senso di responsabilità,
lungimiranza… L’uomo politico deve
dominare in se stesso, ogni giorno e
ogni ora un nemico del tutto banale
fin troppo umano: la vanità comune a
tutti, la nemica mortale di ogni dedizione
a una causa e di ogni distanza.
(Max Weber, La politica come professione,
Edizioni di Comunità, 2001, pp.94-95)
Si ritiene che tre doti siano
fondamentali per i politici: la passione,
il senso di responsabilità, la capacità
di essere previdenti. La dedizione
alla propria attività politica deve
evitare una troppo facile tentazione:
la vanità.
Se parafrasi un testo devi citare comunque la fonte!
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Utilizzare: le citazioni bibliografiche

Adottare uno stile citazionale vuol dire:
identificare il documento in modo chiaro e
completo attraverso:

Elementi


Sequenza e design


Autore o curatore/Titolo/Edizione/Note tipografiche
La successione degli elementi/variabile in base alla
tipologia dei documenti!/Punteggiatura, caratteri,
spaziatura
Sistemi di citazione

Chicago A?/Chicago B?/oppure…
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Utilizzare: esempi di sistemi citazionali

Chicago A




Citazione in nota
Ordine autore, titolo, note tipografiche
Bibliografia finale ordinata per cognome
Chicago B


Citazione nel testo con il sistema autore/data
Bibliografia finale che riporta il riferimento bibliografico
completo (autore, data, titolo, etc.)
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Utilizzare: Refworks



Un software per raccogliere riferimenti
bibliografici e creare bibliografie
Per formattare automaticamente le bibliografie
Per inserire direttamente citazioni in un testo

Cfr. http://www.cab.unipd.it/node/128
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Utilizzare: saper scrivere


Capacità di lettura e scrittura
Pianificazione, stesura, revisione del testo

Cfr. ad esempio Sezione Podcast > Didattica > Supporto didattico > Italiano abilità
linguistiche: http://www.radiobue.it/
<http://www.radiobue.it/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id
=276&Itemid=485>
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Le indagini proseguono…
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Le indagini proseguono…







Eco, Umberto. Come si fa una tesi di laurea. 10 ed. Milano, Bompiani, 1995.
Lesina, Roberto. Il nuovo manuale di stile. 2. ed. Bologna, Zanichelli, 1994.
Ridi, Riccardo. Il mondo dei documenti. Cosa sono, come valutarli e organizzarli.
Roma-Bari, Laterza, 2010
Riediger, Hellmut. Scrivere tesi, saggi e articoli. Milano, Bibliografica, 2009.
Sala, Virginio B. Tesi di laurea con computer e internet. Milano, Apogeo, 2009.
Dell’Orso, Francesco. Citazioni bibliografiche secondo il Chicago Manual of Style… <
http://www.aib.it/aib/contr/dellorso1.htm> ultima consultazione in data 01/07/2011.
Gnoli, Claudio. Le citazioni bibliografiche <http://www.aib.it/aib/contr/gnoli2.htm>
ultima consultazione in data 01/07/2011.
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Fonti - versione 3.1. [07/2011]

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



1) Pubblico dominio: Sidney Paget, 1892 [3, 7, 8, 21, 31];
2) Creative Commons: http://www.flickr.com/photos/davvyk/407737977/ [4]; http://commons.wikimedia.org/wiki/Image:Web_2.0_Map.svg
?uselang=it [9]. http://www.flickr.com/photos/verbeeldingskr8/4904893375/ [16];
http://www.flickr.com/photos/verbeeldingskr8/3638834128 [20], http://www.flickr.com/photos/mariocaruso/246356668/ [29, 32];
http://www.flickr.com/photos/nuccini/1367899644/sizes/m/in/photostream/ [30]
3) Open Publication Licence: TIP - Tutorial for InfoPower, University of Wyoming Libraries 2010 (grazie a Cheryl E. Goldenstein!).
Marshall McLuhan, “Rimorso di incoscienza”, in Lettera internazionale, 98, 2008.
Max Weber, La scienza come professione. La politica come professione, Torino, Edizioni di Comunità, 2001, pp. 94-95.
John Cage, 4’33’’, in Miguel Fukutomi, “Campos do não-discursivo, de John Cage até à imagem dos meios electrónicos e digitais”, in
Texto, 3, 2008 (http://texto.fba.up.pt/?m=200803) [23].
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