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DOPO LA TERZA MEDIA Sogna il tuo futuro e trasformalo
Ministero del Lavoro e delle Politiche
Sociali Ufficio Centrale OFPL
PROVINCIA DI LIVORNO
DOPO LA TERZA MEDIA
Sogna il tuo futuro e trasformalo
A cura di Pubblica Istruzione, Provincia di Livorno
La presente pubblicazione
è stata redatta a cura della
U.O. Pubblica Istruzione
della Provincia di Livorno
con la collaborazione
degli Istituti secondari di secondo grado
statali e paritari del territorio provinciale
PRESENTAZIONE
Cari ragazzi e ragazze,
il conseguimento del diploma di terza media e la conseguente necessità di scegliere il percorso scolastico con il quale non solo assolvere l’obbligo scolastico ma cominciare a delineare quale sarà il vostro posto nel mondo del lavoro, avviene in una fase nella quale per età e problemi ad essa collegati è veramente difficile fare una scelta motivata e consapevole.
La scuola in questi ultimi anni è cambiata, anche sul nostro territorio l’offerta formativa si è arricchita di nuovi indirizzi nei licei, nei
tecnici e nei professionali, come vedrete sfogliando questo manuale: l’obiettivo da perseguire rimane, comunque, quello di portarvi
ad un livello di istruzione e formazione che vi metta in grado di misurarvi con il mondo del lavoro e delle professioni e di trovare la
collocazione più prossima alle vostre aspirazioni.
Questo manuale ha lo scopo di darvi una prima informazione sull’offerta formativa presente sul territorio provinciale per l’anno scolastico 2013/14: probabilmente da solo non è sufficiente a determinare una scelta, ma può costituire, senz’altro, un utile ausilio assieme a tutte le occasioni che la vostra Scuola media e gli Istituti Superiori offrono per l’individuazione del percorso scolastico a voi più
confacente.
Il Vicepresidente della Provincia
Fausto Bonsignori
Per ulteriori informazioni:
Ufficio Scolastico Provinciale di Livorno
Piazza Vigo, 1 - 57123 Livorno
Tel: 0586/209811 – Fax: 0586/219090
sito internet: www.csa.livorno.org
e-mail: [email protected]
Apertura al pubblico: dal lun. al ven. 10.30-12.30;
mart. e giov. 15.00-17.00
OSP- Osservatorio Scolastico Provinciale di Livorno
Piazza del Municipio 4 - 57123 Livorno
Tel: 0586/257283– Fax: 0586/257304
sito internet: http://osp.provincia.livorno.it/
Centro Impiego di Livorno
Via Marradi,116 – 57126 Livorno
tel. 0586-269711 - Fax 0586-269745
sito internet: http://www.provincia.livorno.it/formazione/
giov. 15.00-16.00
Centro Impiego di Cecina
Via Roma, 1 - Cecina
Tel: 0586/688011 – Fax: 0586/688043
Apertura al pubblico: lun. giov. ven. 09.00-12.30;
mart.. 09.00-12.30/15.00-16.30
Centro Impiego di Rosignano
Via Amendola, 9 - Rosignano Solvay
Tel: 0586/760169 – Fax: 0586/760234
Apertura al pubblico: lun. giov. ven. 09.00-12.30;
mart.. 09.00-12.30/15.00-16.30
Centro Impiego di Piombino
Largo Caduti sul Lavoro, 17 - Piombino
Tel: 0565/26331 – Fax: 0565/263380
mart. 15.00-16.0
Centro Impiego di Portoferraio
Via Victor Hugo, 1 - Piombino
Tel: 0565/914268 – Fax: 0565/919173
mart. 15.00-16.00
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Comune di Livorno
Via Terreni, 9 - 57123 - Livorno
Tel e Fax 0586 897249
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mar,mer,ven 10.00/13.00
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Centro Informagiovani – Rosignano Solvay
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c/o C.I.A.F. "Demiro Marchi"
Piazza Risorgimento, 23 – 57013 Rosignano Solvay
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mer., gio, 16.00-18.30
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mar anche 15,30-17,30
Informagiovani - Portoferraio
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57037 Portoferraio
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mar 8,30/12,30 e15.00 /18.00;
merc. 9.00 /12.00;
giov. 15.00 /17.00; ven 14.30 /18.30
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da mar a ven 15.00-18.00
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martedì e mercoledì 16.30 – 19.30
giovedì e sabato 10.00-13.00
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Comune di Campiglia Marittima
Viale del Popolo 2, Venturina
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Apertura al pubblico: dal lun. al gov. ore 14,00 - 18,30; ven. ore
14,-00 18,00
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Comune di Piombino
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tel e fax 0565/252108
email: [email protected]
Apertura al pubblico: mart. 20.30 – 22.30; ven. 17.30 – 19.30;
sab. 10.30 – 12.30
Informagiovani - Rio nell’Elba
Comune di Rio nell’Elba
Via G. Garibaldi, 26 - 57039 Rio nell’Elba
Tel. 0565 939364 - Fax 0565 943021
e-mail: [email protected]; [email protected]
Apertura al pubblico: lun. 15.00-19.00; mart. 10,00-19,00;
giov. 10,00-19,00; ven. 10,00-13,00
INDICE
ISTRUZIONE SCOLASTICA
7
ISTRUZIONE TECNICA
L’ATTUALE ASSETTO DELL’ISTRUZIONE SCOLASTICA
8
ITC "A. Vespucci"
44
ITG “Buontalenti"
47
ITN "Cappellini"
50
ITI "Galilei"
52
ITC "Attias"
55
ISIS "Mattei"
56
ITC "Cattaneo"
58
Istituto Paritario “A. Gemelli”
61
ITC "Einaudi"
62
ITI "Pacinotti"
64
ITC "Cerboni"
65
OBBLIGO DI ISTRUZIONE EDIRITTO-DOVERE DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE:IL SISTEMA TOSCANO
LA SCUOLA SECONDARIA SUPERIORE IN PROVINCIA DI
LIVORNO
10
12
ISTRUZIONE LICEALE
ISIS "Niccolini-Palli"
14
Liceo Statale “Enriques”
18
Liceo Statale "Cecioni"
22
IPC “Colombo”
25
ISIS “Mattei”
27
Liceo Statale "Fermi"
28
Liceo Linguistico Paritario "G. Parini"
32
ISIS “Polo Cattaneo”
33
Liceo Artistico Paritario “A. Gemelli”
34
Liceo Statale "Carducci"
35
Liceo "Alberti"
39
ISIS "Foresi"
40
ISTRUZIONE PROFESSIONALE
IPSCT "Colombo"
70
IPSIA "Orlando"
72
ISIS "Mattei"
75
IPSCT "Polo"
77
IPSCT "Ceccherelli"
79
IPSIA "Volta"
82
IPSIA "Brignetti"
83
ISTRUZIONE SCOLASTICA
COS’È Il primo ciclo di istruzione si articola in due percorsi scolastici consecutivi e obbligatori:
- la scuola primaria, della durata di cinque anni (ex Scuola Elementare);
- la scuola secondaria di primo grado, della durata di tre anni (ex Scuola Media Inferiore).
Il secondo ciclo dell'istruzione è articolato in percorsi formativi differenziati e di diversa durata,
denominati sinteticamente Scuola secondaria di secondo grado (ex Scuola Secondaria Superiore) e distinti in:
. Licei
. Istituti tecnici
. Istituti professionali
DURATA La durata del corso di studi nei LICEI, negli ISTITUTI TECNICI e negli ISTITUTI PROFESSIONALI è di cinque anni, al termine dei quali e attraverso un esame di Stato si consegue un diploma di valore legale.
Il Diploma di Maturità consente l’iscrizione a corsi Universitari, a corsi di Istruzione e Formazione Tecnica Superiore (IFTS), a corsi post diploma degli ITS
DIRITTO ALLO Poiché l’istruzione obbligatoria è gratuita, per i primi due anni della Scuola Secondaria SuperioSTUDIO re sono soppresse le tasse scolastiche per l’iscrizione e la frequenza. I Comuni, con varie e diverse modalità, possono prevedere facilitazioni economiche ed iniziative di sostegno agli studenti in particolare per trasporti, alloggi, acquisto libri, mensa.
ISCRIZIONI È obbligatoria la Licenza Media Inferiore per iscriversi I primo anno della Scuola Secondaria
Superiore.
Il Ministero della Pubblica Istruzione stabilisce annualmente le modalità e la data entro la quale
presentare la domanda di iscrizione alla Scuola Secondaria Superiore scelta.
L’ ATTUALE ASSETTO DELL’ISTRUZIONE SCOLASTICA
In data 4 febbraio 2010, con il parere positivo del Consiglio dei
Ministri, è stata approvata la riforma del Secondo ciclo di Istruzione, che costituisce in Italia la prima riforma complessiva
del secondo ciclo dopo la Riforma Gentile del 1923.
I principi che ispirano la riforma sono: più chiarezza e opportunità per le famiglie, più efficienza, semplificazione e snellimento dell’organizzazione e delle procedure, valorizzazione
del ruolo dei docenti.
Le principali novità introdotte dalla riforma prevedono:
• una consistente riduzione e semplificazione di indirizzi
di studio, ponendo fine alla precedente frammentazione
• una maggiore autonomia delle scuole nella definizione
dei piani di studio
• un maggiore numero di ore di laboratorio nei tecnici e
nei professionali
• un maggiore collegamento con il mondo del lavoro,
con più stage, tirocini e alternanza scuola-lavoro
• una riduzione del monte ore settimanale e ore di lezione da 60 minuti e non più da 50
• Più inglese: Nelle superiori viene reso obbligatorio per
tutti e 5 gli anni
• Più matematica e scienze in tutte le scuole.
In data 11 gennaio 2013 il Consiglio dei Ministri ha approvato
lo schema di DPR concernente il Regolamento di organizzazione del LICEO SPORTIVO (Liceo Scientifico ad indirizzo
sportivo), prevedendo l’introduzione di un nuovo indirizzo di
studi nell’ambito del Liceo Scientifico, con l’obiettivo principale
di portare a sistema esperienze didattiche già condotte in molte scuole avvalendosi dell’autonomia, e di implementare allo
stesso tempo il ventaglio dell’offerta formativa, rafforzando il
ruolo dello sport nella scuola.
Con nota n. 170/2013 il MIUR ha tuttavia chiarito che i tempi
richiesti dall’iter di pubblicazione del suddetto regolamento in
Gazzetta Ufficiale non consentono l’attivazione di tale nuovo
indirizzo nell’a.s. 2013/14 e che pertanto l’attivazione del Liceo
Sportivo potrà avvenire solo a partire dall’anno scolastico
2014/15.
Tutti i percorsi di Istruzione Secondaria hanno una durata di
cinque anni al termine dei quali, dopo il superamento dell'esame di Stato, si consegue un Diploma di Scuola Secondaria
di Secondo grado
I nuovi licei
I nuovo licei sono stati riorganizzati in 6 indirizzi così
suddivisi:
Liceo artistico
Così articolato: arti figurative; architettura e ambiente; audiovisivo e multimedia; design; grafica; scenografia.
Liceo classico
Introdotto l’insegnamento di una lingua straniera per l’intero
quinquennio. Sono potenziate anche l’area scientifica e la matematica.
Liceo linguistico
Il liceo linguistico prevede l’insegnamento di 3 lingue straniere.
Dal terzo anno un insegnamento non linguistico sarà impartito
in lingua straniera e dal quarto un secondo insegnamento potrà essere impartito in lingua straniera.
Liceo musicale e coreutico
È l’altra novità della riforma. Si articola nelle due sezioni musicale e coreutica.
Liceo scientifico
Il liceo offre una cultura ampia, che comprende aspetti fondamentali della tradizione umanistica e della più moderna cultura scientifica.
L’opzione in Scienze Applicate aumenta il peso della matematica e delle discipline scientifiche. La nuova opzione delle
“Scienze applicate” raccoglie l’eredità della sperimentazione
“Scientifico-tecnologica”.
L’ Indirizzo Sportivo, che sarà introdotto come nuovo specifico indirizzo a partire dall’a.s. 2014/15, mira a valorizzare il
ruolo dello sport nella scuola, con il potenziamento di materie
quali scienze naturali, scienze motorie e discipline sportive.
Liceo delle scienze umane:
È una delle novità della riforma. Sostituisce il liceo sociopsicopedagogico portando a regime le sperimentazioni avviate negli anni scorsi. Il piano di studi di questo indirizzo si basa
sull’approfondimento dei principali campi di indagine delle
scienze umane, della ricerca pedagogica, psicologica e socioantropologico-storica.
Nell'opzione sezione economico-sociale saranno approfonditi i
nessi e le interazioni fra le scienze giuridiche, economiche,
sociali e storiche.
I nuovi istituti tecnici
La riforma mette fine alla frammentazione degli indirizzi
e rafforza il riferimento ad ampie aree scientifiche e tecniche di rilevanza nazionale. Gli istituti tecnici si dividono
in 2 settori (Economico; Tecnologico) e 11 indirizzi.
Settore Tecnologico
Meccanica, meccatronica ed energia;
Trasporti e logistica;
Elettronica ed elettrotecnica;
Informatica e telecomunicazioni;
Grafica e comunicazione;
Chimica, materiali e biotecnologie;
Sistema moda;
Agraria e agroalimentare e industria;
Costruzioni, ambiente e territorio.
Settore Economico
Amministrativo, finanza e marketing;
Turismo.
I nuovi istituti professionali
Con il riordino dell’istruzione professionale si supera la
sovrapposizione con l’istruzione tecnica ponendo le basi
per un raccordo organico con il sistema d’istruzione e
formazione professionale di competenza delle regioni.
Gli istituti professionali si articolano in 2 macrosettori
(Servizi; Industria e Artigianato) articolati in 6 indirizzi:
Settore Industria e artigianato
Produzioni artigianali e industriali;
Servizi per la manutenzione e l’assistenza tecnica.
Settore dei Servizi
Servizi per l’agricoltura e lo sviluppo rurale;
Servizi socio-sanitari;
Servizi per l’enogastronomia e l’ospitalità alberghiera;
Servizi commerciali.
Tutti gli attuali corsi di ordinamento e le relative sperimentazioni confluiranno gradualmente nel nuovo ordinamento.
************
Sistema regionale di offerta sussidiaria integrativa realizzato dagli Istituti Professionali di Stato.
Qualifica professionale triennale
A partire dall’anno scolastico 2011-2012 la Regione Toscana ha reso possibile, con il finanziamento di percorsi integrati, il rilascio di
qualifiche professionali al termine del terzo anno degli Istituti Professionali di Stato.
Nelle schede degli Istituti Professionali contenuti in questa pubblicazione sono elencate anche le qualifiche professionale triennali per
le quali sono attivati i percorsi integrativi.
OBBLIGO DI ISTRUZIONE E DIRITTO-DOVERE DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE:
IL SISTEMA TOSCANO
La normativa italiana prevede per tutti i ragazzi/e l’obbligo di istruzione (L. 296 del 27/12/2006 - art. 1 comma 622) per almeno 10
anni, (dai 6 ai 16 anni di età), e il diritto-dovere all’istruzione e alla formazione (Decreto Legislativo 15 aprile 2005 n. 76) secondo
cui, fino al compimento dei 18 anni, si è tenuti a proseguire gli studi per conseguire un Diploma o una Qualifica Professionale.
In caso di qualifica professionale, essa dovrà essere almeno di II° Livello del Quadro Europeo delle Q ualifiche (EQF).
Nella Regione Toscana, l’Obbligo di Istruzione si assolve all’interno del sistema scolastico, con la frequenza di almeno due anni di
scuola secondaria superiore, dopo il conseguimento del diploma di terza media.
Assolto l’obbligo di istruzione, inizia il diritto-dovere di istruzione e formazione, che permane fino al compimento del 18° anno.
Il diritto-dovere di istruzione e formazione (dai 16 ai 18 anni) prevede il conseguimento di un diploma di scuola secondaria superiore,
o il conseguimento di una qualifica professionale,almeno corrispondente al II° livello europeo.
Quindi, dopo il biennio di scuola superiore è possibile:
• proseguire nel percorso scolastico per il conseguimento di un diploma di scuola superiore,
• frequentare un corso di formazione professionale biennale, al termine del quale si consegue un diploma di qualifica professionale rilasciato dalla Regione Toscana
• inserirsi in un percorso di apprendistato per la Qualifica e per il Diploma Professionale.
Per il conseguimento di un diploma di qualifica professionale regionale (di 2 livello EQF), per quei ragazzi che decidono di uscire dal
percorso scolastico al compimento del 16° anno di e tà, la Provincia di Livorno, d’intesa con la Regione Toscana, ha organizzato, per
il biennio 2012-2014, con avvio nell’anno scolastico formativo 2012-13, i seguenti corsi biennali:
Qualifica Professionale
Luogo di svolgimento
addetto all'organizzazione del processo di lavorazione grafica, di elaborazione di un prodotto grafico e di
realizzazione di prodotti multimediali
Cecina
addetto alla preparazione, installazione, controllo e
manutenzione degli impianti elettronici
Livorno
addetto all'approvvigionamento della cucina, conservazione e trattamento delle materie prime e alla preparazione e distribuzione di pietanze e bevande
Piombino
addetto alle operazioni di assistenza, orientamento,
informazione del cliente e all'allestimento e rifornimento degli scaffali
Livorno
addetto all'approvvigionamento della cucina, conservazione e trattamento delle materie prime e alla preparazione dei pasti
Rosignano Solvay
A chi rivolgersi
Centro Italiano Opere Femminili Salesiane - Formazione Professionale della Toscana, tel. 0586-801300, sede operativa: Livorno, Corso Mazzini 199, 57126, email: [email protected],
www.ciofsfptoscana.it
ISIS Einaudi, viale Michelangelo 16/B, Piombino 57025, tel 0565227401, sito internet: www.isiseinaudiceccherelli.it , email: [email protected]
ISIS Mattei- Solvay, viale Repubblica n. 16, Rosignano Solvay
57025, tel. 0586- 792028, sito internet:
www.isismattei.altervista.org , email: [email protected]
Richiesta attivazione nuovi indirizzi
Con il Piano della Rete Scolastica, approvato con deliberazione del Consiglio provinciale n. 206 del 20/12/2012, per gli istituti superiori è stata richiesta l’attivazione di nuovi indirizzi, a partire dall’a.s. 2013-2014 come da tabella.
COMUNE
ISTITUZIONE SCOLASTICA
PLESSO
SCOLASTICO
DESCRIZIONE
Livorno
Liceo Enriques
Liceo Enriques
Istituzione di Liceo Sportivo
Livorno
ISIS Buontalenti Cappellini Orlando
ITG Buontalenti
Istituzione dell’articolazione Geotecnico dell’ indirizzo,
già funzionante, Costruzione Ambiente e Territorio
Livorno
ISIS Buontalenti Cappellini Orlando
IPS Orlando
Istituzione dell’articolazione Arti Ausiliarie delle Professioni sanitarie-Ottico dell’indirizzo , già funzionante,
Servizi Socio Sanitari
Piombino
ISIS Carducci Volta Pacinotti
Liceo Carducci
Istituzione Indirizzo Architettura Ambiente - Liceo Artistico
Rosignano
M.mo
ISIS Mattei
IP Alberghiero
Istituzione opzione “Prodotti dolciari artigianali e industriali” dell’indirizzo già funzionante Servizi per l'enogastronomia e l'ospitalità alberghiera
Livorno
ISIS Vespucci Colombo
IPSCT Colombo
Istituzione indirizzo design - Liceo Artistico
Cecina
Liceo Fermi
Liceo Fermi
Piombino
ISIS Carducci Volta Pacinotti
Liceo Carducci
NB. Con riferimento alle richieste di istituzione di Liceo Sportivo, con nota n. 170/2013 il MIUR chiarisce che la tempistica richiesta
per la conclusione dell’iter normativo risulta incompatibile con l’attivazione di tale nuovo indirizzo per l’a.s. 2013/14 e che pertanto
l’attivazione del Liceo Sportivo potrà avvenire solo a partire dall’anno scolastico 2014/15.
LA SCUOLA SECONDARIA SUPERIORE
IN PROVINCIA DI LIVORNO
ISTRUZIONE LICEALE
ISTRUZIONE TECNICA
ISTRUZIONE PROFESSIONALE
pag.13
pag. 43
pag. 67
LICEI E INDIRIZZI: QUALI SCEGLIERE?
LICEO ARTISTICO
LICEO PARITARIO“ L. B. ALBERTI” - PIOMBINO
LICEO ARTISTICO – indirizzo ARTI FIGURATIVE
LICEO STATALE “F. CECIONI” – LIVORNO
LICEO PARITARIO “A. GEMELLI” – CECINA
LICEO ARTISTICO – indirizzo AUDIOVISIVO E
MULTIMEDIALE
LICEO STATALE “E. FERMI” – CECINA
LICEO STATALE “F. ENRIQUES” - LIVORNO
LICEO ARTISTICO – indirizzo GRAFICO
I.P.C. “COLOMBO” – LIVORNO
I.S.I.S. “POLO CATTANEO” – CECINA
LICEO ARTISTICO – indirizzo ARCHITETTURA E AMBIENTE
LICEO STATALE “F. CECIONI” – LIVORNO
LICEO STATALE “F. ENRIQUES” – LIVORNO
LICEO STATALE “G. CARDUCCI” – PIOMBINO
LICEO ARTISTICO – indirizzo DESIGN
I.P.C. “COLOMBO” – LIVORNO
LICEO CLASSICO
I.S.I.S. “ NICCOLINI PALLI” - LIVORNO
LICEO STATALE “E. FERMI” - CECINA
LICEO STATALE “G. CARDUCCI” - PIOMBINO
I.S.I.S. “R. FORESI” - PORTOFERRAIO
LICEO SCIENTIFICO
LICEO STATALE “F. ENRIQUES” - LIVORNO
LICEO STATALE “F. CECIONI” - LIVORNO
LICEO SCIENTIFICO – indirizzo SCIENZE APPLICATE
I.S.I.S. “E. MATTEI” – ROSIGNANO MARITTIMO
LICEO DELLE SCIENZE UMANE
LICEO DELLE SCIENZE UMANE – indirizzo ECONOMICOSOCIALE
LICEO COREUTICO
LICEO LINGUISTICO
LICEO STATALE “E. FERMI” - CECINA
LICEO PARITARIO “PARINI” - CECINA
LICEO PARITARIO“ L. B. ALBERTI” – PIOMBINO
LICEO MUSICALE
I.S.I.S. “ NICCOLINI PALLI” – LIVORNO
13
I.S.I.S. “NICCOLINI PALLI”
Approfondimento della comunicazione: presso istituzioni culturali del territorio e
agenzie di informazione
Liceo Classico “Niccolini – Guerrazzi”
Liceo delle Scienze Umane, Liceo Economico Sociale , Liceo Musicale,
Liceo Coreutico, Liceo delle Scienze della Formazione, Liceo delle Scienze
Sociali “A. Palli – Bartolommei”
Stage al Liceo delle Scienze Umane
Esperienze di Stage e Alternanza Scuola-Lavoro in collaborazione con Enti
pubblici e privati presso strutture educative, sociali e sanitarie.
SEDE
LIVORNO
Via E. Rossi,6
Tel.0586 898084
Fax 0586 896182
E-mail: [email protected], [email protected]
sito web: www.isisniccolinipalli.livorno.org
DURATA: 5 anni
NOTIZIE GENERALI SULL’ISTITUTO
L’ISIS “Niccolini-Palli” nasce dalla fusione del Liceo Classico “Niccolini-Guerrazzi”
e dell’Istituto Magistrale “Palli Bartolommei”, due scuole di grande tradizione che
hanno caratterizzato la vita culturale ed educativa della città di Livorno.
Grazie all’intuito e all’impegno programmatico dei suoi docenti, da anni l’istituto è
punto di riferimento nella sua qualità di Polo Scolastico per la formazione
umanistica, sociale, musicale e coreutica ed è oggi in grado di accogliere
pienamente le finalità dei nuovi Licei varati con il riordino dei cicli.
Il progetto educativo della scuola pone al centro degli obiettivi formativi la crescita
civile dei propri giovani, consapevole della necessità di sviluppare in ciascuno una
piena consapevolezza del “diritto di cittadinanza” .
Il Piano dell’offerta formativa si realizza in maniera prioritaria con attività e
progetti mirati alla promozione del successo formativo degli alunni, con
l’attivazione costante di servizi per gli studenti come gli sportelli, i corsi di
recupero e/o ampliamento didattico e relativi all’acquisizione di un efficace
metodo di studio e promuovendo attività di ricerca e di sviluppo delle relazioni
interpersonali. Sono previste anche attività di valorizzazione delle eccellenze
attraverso premi di studio, partecipazione a competizioni di livello nazionale e
regionale.
Il quinto anno prevede come in tutti i Licei l’insegnamento di una disciplina non
linguistica in lingua straniera.
Lo studio della Lingua Inglese è arricchito dalla possibilità di conseguire le
certificazioni PET, First Certificate e Advanced, con l’ausilio di lezioni con docenti
madre lingua, grazie alla collaborazione del nostro Istituto con la British School di
Livorno,
Gli stage e i percorsi triennali di Alternanza scuola lavoro rappresentano un punto
qualificante dell’offerta didattico-educativa della scuola: hanno essenzialmente la
funzione di permettere agli studenti di vivere esperienze arricchenti dal punto di
vista formativo e anche di introdurli e orientarli verso specifiche realtà lavorative.
Stage per Liceo classico
Approfondimento archeologico: in siti archeologici di grande importanza, in
collaborazione con l’Università degli Studi di Pisa
15
Stage al Liceo delle Scienze umane indirizzo economico-sociale
Esperienze di Stage e Alternanza Scuola-Lavoro in collaborazione con Enti
pubblici e privati e Istituzioni che operano in ambito socio-economico e del noprofit.
INDIRIZZI DI STUDIO
LICEO CLASSICO
LICEO ECONOMICO-SOCIALE
LICEO MUSICALE
LICEO COREUTICO
Sono attive, inoltre, presso l’Istituto, le ultime classi del Liceo delle Scienze della
Formazione e del Liceo delle Scienze Sociali ad esaurimento.
LICEO CLASSICO
Il percorso del liceo classico è indirizzato allo studio della civiltà classica:
favorisce una formazione umanistica in campo letterario, storico e filosofico, tale
da rendere consapevoli gli studenti del ruolo che il mondo classico ha avuto nello
sviluppo della civiltà occidentale e del mondo contemporaneo.
Consente l’acquisizione dei metodi propri degli studi classici e umanistici e,
riservando attenzione anche al metodo logico-deduttivo delle scienze
matematiche, fisiche e naturali, permette di cogliere le intersezioni fra i saperi e di
elaborare una visione critica della realtà; ciò
costituisce uno strumento
fondamentale per la comprensione del mondo contemporaneo nei suoi diversi
aspetti e fornisce la flessibilità necessaria per seguirne il rapido sviluppo.
Sono attivi gli approfondimenti Archeologico e Comunicazione
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Liceo Classico
PROSEGUIMENTO DI STUDI: il diploma permette di frequentare qualsiasi
facoltà universitaria, anche quelle scientifiche e tecnologiche.
SBOCCHI PROFESSIONALI: il corso di studi sviluppa nei giovani le capacità
critiche, di astrazione e di riflessione necessarie per vivere consapevolmente il
proprio ruolo nella società e una solida formazione generale, sulla quale innestare
qualsiasi tipo di professionalità. Consente la partecipazione ai concorsi pubblici
che prevedono il diploma di scuola superiore.
ORARIO SETTIMANALE
MATERIA
Lingua e letteratura italiana
Lingua e cultura latina
Lingua e cultura greca
Lingua e cultura straniera
Storia
Storia e Geografia
Filosofia
Matematica*
Fisica
Scienze naturali
Storia dell’arte
Scienze motorie e sportive
Religione cattolica o Attività alternative
TOTALE
ORARIO SETTIMANALE
I
4
5
4
3
II
4
5
4
3
3
3
3
3
2
2
2
1
27
2
1
27
CLASSE
III
4
4
3
3
3
IV
4
4
3
3
3
V
4
4
3
3
3
3
2
2
2
2
2
1
31
3
2
2
2
2
2
1
31
3
2
2
2
2
2
1
31
*con Informatica al primo biennio
MATERIA
I
4
3
3
Lingua e letteratura latina
Storia e Geografia
Storia
Filosofia
Scienze umane*
4
Diritto ed Economia
2
3
Matematica**
3
Fisica
Scienze naturali
2
Storia dell’arte
2
1
TOTALE
27
* Antropologia, Pedagogia, Psicologia e Sociologia
** con Informatica al primo biennio
II
4
3
3
4
2
3
3
2
2
1
27
CLASSE
III
IV
4
4
2
2
V
4
2
2
3
5
2
3
5
2
3
5
3
2
2
2
2
2
1
30
3
2
2
2
2
2
1
30
3
2
2
2
2
2
1
30
Consente di sviluppare una solida formazione di base linguistica e scientifica e di
approfondire la conoscenza dei fenomeni collegati alla costruzione dell'identità
personale e delle relazioni umane e sociali, mediante gli apporti specifici e
interdisciplinari della cultura pedagogica, psicologica e socio antropologica. Il
progetto educativo e culturale è inoltre orientato all’analisi delle dinamiche della
società postmoderna nella sua complessità, con riferimento anche a tematiche
biologiche. Persegue l’obiettivo di una sensibilizzazione sulle aree tematiche
relative alla formazione, con particolare riguardo all'elaborazione dei modelli
educativi, e all’organizzazione sociale, allo sviluppo delle risorse umane e di
aiuto alla persona anche attraverso attività di laboratorio, stage formativi e
percorsi triennali di alternanza scuola-lavoro .
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Liceo delle Scienze Umane
PROSEGUIMENTO DI STUDI: accesso a tutte le facoltà universitarie, in
particolare al Corso di Laurea in Scienze della Formazione, Scienze
dell’educazione, Scienze della Comunicazione, Psicologia, Sociologia e Corsi
dell’area medico-sanitaria (Logopedia, Fisioterapia, Scienze infermieristiche)
SBOCCHI PROFESSIONALI: Il corso di studi consente la partecipazione ai
concorsi pubblici che prevedono il diploma di scuola superiore. Formazione postsecondaria in settori attinenti l’area socio-pedagogica, della formazione
professionale e dello sviluppo delle risorse umane, dello studio delle relazioni
umane e dei processi formativi.
OPZIONE ECONOMICO-SOCIALE
Il liceo Economico Sociale (LES) integra diritto, economia e scienze umane per
avvicinare gli studenti alla contemporaneità attraverso conoscenze e competenze
adatte a comprenderne la complessità; è un nuovo liceo della scuola italiana che
permette di integrare tutte le aree: umanistica e scientifica, giuridico-economicosociale, matematico-statistica, linguistica fornendo allo studente competenze
specifiche negli studi afferenti le scienze giuridiche, economiche e sociali. Sono
infatti potenziati gli insegnamenti di diritto -come scienza delle regole che
disciplinano la convivenza sociale-, economia -come scienza delle scelte
responsabili sulle risorse di cui l'uomo dispone- e di matematica come strumento
di indagine statistica dei fenomeni economici e sociali locali, nazionali e
internazionali, nell'ambito della ricerca sociale. Al centro dell'apprendimento si
colloca l'essere umano nel suo ambiente fisico, geo-politico, sociale e politicoistituzionale. È inoltre presente nel piano di studi una seconda lingua straniera,
che consentirà l'ampliamento delle competenze comunicative e l'affinamento delle
competenze linguistiche e informatiche.
Indirizzo Economico-Sociale
PROSEGUIMENTO DI STUDI: accesso a tutte le facoltà universitarie, in
particolare al Corso di Laurea in
Scienze politiche, Scienze statistiche,
demografiche e sociali, Scienze della Comunicazione, Scienze Giuridiche.
SBOCCHI PROFESSIONALI:, Partecipazione ai concorsi pubblici che prevedono
16
il diploma di scuola superiore. L'indirizzo, attraverso l’acquisizione di una spiccata
consapevolezza della realtà economica e sociale, offre sbocchi lavorativi in
ambito economico-sociale con la possibilità di inserirsi nei settori delle pubbliche
relazioni, della pubblicità, della comunicazione d'impresa, della ricerca sociale e di
mercato, dell'animazione presso imprese pubbliche, private e cooperative,
Pubblica Amministrazione, Sindacati e organizzazioni del terzo settore e del noprofit, enti di ricerca: aree occupazionali alle quali è possibile accedere attraverso
la formazione post-secondaria. IFTS (Istruzione tecnica superiore integrata tra
scuola, università, enti di formazione, aziende).
Musicale e Multimediale.
Le competenze acquisite nel quinquennio, adeguatamente sostenute dal
proseguimento degli studi presso gli Istituti di Alta Formazione Musicale,
permettono l’inserimento professionale in Orchestre, Teatri e Istituzioni musicali .
Possibilità di accedere, attraverso corsi specifici, a professioni quali musico
terapeuta, direttore artistico, editore musicale, critico musicale, tecnico del suono,
costruttore/riparatore di strumenti, produttore di cd, cd-rom e software.
ORARIO SETTIMANALE
Materia
Storia e Geografia
Storia
Filosofia
Matematica*
Fisica
Scienze naturali
Storia dell′arte
Esecuzione e interpretazione
Teoria, analisi e composizione
Storia della musica
Laboratorio di musica di insieme
Tecnologie musicali
TOTALE
* con Informatica al primo biennio
CLASSE
MATERIA
I
II
III
IV
4
4
4
4
Storia e Geografia
3
3
Storia
2
2
Filosofia
2
2
Scienze umane*
3
3
3
3
Diritto ed Economia politica
3
3
3
3
Lingua e cultura straniera 1
3
3
3
3
3
3
3
3
Matematica**
3
3
3
3
Fisica
2
2
Scienze naturali
2
2
Storia dell’arte
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
TOTALE
27
27
30
30
* Antropologia, Metodologia della ricerca, Psicologia e Sociologia
V
4
2
2
3
3
3
3
3
2
2
2
1
30
LICEO MUSICALE
Si tratta di un liceo totalmente nuovo, (uno dei circa 70 attivati in Italia), introdotto
con la riforma delle superiori, e si rivolge a tutti gli studenti provenienti dalla
scuola media: sia a coloro che hanno già iniziato un percorso di studi musicali,
sia a coloro che intendono iniziarlo. Il Liceo ha lo scopo di fornire ai propri allievi
una solida formazione liceale di tipo umanistico, oltre ad un qualificato livello di
competenza musicale ed esecutiva. I programmi delle materie musicali sono stati
strutturati in modo da garantire una sostanziale continuità con il Conservatorio di
Musica.
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Liceo Musicale e Coreutico –
Sezione Musicale
PROSEGUIMENTO DI STUDI: Accesso a tutte le facoltà universitarie e agli
Istituti di Alta Formazione Musicale (Conservatori di Musica) e a qualsiasi Facoltà
Universitaria con particolare attenzione ai Corsi di Laurea in Lettere con indirizzo
Discipline Arte-Musica-Spettacolo, Cinema/Musica/Teatro e Scienze della
Comunicazione
SBOCCHI PROFESSIONALI: Il diploma è valido sia per l’inserimento nel
pubblico impiego, che nel settore privato, in attività inerenti all’indirizzo Artistico-
17
ORARIO SETTIMANALE
I
4
3
3
II
4
3
3
3
3
2
2
1
2
3
3
2
2
2
32
2
2
1
2
3
3
2
2
2
32
Classe
III
IV
4
4
3
3
V
4
3
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
2
2
3
2
3
2
32
2
1
2
2
3
2
3
2
32
2
1
2
2
3
2
3
2
32
LICEO COREUTICO
Naturale complemento al Liceo Musicale, (uno dei 14 attivati in Italia), è
particolarmente indirizzato all’apprendimento tecnico-pratico della danza e allo
studio del suo ruolo nella storia e nella cultura. Guida lo studente a maturare le
competenze necessarie per acquisire la padronanza dei linguaggi coreutici sotto
gli aspetti della composizione, interpretazione, esecuzione e rappresentazione,
maturando la necessaria prospettiva culturale, storica, estetica, teorica e tecnica.
Le lezioni di danza sono tenute unicamente da docenti laureati all’Accademia
nazionale di Danza di Roma e si svolgono all’interno del nuovissimo laboratorio
coreutico, allestito con parquet, sbarre e specchi su una superficie di oltre 300
mq, nella storica palestra Edison.
Permette di creare una rete compiuta di collaborazioni tra le istituzioni presenti sul
territorio cittadino, provinciale, regionale e nazionale – scuole di danza, Teatro
Goldoni, Accademia Nazionale di Danza– creando un percorso formativo ben
definito nel curriculum e nei crediti che accompagni lo studente dalla formazione
di base all’alta formazione coreutica
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Liceo Musicale e Coreutico –
Sezione Coreutica
SBOCCHI PROFESSIONALI:
accesso a tutte le facoltà universitarie, in
particolare il DAMS, Corso di Laurea in Discipline delle Spettacolo e della
Comunicazione e il Corso di laurea in Scienze Motorie. Istituti di Alta Formazione
artistica, musicale e coreutica; Accademia Nazionale di Danza.
SBOCCHI PROFESSIONALI : Il diploma è valido sia per l’inserimento nel
pubblico impiego, che nel settore privato, in attività inerenti all’indirizzo ed è
propedeutico alla formazione di figure professionali dello spettacolo quali
organizzatore di eventi e spettacoli, coreografo, scenografo, costumista.
ORARIO SETTIMANALE
Materia
I
4
3
3
Storia e Geografia
Storia
Filosofia
Matematica*
3
Fisica
Scienze naturali**
2
2
Storia dell′ arte
1
SEZIONE COREUTICA
Storia della danza
Storia della musica
Tecniche della danza
8
Laboratorio coreutico
4
Laboratorio coreografico
Teoria e pratica musicale per la danza
2
TOTALE ORE
32
Classe
III
IV
4
4
3
3
II
4
3
3
3
2
2
1
8
4
2
32
V
4
3
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
2
1
2
1
2
1
8
2
1
8
2
1
8
3
3
3
32
32
32
** Biologia, Chimica, Scienze della Terra
18
LICEO STATALE
“F. ENRIQUES”
SEDE
LIVORNO
Via della Bassata19/21
Tel. 0586 813631
Fax 0586 803502
e-mail [email protected] [email protected],
[email protected]
sito web http://www.liceoenriques.it
DURATA: 5 anni
Il Liceo Scientifico Statale “F. Enriques” mira a favorire il processo di
apprendimento dei propri studenti, individuando e incentivando le loro attitudini e i
loro interessi. Trasmette loro conoscenze ampie, anche attraverso progetti ed
attività extracurricolari ed integrative. Sviluppa le loro capacità di analisi, di sintesi,
di rielaborazione critica dei contenuti. Li motiva allo studio, approfondendo gli
argomenti e valorizzando gli aspetti affettivi e relazionali dell’apprendimento.
Li educa alla complessità, a gestire il successo e l’insuccesso, alla legalità, alla
responsabilità. Promuove una mentalità “internazionale” e “solidale”, aperta al
confronto con culture e civiltà diverse, curando, in sintesi, la formazione, vale a
dire la crescita umana di ogni singolo studente.
Il Liceo Scientifico Statale "F. Enriques" fu istituito quale Regio Liceo nel 1923,
rendendo autonoma la sezione Fisico-Matematica del Regio Istituto Tecnico
Nautico. Assunse, nel 1957, la denominazione odierna, in ricordo di Federigo
Enriques (1871-1946), celebre matematico e filosofo della scienza di origine
ebraica, membro delle più importanti Accademie Scientifiche nazionali e
internazionali. Dal 1973 l'Istituto si è trasferito da Piazza Vigo alla sede attuale di
via della Bassata.
INDIRIZZI DI STUDIO
LICEO ARTISTICO - ARCHITETTURA E AMBIENTE
LICEO ARTISTICO AUDIOVISIVO E MULTIMEDIALE
LICEO SCIENTIFICO
LICEO SCIENTIFICO con Potenziamento INTERNAZIONALE
LICEO SCIENTIFICO con Potenziamento SPORTIVO con quota di autonomia del
20% dell’Istituto
19
LICEO ARTISTICO
INDIRIZZO ARCHITETTURA E AMBIENTE
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Liceo Artistico indirizzo
Architettura e ambiente
ORARIO SETTIMANALE
MATERIA
Lingua e cultura straniera (Inglese)
Storia e Geografia
Storia
Filosofia
Matematica*
Fisica
Scienze naturali**
Chimica dei materiali
Storia dell’arte
Discipline grafiche e pittoriche
Discipline geometriche
Discipline plastiche e scultoree
Laboratorio artistico
Laboratorio di architettura
Discipline progettuali
Architettura e ambiente
TOTALE
I
4
3
3
II
4
3
3
3
3
2
2
3
4
3
3
3
2
1
3
4
3
3
3
2
1
34
34
CLASSE
III
IV
4
4
3
3
V
4
3
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
3
2
3
3
2
1
6
2
1
6
2
1
8
6
6
6
35
35
35
**Biologia, Chimica, Scienza della terra
È previsto l’insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non linguistica
(CLIL) compresa nell’area delle attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti
gli studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni scolastiche nei
limiti del contingente di organico ad esse annualmente assegnato.
LICEO ARTISTICO
INDIRIZZO AUDIOVISIVO E MULTIMEDIALE
LICEO SCIENTIFICO
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Liceo Artistico indirizzo
Audiovisivo e multimediale
ORARIO SETTIMANALE
MATERIA
Storia e geografia
Storia
Filosofia
Matematica*
Fisica
Scienze naturali**
Storia dell’arte
Laboratorio artistico***
Discipline audiovisive e multimediali
Laboratorio audiovisivo e multimediale
TOTALE
I
4
3
2
II
4
3
2
3
3
2
2
3
4
3
3
3
3
4
3
3
3
2
1
34
2
1
34
CLASSE
III
IV
4
4
3
3
V
4
3
Il percorso formativo del liceo scientifico offre una cultura ampia, che comprende
aspetti fondamentali della tradizione umanistica e della più moderna cultura
scientifica ed arricchisce la persona. Orienta lo studente a studiare con metodo,
scoprire aree di interesse personale, proseguire gli studi scegliendo le materie a
lui più congeniali. Favorisce, con lo studio teorico e la pratica laboratoriale,
l’acquisizione delle conoscenze, delle capacità, e degli aspetti tecnici di tutte le
discipline, da quelle umanistiche, linguistico-letterarie ed artistiche alla
matematica, la fisica, le scienze naturali. Abitua lo studente a risolvere i problemi,
approfondire, individuare le interazioni tra le diverse forme del sapere,
assicurando la padronanza dei linguaggi, delle tecniche e delle metodologie.
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Liceo Scientifico.
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
3
3
3
6
6
6
PROSEGUIMENTO DI STUDI: accesso a tutte le facoltà universitarie, alle
accademie, alle scuole militari.
SBOCCHI PROFESSIONALI: corsi di formazione regionale di II livello; corsi di
formazione professionale superiore o di specializzazione, attivati dallo Stato in
collaborazione con le regioni e con il mondo del lavoro (es. addetto ai sistemi
informatici e della comunicazione, bibliotecario, figure del settore paramedico,
etc.); partecipazione a pubblici concorsi ove sia richiesto il diploma di scuola
superiore; inserimento nel mondo del lavoro, ove siano richieste le conoscenze e
le competenze fornite dal diploma di Liceo scientifico.
ORARIO SETTIMANALE
6
2
1
35
6
2
1
35
8
2
1
35
*** Il laboratorio ha prevalentemente una funzione orientativa verso gli indirizzi
attivi dal terzo anno e consiste nella pratica delle tecniche operative specifiche,
svolte con criterio modulare quadrimestrale o annuale nell’arco del biennio, fra cui
le tecniche audiovisive e multimediali
N.B. È previsto l’insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non
linguistica (CLIL) compresa nell’area delle attività e degli insegnamenti obbligatori
per tutti gli studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni
scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse annualmente assegnato.
MATERIA
Storia e Geografia
Storia
Filosofia
Matematica*
Fisica
Scienze naturali**
Disegno e storia dell’arte
TOTALE
I
4
3
3
3
5
2
2
2
2
1
27
II
4
3
3
3
5
2
2
2
2
1
27
CLASSE
III
IV
4
4
3
3
3
3
2
3
4
3
3
2
2
1
30
2
3
4
3
3
2
2
1
30
V
4
3
3
2
3
4
3
3
2
2
1
30
** Biologia, Chimica, Scienza della terra
(CLIL) compresa nell’area delle attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli
20
studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili nei limiti del contingente di
organico ad esse annualmente assegnato.
Ogni modulo prevede 20 ore annuali, per ogni disciplina,in aggiunta alle ore
curriculari
LICEO SCIENTIFICO con Potenziamento INTERNAZIONALE
LICEO SCIENTIFICO
sezione con potenziamento SPORTIVO, con quota di autonomia del 20%
dell’Istituto
A partire dall’anno scolastico 2013/2014 la nostra scuola, con l’accreditamento
presso l’Università di Cambridge come Cambridge International School, attiverà
un liceo scientifico a potenziamento internazionale: in questo percorso gli studenti
oltre a seguire il curriculum previsto per il liceo scientifico tradizionale avranno la
possibilità di seguire lezioni in lingua inglese per il potenziamento di determinate
discipline. Nel biennio le materie potenziate saranno: Inglese (English as a
second language) e Geografia (Geography): nel triennio il potenziamento di
inglese sarà affiancato da quello di altre due discipline scientifiche: Matematica
(Maths) e Biologia (Biology). La scelta stessa di Geografia al biennio si configura
come coerente con la vocazione “scientifica” del nostro istituto in quanto i
contenuti e soprattutto i metodi che la caratterizzano nel suo insegnamento in
lingua inglese la qualificano come una sorta di materia di collegamento fra l’area
umanistica e quella scientifica. English as a second language , una volta
sostenuto,consente di ottenere il livello C1 del Quadro di Riferimento Europeo
delle Lingue ed è paragonabile all’esame linguistico CAE (Certificate of Advanced
English) riconosciuto dalle Università italiane e soprattutto straniere per l’accesso
di studenti non‐anglofoni ai corsi.
Il Liceo Enriques ha richiesto per l’a.s. 2013/14 l’attivazione del nuovo indirizzo
Liceo scientifico ad indirizzo sportivo. Tale richiesta è stata inserita nel Piano
Provinciale della rete scolastica e nella Delibera di Giunta Regionale di
programmazione della rete scolastica e del’offerta formativa per l’a.s. 2013/14.
A seguito della comunicazione MIUR n. 170/2013 che posticipa l’attivazione del
LICEO SPORTIVO all’anno 2014/15, in attesa che si completi l’iter normativo di
regolamentazione del nuovo indirizzo, il Liceo Enriques, attiva –come approvato
dal Collegio dei Docenti il 13 febbraio 2013 e dal Consiglio di istituto il 19 febbraio
2013 e nell’ambito della quota di autonomia dell’Istituto, una sezione di Liceo
Scientifico che prevede il potenziamento di alcune discipline attinenti alla pratica e
cultura sportiva, quali scienze naturali, scienze motorie e discipline sportive .
ORARIO SETTIMANALE
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Liceo Scientifico.
PROSEGUIMENTO DI STUDI: accesso a tutte le facoltà universitarie anche in
lingua inglese, alle accademie, alle scuole militari.
SBOCCHI PROFESSIONALI: corsi di formazione regionale di II livello; corsi di
formazione professionale superiore o di specializzazione, attivati dallo Stato in
collaborazione con le regioni e con il mondo del lavoro (es. addetto ai sistemi
informatici e della comunicazione, bibliotecario, figure del settore paramedico,
etc.); partecipazione a pubblici concorsi ove sia richiesto il diploma di scuola
superiore; inserimento nel mondo del lavoro, ove siano richieste le conoscenze e
le competenze fornite dal diploma di Liceo scientifico.
CLASSE
MATERIA
I
II
III
IV
V
4
4
4
4
4
3
3
3
3
3
3*
3*
3*
3*
3*
Storia e Geografia
3*
3*
Storia
2
2
2
Filosofia
3
3
3
Matematica
5
5
4*
4*
4
Fisica
2
2
3
3
3
Scienze naturali
2
2
3*
3*
3*
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
TOTALE
27
27
30
30
30
* Esperto per la preparazione dell’esame IGCSE (English as a second language;
Geography ; Maths; Biology )
21
MATERIA
Storia e Geografia
Storia
Filosofia
Matematica*
Fisica
Scienze naturali**
TOTALE
** Biologia, Chimica, Scienza della terra
I
4
2
3
3
5
2
3
1
3
1
27
II
4
2
3
3
5
2
3
1
3
1
27
CLASSE
III
IV
4
4
2
2
3
3
2
2
4
3
3
2
4
1
30
2
3
4
3
3
2
4
1
31
V
4
3
3
2
3
4
3
3
2
4
1
32
POTENZIAMENTO Biennio
3 moduli da 20 ore di discipline sportive ogni anno con compresenza docente/tec.
federale da aggiungere alle 27 ore
TRIENNIO
nelle ore di scienze motorie sono comprese 60 ore annuali di discipline sportive
in compresenza
LICEO STATALE
“F. CECIONI”
SEDE
LIVORNO Via G. Galilei 58/60
Tel. 0586 422203
Fax 0586 210024
E-mail
[email protected]
Pec
[email protected]
Sito web http://www.liceocecioni.org
DURATA: 5 anni
Il Polo Liceale “Francesco Cecioni”, nato nel 1972 come secondo Liceo
Scientifico di Livorno, acquisisce la sua vera identità nel 1974, quando l’allora
Preside, prof. Luciano Castelli, si fece promotore di una sperimentazione
autonoma in linea con le esigenze di innovazione scolastica dibattute a livello
ministeriale e avvertite nelle scuole più consapevoli dell’inadeguatezza dell’offerta
formativa liceale. Dopo il passaggio da sperimentazione autonoma a
sperimentazione ministeriale (indirizzi “Brocca e Circ. 27) avvenuto nel 1994, oggi
il “Cecioni” si conforma ai nuovi Licei, mantenendo i 5 percorsi di studio che da
sempre lo hanno caratterizzato: Artistico, Linguistico, Scientifico, Scienze
Applicate e Scienze Umane. Nel panorama degli istituti secondari superiori della
provincia di Livorno a questa scuola è stata assegnata e riconosciuta nel tempo
una duplice funzione, quella di essere un laboratorio permanente di
sperimentazione didattica e di ordinamenti e quella di offrire percorsi non ancora
presenti nella città. Questo Liceo, di conseguenza, ha accolto docenti e studenti
accomunati da un’idea di scuola che riuscisse a tener viva la ricerca e lo sviluppo
di didattiche innovative, applicate a percorsi di studio originali e sperimentali,
fondati sulla progettazione e sulla costruzione autonoma del sapere.
PROSEGUIMENTO DEGLI STUDI:
Presso tutte le facoltà universitarie
SBOCCHI PROFESSIONALI: i cinque percorsi liceali, pur nella loro specificità,
sviluppano capacità critiche, di riflessione e creative che servono al giovane per
definire il proprio ruolo nella società e garantiscono una solida formazione
generale su cui orientare diverse scelte professionali. Il titolo di studio consente la
partecipazione ai concorsi pubblici in cui è richiesto il diploma e l'accesso alla
formazione post-secondaria
INDIRIZZI DI STUDIO
LICEO ARTISTICO indirizzo ARTI FIGURATIVE
LICEO LINGUISTICO
LICEO SCIENTIFICO
LICEO SCIENTIFICO indirizzo SCIENZE APPLICATE
LICEO ARTISTICO
indirizzo ARTI FIGURATIVE
Il percorso del liceo artistico è indirizzato allo studio dei fenomeni estetici e alla
pratica artistica. Favorisce l’acquisizione dei metodi specifici della ricerca e della
produzione artistica e la padronanza dei linguaggi e delle tecniche relative.
Fornisce allo studente gli strumenti necessari per conoscere il patrimonio artistico
nel suo contesto storico e culturale e per coglierne appieno la presenza e il valore
nella società odierna. Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le
conoscenze e le abilità e a maturare le competenze necessarie per dare
espressione alla propria creatività e capacità progettuale nell’ambito delle arti.
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO:
Diploma di Liceo Artistico indirizzo Arti Figurative
ORARIO SETTIMANALE
MATERIA
Storia e Geografia
Storia
Filosofia
Matematica*
Fisica
Scienze naturali**
Chimica dei materiali
Storia dell’arte
Laboratorio della figurazione
Discipline pittoriche e / o discipline
plastiche e scultoree
TOTALE
I
4
3
3
II
4
3
3
3
3
2
2
3
4
3
3
3
2
1
3
4
3
3
3
2
1
34
34
CLASSE
III
IV
4
4
3
3
V
4
3
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
3
2
3
3
2
1
6
2
1
6
2
1
8
6
6
6
35
35
35
22
LICEO SCIENTIFICO
LICEO SCIENTIFICO
opzione SCIENZE APPLICATE
Il percorso del liceo scientifico è finalizzato allo studio delle confluenze tra cultura
scientifica e cultura umanistica. Guida lo studente ad approfondire le conoscenze,
a sviluppare le abilità e a maturare le competenze necessarie per seguire lo
sviluppo della ricerca scientifica e tecnologica ma anche per individuare le
interazioni tra le diverse forme del sapere, assicurando la padronanza dei
linguaggi, delle tecniche e delle metodologie relative.
Fornisce una solida preparazione per poter seguire qualsiasi facoltà universitaria.
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO:
Diploma di Liceo Scientifico
Il Liceo Scientifico delle Scienze Applicate fornisce allo studente competenze
particolarmente avanzate per quanto concerne le scienze matematiche, fisiche,
chimiche, biologiche, l’informatica e le loro applicazioni.
In tale percorso liceale non è presente il latino, le materie scientifiche sono
potenziate privilegiando l’aspetto laboratoriale ed è l'unico liceo in cui, fin dalla
prima classe, è presente l’informatica come disciplina indipendente dalle altre.
Le conoscenze e le competenze acquisite permettono un facile accesso alle
facoltà universitarie scientifiche ed ingegneristiche
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Liceo Scientifico indirizzo
Scienze Applicate
ORARIO SETTIMANALE
ORARIO SETTIMANALE
MATERIA
Storia e Geografia
Storia
Filosofia
Matematica*
Fisica
Scienze naturali**
TOTALE
I
4
3
3
3
5
2
2
2
2
1
27
II
4
3
3
3
5
2
2
2
2
1
27
CLASSE
III
4
3
3
IV
4
3
3
V
4
3
3
2
3
4
3
3
2
2
1
30
2
3
4
3
3
2
2
1
30
2
3
4
3
3
2
2
1
30
MATERIA
Storia e Geografia
Storia
Filosofia
Matematica
Informatica
Fisica
Scienze naturali*
TOTALE
I
4
3
3
5
2
2
3
2
2
1
27
II
4
3
3
4
2
2
4
2
2
1
27
CLASSE
III
IV
4
4
3
3
2
2
4
2
3
5
2
2
1
30
2
2
4
2
3
5
2
2
1
30
V
4
3
2
2
4
2
3
5
2
2
1
30
*Biologia, Chimica, Scienza della terra
Al biennio è prevista 1 ora settimanale opzionale di attività di laboratorio di
matematica, robotica, scienze, fisica svolta in orario mattutino.
Al biennio è prevista 1 ora settimanale opzionale di attività di laboratorio di
matematica, robotica, scienze, fisica svolta in orario mattutino.
23
LICEO LINGUISTICO
Il percorso del liceo linguistico garantisce una formazione linguistica di forte
spessore, che si esprime nella capacità di interagire non solo sul piano della
comunicazione, ma più ampiamente su quello culturale. Guida lo studente ad
approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità, a maturare le competenze
comunicative di tre lingue, oltre l’italiano, per comprendere criticamente l’identità
storica e culturale di tradizioni e civiltà diverse. Favorisce la prospettiva
multiculturale avvalendosi di occasioni di contatto e di scambio (virtuali e in
presenza) con i paesi stranieri la cui lingua è oggetto di studio al fine di favorire la
collaborazione e la mobilità in Europa.
Il percorso del Liceo delle Scienze umane è indirizzato allo studio delle teorie
esplicative dei fenomeni psicologici e sociali. Guida lo studente ad approfondire e
a sviluppare le conoscenze e le abilità e a maturare le competenze necessarie
per cogliere la complessità e la specificità dei processi formativi. In conformità con
le linee del nostro Liceo, caratterizzato da sperimentazioni metodologiche e
didattiche innovative, attiva sia laboratori
sia percorsi interdisciplinari che
garantiscono un approccio esperienziale e scientifico ai fenomeni psicologici e
sociali. Inoltre i Percorsi individualizzati di Alternanza scuola-lavoro, realizzati nel
triennio grazie ad una vasta rete di rapporti sul territorio, portano all’acquisizione
di competenze certificate e spendibili nel mondo universitario e del lavoro
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Liceo Linguistico
ORARIO SETTIMANALE
ORARIO SETTIMANALE
MATERIA
Lingua latina
Lingua e cultura straniera 1*
Storia e Geografia
Storia
Filosofia
Matematica**
Fisica
Scienze naturali***
Storia dell’arte
TOTALE
I
4
2
4
3
3
3
3
2
2
1
27
CLASSE
II
III
IV
4
4
4
2
4
3
3
3
4
4
3
4
4
3
2
2
2
2
3
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
27
30
30
V
4
3
4
4
2
2
2
2
2
2
2
1
30
* compresa un’ora settimanale di conversazione con docente di madrelingua
***Biologia, Chimica, Scienza della terra
Dal primo anno del secondo biennio è previsto l’insegnamento in lingua straniera
di una disciplina non linguistica (CLIL), compresa nell’area delle attività e degli
insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti o nell’area degli insegnamenti
attivabili dalle istituzioni scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse
assegnato, tenuto conto delle richieste degli studenti e delle loro famiglie. Dal
secondo anno del secondo biennio è previsto inoltre l’insegnamento, in una
diversa lingua straniera, di una disciplina non linguistica (CLIL), compresa
nell’area delle attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti o
nell’area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni scolastiche nei limiti del
contingente di organico ad esse assegnato, tenuto conto delle richieste degli
studenti e delle loro famiglie.
Dal settembre dell'anno scolastico 2011-2012 è attivo il progetto Esabac che
prevede il doppio rilascio del diploma italiano e francese con un solo Esame di
Stato con prove integrative rispetto a quelle previste dalla normativa
MATERIA
Storia e Geografia
Storia
Filosofia
Scienze umane*
Diritto ed Economia
Matematica**
Fisica
Scienze naturali***
Storia dell’arte
TOTALE
I
4
3
3
3
II
4
3
3
3
4
2
3
4
2
3
2
2
2
1
27
2
1
27
CLASSE
III
4
2
3
IV
4
2
3
V
4
2
3
2
3
5
2
3
5
2
3
5
2
2
2
2
2
1
30
2
2
2
2
2
1
30
2
2
2
2
2
1
30
**con Informatica al primo biennio
***Biologia, Chimica, Scienza della terra
Al biennio è prevista 1 ora settimanale opzionale di attività di laboratorio di musica
svolta in orario mattutino.
.
24
I.P.C. “COLOMBO”
(Sezione associata all’ISIS “Vespucci –Colombo”)
SEDE
LIVORNO
via S.Gaetano 25
PROSEGUIMENTO DI STUDI: iscrizione a qualunque facoltà universitaria
UFFICI AMMINISTRATIVI E PRESIDENZA
LIVORNO
Via Chiarini 1 Livorno
telefono 0586/893228
fax
0586/889061
mail
[email protected]
sito web www. vespucci.gov.it
DURATA: 5 anni
Dal 1902 l’Istituto Colombo è da sempre rivolto ad un’utenza molto eterogenea,
caratterizzata da bisogni e problemi diversi, ma spesso riconducibili alla necessità
di cercare nella scuola risposte alle incertezze della realtà del mondo in cui i
giovani si trovano a vivere. Ponendosi in quest’ottica, l’IPSSCT “Colombo” ha
cercato di orientare le sue scelte di fondo nella direzione di un’apertura sempre
più consapevole e articolata al territorio, allo scopo di fornire ai propri alunni
proposte aggiornate e valide di professionalizzazione, nella consapevolezza che
solo attraverso un’offerta formativa differenziata e attenta alle richieste del tessuto
locale in cui si vive, l’istruzione professionale può rivestire un proprio ruolo
significativo. L’apertura della scuola al mondo del lavoro, la collaborazione con
enti e strutture sia del pubblico che del privato sono la prospettiva in cui l’Istituto si
muove consapevolmente, una delle risposte che, come comunità scolastica può
fornire all’utenza.
INDIRIZZI DI STUDIO
LICEO ARTISTICO indirizzo GRAFICO
LICEO ARTISTICO indirizzo DESIGN
L'identità del Liceo è connotata dall'obiettivo di trasformare i "saperi" in organica
consapevolezza dell'unità della cultura, in grado di aiutare i giovani nella
costruzione di una visione del mondo capace di coglierne la complessità e
stratificazione. Dal terzo anno, con la scelta dell'indirizzo, il percorso liceale
promuove la trasformazione dell'insieme delle conoscenze e delle abilità del piano
di studi in competenze e capacità personali approfondite e specifiche. Gli
studenti, a conclusione del percorso di studio, dovranno conoscere e saper
gestire l'iter completo della progettazione grafica, comprenderne le complessità e
individuarne soluzioni adeguate. Avere la consapevolezza delle radici storiche,
sociali, culturali ed economiche che hanno permesso l'evoluzione della
produzione grafica, artistica e pubblicitaria. Conoscere ed applicare le tecniche
adeguate nei vari processi operativi, ovvero saper identificare ed usare le
tecnologie pertinenti alla progettazione e realizzazione grafica su qualunque tipo
di supporto.
25
TITOLO DI STUDI CONSEGUITO: Diploma di Liceo artistico indirizzo grafico
SBOCCHI PROFESSIONALI: industria grafica e case editrici, artigianato
artistico, restauro e conservazioni beni culturali, enti pubblici
ORARIO SETTIMANALE
MATERIA
Storia e geografia
Storia
Filosofia
Matematica*
Fisica
Scienze naturali**
Storia dell’arte
Laboratorio artistico***
Religione cattolica o Attività alternativa
Totale ore area comune
Laboratorio di grafica
Discipline grafiche
Totale ore area di indirizzo
TOTALE
I
4
3
3
II
4
3
3
3
3
2
3
4
3
3
3
2
1
34
2
3
4
3
3
3
2
1
34
34
34
CLASSE
III
IV
4
4
3
3
V
4
3
2
2
2
2
2
3
2
2
2
2
2
3
2
2
2
2
2
1
23
6
6
12
35
2
1
23
6
6
12
35
2
1
21
8
6
14
35
3
*con informatica al primo biennio
**Biologia, Chimica, Scienze della terra
***Il laboratorio ha prevalentemente una funzione orientativa verso gli indirizzi
attivi dal terzo anno e consiste nella pratica delle tecniche operative specifiche,
svolte con criterio modulare quadrimestrale o annuale nell’arco del biennio, fra cui
le tecniche audiovisive e multimediali.
E’ previsto l’insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non linguistica
studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni scolastiche nei
limiti del contingente di organico ad esse annualmente assegnate.
LICEO ARTISTICO indirizzo DESIGN
L'identità del Liceo è connotata dall'obiettivo di trasformare i "saperi" in organica
consapevolezza dell'unità della cultura, in grado di aiutare i giovani nella
costruzione di una visione del mondo capace di coglierne la complessità e
stratificazione. Dal terzo anno, con la scelta dell'indirizzo, il percorso liceale
promuove la trasformazione dell'insieme delle conoscenze e delle abilità del piano
di studi in competenze e capacità personali approfondite e specifiche. Gli
studenti, a conclusione del percorso di studio, dovranno conoscere gli elementi
costitutivi dei codici dei linguaggi grafici, progettuali e della forma. Avere
consapevolezza delle radici storiche, delle linee di sviluppo e delle diverse
strategie espressive proprie dei vari ambiti del design e delle arti applicate
tradizionali. Saper individuare le corrette procedure di approccio nel rapporto
progetto-funzionalità -contesto, nelle diverse finalità relative a beni, servizi e
produzione. Saper identificare e usare tecniche e tecnologie adeguate alla
definizione del progetto grafico, del prototipo e del modello tridimensionale;
conoscere il patrimonio culturale e tecnico delle arti applicate; conoscere e saper
applicare i principi della percezione visiva e della composizione della forma.
TITOLO DI STUDI CONSEGUITO: Diploma di Liceo artistico indirizzo DESIGN
ORARIO SETTIMANALE
MATERIA
Storia e geografia
Storia
Filosofia
Matematica*
Fisica
Scienze naturali**
Storia dell’arte
Laboratorio ***
Religione cattolica o Attività alternativa
Totale ore area comune
Laboratorio della progettazione
Discipline progettuali del design
Totale ore area di indirizzo
TOTALE
I
4
3
3
II
4
3
3
3
3
2
3
4
3
3
3
2
1
34
2
3
4
3
3
3
2
1
34
34
34
CLASSE
III
IV
4
4
3
3
V
4
3
2
2
2
2
2
3
2
2
2
2
2
3
2
2
2
2
2
1
23
6
6
2
1
23
6
6
2
1
21
8
6
35
35
35
3
26
I.S.I.S. “E. MATTEI”
SEDE
ROSIGNANO MARITTIMO (LI)
Via della Repubblica, 16
Tel. 0586/792028
Fax 0586/760057
e-mail [email protected], [email protected]
sito web www.isismattei.org
DURATA: 5 anni
L’ISTITUTO DI ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE LICEALE, TECNICA
PROFESSIONALE E ALBERGHIERA “E. MATTEI” è l’unico istituto superiore del
comune di Rosignano Marittimo.
Considerata la posizione baricentrica del comune di Rosignano nella provincia di
Livorno, le interconnessioni del territorio con le zone collinari del sud della
Provincia di Pisa e le specificità dell’offerta formativa, sin dai primi anni della sua
esistenza il nostro Istituto ha raccolto un’utenza assai variegata, accogliendo
alunni che provengono fin dal confine con la provincia di Grosseto o dai paesi
dell’alta Val di Cecina.
Sono attivati quattro indirizzi per le prime Classe (Liceo Scientifico delle Scienze
Applicate, Istituto Tecnico settore Tecnologico, Istituto Professionale settore
Servizi-Enogastronomia e Ospitalità Alberghiera, Istituto Professionale settore
Industria e Artigianato-Manutenzione e Assistenza tecnica) e tre indirizzi per le
Classe a partire dalla seconda (ITI/Liceo scientifico-tecnologico, Alberghiero,
IPSIA).
Relativamente all’ Area Progettuale, da anni l’istituto attiva i Progetti per
l’integrazione di alunni con disabilità e con D.S.A. e per l’Integrazione Linguistica
e Culturale degli Alunni Stranieri e delle Famiglie. E’ attivato il corso per il
conseguimento dell’ECDL con esami in sede.
L’IISS “Mattei” è capofila e socio promotore e fondatore della Fondazione ITS per
la Meccanica, istituto superiore equiparato, per l’acquisizione delle competenze,
alla frequenza del primo biennio della facoltà di ingegneria.
INDIRIZZI DI STUDIO:
LICEO SCIENTIFICO –indirizzo SCIENZE APPLICATE
LICEO SCIENTIFICO
indirizzo SCIENZE APPLICATE
Nell’ambito della programmazione regionale dell’offerta formativa, è stata attivata
nel nostro Istituto l’indirizzo “scienze applicate” dell’Istruzione Liceale che fornisce
allo studente competenze particolarmente avanzate negli studi afferenti alla
cultura scientifico-tecnologica, con particolare riferimento alle scienze
matematiche, fisiche, chimiche, biologiche, all’informatica e alle loro applicazioni.
Il quadro orario del biennio è stato integrato con l’attivazione di insegnamenti
aggiuntivi per tre ore settimanali in ogni classe (Chimica e Laboratorio e
Laboratorio di Fisica) nei limiti del contingente di organico assegnato, con
l’obiettivo di dare all’offerta formativa nel suo complesso un profilo orientato verso
l’ambiente e il territorio nell’ambito di un progetto didattico organico sviluppato con
la Provincia, il Comune e l’ l’IRTA “Leonardo” dell’università di Pisa.
Scienze Applicate
PROSEGUIMENTO DI STUDI: facoltà universitarie con particolare riferimento
alle facoltà scientifiche; ITS.
SBOCCHI PROFESSIONALI: Accesso all’area produttiva nei settori Informatico –
Nuove Tecnologie e Logistico – Organizzativo.
ORARIO SETTIMANALE
MATERIE
Religione cattolica o att. Alt.
Italiano
Inglese
Storia e Geografia
Storia
Filosofia
Matematica
Informatica
Fisica e lab.
Chimica e lab.*
Scienze naturali
TOTALE
I
2
1
4
3
3
5
2
2
3*
3
2
30
II
2
1
4
3
3
4
2
2
3*
4
2
30
CLASSE
III
2
1
4
3
2
2
4
2
3
IV
2
1
4
3
2
2
4
2
3
V
2
1
4
3
2
2
4
2
3
5
2
30
5
2
30
5
2
30
*aggiunta di tre ore di scienze applicate e lab. Di cui una teorica e due di
laboratorio
27
LICEO STATALE “E. FERMI”
SEDE
CECINA
Via Ambrogi
Tel. 0586-684840/684263/681515
Fax 0586-684185
Via Napoli
Tel. 0586-635041/633359
Fax 0586-681660
e-mail [email protected]
sito web www.fermicecina.it
DURATA:5 anni
Il Liceo Statale “Enrico Fermi” di Cecina ha una storia lunga più di mezzo secolo,
è stato infatti istituito con Decreto Presidenziale del 30 settembre 1954, firmato
dal Presidente della Repubblica Luigi Einaudi. Attualmente nelle due sedi di via
Napoli e via Ambrogi sono presenti ben quattro indirizzi: il Liceo Classico, il Liceo
Linguistico, il Liceo delle Scienze Umane e il Liceo Scientifico.
L’ampia gamma di scelte proposte dal Fermi e la sensibilità rivolta alle innovazioni
didattiche, hanno contribuito nel tempo a migliorare l’offerta formativa. Tra le
diverse e costruttive opportunità offerte agli allievi: le Certificazioni Linguistiche
Europee, l’European Driving Licence (ECDL), gli scambi culturali con scuole
straniere, le attività di giornalismo, di teatro, di archeologia, l’orientamento postdiploma, la partecipazione alle Olimpiadi di matematica, fisica, scienze, chimica,
informatica, “Certamina” di latino e a competizioni sportive anche a livello
nazionale, l’organizzazione del Premio “E. Fermi – Città di Cecina” per la
divulgazione scientifica e di stages in collaborazione con Università, Enti e realtà
industriali.
Sia la nuova sede di via Napoli, inaugurata da pochi anni, che la ormai collaudata
sede di via Ambrogi, offrono ampi spazi destinati alle aule, ai laboratori scientifici,
multimediali e linguistici e ad una palestra interna particolarmente attrezzata in
ciascuna delle due sedi.
INDIRIZZI DI STUDIO
LICEO CLASSICO
LICEO LINGUISTICO
LICEO SCIENTIFICO
LICEO SCIENTIFICO FERMILAB
LICEO DELLE SCIENZE UMANE indirizzo ECONOMICO – SOCIALE
LICEO CLASSICO
Il Liceo Classico offre una preparazione vasta e profonda e favorisce
l’acquisizione di una mentalità aperta, critica e flessibile. Il tradizionale
orientamento umanistico-letterario è completato da una solida preparazione
scientifica e linguistica ottenuta attraverso l’insegnamento delle discipline
scientifiche e lo studio della lingua inglese per tutto il quinquennio.
PROSEGUIMENTO DEGLI STUDI: L’indirizzo classico, in ragione del suo
articolato piano di studi e della possibilità di interazione tra le discipline, fornisce
una preparazione globale tale da permettere un ampio orizzonte di scelte e da
preparare ai vari studi universitari.
SBOCCHI PROFESSIONALI: Il diploma di maturità classica permette di
accedere agli impieghi nei settori privati e pubblici in cui sia richiesto diploma di
Scuola Secondaria Superiore. Inoltre consente l’acquisizione di prerequisiti per
forme di professionalità attinenti all’ambito dei beni culturali e delle tecniche della
comunicazione.
ORARIO SETTIMANALE
MATERIA
Storia
Storia e Geografia
Filosofia
Matematica *
Fisica
Scienze naturali **
Storia dell’arte
TOTALE
I
4
5
4
3
II
4
5
4
3
3
3
3
3
2
2
2
1
27
2
1
27
CLASSE
III
4
4
3
3
3
IV
4
4
3
3
3
V
4
4
3
3
3
3
2
2
2
2
2
1
31
3
2
2
2
2
2
1
31
3
2
2
2
2
2
1
31
* con informatica al primo biennio
28
LICEO LINGUISTICO
LICEO SCIENTIFICO
Il Liceo Linguistico è un percorso di studi in grado di fornire gli strumenti di base
per potersi compiutamente inserire nella nuova dimensione internazionale della
cultura e della comunicazione.
Accanto all’insegnamento delle tre lingue straniere, che si avvale anche di docenti
madrelingua, si collocano discipline scientifiche e umanistiche che completano la
formazione culturale degli allievi.
Il Liceo Scientifico fornisce all’alunno un’istruzione completa e approfondita in cui
la matematica, la fisica e le scienze assumono un ruolo fondante sul piano
culturale e educativo e offre una preparazione vasta e profonda anche nell’area
delle discipline letterarie, linguistiche, artistiche e storico-filosofiche.
PROSEGUIMENTO DEGLI STUDI: Il Liceo Scientifico dà una preparazione e una
formazione generale di base che consente l’accesso a tutte le facoltà universitarie
come ad altri settori di studi superiori.
PROSEGUIMENTO DEGLI STUDI: L’ampio ventaglio di percorsi disciplinari
consente di preparare gli studenti per ogni facoltà universitaria. La conoscenza di
più lingue straniere completa le figure professionali classiche fornendo nuove
valenze e maggiori possibilità di inserimento in percorsi di studi a livello
internazionale.
SBOCCHI PROFESSIONALI: Il diploma di maturità linguistica permette di
accedere agli impieghi nei settori privati e pubblici in cui sia richiesto il diploma di
Scuola Secondaria Superiore, con particolare riferimento ai campi delle
comunicazioni di massa, delle pubbliche relazioni e a tutte quelle attività che
intessono stretti rapporti con l’estero.
ORARIO SETTIMANALE
MATERIA
Lingua latina
Lingua e cultura straniera 1 *
Storia e Geografia
Storia
Filosofia
Matematica **
Fisica
Scienze naturali ***
Storia dell’arte
TOTALE
I
4
2
4
3
3
3
II
4
2
4
3
3
3
CLASSE
III
IV
4
4
3
3
2
2
2
1
27
2
1
27
V
4
3
4
4
3
4
4
3
4
4
2
2
2
2
2
2
2
1
30
2
2
2
2
2
2
2
1
30
2
2
2
2
2
2
2
1
30
* Sono comprese 33 ore annuali (1 settimanale) di conversazione col docente di
madrelingua
** con informatica al primo biennio
*** Biologia, Chimica, Scienze della Terra
limiti del contingente di organico ad esse annualmente assegnato
29
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Liceo Scientifico
SBOCCHI PROFESSIONALI: Il diploma di maturità scientifica permette di
Scuola Secondaria Superiore e non esclude la possibilità di inserirsi,
direttamente, o attraverso corsi di specializzazione nell’attività produttiva.
ORARIO SETTIMANALE
MATERIA
Storia e Geografia
Storia
Filosofia
Matematica *
Fisica
Scienze naturali **
Disegno e Storia dell’arte
TOTALE
I
4
3
3
3
5
2
2
2
2
1
27
II
4
3
3
3
5
2
2
2
2
1
27
CLASSE
III
4
3
3
IV
4
3
3
V
4
3
3
2
3
4
3
3
2
2
1
30
2
3
4
3
3
2
2
1
30
2
3
4
3
3
2
2
1
30
Indirizzo ECONOMICO-SOCIALE
Il Liceo delle Scienze Umane si colloca in un’area di cultura scientifica, anche se
in maniera specifica nel campo delle scienze umane (antropologia, psicologia,
sociologia, metodologia della ricerca), con una formazione in uscita attenta ai
problemi della comunicazione, dei linguaggi e della contemporaneità. L’indirizzo
economico-sociale fornisce allo studente competenze particolarmente avanzate
negli studi afferenti alle scienze giuridiche, economiche e sociali.
Indirizzo Economico-Sociale
PROSEGUIMENTO DEGLI STUDI: Come tutti i Licei offre l’opportunità di
continuare gli studi universitari, particolarmente nell’ambito di Facoltà come
Filosofia – Sociologia – Scienze politiche – Scienze dell’Educazione- Diritto
Internazionale – Economia e Commercio.
SBOCCHI PROFESSIONALI: L’acquisizione di abilità comunicative e relazionali
permette di ottenere una preparazione preliminare alle professioni rivolte al
sociale, alla cooperazione e alla formazione.
ORARIO SETTIMANALE
CLASSE
I
II
III
IV
V
Lingua e ot. Italiana
4
4
4
4
4
Storia e Geografia
3
3
Storia
2
2
2
Filosofia
2
2
2
Scienze umane *
3
3
3
3
3
Diritto ed Economia politica
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Matematica **
3
3
3
3
3
Fisica
2
2
2
2
2
Storia dell’arte
2
2
2
Scienze motorie/ sportive
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
TOTALE
27
27
30
30
30
** con informatica al primo biennio
MATERIA
PROSEGUIMENTO DEGLI STUDI: Come tutti i Licei offre l’opportunità di
continuare gli studi universitari, particolarmente nell’ambito di Facoltà come
Filosofia – Sociologia – Scienze politiche – Scienze dell’Educazione- Diritto
Internazionale.
SBOCCHI PROFESSIONALI: L’acquisizione di abilità comunicative e relazionali
permette di ottenere una preparazione preliminare alle professioni rivolte al
sociale, alla cooperazione e alla formazione.
ORARIO SETTIMANALE
MATERIA
I
4
3
Storia e Geografia
3
Storia
Filosofia
Scienze umane *
4
Diritto ed Economia
2
3
Matematica **
3
Fisica
2
Storia dell’arte
Scienze motorie/sportive
2
1
TOTALE
27
** Con informatica al primo biennio
II
4
3
3
4
2
3
3
2
2
1
27
CLASSE
III
IV
4
4
2
2
V
4
2
2
3
5
2
3
5
2
3
5
3
2
2
2
2
2
1
30
3
2
2
2
2
2
1
30
3
2
2
2
2
2
1
30
30
LICEO SCIENTIFICO FERMILAB
Il Liceo Scientifico fornisce all’alunno un’istruzione completa e approfondita in cui
la matematica, la fisica e le scienze assumono un ruolo fondante sul piano
culturale e educativo e offre una preparazione vasta e profonda anche nell’area
delle discipline letterarie, linguistiche, artistiche e storico-filosofiche.
PROSEGUIMENTO DEGLI STUDI: Il Liceo Scientifico dà una preparazione e una
formazione generale di base che consente l’accesso a tutte le facoltà universitarie
come ad altri settori di studi superiori.
SBOCCHI PROFESSIONALI: Il diploma di maturità scientifica permette di
Scuola Secondaria Superiore e non esclude la possibilità di inserirsi,
direttamente, o attraverso corsi di specializzazione nell’attività produttiva.
ORARIO SETTIMANALE
MATERIA
Storia e Geografia
Storia
Filosofia
Matematica *
Fisica
Scienze naturali **
Laboratorio Scientifico***
TOTALE
I
4
3
3
3
5
2
2
2
2
2
1
29
II
4
3
3
3
CLASSE
III
4
3
3
IV
4
3
3
V
4
3
3
2
3
4
3
3
2
2
2
3
4
3
3
2
2
2
3
4
3
3
2
2
1
30
1
30
1
30
5
2
2
2
2
2
1
29
*** Il monte orario di 240 ore biennali è interamente destinato
all’apprendimento laboratoriale dell’area matematica-scienti
fica.
31
LICEO LINGUISTICO PARITARIO “PARINI”
SEDE
CECINA
Via Petrarca, 5
TEL. 0586 681865 – 632282
FAX 0586 681865
Mail: [email protected]
Sito web: www.istitutoparini.com
LICEO LINGUISTICO
PROSEGUIMENTO DI STUDI: tutte le facoltà universitarie
SBOCCHI PROFESSIONALI: settore turistico, pubblica amministrazione
ORARIO SETTIMANALE
DURATA: 5 anni
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Liceo linguistico
MATERIA
Italiano
Lingua latina
Storia e geografia
Storia
Storia dell’arte
Scienze naturali (scienze della terra)
Scienze (chimica)
Scienze (biologia)
Matematica*
Fisica
Filosofia, Psicologia, Sociologia**
Prima lingua straniera (ING)
Seconda lingua straniera (SPA)
Terza lingua straniera (FRA)
Diritto ed economia
Religione o Mat. Alternativa (lingua russa)
* nel biennio con informatica, in V con fisica
** in III e IV solo filosofia
TOTALE
Il Liceo Linguistico Parini si propone di approfondire la cultura liceale dal punto di
vista della conoscenza coordinata di più sistemi linguistici e culturali. Muovendosi
in base a quanto stabilito dalla riforma scolastica, in questo corso di studi viene
rafforzato I’insegnamento delle lingue straniere, con particolare riferimento alla
terza lingua, introdotta dal primo anno; durante il terzo anno è previsto I’
insegnamento in lingua straniera di una disciplina non linguistica, mentre nel
quarto le materie in lingua straniera diventano due.
Una solida preparazione liceale viene integrata dallo studio approfondito delle
lingue, sia sul piano teorico che pratico; ciò facilita sensibilmente la prosecuzione
degli studi a livello universitario in Italia e all’ estero o l’immediata immissione nel
mondo del lavoro. La conoscenza reale ed approfondita delle lingue costituisce
infatti l’elemento indispensabile per una rapida carriera sia a livello aziendale che
professionale.
Grazie alle moderne attrezzature del laboratorio linguistico multimediale e ad un
ambiente giovane e stimolante che facilita la crescita culturale e l’apprendimento,
studiare diventa più facile e motivante.
I
4
2
3
II
4
2
3
CLASSE
III
IV
4
4
2
2
2
2
2
V
4
2
1
2
2
3
2
3
4
3
3
2
2
2
2
3
4
4
2
2
2
2
2
3
4
4
2
4
3
3
2
1
1
1
1
2
2
1
27
27
30
30
30
3
3
5
5
Ad integrazione delle lezioni curricolari, che si tengono dal lunedì al venerdì, il
Liceo Linguistico Parini consente ai suoi studenti di ampliare le proprie
competenze linguistiche ed informatiche attraverso il conseguimento di certificati
validi anche ai fini della valutazione dei crediti formativi.
Scuola paritaria (in questo Istituto è prevista una retta di iscrizione e frequenza.
Per ulteriori informazioni rivolgersi alla segreteria della scuola).
INDIRIZZI DI STUDIO
LICEO LINGUISTICO
32
I.S.I.S.S.“POLO CATTANEO”
SEDE AMMINISTRATIVA
CECINA
Via Monte Santo 1
Tel.: 0586 681936
Fax: 0586 686396
E-Mail: [email protected], Mail: [email protected]
Codice scuola: LIRC0021L
Sito web: www.polocattaneo.it
TITOLO DI STUDI CONSEGUITO: Diploma in Liceo artistico indirizzo grafico
ORARIO SETTIMANALE
Durata: 5 anni
MATERIA
Le finalità educative dell’Istituto hanno come punto centrale la persona, i suoi
bisogni e la sua formazione di cittadino responsabile. Nell’elaborazione dei piani
di studio si sono presi in considerazione due principi fondamentali: “chi”
apprende e il “che cosa” apprende.
La strategia della scuola consiste nell’individuazione delle richieste formative
che rispecchiano le esigenze degli alunni, delle famiglie e, più in generale, del
territorio. Riconosciuti i bisogni e le richieste degli alunni, sono state individuate le
competenze atte ad interpretarli e avviati i progetti ideati da singoli o da gruppi di
docenti. Le scelte sono elaborate allo scopo di migliorare l’offerta formativa, di
valorizzare le diverse forme di flessibilità (gruppo classe, orario, calendario e così
via), ma anche rispondono alla necessità di diminuire i fenomeni del disagio e
della dispersione scolastica.
Inoltre il ricorso a compiti di realtà permette agli alunni di curare una preparazione
concreta, dalla quale risalire alla teoria..
Un esempio di attuazione di queste metodologie è la creazione dell’agenzia di
informazioni turistiche “Da Polo a Polo” gestita da docenti e studenti, in
collaborazione con il Comune di Cecina.
Un ISTITUTO COME LABORATORIO nel quale la regola generale è “certificare
le conoscenze e le capacità sviluppate”, siano esse strettamente scolastiche o
complementari
Il POI dell’Istituto, secondo le linee di intervento delineate nel trattato di Lisbona,
fa proprie le otto competenze chiave di cittadinanza, che tutti gli studenti
devono acquisire nel percorso scolastico per entrare da protagonisti nella vita di
domani.
INDIRIZZI DI STUDIO
33
Storia e geografia
Storia
Filosofia
Matematica*
Fisica
Scienze naturali**
Storia dell’arte
Discipline plastiche e
scultoree
Laboratorio artistico grafico
Religione cattolica o Attività
alternativa
Discipline grafiche
TOTALE
I
4
3
3
II
4
3
3
CLASSE
III
4
3
IV
4
3
V
4
3
2
2
2
2
2
3
2
2
2
2
2
3
2
2
2
2
3
3
2
3
4
3
2
3
4
3
3
3
3
2
3
2
2
2
2
1
1
1
1
1
34
6
6
35
6
6
35
8
6
35
34
3
*con informatica al primo biennio
**Biologia, Chimica, Scienze della terra
E’ previsto l’insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non linguistica
limiti del contingente di organico ad esse annualmente assegnate.
LICEO PARITARIO “A.GEMELLI”
SEDE
CECINA
VIA TOGLIATTI 5
telefono 0586630671
fax
0586682907
mail
[email protected]
sito web www.istitutogemelli.it
DURATA: 5 anni
PROSEGUIMENTO DI STUDI: tutte le facoltà universitarie, corsi di
specializzazione professionali in settori di qualunque tipo corsi superiori di
cinematografia, scenografia, pubblicità, designer
ORARIO SETTIMANALE
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Liceo Artistico
MATERIA
Insegnamenti obbligatori
lingua e letteratura italiana
lingua e cultura straniera
storia e geografia
storia
filosofia
matematica*
fisica
scienze naturali**
chimica***
storia dell’arte
discipline grafiche e pittoriche
discipline geometriche
discipline plastiche
laboratorio artistico
scienze motorie e sportive
religione cattolica o attivita’ alternative
TOTALE ORE
Insegnamenti obbligatori di indirizzo
laboratorio della figurazione
discipline pittoriche e/o discipline plastiche e scultoree
TOTALE ORE DI INDIRIZZO
TOTALE COMPLESSIVO ORE
Il Liceo Artistico A. Gemelli opera in Cecina dal 1987. Serve un bacino di utenza
compreso tra Livorno e Follonica , e consente anche la frequenza di un certo
numero di studenti provenienti dai paesi collinari limitrofi. La sede risponde
pienamente alle esigenze di una moderna struttura scolastica: è dotata di
laboratori di disegno artistico, di modellato (scultura) e aula di progettazione
corredata di lavagna interattiva a disposizione degli studenti anche al di fuori
dell’orario scolastico. Il Liceo Artistico si è fatto promotore di progetti tesi a
migliorare l’offerta formativa:
a) Mostra internazionale di Belle Arti “ ARTISTI A CONFRONTO”;
b) Progetto “Storia Viva”;
c)Teatro e Arte: corsi di formazione scenografico-teatrale;
d)“Arte e recupero sociale” : corsi di formazione per l’impiego del disegno e della
scultura a scopo terapeutico.
L’istituto si preoccupa non solo di seguire il percorso culturale, ma anche
soprattutto di offrire ai propri alunni prospettive occupazionali.
Dall’ A.S. 2010/11 con la riforma il Liceo Artistico è passato da un percorso
quadriennale (tradizionale) a un percorso quinquennale.
INDIRIZZI DI STUDIO
I
II
4
3
3
4
3
3
CLASSE
III
IV
V
4
3
4
3
4
3
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
3
3
2
2
3
4
3
3
3
2
1
34
3
4
3
3
3
2
1
34
2
3
2
3
3
2
1
23
2
1
23
2
1
21
34
6
6
12
35
6
6
12
35
8
6
14
35
34
34
LICEO “CARDUCCI”
LICEO CLASSICO
(Sezione Associata all’ISIS “Carducci, Volta, Pacinotti”)
SEDE
PIOMBINO
VIA DELLA PACE, 27/29
Tel. 0565/225376
Fax 0565/225240
e-mail [email protected] , [email protected]
sito web www.poloisiscvp.gov.it
DURATA: 5 anni
Le articolazioni curriculari presenti in questo Istituto integrano l’offerta formativa
sia con attività già positivamente collaudate sia con altre di nuova impostazione: il
Progetto Accoglienza, per facilitare la familiarizzazione dei nuovi alunni con
l’ambiente e le sue regole; il Laboratorio Teatrale; il Laboratorio d’Arte e
Ceramica; audizioni musicali e lezioni propedeutiche ad eventi musicali nel
territorio; incontri con docenti universitari ed esperti in vari ambiti (Intersezioni
Culturali; Incontri con il Classico; Semi di Pace); Olimpiadi della Matematica; Gara
di Informatica; potenziamento della lingua inglese; conseguimento certificazioni
per la lingua inglese (PET; FCE); Corso ECDL per conseguire la patente europea
di informatica per la quale la scuola è test center; progetto di Biologia Marina;
stages con Università; attività di varia natura, che prevedono la collaborazione
attiva con Enti pubblici ed Associazioni culturali e di volontariato del territorio. Lo
svolgimento delle attività curriculari e dei progetti integrativi si giova delle strutture
e delle dotazioni del Liceo: collegamento Internet ADSL e rete interna, la
biblioteca con oltre 8000 volumi e sussidi multimediali, il Laboratorio multimediale,
il Laboratorio di fisica, biologia e chimica; il Laboratorio linguistico, il Laboratorio di
informatica; l’aula magna con impianto stereo, amplificatore, antenna satellitare e
maxischermo, la palestra e il campo di atletica, il sito della scuola con forum di
discussione moderato da docenti e allievi.
INDIRIZZI DI STUDIO
LICEO CLASSICO
LICEO LINGUISTICO
LICEO SCIENTIFICO
LICEO SCIENTIFICO indirizzo SCIENZE APPLICATE
LICEO DELLE SCIENZE UMANE indirizzo ECONOMICO-SOCIALE
LICEO ARTISTICO- ARCHITETTURA AMBIENTE
35
il Liceo Classico da sempre si distingue per le capacità di fornire agli studenti un
adeguato metodi di studio, che gli permetterà di orientarsi con disinvoltura in ogni
Facoltà universitaria, comprese quelle scientifiche. La cultura umanistica, oggi più
che mai offre a ciascuno la possibilità di dotarsi di una mentalità flessibile, nel
rispetto di un uso rigoroso della ragione, nonché di esprimersi correttamente nella
lingua scritta e orale, facilitando l’inserimento attivo in ogni settore della società e
del mondo produttivo. Se lo sbocco principale del corso liceale è, infatti, quello di
accedere agli studi universitari, non è affatto escluso il positivo inserimento in altri
ambiti.
PROSEGUIMENTO DI STUDI: Università
SBOCCHI PROFESSIONALI: pur avendo come sbocco prioritario la
prosecuzione nell’Università, è comunque titolo di accesso ai concorsi pubblici e
negli impieghi privati.
ORARIO SETTIMANALE
MATERIA
Italiano
Latino
Greco
Inglese
Storia e geografia
Storia
Filosofia
Matematica
Fisica
Scienze naturali
Storia dell’arte
Religione c. o attivita’ alternativa
TOTALE
I
4
5
4
3
3
II
4
5
4
3
3
3
3
2
2
2
1
27
2
1
27
CLASSE
III
IV
4
4
4
4
3
3
3
3
3
3
2
2
2
2
2
1
31
3
3
2
2
2
2
2
1
31
V
4
4
3
3
3
3
2
2
2
2
2
31
LICEO LINGUISTICO
LICEO SCIENTIFICO
Il Liceo Linguistico approfondisce la conoscenza coordinata di più sistemi
linguistici e culturali moderni, permettendo di acquisire padronanza comunicativa
di almeno tre lingue dell’Unione Europea e offrendo agli studenti la possibilità di
inserirsi in un contesto formativo e professionale vasto e differenziato.
Il nuovo Liceo Scientifico mira più esplicitamente a rafforzare la preparazione
dell’area scientifica con un potenziamento dello studio della Fisica, delle Scienze
e della Matematica, con informatica nel biennio. Rimane comunque l’obiettivo di
fornire agli studenti una cultura generale che consenta una maturazione
intellettuale complessiva, attraverso l’abitudine alla riflessione e alla ricerca, la
possibilità di assumere posizioni motivate, la disponibilità al confronto, la capacità
di comprendere la realtà in modo analitico, problematico e dinamico, garantendo
la padronanza di un metodo di lavoro finalizzato sia alla prosecuzione degli studi
di livello universitario o post-secondario, che nell’ambito professionale.
SBOCCHI PROFESSIONALI: La conoscenza di più lingue straniere, consente
una concreta spendibilità del titolo in campi strategicamente importanti – anche a
livello territoriale – coinvolgendo tutte quelle attività che implicano interazioni con
l’esterno (pubbliche relazioni, comunicazioni di massa, turismo ecc.).
ORARIO SETTIMANALE
MATERIA
Italiano
Latino
Inglese
Francese
Spagnolo
Storia e geografia
Storia
Filosofia
Matematica
Fisica
Scienze naturali
Storia dell’arte
Religione c. O attivita’ alternativa
TOTALE
I
4
2
4
3
3
3
3
2
2
2
1
27
CLASSE
II
III
IV
4
4
4
2
4
3
3
3
4
4
3
4
4
3
2
2
2
2
3
2
2
2
2
2
3
3
2
2
2
2
2
2
1
1
1
27
30
30
V
4
3
4
4
2
2
2
2
3
2
2
1
30
ORARIO SETTIMANALE
MATERIA
Italiano
Latino
Inglese
Storia e geografia
Storia
Filosofia
Matematica
Fisica
Scienze naturali
TOTALE
I
II
4
3
3
3
4
3
3
3
5
2
2
2
2
1
27
5
2
2
2
2
1
27
CLASSE
III
IV
V
4
3
3
4
3
3
4
3
3
2
3
4
3
3
2
2
1
30
2
3
4
3
3
2
2
1
30
2
3
4
3
3
2
2
1
30
36
LICEO SCIENTIFICO
indirizzo SCIENZE APPLICATE
OPZIONE ECONOMICO SOCIALE
Questo indirizzo fornisce allo studente competenze particolarmente avanzate
negli studi afferenti alla cultura scientifico tecnologica, con particolare riferimento
alle scienze matematiche, fisiche, chimiche, biologiche e all’informatica e alle loro
applicazioni.
Il percorso del Liceo delle Scienze umane è indirizzato allo studio dei fenomeni
collegati alla costruzione dell’identità personale e delle relazioni umane e sociali.
(questo indirizzo, in particolare fornisce allo studente competenze particolarmente
avanzate negli studi afferenti alle scienze giuridiche, economiche e sociali).
Scienze Applicate
opzione Economico Sociale
ORARIO SETTIMANALE
ORARIO SETTIMANALE
MATERIA
Italiano
Inglese
Storia e geografia
Storia
Filosofia
Matematica
Informatica
Fisica
Scienze naturali
TOTALE
37
I
4
3
3
5
2
2
2
2
2
1
27
II
4
3
3
4
2
2
4
2
2
1
27
CLASSE
III
IV
4
4
3
3
2
2
4
2
3
5
2
2
1
30
2
2
4
2
3
5
2
2
1
30
V
4
3
2
2
4
2
3
5
2
2
1
30
MATERIA
Italiano
Storia e geografia
Storia
Filosofia
Scienze umane
Diritto ed economia politica
Lingua straniera 1
Lingua straniera 2
Matematica
Fisica
Scienze naturali
Storia dell’arte
TOTALE
I
4
3
II
4
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
2
2
2
1
27
2
1
27
CLASSE
III
IV
4
4
V
4
2
2
3
3
3
3
3
2
2
2
3
3
3
3
3
2
2
2
3
3
3
3
3
2
2
2
1
30
2
2
1
30
2
2
1
30
LICEO ARTISTICO
indirizzo ARCHITETTURA E AMBIENTE
Il percorso del liceo artistico è indirizzato allo studio dei fenomeni estetici e alla
pratica artistica. Favorisce l’acquisizione dei metodi specifici della ricerca e della
produzione artistica e la padronanza dei linguaggi e delle tecniche relative.
Fornisce allo studente gli strumenti necessari per conoscere il patrimonio artistico
nel suo contesto storico e culturale e per coglierne appieno la presenza e il valore
nella società odierna. Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le
conoscenze e le abilità e a maturare le competenze necessarie per dare
espressione alla propria creatività e capacità progettuale nell’ambito delle arti.
Al termine del percorso di studi nell’indirizzo architettura e ambiente, gli studenti
dovranno:
• conoscere gli elementi costitutivi dell’architettura a partire dagli aspetti
funzionali, estetici e dalle logiche costruttive fondamentali;
•
avere acquisito una chiara metodologia progettuale applicata alle diverse fasi
da sviluppare (dalle ipotesi iniziali al disegno esecutivo) e una appropriata
conoscenza dei codici geometrici come metodo di rappresentazione;
• conoscere la storia dell’architettura, con particolare riferimento all’architettura
moderna e alle problematiche urbanistiche connesse, come fondamento della
progettazione;
• avere acquisito la consapevolezza della relazione esistente tra il progetto e il
contesto storico, sociale, ambientale e la specificità del territorio nel quale si
colloca;
•
acquisire la conoscenza e l’esperienza del rilievo e della restituzione grafica
e tridimensionale degli elementi dell’architettura;
• saper usare le tecnologie informatiche in funzione della visualizzazione e
della definizione grafico-tridimensionale del progetto;
•
conoscere e sapere applicare i principi della percezione visiva e della
composizione della forma architettonica.
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma in Liceo Artistico, indirizzo
Architettura e Ambiente
PIANO DEGLI STUDI
ORARIO ANNUALE
CLASSE
MATERIA
I
II
III
IV
V
Attività e insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti
132
132 132
132
132
99
99
99
99
99
Storia e geografia
99
99
Storia
66
66
66
Filosofia
66
66
66
Matematica*
99
99
66
66
66
Fisica
66
66
66
Scienze naturali**
66
66
Chimica***
66
66
Storia dell’arte
99
99
99
99
99
132
132
99
99
99
99
Laboratorio artistico****
99
99
66
66
66
66
66
Religione cattolica o Attività
33
33
33
33
33
alternativa
Totale ore 1122 1122 759
759
693
Attività e insegnamenti obbligatori di indirizzo
Laboratorio di architettura
198
198
264
Discipline progettuali Architettura e
198
198
198
ambiente
Totale ore
396
396
462
Totale complessivo ore 1122 1122 1155 1155 1155
** Biologia, Chimica e Scienze della Terra
*** Chimica dei materiali
*** Il laboratorio ha prevalentemente una funzione orientativa verso gli indirizzi attivi
dal terzo anno e consiste nella pratica delle tecniche operative specifiche, svolte
con criterio modulare quadrimestrale o annuale nell’arco del biennio, fra cui le
tecniche audiovisive e multimediali
N.B. È previsto l’insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non
linguistica (CLIL) compresa nell’area delle attività e degli insegnamenti
obbligatori per tutti gli studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili dalle
istituzioni scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse annualmente
assegnato
38
LICEO “ L. B. ALBERTI”
LICEO LINGUISTICO
SEDE
PIOMBINO
Via Pertini n.25
Tel. 0565/39156
fax 0565/228653
Oltre alle materie comuni agli indirizzi liceali, elevato numero di ore di lingue
straniere e di conversazione con madrelingua.
Studio approfondito di 3 lingue straniere: Inglese, Tedesco e Spagnolo dal I°
biennio
DURATA: 5 anni
Settimana corta, classi poco numerose, corsi ECDL, certificazioni lingue.
INDIRIZZI DI STUDIO
LICEO ARTISTICO
LICEO LINGUISTICO
SBOCCHI PROFESSIONALI: Guida turistica e tour operator, assistente di volo,
giornalismo, traduttore
ORARIO SETTIMANALE
LICEO ARTISTICO
MATERIA
Oltre alle materie comuni agli indirizzi liceali, elevato numero di ore di laboratorio
grafico. Studio approfondito materie artistiche, laboratorio belle arti, utilizzo
computer (grafica) dal II° biennio
Italiano
Latino
Storia e Geografia
Storia dell’Arte
Filosofia
Prima lingua straniera(Inglese)
Seconda lingua straniera (Tedesco)
Matematica e Informatica
Fisica
Scienze naturali
Educazione Fisica
Terza lingua straniera (Spagnolo)
Madrelingua I
Madrelingua II
Madrelingua III
TOTALE
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Liceo Artistico
ORARIO SETTIMANALE
MATERIA
Italiano
Storia e geografia
Storia
Lingua straniera
Filosofia
Matematica e informatica
Fisica
Scienze naturali
Storia dell’arte
Discipline grafiche pittoriche
Discipline plastiche
Discipline grafiche
Madre lingua inglese
TOTALE
39
I
4
3
II
4
3
3
3
3
3
2
3
4
3
3
3
2
3
4
3
3
3
2
1
34
2
1
34
CLASSE
III
4
IV
4
V
4
2
3
2
2
2
2
3
2
3
2
2
2
2
3
2
3
2
2
2
6
6
2
1
35
6
6
2
1
35
6
6
2
1
35
3
I
4
2
3
II
4
2
3
3
3
3
3
3
3
2
2
2
1
1
1
27
2
2
2
1
1
1
27
CLASSE
III
4
2
2
2
3
3
2
2
2
2
3
1
1
1
30
IV
4
V
4
2
2
2
3
3
2
2
2
2
3
1
1
1
30
2
2
2
3
3
2
2
2
2
3
1
1
1
30
LICEO “FORESI”
LICEO CLASSICO
(Sezione Associata all’ISIS “Foresi-Brignetti”)
SEDE AMMINISTRATIVA
PORTOFERRAIO
Via Carlo Bini. 4
Tel: 0565 915036
Fax: 0565 930374
sito web: http://www.isis-foresi.it/
(Istituto aggregato all’I.P.S.I.A. Brignetti)
SEDE DISTACCATA:
Salita Napoleone
Tel: 0565 916384
DURATA: 5 anni
NOTIZIE GENERALI SULL’ ISTITUTO
L’ ISIS R. FORESI di PORTOFERRAIO accorpa due Istituti Superiori, il Foresi
che comprende tre Licei: il Liceo Scientifico (con una sezione carceraria), il
Liceo Classico e il Liceo delle Scienze Umane con opzione Economico Sociale ,
dislocato su tre sedi, la sede principale è situata Via C. Bini a Portoferraio e
due sedi staccate rispettivamente Salita Napoleone sempre a Portoferraio e
l’altra presso la casa circondariale di Porto Azzurro. Il Brignetti comprende a
sua volta Istituto Professionale Statale dell’ Industria e Artigianato ed Istituto dei
Servizi per l'enogastronomia e l'ospitalità alberghiera entrambi situati in Via Concia di
Terra a Portoferraio.
Con presenza di ordini diversi, dal classico allo scientifico ai professionali, si mira
a comunicare capacità, conoscenze e competenze comuni, nel rispetto della
specificità degli indirizzi.
INDIRIZZI DI STUDIO
LICEO CLASSICO
LICEO SCIENTIFICO
LICEO SCIENZE UMANE indirizzo ECONOMICO-SOCIALE
Il Classico unisce alla valorizzazione della cultura umanistica arricchita dallo
studio della lingua straniera e dal rigore del metodo proprio delle discipline che
caratterizzano il corso come Latino e Greco. L’insieme degli apprendimenti
assicura spessore culturale e potenziamento delle capacità logiche e di
astrazione cercando di generare quella formazione completa adatta al
proseguimento degli studi universitari.
ORARIO SETTIMANALE
MATERIE
Lingua e cultura inglese
Storia
Storia e geografia
Filosofia
Matematica*
Fisica
Storia dell’arte
Scienze naturali**
Religione cattolica / Attività alternative
Totale
CLASSE
III
IV
4
4
4
4
3
3
3
3
3
3
I
4
5
4
3
II
4
5
4
3
3
3
3
3
2
2
1
27
2
2
1
27
3
2
2
2
2
2
1
31
3
2
2
2
2
2
1
31
V
4
4
3
3
3
3
2
2
2
2
2
1
31
N.B. È previsto l’insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non linguistica
studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni scolastiche nei limiti del
contingente di organico ad esse annualmente assegnato.
40
LICEO SCIENTIFICO
LICEO SCIENZE UMANE
opzione ECONOMICO-SOCIALE
La preparazione culturale propria di questo indirizzo è contraddistinta
dall’integrazione vicendevole delle discipline scientifiche e umanistiche che
concorrono entrambe alla realizzazione di un percorso formativo ampio, il più
possibile completo e duttile le materie umanistiche integrate con quelle
scientifiche consentono l’acquisizione di diversi linguaggi e metodi utili a
interpretare la realtà nelle sue varie eccezioni. È’ presente, inoltre una sezione
presso la Casa circondariale di Porto Azzurro.
ORARIO SETTIMANALE
MATERIE
Storia
Storia e geografia
Filosofia
Matematica*
Fisica
Scienze naturali**
Religione cattolica / Attivita alternative
Totale
I
4
3
3
3
5
2
2
2
2
1
27
CLASSE
II
III
IV
4
4
4
3
3
3
3
3
3
2
2
3
3
3
5
4
4
2
3
3
2
2
2
2
3
3
2
2
2
1
1
1
27 30 30
V
4
3
3
2
3
4
3
2
3
2
1
30
Il percorso di questo liceo è indirizzato allo studio delle teorie esplicative dei
fenomeni collegati alla costruzione dell’identità personale e delle relazioni umane
e sociali; guida lo studente ad approfondire e sviluppare le conoscenze e le abilità
ed a maturare le competenze necessarie per cogliere la complessità e la
specificità dei processi formativi; assicura la padronanza dei linguaggi, delle
metodologie e delle tecniche di indagine nel campo delle scienze umane.
Oltre a garantire una solida preparazione culturale di tipo liceale, il Liceo delle
Scienze Umane (opzione Economico-Sociale) approfondisce la conoscenza del
sistema sociale, concentrandosi, in particolare, sulla Psicologia, sulla sociologia,
sul Diritto e sull’Economia.
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Liceo Scienze Umane opzione
Economico-Sociale
ORARIO SETTIMANALE
CLASSE
MATERIE
Storia e geografia
Storia
Filosofia
Scienze umane*
Diritto ed economia politica
Lingua e cultura spagnola
Matematica**
Fisica
Scienze naturali***
Storia dell’arte
Religione cattolica / Attività alternative
Totale
I
4
3
II
4
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
2
2
2
1
27
2
1
27
III
4
IV
4
V
4
2
2
3
3
3
3
3
2
2
2
3
3
3
3
3
2
2
2
3
3
3
3
3
2
2
2
1
30
2
2
1
30
2
2
1
30
41
TECNICI E INDIRIZZI: QUALI SCEGLIERE?
ECONOMICO
TECNOLOGICO
AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING
AGRARIA, AGROALIMENTARE E INDUSTRIA
I.T.C. “VESPUCCI” – LIVORNO
I.T.C. “ATTIAS” – LIVORNO
I.T.C. “CATTANEO” - CECINA
I.T.C. “EINAUDI” - PIOMBINO
I.T.C.G. ”G. CERBONI” – PORTOFERRAIO
I.T.C. “CATTANEO” - CECINA
AGRARIA, AGROALIMENTARE E INDUSTRIA indirizzo GESTIONE
DELL’AMBIENTE E DEL TERRITORIO
I.T.C.G. ”G. CERBONI” – PORTOFERRAIO
CHIMICA, MATERIALI, BIOTECNOLOGIE
ECONOMIA DEI SISTEMI LOGISTICI INTEGRATI
(SPECIALIZZAZIONE EX DPR 275/99)
RELAZIONI INTERNAZIONALI PER IL MARKETING
SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI
(indirizzo INFORMATICA)
I.T.I. “G. GALILEI” - LIVORNO
ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA
I.T.I. “G.GALILEI” - LIVORNO
I.S.I.S. “E. MATTEI” – ROSIGNANO M.MO
I.T.I “A. PACINOTTI” – PIOMBINO
GEOMETRA - COSTRUZIONE AMBIENTE E TERRITORIO
I.T.G. “BUONTALENTI” - LIVORNO
ISTITUTO PARITARIO “A. GEMELLI” - CECINA
I.T.C.G. ”G. CERBONI” - PORTOFERRAIO
GEOMETRA COSTRUZIONE AMBIENTE E TERRITORIO PROGETTO CINQUE
TURISMO
I.T.G. “BUONTALENTI” - LIVORNO
GRAFICA E COMUNICAZIONE
INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI
I.T.I. “G. GALILEI” – LIVORNO
ISTITUTO TECNICO “E. MATTEI” – ROSIGNANO M.MO
MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA
I.T.I. “G. GALILEI” - LIVORNO
ISTITUTO TECNICO “E. MATTEI” – ROSIGNANO M.MO
I.T.I. “A. PACINOTTI” – PIOMBINO
TRASPORTI E LOGISTICA - CONDUZIONE DEL MEZZO –
APPARATI E IMPIANTI MARITTIMI
I.T.N. “A.-CAPPELLINI” - LIVORNO
TRASPORTI E LOGISTICA - CONDUZIONE DEL MEZZO –
TRASPORTI MARITTIMI
I.T.N. “A.-CAPPELLINI” - LIVORNO
TRASPORTI E LOGISTICA - COSTRUZIONE DEL MEZZO –
I.T.I. “G. GALILEI” – LIVORNO
43
I.T.C. “VESPUCCI ”
(Sezione associata all’ISIS “Vespucci–Colombo”)
SEDE
LIVORNO
via Chiarini 1
tel.: 0586 893228
fax: 0586 889061
sito web: www.vespucci.gov.it
DURATA: 5 anni
L’istituto “Vespucci” rappresenta il “polo” di istruzione tecnica economica a
Livorno, con un ampio ventaglio di proposte capaci di cogliere ed anticipare
l’innovazione, rafforzando la tradizione di scuola fortemente radicata sul
territorio, con stretti legami con il mondo economico, imprenditoriale ed
istituzionale.
La
attuale
offerta
formativa
comprende
l’indirizzo
“Amministrazione, Finanza e Marketing” (con le relative specializzazioni in
“Informatica per l’azienda” , “Logistica” e “Relazioni internazionali per il
marketing”), e l’indirizzo “Turismo”.
Dopo un biennio comune a tutti gli
indirizzi, lo studente potrà scegliere tra i cinque percorsi triennali alternativi
quello più consono ai propri interessi, alle attitudini ed alle ambizioni
professionali. Al termine del quinquennio lo studente potrà scegliere se
continuare gli studi o immettersi immediatamente nel mondo del lavoro, con
competenze professionali spendibilissime sul territorio in contesti aziendali
pubblici e privati. Il percorso formativo fornisce una solida preparazione di base
e una specializzazione in campo amministrativo-contabile, gestionale,
informatico e giuridico, con una attenzione particolare per i settori trainanti
dell’economia del territorio livornese (turismo e logistica integrata).
I primi due anni offrono un percorso comune a tutti gli studenti,
indipendentemente dall’indirizzo che decideranno per il triennio. Il biennio è
finalizzato sia ad una preparazione di base in ambito di cultura generale, che
ad un primo approccio alle materie tecniche tipiche del settore economico: in
tal modo, alla fine del biennio, gli studenti avranno modo di scegliere con
maggiore consapevolezza l’indirizzo triennale.
PROSEGUIMENTO DI STUDI: Tutte le facoltà universitarie (in particolare le
classi di laurea di tipo giuridico, economico, turistico, informatico/statistico e
linguistico), corsi di alta formazione tecnica (IFTS)
SBOCCHI PROFESSIONALI: area amministrativa, commerciale/marketing
/sviluppo, organizzazione, gestione del personale, elaborazione dati e statistica
di imprese private, studi professionali e pubblica amministrazione; albi
professionali (dopo il superamento di esame) di promotori finanziari e guide
turistiche; avvio alle libere professioni per cui è richiesta la laurea triennale
(commercialisti, consulenti del lavoro…); rapporti commerciali con clientela
internazionale; agenzie di viaggio, tour operator e imprese di trasporti;
autoimprenditoria.
44
INDIRIZZI DI STUDIO
TURISMO
SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI (indirizzo INFORMATICO-GESTIONALE)
ECONOMIA DEI SISTEMI LOGISTICI INTEGRATI (SPECIALIZZAZIONE EX
DPR 275/99)
L'indirizzo Amministrazione, Finanza e Marketing fornisce approfondite
competenze in campo contabile, amministrativo, finanziario e gestionale. Il
diplomato sarà il "nuovo ragioniere", da sempre figura professionale di
rilevanza strategica per lo sviluppo economico del territorio (e a tutt'oggi la più
richiesta dal mercato del lavoro sia a livello locale che nazionale). Il legame
con il mondo produttivo è reso particolarmente efficace dal ricorso ad iniziative
che agevolano nel passaggio dalla scuola al mondo del lavoro (collaborazioni e
convenzioni con ordini professionali e associazioni di categoria, creazione di
imprese di studenti, interventi di esperti, visite aziendali, stage di alternanza
scuola-lavoro, tirocini internazionali...).
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Perito Economico in
Amministrazione, Finanza e Marketing
ORARIO SETTIMANALE
MATERIA
Lingua e Letteratura Italiana
Storia
Lingua Inglese
Seconda lingua straniera/comunitaria
Matematica
Geografia
Economia Aziendale
Informatica
Diritto
Economia Politica
Scienze integrate
(Scienze della terra e Biologia)
Scienze integrate
(Fisica e Chimica)
Educazione Fisica
Religione / Disciplina alternativa
TOTALE
I
4
2
3
3
4
3
2
2
2
II
4
2
3
3
4
3
2
2
2
2
2
2
2
2
1
32
2
1
32
CLASSE
III
4
2
3
3
3
IV
4
2
3
3
3
V
4
2
3
3
3
6
2
3
3
7
2
3
2
8
3
3
2
1
32
2
1
32
2
1
32
(indirizzo INFORMATICA)
TURISMO
L'indirizzo “Turismo” fornisce competenze specifiche nel comparto delle
imprese del settore turistico con particolare attenzione alla preparazione
plurilinguistica (attraverso lo studio di 3 lingue comunitarie). Il curricolo offre
una buona preparazione umanistica ed artistica ed una solida formazione
tecnica specifica nel settore economico-turistico. Il perito economico in
“Turismo” possiede le competenze necessarie alla valorizzazione
dell’immagine del territorio in cui opera ed alla gestione e alla promozione dei
servizi e dei prodotti. Il triennio prevede visite formative sul territorio, stage
linguistici (per tutte e tre le lingue studiate) e lavorativi all’estero e tante altre
esperienze formative, anche in collaborazione con enti pubblici e territoriali.
L'esperto di sistemi informativi aziendali è il responsabile di tutto il sistema
informatico e dello sviluppo tecnologico dell'azienda. Lavora a stretto contatto
con i tecnici informatici, con l'area amministrativa e con il marketing. Accanto
alle materie professionali di indirizzo economico, aziendale e giuridico, gli
allievi acquisiscono una profonda conoscenza dell'informatica gestionale e dei
sistemi informativi di azienda. Il profilo professionale in uscita quindi risulta
particolarmente "appetibile" per le aziende pubbliche e private, poiché è in
grado di fornire nuove soluzioni di tipo organizzativo e tecnologico e di
potenziare le reti interne di comunicazione per gestire al meglio il rapporto con
clienti e fornitori.
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Perito Economico in Turismo
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Perito Economico in Sistemi
Informativi Aziendali
ORARIO SETTIMANALE
MATERIA
Storia
Lingua Inglese
Terza lingua comunitaria
Matematica
Geografia
Economia Aziendale
Informatica
Diritto
Scienze integrate
Scienze integrate
(Fisica e Chimica)
Arte e territorio
Geografia Turistica
Discipline turistiche aziendali
Diritto e legislazione turistica
Educazione Fisica
TOTALE
4
3
2
2
2
CLASSE
III
IV
4
4
2
2
3
3
3
3
3
3
4
3
3
3
2
2
2
2
2
2
2
I
4
2
3
3
2
1
32
II
4
2
3
3
2
1
32
2
2
4
3
2
1
32
2
2
4
3
2
1
32
ORARIO SETTIMANALE
V
4
2
3
3
3
3
2
2
4
3
2
1
32
MATERIA
I
4
2
3
3
4
3
2
2
2
II
4
2
3
3
4
3
2
2
2
CLASSE
III
4
2
3
3
3
IV
4
2
3
3
V
4
2
3
3
4
5
3
3
7
5
3
2
7
5
2
3
2
2
1
2
1
2
1
32
32
32
2
1
3
2
Storia
Lingua Inglese
Matematica
Geografia
Economia Aziendale
Informatica
Diritto
Economia Politica
Scienze integrate
Scienze integrate (Fisica e Chimica)
Educazione Fisica
2
2
2
2
1
Totale
32
45
(indirizzo LINGUISTICO PER I RAPPORTI
COMMERCIALI INTERNAZIONALI)
ECONOMIA DEI SISTEMI LOGISTICI INTEGRATI
(SPECIALIZZAZIONE EX DPR 275/99)
Questa proposta formativa dell’ Istituto nasce per rispondere in modo più
efficace e professionale alle richieste del mercato del lavoro e delle imprese
della filiera logistico-portuale. Il diplomato potrà inserirsi nelle aziende operanti
nel settore del trasporto, della spedizione e delle infrastrutture con una
preparazione interdisciplinare approfondita e spendibilissima sul territorio.
Nell'ambito delle materie di indirizzo verranno studiate in modo approfondito la
gestione delle imprese di trasporto, delle infrastrutture e dei sistemi logistici
integrati.
Economia dei Sistemi Logistici Integrati
ORARIO SETTIMANALE
MATERIA
Storia
Lingua Inglese
Matematica
Geografia
Economia Aziendale e dei trasporti
Informatica
Diritto
Economia Politica
Scienze integrate
Scienze integrate
(Fisica e Chimica)
Educazione Fisica
TOTALE
46
Questo è il percorso più "linguistico" della proposta formativa per l'indirizzo
amministrativo/commerciale. A partire dal terzo anno viene introdotto lo studio
della terza lingua straniera, anche non comunitaria (sulla base delle istanze del
mercato del lavoro attualmente è stato introdotto lo studio della lingua cinese):
alle competenze in ambito economico giuridico e aziendale si aggiunge, quindi,
la conoscenza di tre lingue straniere. Il diplomato potrà inserirsi nelle aziende
operanti nel mercato economico-produttivo, per mantenere i contatti con i
potenziali clienti, per lo sviluppo delle vendite in Italia e all'estero e per
condurre le trattative di vendita in ambito internazionale, definendone le
condizioni contrattuali.
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Perito Economico in Relazioni
Internazionali per il marketing
I
4
2
3
3
4
3
2
2
2
II
4
2
3
3
4
3
2
2
2
2
2
2
2
2
1
32
2
1
32
CLASSE
III
IV
4
4
2
2
3
3
2
2
3
3
5
4
3
3
2
1
32
6
4
3
2
2
1
32
V
4
2
3
3
7
5
2
3
2
1
32
ORARIO SETTIMANALE
MATERIA
Storia
Lingua Inglese
Seconda lingua comunitaria
Terza lingua straniera
Matematica
Geografia
Economia Aziendale
Informatica
Diritto ed Economia
Scienze integrate
Scienze integrate
(Fisica e Chimica)
Relazioni internazionali
Tecnologie della comunicazione
Educazione Fisica
Religione / Materia alternativa
TOTALE
4
3
2
2
2
CLASSE
III
4
2
3
3
3
4
3
3
2
5
2
2
2
2
2
2
2
I
4
2
3
3
2
1
32
II
4
2
3
3
2
1
32
IV
4
2
3
3
3
3
V
4
2
3
3
3
3
5
6
2
2
2
2
2
2
3
-
32
32
32
I.T.G. “BUONTALENTI ”
SETTORE TECNOLOGICO
INDIRIZZO GEOMETRA – COSTRUZIONI AMBIENTE E TERRITORIO
(Sezione Associata all’ISIS “Buontalenti, ,Cappellini, Orlando”
SEDE
LIVORNO
via Emilio Zola 6/B
Tel. 0586 425248
Fax 0586 410594
E-mail [email protected]
sito web www.buontalenticappelliniorlando.gov.it
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Geometra – Esperto per le
Costruzioni Ambiente e Territorio indirizzo tradizionale
PROSEGUIMENTO DI STUDI: universitari (tutte le facoltà)
SBOCCHI PROFESSIONALI : libera professione, dipendente statale,enti locali
Dall’a.s. 2010-2011 nell’Istituto è stato introdotto- per le classi prime e
seconde- il nuovo ordinamento per il Settore Tecnologico- indirizzo
Costruzione, Ambiente e Territorio con il seguente orario settimanale
ORARIO SETTIMANALE:
Discipline
DURATA: 5 anni
L’Istituto ha mantenuto due percorsi geometri: tradizionale e progetto cinque. Il
primo anno è stato introdotto il nuovo piano di studi; le classi seconda, terza e
quarta hanno l’orario “ridotto” sulla base delle norme vigenti.
Dall’a.s. 2010-2011 , nell’Istituto è stato introdotto - per le classi prime e
seconde – il nuovo ordinamento per il Settore Tecnologico – indirizzo
Costruzioni, Ambiente e Territorio. All’interno dell’indirizzo sono presenti tre
curvature:
•
Esperto in Opere Marittime;
•
Esperto in Bioedilizia;
•
Esperto in Sicurezza e Protezione Civile.
INDIRIZZI DI STUDIO
Settore tecnologico
GEOMETRA – COSTRUZIONI AMBIENTE E TERRITORIO
GEOMETRA – TRADIZIONALE
GEOMETRA – TRADIZIONALE-PROGETTO SIRIO (CORSO SERALE)
GEOMETRA – COSTRUZIONI AMBIENTE E TERRITORIO – (PROGETTO
CINQUE)
Settore Nautico
CONDUZIONE DEL MEZZO – TRASPORTI MARITTIMI
CONDUZIONE DEL MEZZO – APPARATI E IMPIANTI MARITTIMI
LOGISTICA
2°biennio
5°anno
1°biennio
2° biennio e 5°anno
costituiscono un
percorso formativo
unitario
1°
2°
3°
4°
Scienze integrate (Fisica)
3
3
Di cui in compresenza
2
Scienze integrate (Chimica)
3
3
2
Tecnologie e tecniche di
3
3
rappresentazione grafica
2
Tecnologie informatiche
2
1
Scienze e tecnologie applicate
3
Complementi di matematica
1
1
Gestione del cantiere e sicurezza
2
2
dell’ambiente di lavoro
“Costruzioni Ambiente e Territorio”
Progettazione, costruzione ed
7
6
impianti
Geopedologia,economia ed
3
4
estimo
Topografia
4
4
Articolazione “Geotecnico”
Geologia e geologia applicata
5
5
Topografia e costruzioni
3
3
Tecnologia per la gestione del
6
6
territorio e dell’ambiente
Totale ore di attività ed
12
12
17
17
insegnamenti di indirizzo
settimanali
8
17
Totale Complessivo ore
32
32
32
32
5°
2
7
4
4
5
4
6
17
10
32
47
INDIRIZZO GEOMETRA – TRADIZIONALE
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Geometra
INDIRIZZO GEOMETRA – PROGETTO SIRIO
(CORSO SERALE)
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Geometra
SBOCCHI PROFESSIONALI : libera professione, dipendente statale / enti
locali
locali
ORARIO SETTIMANALE
ORARIO SETTIMANALE
MATERIA
Religione
Italiano
Storia, Citt. C.
Inglese *
Matematica
Diritto, Economia
Scienze
Educazione fisica
Fisica + Laboratorio
Chimica Laboratorio
Tec. Tec,. Graf
Tec. Inform.
Econ. Cont.
Tec. Rurale
Tec. Costruz.
Disegno tecnico
Costruzioni
Topografia
Estimo
TOTALE
I
1
4
2
3
4
2
2
2
1+2
1+2
1+2
1+2
II
1
5
2
3
5
4
2
3
3
CLASSE
III
1
3
2
2
3
IV
1
3
2
2
3
2
V
1
3
2
2
3
2
2
2
3
3
2
1
3
3
3
3
4
7
2
33
7
7
5
33 - 35
3
4
32
32
32
* Una quinta con Inglese (35 ore settim.) l’altra senza Inglese (33 ore settim.)
48
MATERIA
Religione
Italiano
Storia, Citt. C.
Inglese
Matematica
Diritto
Disegno e Progettazione
Costruzioni
Topografia
Impianti
Geoped. Ecologia ed
estimo
Area di Progetto
TOTALE
(a)
(b)
(c)
III
CLASSE
IV
V
Prove
d’esame
(a)
Classe
di
concors
o
60A
60/A
47/A
19/A
16/A
16/A
72/A
20/A
58/A
1
1
1
4
4
4
2
3
2
3
4
4
3
2
3
2
3
4
4
2
2
2
2
4
4
3
3
S.O.
O.
S.O.(b)
S.O.
O.
S/G.O.
S/G.O.
S/G.O.
S/G.O.(c)
3
4
4
S/G.O.(c)
*
29
*
29
*
29
S.= scritto; O. = orale; G.= grafica; P= pratica
Nel quarto e quinto anno la prova è solo orale
La prova è scritto – grafica solo al 4° e 5° an no
* All’area di progetto, che rappresenta un indispensabile momento di
sintesi da realizzarsi con un’attività progettuale interdisciplinare, deve essere
destinato un numero di ore non superiore al 10% del monte ore annuo delle
discipline coinvolte in questa attività
INDIRIZZO GEOMETRA – COSTRUZIONI AMBIENTE E TERRITORIO
PROGETTO CINQUE
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Geometra – Esperto per le
Costruzioni Ambiente e Territorio indirizzo Progetto cinque
PROSEGUIMENTO DI STUDI: universitari professionali
locali
ORARIO SETTIMANALE
MATERIA
Religione
Italiano
Storia
Inglese
Matematica
Fisica
Scienze - Geografia
Chimica
Tec. Tec., Graf.
Tec. Inform.
Disegno e Pr.
Impianti
Costruzioni
Topografia
Geop. – Estimo
Diritto, Economia
Educazione fisica
TOTALE ORE
I
1
4
2
3
4
1+2 LAB
2
1+2 LAB
1+2
1+2
II
1
4
2
3
4
3
3
3
3
2
2
2
32
2
2
32
CLASSE
III
1
3
2
2
3
3
3
3
4
4
2
2
32
IV
1
3
2
2
2
V
1
3
2
2
2
3
2
3
6
4
2
4 + 3*
3 + 1***
4+1**+1***
5
5
2
32
35 + 3
* ore pomeridiane (3)
** compresenza mattina *** compresenza pomeriggio
49
I.T.N. “A.-CAPPELLINI”
(Sezione Associata all’ISIS “Buontalenti, Cappellini, Orlando”
SEDE
LIVORNO
Piazza Giovine Italia
LIVORNO
via Emilio Zola 6/B
Tel. 0586 425248
Fax 0586 410594
sito web www.buontalenticappelliniorlando.gov.it
DURATA: 5 anni
L’Istituto “Alfredo Cappellini” è lo storico Istituto Nautico della città di Livorno,
che con la riforma della Scuola Superiore ha mutato denominazione
diventando “Istituto tecnologico dei trasporti e della logistica”, occupandosi
dell’articolazione “Conduzione del mezzo”, ovviamente riferendosi ai mezzi di
trasporto marittimi.
La nuova configurazione privilegia comunque l’aspetto logistico, cioè
l’organizzazione e la gestione dei traffici commerciali e passeggeri, settore che
a dire il vero è al centro dell’attenzione dell’Istituto già da diversi anni.
L’antica tradizione marinara del Nautico di Livorno, uno dei più prestigiosi
d’Italia, viene ovviamente riversata nella nuova configurazione della scuola, in
modo da mantenerne inalterato il livello.
PROSEGUIMENTO DI STUDI:
- Tutte le facoltà universitarie, con preferenza ovviamente per il settore
scientifico-tecnologico.
- Tutte le accademie militari, con ovvia preferenza per quella Navale.
- L’Accademia della Marina Mercantile, con sede in Genova.
- Da notare che di recente è stato attivato a Livorno il corso di laurea in
“Economia e Legislazione dei Sistemi Logistici”, che costituisce un po’ la strada
maestra per i nostri diplomati che vogliano impiegarsi nel settore logistico.
SBOCCHI PROFESSIONALI: Tutte le professioni legate al mondo dei
trasporti, in particolare quelli marittimi. Non solo e non necessariamente a
bordo delle navi, ma anche in ambito portuale, nelle agenzie marittime, nelle
case di spedizione, nei terminal, nelle assicurazioni marittime, etc. etc.
L’articolazione “Conduzione del mezzo” si articola a sua volta in due tipologie,
che corrispondono pressappoco a quelli che erano i “capitani” (trasporti
marittimi) ed i “macchinisti” (apparati ed impianti marittimi), che si differenziano
per il rispettivo monte ore di “Scienze della navigazione” e “Meccanica e
macchine”. Quanto poi all’insegnamento di “Scienze e tecnologie
applicate” presente al secondo anno di entrambe le tipologie, si tratta di una
disciplina che vuole anticipare nel biennio alcuni dei concetti che saranno
successivamente sviluppati nel triennio. Nel caso del nostro Istituto, si tratterà
di una materia ad indirizzo sostanzialmente marinaro.
Il nuovo ordinamento dell’Istituto ha previsto anche l’articolazione “Logistica”,
50
dedicata all’organizzazione dei trasporti in generale,in particolare nel settore
marittimo.
Da notare che la “Logistica” del nostro Istituto avrà un taglio prettamente
tecnico, più che amministrativo, in modo da raccordarsi con le tradizionali
competenze marinare del diplomato nautico.
INDIRIZZI DI STUDIO
CONDUZIONE DEL MEZZO – TRASPORTI MARITTIMI
CONDUZIONE DEL MEZZO – APPARATI E IMPIANTI MARITTIMI
LOGISTICA
INDIRIZZO CONDUZIONE DEL MEZZO – TRASPORTI MARITTIMI
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma in “Trasporti e logistica”
articolazione “Conduzione del mezzo – trasporti marittimi”
ORARIO SETTIMANALE
MATERIA
Storia
Lingua inglese
Matematica
Diritto ed economia
Scienze della Terra e biologia
Religione o attività alternative
Fisica
Chimica
Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica
Elettrotecnica, elettronica ed automazione
Scienze della navigazione, struttura e costruzione
del mezzo
Meccanica e macchine
Logistica
TOTALE ORE SETTIMANALI
I
4
2
3
4
2
2
2
1
3
3
3
3
CLASSE
III
IV
4
4
2
2
3
3
3
3
1
1
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
3
3
3
II
4
2
3
4
V
4
2
3
3
2
2
1
3
32
32
3
3
3
5
5
8
3
3
32
3
3
32
4
32
INDIRIZZO CONDUZIONE DEL MEZZO – APPARATI E IMPIANTI MARITTIMI
articolazione “Conduzione del mezzo – apparati e impianti marittimi”
INDIRIZZO LOGISTICA
ORARIO SETTIMANALE
ORARIO SETTIMANALE
MATERIA
Storia
Lingua inglese
Matematica
Diritto ed economia
Fisica
Chimica
Tecnologie e tecniche di rappresentazione
grafica
Scienze della navigazione, struttura e
costruzione del mezzo
Logistica
2
2
2
1
3
3
CLASSE
II
III
IV
4
4
4
2
2
2
3
3
3
4
3
3
1
1
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
3
3
3
3
I
4
2
3
4
MATERIA
V
4
2
3
3
2
2
1
3
3
32
32
3
3
3
3
3
4
5
3
32
5
3
32
8
Storia
Lingua inglese
Matematica
Diritto ed economia
Fisica
Chimica
grafica
Scienze della navigazione, struttura e
costruzione del mezzo
Logistica
2
2
2
1
3
3
CLASSE
III
IV
4
4
2
2
3
3
3
3
1
1
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
3
3
3
3
I
4
2
3
4
II
4
2
3
4
V
4
2
3
3
2
2
1
3
3
32
32
3
3
3
3
3
3
3
5
32
3
5
32
3
6
32
32
51
ISTITUTO TECNICO “G. GALILEI”
SEDE
LIVORNO
Via GALILEI 66/68
Tel. 0586/447111
Fax 0586/447148
sito web www.galileilivorno.it
DURATA: 5 anni
L’Istituto si estende per una superficie di 20.000 m2, su cui insistono 13
fabbricati destinati in parte ad aule in parte a laboratori e in parte a palestre. Il
sistema è complesso, ma l’esperienza e l’organizzazione sistemica fanno in
modo che si riesca a gestire il tutto in maniera armonica senza rilevare punti di
criticità.La vocazione professionalizzante dell'ITIS Galilei è confermata dalle
disponibilità di infrastrutture: 33 laboratori costruiti nel corso degli anni ed in
continuo adattamento al mutare delle esigenze sia didattiche che scientifiche.
La ricca biblioteca, un laboratorio linguistico, un’aula di italianistica, una
cineteca testimoniano inoltre la cura che il Collegio dei Docenti e il Consiglio
d’Istituto dedicano alla formazione culturale e di base dei nostri studenti come
futuri cittadini, in un contesto particolarmente attento ai fatti scientifici e
tecnologici, in una scuola dotata di competenze professionali di rilevante
spessore.
PRIMO BIENNIO
Il primo biennio del nostro Istituto è dedicato all’acquisizione di saperi e
competenze di base ed ha valore orientativo e propedeutico.
ORARIO SETTIMANALE PRIMO BIENNIO
Materie
Religione Cattolica o attività alternative
Lingua inglese
Storia
Matematica
Diritto ed economia
Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia)
di cui di Laboratorio di Fisica
di cui di Laboratorio di Chimica
di cui di Laboratorio di rappresentazione grafica
di cui di Laboratorio di Tecnologie informatiche
TOTALE
52
Classe
I
II
1
1
4
4
3
3
2
2
4
4
2
2
2
2
2
2
3
3
2
3
3
2
3
3
2
3
2
3
32 (5) 32 (3)
INDIRIZZI DI STUDIO - SECONDO BIENNIO
INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI
CHIMICA, MATERIALI, BIOTECNOLOGIE
MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA
TRASPORTI E LOGISTICA
INDIRIZZO INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI
Il perito informatico ha competenze specifiche nel campo dei sistemi informatici
e conoscenze che si rivolgono all’analisi, alla progettazione e all’ installazione
dei sistemi.
Nell’analisi e realizzazione delle soluzioni ha un approccio razionale,
concettuale e analitico, orientato al raggiungimento dell’obiettivo, che esercita
in contesti di lavoro caratterizzati prevalentemente da una gestione in team.
L’indirizzo si articola nelle articolazioni: “Informatica” e “Telecomunicazioni”
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Perito in Informatica e
telecomunicazioni
PROSEGUIMENTO DI STUDI: facoltà tecnologiche e scientifiche
SBOCCHI PROFESSIONALI: nell’ambito scientifico tecnologico dove servono
persone sempre più qualificate.
ORARIO SETTIMANALE
Materie
DISCIPLINE COMUNI DI INDIRIZZO
Storia, Cittadinanza e Costituzione
Lingua inglese
Matematica
OPZIONE "INFORMATICA"
Sistemi e reti
Tecn.gie e prog.ne di sistemi informatici e di telec.
Gestione progetto, organizzazione d’impresa
Informatica
Telecomunicazioni
OPZIONE “TELECOMUNICAZIONE”
Sistemi e reti
Informatica
Telecomunicazioni
TOTALE
III
Classe
IV
V
4
2
3
3
2
1
4
2
3
3
2
1
1
4
3
1
4
3
5
4
5
4
1
4
3
1
4
3
3
6
32
3
6
32
4
2
3
3
2
1
4
3
2
5
3
4
4
3
6
32
INDIRIZZO ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA
Il perito in elettronica ed elettrotecnica ha competenze specifiche nel campo
dei materiali e delle tecnologie costruttive dei sistemi elettronici e delle
macchine elettriche, della generazione, elaborazione e trasmissione dei
segnali elettrici ed elettronici. E’ in grado di programmare controllori e
microprocessori ed integrare conoscenze di elettrotecnica, elettronica e
informatica per intervenire nell’automazione industriale e nel controllo dei
processi produttivi.
L’indirizzo si articola nelle articolazioni:
“Elettronica”
“Elettrotecnica”
“Automazione”
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Perito in Elettronica e
Elettrotecnica
Lingua inglese
Matematica
OPZIONE "ELETTRONICA"
Tecn.gie e prog.ne di sistemi elettrici ed elettronici
Elettrotecnica ed Elettronica
Sistemi automatici
OPZIONE "ELETTROTECNICA"
Sistemi automatici
OPZIONE “AUTOMAZIONE”
Sistemi automatici
TOTALE
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Perito in Chimica, Materiali e
Biotecnologie
ORARIO SETTIMANALE
ORARIO SETTIMANALE
Materie
INDIRIZZO CHIMICA, MATERIALI, BIOTECNOLOGIE
HIMICA, MATERIALI BIOTECNOLOGIE
Il perito in chimica e materiali e biotecnologie sanitarie ha competenze
specifiche nel campo dei materiali, delle analisi chimico-biologiche, nei
processi di produzione, negli ambiti chimico e biologico, inoltre ha competenze
nel settore della prevenzione e della gestione di situazioni a rischio sanitario
all’interno del sistema sociale. Integra competenze di chimica, biologia e
microbiologia, di impianti e di processi chimici e biotecnologici, di
organizzazione e automazione industriale. Pianifica e gestisce il controllo delle
attività di laboratorio di analisi ed è in grado di verificare la corrispondenza di
un prodotto alle specifiche dichiarate, applicando le procedure e i protocolli
dell’area di competenza.
L’indirizzo si articola nelle articolazioni:
“Chimica dei materiali”
“Chimica e biotecnologie sanitarie”
“Chimica e biotecnologie ambientali”
Classe
III
IV
V
4
2
3
3
2
1
4
2
3
3
2
1
4
2
3
3
2
1
1
5
7
4
1
5
6
5
6
6
5
1
5
7
4
1
5
6
5
6
6
5
1
5
7
4
32
1
5
5
6
32
6
5
6
32
Materie
III
Classe
IV
4
4
2
2
Lingua inglese
3
3
Matematica
3
3
2
2
1
1
ARTICOLAZIONE "CHIMICA E MATERIALI"
1
1
Chimica analitica e strumentale
7
6
Chimica organica e biochimica
5
5
Tecnologie chimiche e biotecnologie
4
5
ARTICOLAZIONE “CHIMICA E BIOTECNOLOGIE AMBIENTALI”
1
1
4
4
4
4
6
6
Fisica ambientale
2
2
ARTICOLAZIONE “CHIMICA E BIOTECNOLOGIE SANITARIE”
1
1
3
3
3
3
4
4
Igiene, Anatomia, Fisiologia, Patologia
6
6
Legislazione sanitaria
TOTALE
32
32
V
4
2
3
3
2
1
8
3
6
4
4
6
3
4
4
6
3
32
53
INDIRIZZO TRASPORTI E LOGISTICA
COSTRUZIONE DEL MEZZO
INDIRIZZO MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA
Il perito in meccanica e meccatronica esprime le proprie competenze nella
progettazione, costruzione e collaudo dei dispositivi e nella realizzazione dei
processi produttivi; opera nella manutenzione preventiva e ordinaria e
nell’esercizio di sistemi meccanici ed elettromeccanici complessi; è in grado di
dimensionare, installare e gestire semplici impianti industriali e riesce ad
integrare le conoscenze di meccanica, di elettrotecnica, elettronica. Interviene
nell’automazione industriale e nel controllo e conduzione dei processi.
L’indirizzo si articola:
“Meccanica e meccatronica”
“Energia” (RICHIESTA ATTIVAZIONE).
Il perito in trasporti e logistica esprime le proprie competenze ha competenze
tecniche specifiche e metodi di lavoro funzionali allo svolgimento delle attività
inerenti la progettazione, la realizzazione, il mantenimento in efficienza dei
mezzi e degli impianti relativi, nonché l'organizzazione di servizi logistici; opera
nell'ambito dell'area Logistica, nel campo delle infrastrutture, delle modalità di
gestione del traffico e relativa assistenza, delle procedure di spostamento e
trasporto, della conduzione del mezzo in rapporto alla tipologia
d'interesse,della gestione dell'impresa di trasporti e della logistica nelle sue
diverse componenti : corrieri, vettori, operatori di nodo e intermediari logistici;
possiede una cultura sistemica ed è in grado di attivarsi in ciascuno dei
segmenti operativi del settore in cui è orientato e di quelli collaterali.
L’articolazione della quale si è richiesta l’istituzione è:
“Costruzione del mezzo”.
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Perito in Trasporti e logisticaCostruzione del mezzo
ORARIO SETTIMANALE
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Perito in Meccanica,
Meccatronica ed Energia
Materie
III
4
2
Lingua inglese
3
Matematica
3
2
1
OPZIONE “MECCANICA E MECCATRONICA”
1
Meccanica, macchine ed energia
4
Sistemi e automazione
4
Tecnologie meccaniche di processo e prodotto
5
Disegno, progettazione e organiz. industriale
3
OPZIONE “ENERGIA”
1
5
4
4
Impianti energetici, disegni e progettazione
3
TOTALE
32
54
Classe
IV
V
4
2
3
3
2
1
4
2
3
3
2
1
1
4
3
5
4
4
3
5
5
1
5
4
2
5
32
5
4
2
6
32
ORARIO SETTIMANALE
Materie
OPZIONE “COSTRUZIONE DEL MEZZO”
Lingua inglese
Matematica
Elettrotecnica, elettronica e automazione
Diritto ed economia
Struttura, costruzione, sistemi e impianti del mezzo
Meccanica, macchine e sistemi propulsivi
Logistica
TOTALE
III
4
2
3
3
2
1
1
3
2
5
3
3
32
Classe
IV
V
4
2
3
3
2
1
1
3
2
5
3
3
32
4
2
3
3
2
1
3
2
8
4
32
ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE
PARITARIO “ATTIAS”
SEDE
LIVORNO
Via Marradi 132 LIVORNO
Tel. 0586811195
sito web www.attias.it
INDIRIZZO AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING
L’indirizzo “Amministrazione, finanza e marketing” persegue lo sviluppo di
competenze relative alla gestione aziendale nel suo insieme e
all’interpretazione dei risultati economici, con le specificità relative alle funzioni
in cui si articola il sistema azienda (amministrazione, pianificazione, controllo,
finanza, commerciale, sistema informativo, gestioni speciali).
Amministrazione, finanza e marketing
DURATA: 5 anni
PROSEGUIMENTO DI STUDI: Tutte le facoltà universitarie
SBOCCHI PROFESSIONALI: La qualifica e le competenze acquisite
consentono sia il diretto inserimento nel mondo del lavoro che la prosecuzione
degli studi in tutte le facoltà universitarie (in particolare nelle aree giuridicoeconomiche, delle scienze gestionali, matematiche ed informatiche).
Per ulteriori informazioni rivolgersi alla segreteria della scuola)
Dal 1990 l’I.T.C. ATTIAS promuove l’istruzione scolastica conferendo quei
requisiti di solidità, tradizione e continuità a numerose leve di giovani che,
diplomati nella nostra scuola, si sono proiettati con successo nel mondo del
lavoro. Le classi poco numerose, gli ambienti accoglienti e confortevoli, il
costante collegamento con le famiglie offrono allo studente l’occasione di una
vita scolastica serena e stimolante. Le prove di Esame di Stato, sostenute
all’interno dell’Istituto garantiscono le migliori condizioni di serenità e fiducia.
ORARIO SETTIMANALE
MATERIA
Lingua inglese
Storia
Matematica e laboratorio
Diritto ed economia
Diritto
Economia politica
Scienze delle Finanze
Scienze integrate della terra e Biologia
Geografia
Informatica
Seconda lingua
Economia aziendale
Religione cattolica o attività alternativa
TOTALE
I
4
3
2
4
2
II
4
3
2
4
2
CLASSE
III
IV
4
3
3
3
2
2
3
4
3
3
3
2
V
3
3
2
3
3
3
2
2
3
2
3
2
2
1
32
2
2
3
2
3
2
2
1
32
2
3
6
2
1
32
2
3
3
10
2
1
35
3
9
2
1
35
55
SEDE
Tel. 0586/792028
Fax 0586/760057
DURATA: 5 anni
L’ISTITUTO DI ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE LICEALE,
TECNICA PROFESSIONALE E ALBERGHIERA “E. MATTEI” è l’unico istituto
superiore del comune di Rosignano Marittimo.
Considerata la posizione baricentrica del comune di Rosignano nella provincia
di Livorno, le interconnessioni del territorio con le zone collinari del sud della
Provincia di Pisa e le specificità dell’offerta formativa, sin dai primi anni della
sua esistenza il nostro Istituto ha raccolto un’utenza assai variegata,
accogliendo alunni che provengono fin dal confine con la provincia di Grosseto
o dai paesi dell’alta Val di Cecina.
Sono attivati quattro indirizzi per le prime classi (Liceo Scientifico delle
Scienze Applicate, Istituto Tecnico settore Tecnologico, Istituto Professionale
settore
Servizi-Enogastronomia
e
Ospitalità
Alberghiera,
Istituto
Professionale settore Industria e Artigianato-Manutenzione e Assistenza
tecnica) e ad esaurimento del vecchio ordinamento tre indirizzi per le classi a
partire dalla seconda (ITI/Liceo scientifico-tecnologico, Alberghiero, IPSIA).
l'integrazione di alunni con disabilità e con D.S.A. e per l’Integrazione
Linguistica e Culturale degli Alunni Stranieri e delle Famiglie. E’ attivato il corso
per il conseguimento dell’ECDL con esami in sede.
L’ISIS “Mattei” è capofila e socio promotore e fondatore della Fondazione ITS
per la Manutenzione Industriale, istituto superiore equiparato, per l’acquisizione
delle competenze, alla frequenza del primo biennio della facoltà di ingegneria.
INDIRIZZI DI STUDIO
MECCANICA E MECCATRONICA
ELETTRONICA E ELETTROTECNICA
TELECOMUNICAZIONI
56
INDIRIZZO MECCANICA E MECCATRONICA
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Perito tecnico
PROSEGUIMENTO DI STUDI: Facoltà universitarie, ITS, corsi post-diploma
SBOCCHI PROFESSIONALI: Impiego in aziende, in studi tecnici, in enti
pubblici e in generale in ambiente che attiene allo sviluppo delle professioni
tecniche sia livello terziario (piccole e medie imprese) che industriale.
ORARIO SETTIMANALE
Ore settimanali
II
III
IV
V
2
2
2
2
Religione cattolica o attività alternative
1
1
1
1
Italiano
4
4
4
4
Lingua straniera
3
3
3
3
Storia
2
2
2
2
Matematica
4
3
3
3
Diritto ed economia
2
Scienze della terra e Biologia
2
3
di cui in compresenza in laboratorio
2
3
3
2
Tecnologie e Tecniche di rappresentazione grafica
3
3
2
Tecnologie Informatiche
3
2
Scienze e tecnologie applicate **
3
1
1
Articolazione MECCANICA E MECCATRONICA
4
4
4
4
3
3
5
5
5
Disegno,
progettazione
e
organizzazione
3
4
5
industriale
Articolazione ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA
Tecnologie e progettazione di sistemi elettrici ed
5
5
6
elettronici
7
6
6
Sistemi automatici
4
5
5
Totale
32 32 32 32 32
Materie
I
2
1
4
3
2
4
2
2
3
INDIRIZZO INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI
INDIRIZZO TELECOMUNICAZIONI
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Perito in Telecomunicazioni
ORARIO SETTIMANALE
Materie
Lingua inglese
Matematica
Diritto ed economia
Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia)
di cui di Laboratorio di Fisica
di cui di Laboratorio di Chimica
di cui di Laboratorio di rappresentazione grafica
di cui di Laboratorio di Tecnologie informatiche
Sistemi e reti
Informatica
Telecomunicazioni
TOTALE
I
4
2
3
4
2
2
3
2
3
2
3
2
3
2
2
1
32
(5)
II
4
2
3
4
2
2
3
Classe
III
4
2
3
3
IV
4
2
3
3
V
4
2
3
3
2
1
1
4
3
2
1
1
4
3
2
1
3
6
3
6
6
32
32
32
3
3
3
2
1
32
(3)
4
4
3
57
I.T.C. “ C. CATTANEO”
(Sezione Associata all’ISISS “Polo-Cattaneo”)
SEDE
CECINA
Via Marrucci
CECINA
Via Monte Santo 1
Tel.: 0586 681936
Fax: 0586 686396
Mail: [email protected], [email protected]
Codice scuola: Indirizzo Agrario LITA00201D
Codice scuola: Indirizzo Tecnico Commerciale LITD00201X
Durata: 5 anni
bisogni e la sua formazione di cittadino responsabile. Nell’elaborazione dei
piani di studio si sono presi in considerazione due principi fondamentali: “chi”
territorio. Riconosciuti i bisogni e le richieste degli alunni, sono state individuate
le competenze atte ad interpretarli e avviati i progetti ideati da singoli o da
gruppi di docenti. Le scelte elaborate allo scopo di migliorare l’offerta formativa,
di valorizzare diverse forme di flessibilità (gruppo classe, orario, calendario e
così via), ma rispondono anche alla necessità di diminuire i fenomeni del
disagio e della dispersione scolastica.
Inoltre il ricorso a compiti di realtà permette agli alunni di curare una
preparazione concreta, dalla quale risalire alla teoria.
Un ISTITUTO COME LABORATORIO nel quale la regola generale è
“certificare le conoscenze e le capacità sviluppate”, siano esse strettamente
scolastiche o complementari
Il POI dell’Istituto, secondo le linee di intervento delineate nel trattato di
Lisbona, fa proprie le otto competenze chiave di cittadinanza, che tutti gli
studenti devono acquisire nel percorso scolastico per entrare da protagonisti
nella vita di domani.
58
INDIRIZZI DI STUDIO
SETTORE TECNOLOGICO
1) AGRARIA, AGROALIMENTARE E AGROINDUSTRIA
SETTORE ECONOMICO
AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING
1) SPERIMENTAZIONE SPES
2) RELAZIONI PER IL MARKETING
In ogni indirizzo di studio è possibile conseguire :
a)
ECDL ( Patente Europea dell’Informatica)
b)
EBCL ( Patente Europea del Business)
SETTORE TECNOLOGICO
INDIRIZZO AGRARIA, AGROALIMENTARE E AGROINDUSTRIA
Il Diplomato in Agraria, Agroalimentare e Agroindustria ha competenze nel
campo dell’organizzazione e della gestione delle attività produttive,
trasformative e valorizzative del settore.
A partire dalla classe terza vi è l’articolazione “Produzioni e trasformazioni”
nella quale
vengono approfondite le problematiche collegate
all’organizzazione delle produzioni animali e vegetali, alle trasformazioni e alla
commercializzazione dei relativi prodotti, all’utilizzazione delle biotecnologie. Il
corso offre possibilità di stage in aziende di settore, di progetti sul territorio e
partecipazione a gare zootecniche nazionali.
La scuola è fornita di un oliveto e di un vigneto sperimentale e di un laboratorio
chimico attrezzato per l’attività pratica del futuro perito agrario.
TITOLO DI STUDI CONSEGUITO:Diploma di Perito Agrario
PROSEGUIMENTO DI STUDI: iscrizione a qualunque facoltà universitaria, a
percorsi brevi di 800/1000 ore per conseguire una specializzazione tecnica
superiore (IFTS) per rispondere ai fabbisogni formativi del territorio; a percorsi
biennali per conseguire un diploma di tecnico superiore nelle aree tecnologiche
più avanzate presso gli Istituti Tecnici Superiori (ITS),in via di costituzione.
SBOCCHI PROFESSIONALI
Il diploma ottenuto consente di:
» gestire le diverse tipologie di aziende agrarie o di collaborare alla loro
conduzione tecnica;
» eseguire progetti e gestire la manutenzione di parchi e giardini
» operare nelle industrie del settore agro-alimentare;
» prestare attività presso Cooperative Agricole e Consorzi Agrari;
» operare in aziende di commercializzazione di prodotti per il settore agricolo;
» collaborare alla realizzazione di opere di miglioramento e di trasformazione
sia aziendale che sul territorio, anche dal punto di vista ecologico e di difesa
dell'ambiente;
» prestare attività nelle organizzazioni di servizi per il settore;
» inserirsi in enti pubblici;
» prestare servizio come Insegnante tecnico-pratico presso gli Istituti Tecnici o
Professionali per l'agricoltura.
Il Perito Agrario iscritto all'albo può inoltre esercitare libera attività
professionale come:
» consulente legale relativamente al settore agricolo.
» perito assicuratore per la stima di danni alle colture agrarie;
» progettista di piccole costruzioni rurali;
» estimatore di terreni e fabbricati per divisioni ereditarie
ORARIO SETTIMANALE
Materia
lingua e lett. Italiana
Lingua inglese
Storia
Matematica
Diritto ed economia
Scienze integrate(della terra e biologia)
Religione cattolica o attività alter
Tecnologie e tecniche di rappr. grafica
Produzioni animali
I
4
3
2
4
2
2
2
1
3
3
3
3
II
4
3
2
4
2
2
2
1
3
3
3
CLASSE
III
IV
4
4
3
3
2
2
3
3
V
4
3
2
3
2
1
2
1
2
1
1
3
1
3
2
3
OPZIONE “PRODUZIONI E TRASFORMAZIONI”
Produzioni vegetali
Trasformazione dei prodotti
Economia, estimo, marketing, legislazione
Genio rurale
Biotecnologie agrarie
Totale
5
2
3
3
32
32
32
4
3
2
2
2
32
4
3
3
3
32
SETTORE ECONOMICO
INDIRIZZO AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING
Il Diplomato in “Amministrazione, Finanza e Marketing” ha competenze
generali nel campo dei macrofenomeni economici nazionali ed internazionali,
della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi e processi aziendali
(organizzazione, pianificazione, programmazione, amministrazione, finanza e
controllo), degli strumenti di marketing, dei prodotti assicurativo-finanziari e
dell’economia sociale. Integra le competenze dell’ambito professionale
specifico con quelle linguistiche e informatiche per operare nel sistema
informativo dell’azienda e contribuire sia all’innovazione sia al miglioramento
organizzativo e tecnologico dell’impresa inserita nel contesto internazionale.
1) CURVATURA SPERIMENTAZIONE SPES
I’ISISS Polo-Cattaneo di Cecina, ha deliberato, per tutte le classi prime del
corso Amministrazione Finanza e Marketing, una programmazione disciplinare
adottando una nuova strategia didattica applicata alle tecnologie della
comunicazione facendo ampio uso delle risorse multimediali. Le classi sono
dotate di collegamento wireless in modo tale da effettuare in ogni istante
ricerche in rete sotto la guida degli insegnanti. Superando il limite dello
strumento informatico in aula, il team docenti, svilupperà, inoltre, una
metodologia innovativa multimediale a distanza (formazione E-Learning). Gli
studenti muniti di proprio account e-mail, comunicano con il Team Docenti; si
effettuano download di materiali, invii di esercizi ed elaborati per la correzione,
il recupero e l’approfondimento. Ogni alunno diventa protagonista dell’Unità
didattica attraverso la modalità di formazione CBT (computer based training).
La programmazione didattica si svolge attraverso l’uso sistematico in modo
che gli alunni possano associare i contenuti alle immagini ed ai suoni al fine di
migliorare le tecniche di apprendimento relative alle singole materie. Inoltre le
classi sono dotate di lavagne LIM che interagendo con il computer di classe
favoriranno una migliore fruizione dei contenuti da parte dei discenti ed una
maniera diversa di presentare le lezioni per gli insegnanti
TITOLO DI STUDI CONSEGUITO DA ENTRAMBE LE CURVATURE:
Diploma di Perito in Amministrazione, Finanza e Marketing
- iscrizione a qualunque facoltà universitaria
- iscrizione a percorsi brevi di 800/1000 ore per conseguire una
specializzazione tecnica superiore (IFTS) per rispondere ai fabbisogni formativi
del territorio;
- iscrizione a percorsi biennali per conseguire un diploma di tecnico superiore
nelle aree tecnologiche più avanzate presso gli Istituti Tecnici Superiori (ITS).
Operatore del settore bancario, assicurativo e dei servizi, consulente del
lavoro, ragioniere commercialista, consulente aziendale ed esperto di
marketing, funzionario pubblico.
59
ORARIO SETTIMANALE
Materia
lingua e lett. Italiana
Lingua inglese
Storia
Matematica
Diritto ed economia
Scienze integrate (della terra e biologia)
Religione cattolica o attività alter
Geografia
Informatica
Economia aziendale
Economia politica
TOTALE
60
I
4
3
2
4
2
2
2
1
2
II
4
3
2
4
2
2
2
1
CLASSE
III
IV
4
4
3
3
2
2
3
3
3
3
3
2
3
2
2
3
2
3
2
32
32
V
4
3
2
3
3
2
1
2
1
2
1
2
3
6
3
32
2
3
7
2
32
3
8
3
32
2) CURVATURA RELAZIONI PER IL MARKETING
All’interno di questa curvatura gli studenti potranno scegliere un profilo
professionale, le cui competenze saranno certificate con un attestato da unire
al diploma . Il territorio ed il mondo del lavoro richiedono 2 profili professionali
che la scuola propone:
a)
OPERATORE SERVIZI FINANZIARI ( SERFIN)
b)
OPERATORE DELLA NAUTICA ( OPEN)
L’Operatore Servizi finanziari è un tecnico che accompagna alle conoscenze di
Economia., finanza, diritto ed informatica anche una preparazione linguistica
più ampia con 3 lingue di base ed una particolare attenzione alla presentazione
e promozione di servizi finanziari e di supporto consultivo e amministrativo alle
aziende ed ai cittadini . La sua preparazione deve essere basata su ore
teoriche in classe e con lezioni di esperti che aggiornino continuamente gli
studenti sulle nuove tecniche di comunicazione. Sarà approfondito l’aspetto
bancario, assicurativo e delle contrattazioni di base.
La 3° lingua sarà indispensabile per creare un citt adino del mondo a suo agio
con culture e lingue diverse e sarà inserita come ore di autonomia scolastica.
Materie coinvolte nel profilo: Economia aziendale, Diritto, Informatica e
Geografia
L’operatore della Nautica (OPEN) è un tecnico dalle capacità flessibili in
quanto velocemente orientabili alle esigenze del territorio sul quale sono
presenti porti turistici e porti industriali di dimensioni più o meno grandi. Deve
avere capacità di gestione amministrativa e di sicurezza accompagnata ad una
visione del territorio e delle sue ricchezze da preservare, per conoscere e
valorizzare per tutti coloro che gravitano intorno al porto. Deve avere capacità
organizzative e gestione di gruppi. Fondamentale è la conoscenza degli
elementi del Marketing e di almeno tre lingue di cui due parlate fluentemente. .
La preparazione sarà basata sia su ore teoriche in classe che con lezioni di
esperti di settore che aggiornino continuamente gli studenti sulle novità del
mercato.
Materie coinvolte nel profilo: Economia aziendale, Informatica , Lingue e
Tecnica turistica
ISTITUTO PARITARIO “A. GEMELLI”
INDIRIZZO COSTRUZIONI AMBIENTE E TERRITORIO
SEDE
CECINA
VIA TOGLIATTI 5
telefono 0586630671
fax
0586682907
mail
[email protected]
sito web www.istitutogemelli.it
DURATA: 5 anni
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Perito delle Costruzioni,
Ambiente e Territorio
L'Istituto A.Gemelli – corso ITG- opera in Cecina dal 1980. Per la sua
localizzazione centrale, l' ITG A. Gemelli, dall' A.S. 2010/2011 rinominato
Istituto Tecnico Costruzioni, Ambiente e Territorio, ( I.T.T.), serve un bacino di
utenza compreso tra Rosignano Solvay e Piombino, e consente anche la
frequenza di un certo numero di studenti provenienti dai paesi collinari limitrofi.
La sede risponde pienamente alle esigenze di una moderna struttura
scolastica: è dotata di laboratorio di informatica, di disegno tecnico e
progettuale, a disposizione degli studenti anche al di fuori dell'orario scolastico.
Particolare importanza rivestono le esercitazioni che gli studenti svolgono
presso cantieri edili e negli uffici tecnici. L'iscrizione all'I.T.T. consentirà ai
giovani maggiori opportunità occupazionali e una riduzione dei tempi di
transizione tra scuola, formazione e lavoro. L'Istituto attualmente è certificato
EN ISO 9001:2000 ed è sede AICA ( Test Center) per il conseguimento per la
patente informatica ECDL. Per la didattica si è inspirato ai principi fondamentali
della Legge 59/97 dando alla propria attività una connotazione legata alle
problematiche del mondo del lavoro.
ORARIO SETTIMANALE
CLASSE
MATERIA
Insegnamenti comuni
lingua e letteratura italiana
lingua inglese
storia
matematica
diritto ed economia
scienze integrate (scienze della terra e biologia)
scienze motorie e sportive
religione cattolica o attivita’ alternative
scienze integrate (fisica)*
scienze integrate (chimica)*
tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica
tecnologie informatiche
scienze e tecnoclogie applicate**
TOTALE ORE
Insegnamenti obbligatori di indirizzo
complementi di matematica
gestione del cantiere e sicurezza dell’ambiente di
progettazione, costruzioni e impianti
geopedologia, economia ed estimo
topografia
TOTALE ORE DI INDIRIZZO
TOTALE COMPLESSIVO ORE
I
II
III
IV
V
4
3
2
4
2
2
2
1
3
3
3
3
/
32
4
3
2
4
2
2
2
1
3
3
3
/
3
32
4
3
2
3
/
/
2
1
/
/
/
/
/
15
4
3
2
3
/
/
2
1
/
/
/
/
/
15
4
3
2
3
/
/
2
1
/
/
/
/
/
15
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
1
2
7
3
4
1
2
6
4
4
/
2
7
4
4
/
/
17
17
17
32
32
32
32
32
PROSEGUIMENTO DI STUDI: tutte le facoltà universitarie
SBOCCHI PROFESSIONALI: Uffici Tecnici Comunali, ASL, ANAS, Ministero
dei Lavori Pubblici, Erario, Enel, Ferrovie, Direttore di cantiere
61
I.T.C. “EINAUDI-”
(Sezione Associata all’ISIS “Einaudi-Ceccherelli”)
SEDE
PIOMBINO
Viale Michelangelo, 16/B
Tel. 0565 227401 - Fax 0565 227372
e-mail: [email protected];
[email protected]
sito web: www.einaudiceccherelli.it,
DURATA: 5 anni
L’Istituto Tecnico Commerciale di Piombino nasce ufficialmente nel 1962/63
intitolato all’illustre economista Luigi Einaudi, primo presidente della
Repubblica Italiana. Nel 1973/74 l’istituto si trasferisce nella sua attuale sede di
Viale Michelangelo. L’Istituto ha consolidato negli anni il suo prestigio aprendo
al mercato del lavoro figure professionali sempre adeguate alle nuove
esigenze. Al tradizionale profilo di ragioniere si sono sostituiti nel tempo due
indirizzi sperimentali: IGEA (indirizzo giuridico economico aziendale) e
MERCURIO (ragioniere programmatore) che hanno fortemente rinnovato
l’offerta formativa. Con l’attuale riforma l’istituto mantiene i due indirizzi
seppure riorganizzati (Amministrazione Finanza e Marketing e Sistemi
informativi aziendali). Dall’anno 2011/2012 l’istituto intende aggiungere
l’indirizzo Turismo per soddisfare la richiesta formativa del territorio in questo
settore.
INDIRIZZI DI STUDIO
TURISMO
BIENNIO UNICO
Nel corso del biennio gli studenti non solo affrontano le materie di cultura
generale, ma anche le discipline tecniche che caratterizzano l'indirizzo
economico per una scelta consapevole delle articolazioni del triennio.
Materie
1a
2a
4
4
Storia
2
2
Lingua Inglese
3
3
3
3
Matematica
4
4
Geografia
3
3
Economia Aziendale
2
2
Informatica
2
2
Diritto ed Economia
2
2
Scienze integrate (Scienze della terra e Biologia)
2
2
Scienze integrate (Fisica e Chimica
2
2
Educazione Fisica
2
2
1
1
Totale ore settimanali
32
32
62
TRIENNIO
Nel triennio l’istituto, per permettere agli alunni un più facile e flessibile
inserimento nel mondo del lavoro, organizza stage e visite guidate presso enti
pubblici, privati e aziende in Italia e all’estero
INDIRIZZO AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING
L’indirizzo prepara il diplomato fornendo competenze in ambito amministrativo,
finanziario, gestionale e linguistico. Il diplomato è il nuovo “ragioniere”, figura
professionale da sempre tra le più richieste nel mercato del lavoro locale e
nazionale in quanto essenziale per lo sviluppo economico
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Perito in Amministrazione,
Finanza e Marketing
PROSEGUIMENTO DI STUDI: Qualunque facoltà universitaria, soprattutto
nell’ambito economico.
SBOCCHI PROFESSIONALI: Impieghi nel settore pubblico e privato
(bancario, assicurativo, studi commerciali, amministrazione di condomini ecc.)
ORARIO SETTIMANALE
Materie
Storia
Lingua Inglese
Matematica
Economia Aziendale
Informatica
Diritto
Economia Politica
Educazione Fisica
3a
4
2
3
3
3
6
2
3
3
2
1
32
4a
4
2
3
3
3
7
2
3
2
2
1
32
5a
4
2
3
3
3
8
3
3
2
1
32
INDIRIZZO SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI
L'esperto di sistemi informativi aziendali è il responsabile di tutto il sistema
informatico e dello sviluppo tecnologico dell'azienda. Oltre alle competenze
nelle discipline professionalizzanti, gli allievi acquisiscono una profonda
conoscenza dell'informatica gestionale e dei sistemi informativi di azienda. E’
in grado di fornire nuove soluzioni organizzative.
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Perito in Sistemi Informativi
Aziendali
PROSEGUIMENTO DI STUDI: qualunque facoltà universitaria, soprattutto in
ambito economico e informatico.
SBOCCHI PROFESSIONALI: settore informatico in ambito economico
ORARIO SETTIMANALE
Materie
Storia
Lingua Inglese
Matematica
Economia Aziendale
Informatica
Diritto
Economia Politica
Educazione Fisica
3a
4
2
3
3
3
4
4
3
3
2
1
32
4a
4
2
3
3
5a
4
2
3
3
5
7
3
2
2
1
32
5
7
2
3
2
1
32
INDIRIZZO RELAZIONI INTERNAZIONALI PER IL MARKETING
Questo è il percorso più "linguistico" della nostra proposta formativa. Dal terzo
anno viene introdotto lo studio della terza lingua straniera e delle relazioni
internazionali per fornire agli alunni competenze idonee all’inserimento in
aziende operanti in vari settori del mercato interno e internazionale.
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma in "Amministrazione Finanza e
Marketing - Relazioni internazionali"
ambito economico e informatico.
SBOCCHI PROFESSIONALI: Per il diplomato "ragioniere" con articolazione
‘Relazioni internazionali per il marketing’ il mercato del lavoro presenta, tra
l'altro, professioni emergenti e in forte espansione
ORARIO SETTIMANALE
Materie
Storia
Lingua Inglese
Matematica
Terza lingua comunitaria
Economia Aziendale
Diritto
Relazioni internazionali
Tecnologie della comunicazione
Educazione fisica
3a
4
2
3
3
3
3
5
2
2
2
2
1
32
4a
4
2
3
3
3
3
5
2
2
2
2
1
32
INDIRIZZO TURISMO
Il curriculum fornisce una solida formazione umanistica ed artistica oltre ad una
approfondita preparazione tecnica nel settore economico-turistico. Il diplomato
possiede tutte le competenze necessarie per la valorizzazione del territorio in
cui opera e per la gestione e promozione dei servizi e dei prodotti.
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Perito del Turismo
ambito economico e turistico.
SBOCCHI PROFESSIONALI: Amministrazione e gestione di aziende del
settore turistico alberghiero.
ORARIO SETTIMANALE
Materie
Storia
Lingua Inglese
Matematica
Arte e Territorio
Geografia turistica
Educazione fisica
Religione/ Disciplina alternativa
3a
4
2
3
3
3
3
2
2
4
3
2
1
32
4a
4
2
3
3
3
3
2
2
4
3
2
1
32
5a
4
2
3
3
3
3
2
2
4
3
2
1
32
5a
4
2
3
3
3
3
6
2
3
2
1
32
63
INDIRIZZO MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA
I.T.I. “A. PACINOTTI”
(ISIS “Carducci, Volta, Pacinotti”)
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Perito in Meccanica
Meccatronica ed Energia
SEDE
PIOMBINO
VIA DELLA PACE, 27/29 E VIA PACINOTTI
Tel. 0565/225376
Fax 0565/225240
SBOCCHI PROFESSIONALI: Come da piano di studi
ORARIO SETTIMANALE
MATERIA
DURATA: 5 anni
NOTIZIE GENERALI SULL’ISTITUTO Istituto Istruzione Superiore - Sezione
Tecnologica I.T.I “A. Pacinotti”
INDIRIZZI DI STUDIO
MECCANICA MECCATRONICA
INDIRIZZO ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Perito in Elettronica e
Elettrotecnica
PROSEGUIMENTO DI STUDI: Accesso all’Università
SBOCCHI PROFESSIONALI: Come da piano di studi
ORARIO SETTIMANALE
MATERIA
Italiano
Inglese
Storia
Matematica
Diritto-economia
Scienze della terra
Fisica
Chimica
Tecnologie e Tecniche di rappresentazione grafica
Scienze e Tecnologie applicate
Tecnol. e progettaz.ne sistemi elettrici ed elettronici
Sistemi automatici
Scienze motorie
Religione/attività alternativa
TOTALE
64
I
4
3
2
4
2
2
3
3
3
3
CLASSE
II
III
IV
4
4
4
3
3
3
2
2
2
4
3
3
2
2
3
3
3
V
4
3
2
3
3
2
1
32
2
1
32
1
5
7
4
2
1
32
1
5
6
5
2
1
32
0
6
6
5
2
1
32
Italiano
Inglese
Storia
Matematica
Diritto-economia
Scienze della terra
Fisica
Chimica
Tecnolog. eTecniche di rappr. grafica
Scienze e tecnolog. applicate
Meccanica, macchine, energia
Disegno, progettazione e organizz. industriale
Scienze motorie
TOTALE
I
II
4
3
2
4
2
2
3
3
3
3
4
3
2
4
2
2
3
3
3
CLASSE
III
IV
V
4
3
2
3
4
3
2
3
4
3
2
3
1
4
4
5
3
2
1
32
1
4
3
5
4
2
1
32
4
3
5
5
2
1
32
3
2
1
32
2
1
32
ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE E PER
GEOMETRI “G. CERBONI”
SEDE
PORTOFERRAIO
Piazzale Annarita Buttafuoco,1
Tel. 0565/915148-914279
Fax 0565/930389
E-mail: [email protected]; [email protected]
sito web: www.itccerboni.it,
Il diplomato nell’indirizzo ha competenze generali nel campo dei
macrofenomeni economici,della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi e dei
processi aziendali, degli strumenti di marketing, dei prodotti assicurativofinanziari e dell’economia sociale: ha competenze linguistiche ed informatiche
necessarie ad operare nel sistema informativo dell’azienda ed in vari contesti
lavorativi.
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Perito dell’ Amministrazione,
finanza e marketing
PROSEGUIMENTO DI STUDI: Iscrizione all’Università - corsi IFTS (Istruzione
e formazione tecnica superiore) - master post-diploma
DURATA: 5 anni
La scuola possiede la certificazione esterna di qualità ISO 9001 ed un sito
web puntualmente aggiornato dal quale i genitori, forniti di una password,
posso accedere alle informazioni sulla frequenza dei propri figli e visionare sul
registro elettronico i risultati conseguiti nelle singole discipline.
Nell’edificio è presente
una ricca attrezzatura didattica: tre laboratori
informatici per un totale di più di 100 postazioni, un laboratorio linguistico, una
laboratorio di chimica-fisica e scienze, un’ aula per disegno e topografia, una
biblioteca con più di 4000 volumi, una auditorium attrezzato con 100 posti e tre
LIM.
Nell’ampliamento dell’offerta formativa, oltre a numerosi progetti (inserimento
degli alunni diversamente abili,
attività di recupero , sostegno,
approfondimento, orientamento, alternanza scuola-lavoro, educazione alla
salute e alla legalità, gruppo sportivo, patentino ciclomotore, ecc.) la scuola
offre agli studenti interessati la possibilità di conseguire le seguenti
certificazioni esterne, valide in ambito universitario ed europeo:
Lingue straniere (francese inglese e tedesco) sia a livello generale che
specifiche del settore commerciale (B.E.C.)
ECDL (European Computer Driving Licence)
EBCL (European Business Competence Licence)
INDIRIZZI DI STUDIO
SETTORE ECONOMICO:
AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING TURISMO
SETTORE TECNOLOGICO:
GEOMETRA - COSTRUZIONE AMBIENTE E TERRITORIO
GRAFICA E COMUNICAZIONE
AGRARIA, AGROALIMENTARE E INDUSTRIA indirizzo
DELL’AMBIENTE E DEL TERRITORIO
INDIRIZZO AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING
SBOCCHI PROFESSIONALI: impiego presso aziende private, banche,
amministrazioni pubbliche, uffici professionali con compiti di organizzazione,
programmazione, amministrazione, contabilità, marketing, comunicazione.
ORARIO SETTIMANALE
MATERIE
ANNO
I
II
III
IV
V
Inglese
Seconda lingua straniera
Matematica
Fisica
Chimica
Scienze integrate
Diritto
Informatica
Geografia
Economia politica
Economia aziendale
Scienze motorie
1
4
2
3
3
4
2
1
4
2
3
3
4
-
2
2
2
3
2
2
2
2
2
2
3
2
2
1
4
2
3
3
3
3
2
3
6
2
1
4
2
3
3
3
3
2
2
7
2
1
4
2
3
3
3
3
3
8
2
TOTALE
32
32
32
32
32
Religione
Storia
GESTIONE
65
INDIRIZZO TURISMO
INDIRIZZO GEOMETRA - COSTRUZIONI AMBIENTE E TERRITORIO
Il diplomato nel turismo ha competenze specifiche nel comparto delle imprese
del settore turistico e competenze generali nel campo della normativa civilistica
e fiscale e dei sistemi aziendali.
Interviene nella valorizzazione del patrimonio culturale, artistico, artigianale,
eno-gastronomico, paesaggistico ed ambientale. Integra competenze dello
specifico ambito professionale con quelle linguistiche ed informatiche per
operare nel settore informativo dell’impresa turistica, contribuendo al
miglioramento organizzativo della stessa, inserita nel contesto internazionale
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Perito in turismo
Il diplomato dell’indirizzo Costruzioni ambiente e territorio ha competenze nel
campo dei materiali, delle macchine e dei dispositivi utilizzati nelle costruzioni,
nell’impiego degli strumenti per il rilievo, nell’uso dei mezzi informatici per la
rappresentazione ed il calcolo, nella valutazione tecnica ed economica dei beni
esistenti nel territorio. Possiede competenze grafiche e progettuali in campo
edilizio, nell’organizzazione del cantiere, nella gestione degli impianti e nel
rilievo topografico.
Ha competenze nella stima dei fabbricati e dei terreni e nei diritti reali che li
riguardano, comprese le operazioni catastali : ha competenze relative
all’amministrazione degli immobili.
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Perito delle Costruzioni,
ambiente e territorio
SBOCCHI PROFESSIONALI: impiego presso imprese del settore turistico,
con compiti di organizzazione, gestione, promozione, marketing, valorizzazione
del patrimonio culturale, comunicazione. Imprenditoria privata nel settore
turistico.
ORARIO SETTIMANALE
MATERIE
Religione
Storia
Inglese
Matematica
Fisica
Chimica
Scienze integrate
Diritto
Economia aziendale
Arte e territorio
Geografia
Geografia turistica
Informatica
Scienze motorie
TOTALE
66
I
II
ANNO
III IV
V
1 1 1 1 1
4 4 4 4 4
2 2 2 2 2
3 3 3 3 3
3 3 3 3 3
- 3 3 3
4 4 3 3 3
2
2
2 2
2 2
3 3 3
2 2
4 4 4
2 2 2
3 3
2 2 2
2 2
2 2 2 2 2
32 32 32 32 32
SBOCCHI PROFESSIONALI: impiego presso imprese di costruzioni, uffici
immobiliari,
pubbliche amministrazioni con compiti di progettazione,
organizzazione dei cantieri, gestione degli impianti e rilievo topografico di
terreni e fabbricati, amministrazione degli immobili, utilizzo delle risorse
ambientali, libera professione come Geometra, dopo due anni di tirocinio ed il
superamento dell’esame per l’iscrizione all’albo
ORARIO SETTIMANALE
MATERIE
Religione
Storia
Inglese
Matematica
Diritto
Fisica
Chimica
Scienze integrate
Tecnica delle rappresentazioni grafiche
Gestione del cantiere e Sicurezza
Costruzioni e Impianti
Topografia
Estimo
Scienze motorie
TOTALE
I
1
4
2
3
4
2
3
3
3
2
3
2
32
ANNO
II III IV
1 1 1
4 4 4
2 2 2
3 3 3
4 3 3
2 - - - 3 - 3 - 2 - 3 - - 1 1
3 - - 2 2
- 7 6
- 4 4
- 3 4
2 2 2
32 32 32
V
1
4
2
3
3
2
7
4
4
2
32
INDIRIZZO GRAFICA E COMUNICAZIONE
INDIRIZZO AGRARIA, AGROALIMENTARE E INDUSTRIA
indirizzo GESTIONE DELL’AMBIENTE E DEL TERRITORIO
Il perito in grafica e comunicazioni ha competenze specifiche nel campo della
comunicazione interpersonale e di massa e nell’uso delle tecnologie per
produrle. Integra conoscenze di informatica di base e di strumenti hardware e
software grafici e multimediali, di sistemi di comunicazione in rete, di sistemi
audiovisivi, fotografici e di stampa. utili alla:
•
realizzazione di ipertesti e prodotti multimediali
•
progettazione, realizzazione e pubblicazione di contenuti per il web
•
realizzazione fotografica e audiovisiva
Sa gestire progetti e processi secondo le procedure e gli standard previsti dai
sistemi aziendali di gestione della qualità e della sicurezza .
Conosce ed utilizza strumenti di comunicazione efficaci e team working per
operare in contesti organizzati. Sa progettare e realizzare prodotti di
comunicazione fruibili attraverso differenti canali, scegliendo strumenti e
materiali in relazione ai contesti d’uso e alle tecniche di produzione. Sa inoltre
analizzare e monitorare le esigenze del mercato dei settori di riferimento.
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Perito in Grafica e
Comunicazione
Il perito agrario nell’articolazione Gestione dell’ambiente e del territorio ha
competenze specifiche nel campo dell’organizzazione e gestione delle attività
produttive nei settori vegetale ed animale, con attenzione alla qualità dei
prodotti ed al rispetto per l’ambiente. Individua esigenze locali verso il
miglioramento delle situazioni ambientali mediante controlli con opportuni
indicatori, protezione dei suoli e delle strutture paesaggistiche, sostegno agli
insediamenti e alla vita rurale. Esprime le proprie competenze nella
pianificazione delle attività aziendali, relaziona e documenta le attività svolte.
Procede ad operazioni di rilevo, di conservazione del catasto, sa interpretare
carte tematiche esprimendo le proprie competenze in attività di gestione del
territorio. Rileva condizioni di disagio ambientale e progetta interventi a
protezione delle zone di rischio.
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Perito in Agraria,
Agroalimentare e industria indirizzo Gestione dell’ambiente e del territorio
ORARIO SETTIMANALE
ORARIO SETTIMANALE
MATERIE
Religione
Storia
Inglese
Matematica
Diritto
Fisica
Chimica
Scienze integrate
Tecnologia e tecnica di rappresentazione grafica
Teoria della comunicazione
Progettazione multimediale
Tecnologie dei processi di produzione
Organizzazione e gestione dei processi produttivi
Laboratori tecnici
Scienze motorie
TOTALE ORE
I
1
4
2
3
4
2
3
3
3
2
3
2
32
CLASSE
II
III IV
1
1
1
4
4
4
2
2
2
3
3
3
4
3
3
2
3
3
2
3
1
1
3
2
3
4
3
4
4
6
6
2
2
2
32 32 32
MATERIE
V
1
4
2
3
3
4
3
4
6
2
32
Religione
Storia
Inglese
Matematica
Diritto
Fisica
Chimica
Scienze integrate
Tecnologia e tecnica di rappresentazione grafica
Produzioni vegetali
Produzioni animali
Trasformazione dei prodotti
Genio rurale
Economia estimo marketing e legislazione
Gestione dell’ambiente e del territorio
Biotecnologie agrarie
Scienze motorie
TOTALE ORE
I
1
4
2
3
4
2
3
3
3
2
3
2
32
CLASSE
II
III IV
1
1
1
4
4
4
2
2
2
3
3
3
4
3
3
2
3
3
2
3
1
1
3
5
4
3
3
2
2
2
2
2
3
2
2
2
2
2
32 32 32
V
1
4
2
3
3
-
3
3
2
3
6
2
32
67
68
PROFESSIONALI E INDIRIZZI: QUALI SCEGLIERE?
SETTORE INDUSTRIA E ARTIGIANATO
SETTORE DEI SERVIZI
MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA
I.P.S.I.A. “L. ORLANDO” - LIVORNO
I.P.S.I.A .“ A. VOLTA” – PIOMBINO
I.P.S.I.A. “ R. BRIGNETTI” – PORTOFERRAIO
COMMERCIALI
I.P.S.C.T. “C. COLOMBO” – LIVORNO
I.P.S.C.T. “ M. POLO” - CECINA
I.P.S.C.T. “ A. CECCHERELLI ” - PIOMBINO
PRODUZIONI INDUSTRIALI E ARTIGIANALI
ENOGASTRONOMIA E OSPITALITÀ ALBERGHIERA
I.P.S.C.T. “ A. CECCHERELLI ” - PIOMBINO
I.P.S.I.A. “ R. BRIGNETTI” – PORTOFERRAIO
SOCIO SANITARI
I.P.S.C.T. “C. COLOMBO” – LIVORNO
I.S.I.S “EINAUDI-CECCHERELLI”-PIOMBINO
69
I.P.S.C.T. “C. COLOMBO”
(Sezione associata all’ISIS “Vespucci –Colombo”)
SEDE
LIVORNO
Via S.Gaetano, 25
LIVORNO
Via Chiarini 1 Livorno
telefono 0586/893228
fax
0586/889061
mail
[email protected], [email protected]
sito web http://vespucci.gov.it/colombo/
DURATA: 5 anni
Dal 1902 l’Istituto Colombo è da sempre rivolto ad un’utenza molto eterogenea,
caratterizzata da bisogni e problemi diversi, ma spesso riconducibili alla
necessità di cercare nella scuola risposte alle incertezze della realtà del mondo
in cui i giovani si trovano a vivere. Ponendosi in quest’ottica, l’ IPSCT
“Colombo” ha cercato di orientare le sue scelte di fondo nella direzione di
un’apertura sempre più consapevole e articolata al territorio, allo scopo di
fornire ai propri alunni proposte aggiornate e valide di professionalizzazione,
nella consapevolezza che solo attraverso un’offerta formativa differenziata e
attenta alle richieste del tessuto locale in cui si vive, l’istruzione professionale
può rivestire un proprio ruolo significativo. L’apertura della scuola al mondo del
lavoro, la collaborazione con enti e strutture sia del pubblico che del privato
sono la prospettiva in cui l’Istituto si muove consapevolmente, una delle
risposte che, come comunità scolastica può fornire all’utenza.
A partire dal’anno scolastico 2011-2012 sono attivi i percorsi integrati, in
regime di sussidiarietà a norma dell’art. 2, comma 3, del DPR n. 87/2010, per il
conseguimento di DIPLOMA DI QUALIFICA PROFESSIONALE TRIENNALE,
rilasciato dalla Regione Toscana, per le seguenti figure professionali:
Settore servizi commerciali:
Operatore grafico multimedia
Operatore ai servizi di vendita
Operatore del benessere (indirizzo estetica)
Operatore del benessere (indirizzo acconciatura)
INDIRIZZO DI STUDIO
SERVIZI COMMERCIALI
SERVIZI SOCIO SANITARI
PROSEGUIMENTO DI STUDI: IFTS, Università, in particolare nel settore
economico – aziendale, turistico e della comunicazione
70
SBOCCHI PROFESSIONALI: inserimento nel terziario a livello esecutivo: dalla
piccola alla grande azienda,pubblica o privata nei settori dell’amministrazione,
della contabilità delle spedizioni e dei trasporti, nel settore turistico,
nell’organizzazione del tempo libero, nelle attività congressuali,nel settore della
comunicazione.
INDIRIZZO SERVIZI COMMERCIALI
L'indirizzo "Servizi Commerciali" ha lo scopo di far acquisire allo studente, a
conclusione del percorso quinquennale, le competenze professionali che gli
consentono di supportare operativamente le aziende del settore, sia nella
gestione dei processi amministrativi e commerciali sia nell'attività di
promozione delle vendite. In tali competenze rientrano anche quelle riguardanti
la promozione dell'immagine aziendale attraverso l'utilizzo delle diverse
tipologie di strumenti di comunicazione, compresi quelli grafici e pubblicitari. Lo
studente si orienta nell'ambito socio economico del proprio territorio e collega
fenomeni e soggetti della propria regione con contesti nazionali ed
internazionali in un'ottica di globalizzazione dei mercati. Le competenze
acquisite dagli studenti si riferiscono, pertanto, ad una base comune relativa al
sistema aziendale e ad approfondimenti orientati a professionalità specifiche in
uno dei tre ambiti di riferimento: servizi commerciali, servizi turistici, servizi
della comunicazione. Per questo le discipline, sia dell'area di istruzione
generale, sia di indirizzo, possono assumere caratteristiche funzionali alle
scelte dell'ambito di riferimento operate dalla scuola, utilizzando i previsti spazi
di flessibilità, per adeguare l'offerta formativa alle esigenze del territorio sulla
base delle esperienze maturate e delle professionalità disponibili.
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO:diploma di maturità in Servizi Commerciali
ORARIO SETTIMANALE
MATERIE
Area generale
Lingua inglese
Storia
Matematica
Diritto ed economia
Scienze integrate (Scienze della Terra e
Biologia)
RC o attività alternative
Totale
Area di indirizzo
Informatica e laboratorio
Tecniche professionali dei servizi commerciali
di cui in compresenza
Diritto/economia
Tecniche di comunicazione
Totale
TOTALE
ORARIO SETTIMANALE primo anno estetica
I
CLASSE
II III IV
V
4
3
2
4
2
2
4
3
2
4
2
2
4
3
2
3
4
3
2
3
4
3
2
3
2
1
20
2
1
20
2
1
15
2
1
15
2
1
15
8
2
3
4
2
17
32
8
2
3
4
2
17
32
8
2
3
4
2
17
32
2
2
5
2
3
12
32
2
2
5
2
3
12
32
PERCORSI DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE PROFESSIONALE
“OPERATORE DEL BENESSERE”
L’operatore del benessere (qualifica triennale) svolge attività di trattamento e
servizio relative al benessere psico-fisico che non implicano prestazioni di
carattere medico, curativo o sanitario, ma che favoriscono il mantenimento, il
miglioramento e la protezione dell’aspetto della persona, con competenze
nell’ambito dell’accoglienza, dell’analisi dei bisogni, dell’acconciatura e del
trattamento estetico di base.
Collabora al funzionamento e alla promozione dell’esercizio.
Le docenze di materie professionalizzanti sono svolte da professionisti
selezionati sul territorio (anche in saloni e centri esterni all’edificio scolastico)
MATERIE
Lingua inglese
Storia
Matematica
Diritto
Religione Cattolica o attiv.
Fisica
Chimica e cosmetologia
Anatomia e igiene
Tecnica estetica
Economia aziendale/informatica
TOTALE
I
4
3
2
3
2
2
1
2
2
4
4
3
32
ORARIO SETTIMANALE primo anno acconciatura
MATERIE
Lingua inglese
Storia
Matematica
Diritto
Religione
Scienze integrate
Tecnica comunicazione
Anatomia e igiene
Tecnica taglio e acconciatura
Economia aziendale/informatica
TOTALE
I
4
3
2
3
2
2
1
4
2
3
4
2
32
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: al termine del terzo anno: qualifica di
secondo livello europeo “Operatore del benessere” indirizzo “estetica” e
indirizzo “acconciatura”; al termine del quarto anno qualifica di “Tecnico del
benessere” (permette l’apertura di attività in proprio)
71
I.P.S.I.A. “L. ORLANDO”
(Sezione Associata all’ISIS “Buontalenti, Cappellini, Orlando)
SEDE
LIVORNO
Piazza 2 Giugno, 22
LIVORNO
via Emilio Zola 6/B
Tel. 0586 425248
Fax 0586 410594
Sito www.buontalenticappelliniorlando.gov.it
DURATA: 5 anni
Il riordino degli istituti professionali risponde all’esigenza di organizzare
percorsi formativi triennali e/o quinquennali, finalizzati al conseguimento di un
titolo di studio, fondati su una solida base di istruzione generale e tecnicoprofessionale riferita a filiere produttive di rilevanza nazionale che a livello
locale possono assumere connotazioni specifiche.
I nuovi istituti professionali sono caratterizzati da un riferimento prioritario ai
grandi settori in cui si articola il sistema economico nazionale, contraddistinti
da applicazioni tecnologiche e organizzative che, in relazione alla filiera di
riferimento, possono essere declinate in base alla vocazione del territorio, ai
progetti di sviluppo locale e ai relativi fabbisogni formativi.
Gli elementi distintivi che caratterizzano gli indirizzi dell’istruzione professionale
all’interno del sistema dell’istruzione secondaria superiore si basano, dunque,
sull’uso di tecnologie e metodologie tipiche dei diversi contesti applicativi; sulla
capacità di rispondere efficacemente alla crescente domanda di
personalizzazione dei prodotti e dei servizi, che è alla base del successo di
molte piccole e medie imprese del made in Italy; su una cultura del lavoro che
si fonda sull’interazione con i sistemi produttivi territoriali e che richiede
l’acquisizione di una base di apprendimento polivalente, scientifica, tecnologica
ed economica.
L’integrazione con il territorio e il mondo produttivo non è solo un metodo di
lavoro, è un fattore imprescindibile per l’elaborazione del piano dell’offerta
formativa degli istituti professionali, realizzata anche mediante percorsi di
alternanza scuola-lavoro e stage aziendali. Gli strumenti per intrecciare la
progettazione didattica della scuola con i piani di sviluppo locali e le esigenze
formative degli studenti sono quelli offerti dall’autonomia didattica e
organizzativa, arricchiti dalle opportunità messe a disposizione delle scuole dal
regolamento sul riordino.
Gli istituti professionali del settore servizi possono prevedere, nel piano
dell’offerta formativa, attività e insegnamenti facoltativi di altre lingue straniere
nei limiti del contingente di organico loro assegnato ovvero con l’utilizzo di
risorse comunque disponibili per il potenziamento dell’offerta formativa.
72
Settore industria e artigianato
Operatore elettrico
Operatore elettronico
Operatore delle produzioni chimiche
Operatore termoidraulico
PROSEGUIMENTO DI STUDI: tutte le facoltà universitarie e corsi IFTS
(Istruzione Formazione Tecnica Superiore)
INDIRIZZI DI STUDIO
INDUSTRIA E ARTIGIANATO:
SERVIZI SOCIO SANITARI
INDIRIZZO INDUSTRIA E ARTIGIANATO
Il diplomato di Istruzione Professionale possiede le competenze per gestire un
ruolo tecnico e specifico della professione richiesta per svolgere attività di
manutenzione operativa e ispettiva e diagnostica con un livello di qualifica 3°4°-5° EQF con l’opportunità di ampliare i livelli di competenza con corsi
specialistici o universitari.
Il diplomato di Istruzione professionale interviene nei processi di lavorazione
fabbricazione, assemblaggio e commercializzazione di prodotti industriali con
un livello di qualifica 3°-4°-5° EQF 1 con l’opportunità di ampliare i livelli di
competenza con corsi specialistici o universitari.
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Manutentore e assistente
tecnico
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Produzioni industriali e
artigianali
ORARIO SETTIMANALE
ORARIO SETTIMANALE
MATERIA
Lingua inglese
Storia
Matematica
Diritto ed economia
Scienze integrate (Scienze della terra e
biologia)
grafica
Tecnologie dell’informazione e della
comunicazione
Laboratori tecnologici ed esercitazioni
Tecnologie meccaniche e applicazioni
Tecnologie elettrico-elettroniche e applicazioni
Tecnologie e tecniche di installazione e
manutenzione
Totale
I
4
3
2
4
2
II
4
3
2
4
2
2
2
2
1
2
1
3
3
2
2
2
2
2
2
2
2
3
3
32
32
CLASSE
III
IV
4
4
3
3
2
2
3
3
2
1
2
1
V
4
3
2
3
2
1
4
5
5
3
5
4
3
3
3
3
5
8
32
32
32
MATERIA
Lingua inglese
Storia
Matematica
Diritto ed economia
Scienze integrate (Scienze della terra e
biologia)
grafica
Tecnol. dell’informazione e comunicazione
Laboratori tecnologici ed esercitazioni
Tecnologie applicate ai materiali e ai
processi produttivi
Tecniche di produzione e di
organizzazione
Tecniche di gestione-conduzione di
macchine ed impianti
Totale
CLASSE
III
4
3
2
3
IV
4
3
2
3
V
4
3
2
3
2
2
1
2
1
2
1
2
1
3
2
2
2
3
5
4
4
6
5
4
6
5
4
32
3
32
5
32
I
4
3
2
4
2
II
4
3
2
4
2
2
2
1
3
2
2
2
3
32
32
73
INDIRIZZO SERVIZI SOCIO SANITARI - ODONTOTECNICO
INDIRIZZO SERVIZI SOCIO SANITARI - OTTICO
Arti ausiliarie delle professioni sanitarie, ODONTOTECNICO “unico sul
territorio provinciale”
Il diplomato acquisisce competenze necessarie per predisporre, nel laboratorio
odontotecnico, nel rispetto della normativa vigente, apparecchi di protesi
dentaria, su modelli forniti da professionisti sanitari abilitati con un livello di
qualifica 3°-4°-5° EQF 1 con l’opportunità di ampliare i livelli di competenza con
corsi specialistici o universitari.
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di “Arti ausiliarie delle
professioni sanitarie, Odontotecnico”
ORARIO SETTIMANALE
Arti ausiliarie delle professioni sanitarie, OTTICO
Il diplomato acquisisce le competenze di ottica ed oftalmica necessarie per
realizzare, nel laboratorio oftalmico, ogni tipo di soluzione ottica personalizzata
e per confezionare, manutenere e commercializzare occhiali e lenti, nel rispetto
della normativa vigente.
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di “Arti ausiliarie delle
professioni sanitarie, OTTICO”
Attività ed insegnamenti obbligatori nell’area dell’opzione
ORE ANNUE
CLASSE
CLASSE
MATERIA
I
II
III
IV
V
MATERIA
4
4
4
4
4
Lingua inglese
3
3
3
3
3
Storia
2
2
2
2
2
Matematica
4
4
3
3
3
Diritto ed economia
Scienze integrate (Scienze della terra
e biologia)
I
II
66
66
Discipline sanitarie (Anatomia,
fisiopatologia oculare e igiene)
66
66
66
66
2
2
2
2
Diritto e pratica commerciale,
legislazione socio-sanitaria
Ottica, Ottica applicata
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
III
IV
V
66
165
165
66
99
99
132
132
66
66
66
66
132
66
66
132
132
165
66
2
2
Esercitazioni di lenti oftalmiche
2
2
Esercitazioni di optometria
132
132
2
Esercitazioni di contattologia
66
66
66
561
561
561
132
165
165
Anatomia, fisiologia, igiene
2
2
Gnatologia
Rappresentazione e modellazione
odont.
Diritto e pratica commerciale,
Legislazione socio-sanitaria
2
2
2
4
4
Esercitazioni di lab.odontotecnico
4
4
7
7
8
4
4
4
32
32
32
2
Scienze dei materiali dentali e lab.
Totale
1
3
32
32
European Qualification Framerwork Il quadro Europeo delle qualifiche e dei titoli EQF definisce 8 livelli
articolati in conoscenze, abilità e competenze. Ciascuno degli 8 livello è definito da una serie di descrittori
che indicano i risultati dell’apprendimento relativi alle qualifiche a tali livello in qualsiasi sistema delle
qualifiche. Le competenze sono progressivamente differenziate in relazione all’acquisizione, da parte
dello studente, di gradi diversi di autonomia e responsabilità.
74
Ore ANNUE totali
396
396
132
SEDE
Tel. 0586/792028
Fax 0586/760057
DURATA: 5 anni
L’ISTITUTO DI ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE LICEALE,
TECNICA PROFESSIONALE E ALBERGHIERA “E. MATTEI” è l’unico istituto
superiore del comune di Rosignano Marittimo.
Considerata la posizione baricentrica del comune di Rosignano nella provincia
di Livorno, le interconnessioni del territorio con le zone collinari del sud della
Provincia di Pisa e le specificità dell’offerta formativa, sin dai primi anni della
sua esistenza il nostro Istituto ha raccolto un’utenza assai variegata,
accogliendo alunni che provengono fin dal confine con la provincia di Grosseto
o dai paesi dell’alta Val di Cecina.
Sono attivati quattro indirizzi per le prime classi (Liceo Scientifico delle Scienze
Applicate, Istituto Tecnico settore Tecnologico, Istituto Professionale settore
Servizi-Enogastronomia e Ospitalità Alberghiera, Istituto Professionale settore
Industria e Artigianato-Manutenzione e Assistenza tecnica) e ad esaurimento
del vecchio ordinamento tre indirizzi per le classi a partire dalla seconda
(ITI/Liceo scientifico-tecnologico, Alberghiero, IPSIA).
l'integrazione di alunni con disabilità e con D.S.A. e per l’Integrazione
Linguistica e Culturale degli Alunni Stranieri e delle Famiglie. E’ attivato il corso
per il conseguimento dell’ECDL con esami in sede.
L’IISS “Mattei” è capofila e socio promotore e fondatore della Fondazione ITS
per la Manutenzione Industriale, istituto superiore equiparato, per l’acquisizione
delle competenze, alla frequenza del primo biennio della facoltà di ingegneria.
INDIRIZZO SERVIZI ENOGASTRONOMIA E OSPITALITÀ ALBERGHIERA
I percorsi degli Istituti Professionali sono finalizzati al conseguimento di un
diploma quinquennale di istruzione secondaria superiore. L’IISS “Mattei” in
regime di sussidiarietà attiva all’interno dei propri piani di studio dei percorsi
integrati di istruzione e formazione volti all’acquisizione della qualifica
professionale regionale al termine del terzo anno. Tali percorsi consentono
l’uscita lavorativa, l’acquisizione di una successiva specializzazione di durata
annuale o il rientro nel sistema di istruzione al quarto o al quinto anno.
II profilo del settore dei servizi si caratterizza per una cultura che consente di
agire con autonomia e responsabilità nel sistema delle relazioni tra il tecnico, il
destinatario del servizio e le altre figure professionali coinvolte nei processi di
lavoro. Tali connotazioni si realizzano mobilitando i saperi specifici e le altre
qualità personali coerenti con le caratteristiche dell'indirizzo. L’IISS “Mattei”
articola l’offerta formativa dell’Istruzione Professionale nel settore Servizi con
l’indirizzo ENOGASTRONOMIA E L’OSPITALITA’ ALBERGHIERA.
TITOLO DI STUDIO : Diploma in Enogastronomia e Ospitalità Alberghiera
PROSEGUIMENTO DI STUDI: facoltà universitarie, corsi post-diploma
SBOCCHI PROFESSIONALI: cameriere professionale, barman, sommelier
,chef di cucina, pasticciere, addetto alla panificazione, hostess, addetto
all'accoglienza negli alberghi, ristoranti, fiere, congressi, uffici turistici...
A partire dal’anno scolatico 2011-2012 sono attivi i percorsi integrati, in regime
di sussidiarietà a norma dell’art. 2, comma 3, del DPR n. 87/2010, per il
Settore servizi
Operatore della ristorazione: preparazione pasti
Operatore della ristorazione: servizi di sala e bar
Operatore ai servizi di promozione e accoglienza
Operatore elettrico (anche percorso quadriennale)
Operatore riparazione veicoli a motore (anche percorso quadriennale)
INDIRIZZI DI STUDIO
SERVIZI: ENOGASTRONOMIA E OSPITALITÀ ALBERGHIERA
INDUSTRIA E ARTIGIANATO: MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA
75
ORARIO SETTIMANALE
SERVIZI PER L’ENOGASTRONOMIA E L’OSPITALITÀ ALBERGHIERA
CLASSE
MATERIE
I
II
III
IV
2
2
2
2
1
1
1
1
Italiano
4
4
4
4
Lingua straniera
3
3
3
3
Diritto ed economia
2
2
Storia
2
2
2
2
Matematica
4
4
3
3
2
2
2
2
Scienze degli alimenti
2
2
Laboratorio Cucina
2
2
Laboratorio Sala
2
2
Laboratorio Accoglienza Turistica
2
2
Seconda Lingua
2
2
3
3
indirizzo ENOGASTRONOMIA
Scienze e cultura dell’alimentazione
4
3
Diritto e tecniche amministrative
4
5
Laboratorio Servizi Settore Cucina
6
4
Laboratorio Servizi Settore Sala
2
indirizzo SALA E VENDITA
4
3
4
5
2
6
4
indirizzo ACCOGLIENZA TURISTICA
4
3
4
5
2
Laboratorio Servizi accoglienza turistica
6
4
TOTALE
32
32
32
32
76
V
2
1
4
3
2
3
3
I percorsi degli Istituti Professionali sono finalizzati al conseguimento di un
diploma quinquennale di istruzione secondaria superiore. L’IISS “Mattei” in
regime di sussidiarietà attiva all’interno dei propri piani di studio dei percorsi
integrati di istruzione e formazione volti all’acquisizione della qualifica
professionale regionale al termine del terzo anno. Tali percorsi consentono
l’uscita lavorativa, l’acquisizione di una successiva specializzazione di durata
annuale o il rientro nel sistema di istruzione al quarto o al quinto anno.
II profilo del settore industria e artigianato si caratterizza per una cultura
tecnico-professionale, che consente di operare efficacemente in ambiti
connotati da processi di innovazione tecnologica e organizzativa in costante
evoluzione.
L’IISS “Mattei” articola l’offerta formativa dell’Istruzione Professionale nel
settore Servizi con l’indirizzo MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA.
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma in Manutenzione e Assistenza
Tecnica
PROSEGUIMENTO DI STUDI: Facoltà Universitarie, corsi post-diploma
3
5
4
2
SBOCCHI PROFESSIONALI: Impiego in aziende, in studi professionali , in
enti pubblici e in generale in ambiente che attiene allo sviluppo delle
professioni tecniche a livello terziario con particolare riferimento alle piccole e
medie imprese.
3
5
2
4
ORARIO SETTIMANALE
3
5
2
4
32
MATERIE
Italiano
Lingua straniera
Diritto ed economia
Storia
Matematica
Tecnologie e tecniche grafiche
Tecnologie informazione e comunicazione
Laboratori Tecnologici ed esercitazioni
Tecnologie Meccaniche ed esercitazioni
Tecnologie Elettriche/Elettroniche e Applicazioni
Tecnologie e Tecniche di Istallazione e
Manutenzione
TOTALE
I
2
1
4
3
2
2
4
2
2
2
3
2
3
32
II
2
1
4
3
2
2
4
2
2
2
3
2
3
CLASSE
III
IV
2
2
1
1
4
4
3
3
2
2
3
3
4
3
5
5
5
4
32
V
2
1
4
3
2
3
3
3
3
3
5
8
32
32
32
I.S.S.C.T. “M. POLO”
(Sezione Associata all’ISISS “Polo-Cattaneo”)
SEDE
CECINA
“Marco Polo” Via Monte Santo 1
Telefono: 0586 681936
Fax: 0586 686396
Mail: [email protected], [email protected]
Codice scuola: LIRC0021L
DURATA: 5 anni
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di Tecnico dei Servizi
Commerciali
bisogni e la sua formazione di cittadino responsabile. Nell’elaborazione dei
piani di studio si sono presi in considerazione due principi fondamentali: “chi”
territorio. Riconosciuti i bisogni e le richieste degli alunni, sono state individuate
le competenze atte ad interpretarli e avviati i progetti ideati da singoli o da
gruppi di docenti. Le scelte elaborate allo scopo di migliorare l’offerta formativa,
di valorizzare diverse forme di flessibilità (gruppo classe, orario, calendario e
così via), ma rispondono anche alla necessità di diminuire i fenomeni del
disagio e della dispersione scolastica.
Inoltre il ricorso a compiti di realtà permette agli alunni di curare una
preparazione concreta, dalla quale risalire alla teoria.
Un ISTITUTO COME LABORATORIO nel quale la regola generale è
“certificare le conoscenze e le capacità sviluppate”, siano esse strettamente
scolastiche o complementari
Il POI dell’Istituto, secondo le linee di intervento delineate nel trattato di
Lisbona, fa proprie le otto competenze chiave di cittadinanza, che tutti gli
studenti devono acquisire nel percorso scolastico per entrare da protagonisti
nella vita di domani.
Settore servizi
Operatore grafico multimedia
Operatore ai servizi di vendita
Operatore ai servizi di promozione e accoglienza. Servizi del turismo
- iscrizione a qualunque facoltà universitaria
- iscrizione a percorsi brevi di 800/1000 ore per conseguire una
specializzazione tecnica superiore (IFTS) per rispondere ai fabbisogni formativi
del territorio;
- iscrizione a percorsi biennali per conseguire un diploma di tecnico superiore
nelle aree tecnologiche più avanzate presso gli Istituti Tecnici Superiori (ITS),in
via di costituzione.
Ambito servizi commerciali:
Operatore nelle aziende di qualunque settore con mansioni di responsabilità,
banche, compagnie di assicurazione, Enti Locali, libera professione ecc.
Ambito servizi turistici:
Operatore con mansioni di responsabilità in Enti Locali, alberghi, campeggi,
villaggi turistici, agenzie di viaggi; può accedere alla professione di guida e di
accompagnatore turistico, di guida ambientale ecc..
Ambito servizi della comunicazione pubblicitaria:
Operatore in agenzie pubblicitarie, studi tecnici e professionali del settore, studi
fotografici, tipografie, libera professione, servizi pubblicitari ecc.
INDIRIZZO DI STUDIO
SERVIZI COMMERCIALI articolato in:
curvatura per i servizi turistici
curvatura per i servizi commerciali
curvatura per la comunicazione pubblicitaria
A partire dal’anno scolatico 2011-2012 sono attivi i percorsi integrati, in regime
di sussidiarietà a norma dell’art. 2, comma 3, del DPR n. 87/2010, per il
conseguimento di DIPLOMA
DI QUALIFICA PROFESSIONALE
TRIENNALE, rilasciato dalla Regione Toscana, per le seguenti figure
professionali:
77
OPZIONE PROMOZIONE COMMERCIALE E PUBBLICITARIA
Il Diplomato di istruzione professionale nell’indirizzo Servizi Commerciali ha
competenze professionali che gli consentono di supportare operativamente le
aziende del settore sia nella gestione dei processi amministrativi e commerciali
sia nell’attività di promozione delle vendite. In tali competenze rientrano anche
quelle riguardanti la promozione dell’immagine aziendale attraverso l’utilizzo
delle diverse tipologie di strumenti di comunicazione,compresi quelli
pubblicitari.
Si orienta nell’ambito socio-economico del proprio territorio e nella rete di
interconnessioni che collega fenomeni e soggetti della propria regione con
contesti nazionali ed internazionali.
Nell’opzione Promozione commerciale e pubblicitaria vengono identificate,
acquisite e approfondite competenze specifiche per la grafica dell’area dei
servizi di comunicazione e promozione delle vendite ed in quella progettuale e
tecnologica; tali competenze consentono l’inserimento in ogni settore operativo
della comunicazione visiva e pubblicitaria.
Attività ed insegnamenti obbligatori nell’area dell’opzione
Ore annue
CLASSE
CLASSE
MATERIE
Scienze integrate (fisica)
Tecniche professionali dei servizi
commerciali
Diritto/economia
Lingua inglese
Storia
Matematica
Scienze integrate (della Terra e
Biologia)
TOTALE
78
I
2
II
IV
V
MATERIE
Scienze integrate (fisica)
2
2
2
5
5
3
3
2
4
3
2
4
2
4
3
2
4
2
2
1
32
III
I
3
2
4
4
3
2
3
8
3
2
4
4
3
2
3
8
3
2
4
4
3
2
3
commerciali
commerciali pubblicitari
III
IV
264
264
V
66
8
II
66
66
66
165
165
132
264
66
66
66
66
66
66
66
2
Economia aziendale
99
99
99
2
1
32
Storia dell’arte e espressioni graficoartistiche
66
66
66
2
1
32
2
1
32
2
1
32
I.P.S.C.T.”A. CECCHERELLI”
(Sezione Associata all’ISIS “Einaudi-Ceccherelli”)
SEDE
PIOMBINO
V.le PERTINI
PIOMBINO
V.LE Michelangelo 16/B
telefono 0565 227401
fax 0565 227372
mail : [email protected], [email protected]
sito web :www.einaudiceccherelli.it
DURATA: 5 anni
L’I.P.S.C.T. A.CECCHERELLI ,unito dal 1996 al Tecnico Commerciale Einaudi
(entrambi gli istituti conservano la loro autonomia didattica e progettuale)
aveva, prima della riforma, 2 indirizzi,uno per Tecnico della gestione aziendale
e uno per Tecnico dell’impresa turistica.All’interno del 2° indirizzo è presente
dall’a.s.2006-2007 una sezione sperimentale alberghiera, nell’ambito
dell’autonomia scolastica,con laboratori di cucina e sala –bar nel biennio ed
attività di stage nelle imprese della ristorazione nelle classi 3°4°5°..Per il
prossimo a.s.2011-2012, è stata fatta richiesta di indirizzo alberghiero ,visto
che la riforma toglie ai professionali l’indirizzo turistico .
INDIRIZZI DI STUDIO
SERVIZI COMMERCIALI
SERVIZI SOCIO-SANITARI
SERVIZI PER L’ENOGASTRONOMIA E L’OSPITALITA’ ALBERGHIERA
conseguimento della QUALIFICA PROFESSIONALE TRIENNALE, rilasciato
dalla Regione Toscana, per le seguenti figure professionali:
•
operatore alla ristorazione -preparazione pasti
•
operatore alla ristorazione -servizi di sala bar
•
operatore amministrativo segretariale
Il diplomato d’istruzione professionale ad indirizzo “Servizi commerciali” ha
competenze professionali che gli consentono di supportare operativamente le
aziende del settore sia nella gestione dei processi amministrativi e commerciali
sia nell’attività di promozione delle vendite. In tali competenze rientrano anche
quelle riguardanti la promozione dell’immagine aziendale attraverso l’utilizzo
delle diverse tipologie di strumenti di comunicazioni, compresi quelli
pubblicitari.
Si orienta nell’ambito socio-economico del proprio territorio e nella rete di
interconnessioni che collega fenomeni e soggetti della propria regione con
contesti nazionali e internazionali.
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: Diploma di tecnico dei servizi
commerciali
SBOCCHI PROFESSIONALI: Aziende turistiche, agenzie di viaggi, parchi
della Val di Cornia, aziende della ristorazione, ambito amministrativo in uffici di
libera professione e di servizi all’utenza.
PROSEGUIMENTO DI STUDI: Università, facoltà economico-giuridiche e
umanistico-linguistiche.
MATERIE
1°
2°
3°
LINGUA E LETTERATURA ITALIANA
4
4
4
4°
4
5°
4
LINGUA INGLESE
3
3
3
3
3
STORIA
2
2
2
2
2
MATEMATICA
4
4
3
3
3
DIRITTO/ECONOMIA
SCIENZE INTEGRATE (SCIENZE DELLA
TERRA E BIOLOGIA)
2
2
4
4
4
2
2
/
/
/
SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE
2
2
2
2
2
RELIGIONE/MATERIA ALTERNATIVA
1
1
1
1
1
SCIENZE INTEGRATE (FISICA)
2
/
/
/
/
SCIENZE INTEGRATE (CHIMICA)
/
2
/
/
/
INFORMATICA
TECNICHE PROFESSIONALI DEI SERVIZI
COMMERCIALI*
2
2
/
/
/
SECONDA LINGUA STRANIERA
TECNICHE DI COMUNICAZIONE
*DI CUI 2 ORE DI COMPRESENZA IN
LABORATORIO
5
5
8
8
8
3
3
3
3
3
/
/
2
2
2
32
32
32
32
32
79
INDIRIZZO SERVIZI SOCIO-SANITARI
INDIRIZZO SERVIZI PER L’ENOGASTRONOMIA E L’OSPITALITA’
ALBERGHIERA
Il diplomato d’istruzione professionale dell’indirizzo “Servizi socio-sanitari”
possiede le competenze necessarie per organizzare e attuare interventi
adeguati alle esigenze socio-sanitarie di persone e comunità, per la
promozione della salute e del benessere bio-psico-sociale.
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO : Diploma di tecnico dei servizi sociali
SBOCCHI PROFESSIONALI: figura professionale significativa ed essenziale
in molti contesti socio-educativi, capace di operare anche con autonoma
responsabilità in professioni del settore sociale e no-profit, nella salute e
prevenzione, nell’organizzazione di servizi nelle comunità, soprattutto
assistenza ai disabili, agli anziani e all’infanzia.
PROSEGUIMENTO DI STUDI: Corsi post qualifica specializzanti, possibilità di
accesso alle facoltà di ambito sociale, biomedico ed alimentare
ORARIO SETTIMANALE
1°
2°
3°
MATERIE
4
4
4
4°
4
5°
4
LINGUA INGLESE
3
3
3
3
3
STORIA
2
2
2
2
2
MATEMATICA
4
4
3
3
3
DIRITTO E LEGISLAZIONE SOCIOSANITARIA
/
/
3
3
3
SCIENZE DELLA TERRA E BIOLOGIA
2
2
/
/
/
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
2
/
/
/
/
/
2
/
/
/
METODOLOGIE OPERATIVE
2
2
3
/
/
EDUCAZIONE MUSICALE
/
2
/
/
/
2
2
3
3
3
SCIENZE UMANE E SOCIALI
ELEMENTI DI STORIA DELL’ARTE ED
ESPRESSIONI GRAFICHE
4
4
/
/
/
2
/
/
/
/
PSICOLOGIA GENERALE ED APPLICATA
/
/
4
5
5
IGIENE E CULTURA MEDICO SANITARIA
TECNICA AMMINISTRATIVA ED ECONOMIA
SOCIALE
/
/
4
4
4
/
/
/
2
2
DIRITTO ED ECONOMIA
80
2
2
/
/
/
32
32
32
32
32
Il diplomato di istruzione professionale nell’indirizzo “Servizi per
l’enogastronomia e l’ospitalità alberghiera” ha specifiche competenze tecniche,
economiche e normative nelle filiere dell’enogastronomia e dell’ospitalità
alberghiera, nei cui ambiti interviene in tutto il ciclo di organizzazione e
gestione dei servizi.
TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO: : Diploma di tecnico dei
l’enogastronomia e l’ospitalità alberghiera
Servizi per
SBOCCHI PROFESSIONALI: Aziende ristorative e turistiche, agenzie di
viaggi, strutture ricettive, docenza tecnico pratica presso istituti professionali
alberghieri.
PROSEGUIMENTO DI STUDI: corsi post qualifica specifici, possibilità di
accesso a tutte le facoltà universitarie.
ORARIO SETTIMANALE
SERVIZI PER L’ENOGASTRONOMIA E L’OSPITALITA’ ALBERGHIERA
MATERIE
1°
4
2°
4
3°
4
4°
4
5°
LINGUA INGLESE
3
3
3
3
3
STORIA
2
2
2
2
2
MATEMATICA
4
4
3
3
3
DIRITTO ED ECONOMIA
2
2
/
/
/
SCIENZE DELLA TERRA E BIOLOGIA
2
2
/
/
/
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
2
/
/
/
/
/
2
/
/
/
SCIENZE DEGLI ALIMENTI
2
2
/
/
/
LABORATORIO CUCINA
2
2
/
/
/
LABORATORIO ACCOGLIENZA TURISTICA
2
2
/
/
/
LABORATORIO SALA
2
2
/
/
/
2
2
3
3
3
SCIENZE E CULTURA DELL’ALIMENTAZIONE
/
/
4
3
3
DIRITTO E TECNICHE AMMINISTRATIVE
/
/
4
5
5
LABORATORIO SERVIZI SETTORE CUCINA
/
/
6
4
4
LABORATORIO SERVIZI SETTORE SALA
/
/
/
2
2
/
/
4
3
3
DIRITTO E TECNICCHE AMMINISTRATIVE
/
/
4
5
5
LABORATORIO SERVIZI SETTORE CUCINA
/
/
/
2
2
LABORATORIO SERVIZI SETTORE SALA
/
/
6
4
4
/
/
4
2
2
DIRITTO E TECNICHE AMMINISTRATIVE
TECNICHE DI COMUNICAZIONE E
RELAZIONE
LABORATORIO SERVIZI ACCOGLIENZA
TURISTICA
/
/
4
6
6
/
/
/
2
2
/
/
6
4
4
32
32
32
32
32
4
Opzione ENOGASTRONOMIA
Opzione SALA E VENDITA
Opzione ACCOGLIENZA TURISTICA
81
I.P.S.I.A. “A. VOLTA”
(Carducci, Volta, Pacinotti)
SEDE
PIOMBINO
VIA DELLA PACE, 27/29
Tel. 0565/225376
Fax 0565/225240
DURATA: 5 anni
NOTIZIE GENERALI SULL’ISTITUTO Istituto Istruzione Superiore - Sezione
Professionale I.P.S.I.A “ A. Volta”
Nel Piano di Programmazione della Rete Scolastica del territorio livornese
2013-2014 sono stati ATTIVATI i percorsi per il conseguimento di DIPLOMA DI
QUALIFICHE TRIENNALI che possono essere organizzati, in regime di
sussidiarietà, a norma dell’art. 2, comma 3, del DPR n. 87/2010.
Per questo Istituto gli indirizzi sono i seguenti:
Operatore alla riparazione di veicoli a motore
Operatore termoidraulico
PROSEGUIMENTO DI STUDI: Accesso all’Università
SBOCCHI PROFESSIONALI: immediatamente utilizzabile nel mondo del
lavoro
INDIRIZZI DI STUDIO
82
Tecnica
ORARIO SETTIMANALE
CLASSE
III
IV
MATERIA
I
II
Italiano
Inglese
Storia
Matematica
Diritto-economia
Scienze della terra
Tecnologie e tecniche di rappr.ne grafica
Fisica
Chimica
Tecnologie dell’Inform.ne e della comunic.ne
Laboratori tec. Ed esercitazioni
Scienze motorie
Tecnologie meccan. Ed applicazioni
Tecnologie elettr.elettroniche ed applicazioni
Tecnologie e tecniche di installazione e di
manutenzione
TOTALE
4
3
2
4
2
2
3
2
2
2
3
2
1
4
3
2
4
2
2
3
2
2
2
3
2
1
32
32
V
4
3
2
3
4
3
2
3
4
3
2
3
4
2
1
5
5
3
3
2
1
5
4
5
3
2
1
3
3
8
32
32
32
I.P.S.I.A. “R. BRIGNETTI”
(Sezione Associata all’ISIS “Foresi-Brignetti”)
SEDE AMMINISTRATIVA
PORTOFERRAIO
Via Carlo Bini. 4
Tel: 0565 915036
Fax: 0565 930374
sito web: http://www.isis-foresi.it/
(Istituto aggregato all’I.P.S.I.A. Brignetti)
SEDE DISTACCATA:
Salita Napoleone
Tel: 0565 916384
DURATA: 5 anni
NOTIZIE GENERALI SULL’ ISTITUTO
L’ ISIS R. FORESI di PORTOFERRAIO accorpa due Istituti Superiori, il
Foresi che comprende
tre Licei: il Liceo Scientifico (con una sezione
carceraria), il Liceo Classico e il Liceo delle Scienze Umane con opzione
Economico Sociale , dislocato su tre sedi, la sede principale è situata Via C.
Bini a Portoferraio e due sedi staccate rispettivamente Salita Napoleone
sempre a Portoferraio e l’altra presso la casa circondariale di Porto Azzurro.
Il Brignetti comprende a sua volta Istituto Professionale Statale dell’
Industria e Artigianato ed Istituto dei Servizi per l'enogastronomia e l'ospitalità
alberghiera entrambi situati in Via Concia di Terra a Portoferraio.
Con presenza di ordini diversi, dal classico allo scientifico ai professionali, si
mira a comunicare capacità, conoscenze e competenze comuni, nel rispetto
della specificità degli indirizzi.
II profilo del settore dei servizi si caratterizza per una cultura che consente di
agire con autonomia e responsabilità nel sistema delle relazioni tra il tecnico, il
destinatario del servizio e le altre figure professionali coinvolte nei processi di
lavoro. Tali connotazioni si realizzano mobilitando i saperi specifici e le altre
qualità personali coerenti con le caratteristiche dell'indirizzo.
Il curriculum dell’Istituto Professionale Statale alberghiero si articola
essenzialmente in due aree: comune e di indirizzo.
Mentre la prima mira a dare conoscenze umanistiche e scientifiche, attinenti a
discipline di cultura generale, la seconda si pone il duplice obiettivo di dare
all’alunno le cognizioni teoriche di base e di fornire un avvio alla specifica
attività operativa. Per questa ragione l’istruzione professionale è intesa e
strutturata come “scuola-laboratorio”, scuola cioè, dove si apprende “operando”
e dove l’operare è strettamente connesso con il riflettere.
TITOLO DI STUDIO : Diploma in Enogastronomia e Ospitalità Alberghiera
PROSEGUIMENTO DI STUDI: il corso di studi mira a formare figure
professionali che consentiranno ai giovani la partecipazione ai corsi universitari
SBOCCHI PROFESSIONALI: cameriere professionale, barman, sommelier ,
chef di cucina, pasticciere, addetto alla panificazione, hostess, addetto
all'accoglienza negli alberghi, ristoranti, fiere, congressi, uffici turistici...
rilasciato dalla Regione Toscana., per le seguenti figure professionali:
Operatore elettrico
Settore servizi
Operatore alla ristorazione-Distribuzione pietanze e vivande
Operatore alla ristorazione-Preparazione pasti
INDIRIZZI DI STUDIO
SERVIZI: ENOGASTRONOMIA E OSPITALITÀ ALBERGHIERA
83
ORARIO SETTIMANALE
MATERIE
I
II
2
2
1
1
Italiano
4
4
Lingua inglese
3
3
Diritto ed economia
2
2
Storia
2
2
Matematica
4
4
2
2
2
2
Scienze degli alimenti
2
2
Laboratorio Cucina
2
2
Laboratorio Sala
2
2
Laboratorio Accoglienza Turistica
2
2
Lingua tedesca
2
2
indirizzo ENOGASTRONOMIA
indirizzo SALA E VENDITA
indirizzo ACCOGLIENZA TURISTICA
Laboratorio Servizi accoglienza turistica
TOTALE
32
32
84
CLASSE
III
2
1
4
3
2
3
3
IV
2
1
4
3
2
3
3
V
2
1
4
3
2
3
3
4
4
6
3
5
4
2
3
5
4
2
4
4
3
5
2
4
3
5
2
4
3
5
2
4
32
3
5
2
4
32
6
4
4
6
32
L’istituto “R. BRIGNETTI” con indirizzo tecnico è l’unica realtà isolana per
quanto riguarda l’istruzione superiore professionale è attivo dagli anni 60 ed è
sempre stato un serbatoio atto a soddisfare le richieste di figure professionali
derivanti dal mondo del lavoro Elbano.
Il curriculum dell’Istituto Professionale Statale si articola essenzialmente in due
aree: comune e di indirizzo. Mentre la prima mira a dare conoscenze
umanistiche e scientifiche, attinenti a discipline di cultura generale, la seconda
si pone il duplice obiettivo di dare all’alunno le cognizioni teoriche di base e di
fornire un avvio alla specifica attività operativa. Per questa ragione l’istruzione
professionale è intesa e strutturata come “scuola-laboratorio”, scuola cioè,
dove si apprende “operando” e dove l’operare è strettamente connesso con il
riflettere.
II profilo del settore industria e artigianato si caratterizza per una cultura
tecnico-professionale, che consente di operare efficacemente in ambiti
connotati da processi di innovazione tecnologica e organizzativa in costante
evoluzione.
Tecnica
PROSEGUIMENTO DI STUDI: Facoltà Universitarie, corsi post-diploma
SBOCCHI PROFESSIONALI: Impiego in aziende, in studi professionali , in
enti pubblici e in generale in ambiente che attiene allo sviluppo delle
professioni tecniche a livello terziario con particolare riferimento alle piccole e
medie imprese.
ORARIO SETTIMANALE
MATERIE
Italiano
Lingua straniera
Diritto ed economia
Storia
Matematica
Tecnologie e tecniche grafiche
Tecnologie informazione e comunicazione
Laboratori Tecnologici ed esercitazioni
Tecnologie Meccaniche ed esercitazioni
Tecnologie
Elettriche/Elettroniche
e
Applicazioni
Tecnologie e Tecniche di Istallazione e
Manutenzione
TOTALE
I
2
1
4
3
2
2
4
2
2
2
3
2
3
32
CLASSE
II
III
IV
2
2
2
1
1
1
4
4
4
3
3
3
2
2
2
2
4
3
3
2
2
2
3
2
3
4
3
5
5
V
2
1
4
3
2
3
3
3
5
4
3
3
5
8
32
32
32
32
NOTE
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
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85
NOTE
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……………………………………………………………………………………………………………………………………………
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86

dopo la terza media definitivissimissimo

Transcript

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