Brochure dei corsi - Corsi di laurea in Scienze e Tecnologie

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Brochure dei corsi - Corsi di laurea in Scienze e Tecnologie
Campusnet
Brochure dei corsi
Indice
Indice
Co rsi di insegnamento : 12 marzo 20 17
Ambiente e salute
Bio lo gia ambientale
Bio rimediazio ne e fito rimediazio ne
Fito rimediazio ne
Bo tanica
Bo tanica mo dulo 1
Bo tanica mo dulo 2
Campagna naturalistica-ambientale
Chimica
Chimica ino rganica ambientale
Chimica o rganica
Chimica o rganica ambientale
Co municazio ne naturalistica e labo rato rio (fino all'anno accademico 20 0 9 /20 10 )
Co nservazio ne e gestio ne della fauna (fino all'anno accademico 20 0 9 /20 10 )
Diritto ambientale
Eco lo gia applicata
Eco lo gia del paesaggio
Eco lo gia delle acque interne
Eco lo gia e Analisi dei Sistemi Eco lo gici
Analisi dei Sistemi Eco lo gici
Eco lo gia
Eco no mia ambientale
Eco to ssico lo gia
Elementi di Bio chimica e Meto do lo gie Bio chimiche
Eto lo gia (fino all'anno accademico 20 0 9 /20 10 )
Eto lo gia Applicata
Fisica
Fisica ambientale
Fisio lo gia generale
Genetica
Geo bo tanica
Geo chimica
Geo grafia
Geo lo gia
Geo lo gia e territo rio (fino all'anno accademico 20 0 9 /20 10 )
Gestio ne della natura e delle sue riso rse
Gestio ne e co nservazio ne degli eco sistemi di acque interne
Inglese
Labo rato rio di eco lo gia acquatica
Labo rato rio di Mo dellistica
Matematica
Mineralo gia
Mineralo gia ambientale
Mo dellistica eco no mica e po litiche ambientali
Paleo bio lo gia
Petro grafia
Pianificazio ne ambientale
Pro va finale Laurea - Scienze della natura e dell'ambiente
Pro va finale Laurea - Scienze e tecno lo gie per l'ambiente e le riso rse
Riso rse idriche e depurazio ne delle acque
Seminari di Tiro cinio
Sistemi info rmativi geo grafici per lo studio del territo rio e del suo lo
Statistica
Trattamento dei rifiuti so lidi
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Valutazio ne Impatto Ambientale (VIA) e Valutazio ne Ambientale Strategica (VAS)
Zo o lo gia dei Vertebrati e Co nservazio ne della Natura
Zo o lo gia generale - Zo o lo gia sistematica
Zo o lo gia generale
Zo o lo gia sistematica
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Università degli Studi di Parma
Corsi di laurea in Scienze e Tecnologie per l'Ambiente e la
Natura (L32, LM75)
Co rsi di insegnament o : 12 marzo 20 17
Ambient e e salut e
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 1006136
CdL: Scie nz e de lla Natura e de ll'Ambie nte (L.T.)
Doce nte : Pro f . Carlo Maurizio Mo do nesi (Co nt rat t ist a)
Re capito: 0521903414 [[email protected]]
Tipologia: A s ce lta de llo s tude nte
Anno: 3° anno
Cre diti/Vale nz a: 3
SSD: BIO/07 - e cologia
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
OBIET T IVI
IT
Il cors o fornis ce un quadro de lle conos ce nz e utili a compre nde re il rapporto tra s alute umana e s alute
ambie ntale . L'approccio è multidis ciplinare e i conte nuti pe rme ttono di tracciare un colle game nto tra
proble mi e cologici e biome dici.
EN
This cours e provide s a picture of the re lations hip be twe e n human and e nvironme ntal he alth. A
multidis ciplinary approach is imple me nte d by conne cting e cological and biome dical is s ue s .
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
IT
L'e s ame cons is te di un colloquio orale e gli appe lli ve ngono programmati conforme me nte al cale ndario
accade mico. Ne l cas o di s ituaz ioni e cce z ionali, vie ne las ciata ape rta la pos s ibilità di un e s ame s critto. I
ris ultati de ll'appre ndime nto ve ngono valutati s e condo due crite ri: 1) valutaz ione de lle conos ce nz e
acquis ite dallo s tude nte e 2) capacità di ragioname nto.
EN
Us ually the e xam is oral and he ld according to the s e s s ions of acade mic s che dule . The e xam can be
writte n within particular circums tance s .
The e valutation of le arning outcome s achie ve d by s tude nts re lie s on two crite ria: 1) apprais al of
acquire d knowle dge , 2) apprais al of re as oning capacity.
PROGRAMMA
IT
- La natura de i s is te mi biologici
- La re laz ione organis mo-ambie nte
- Biologia umana e s ue implicaz ioni
- Ecos is te mi a forte controllo e input umano
- Malattie multifattoriali e ambie ntali
- Ecologia, e pide miologia e cancro
- La dime ns ione s ociale , politica e d e conomica de l rapporto ambie nte -s alute
- Politiche e trattati inte rnaz ionali
EN
- The nature of biological s ys te ms
-
The organis m-e nvironme nt re lations hip
Human biology and its implications
Ecos ys te ms and human control/input
Multifactorial and e nvironme ntal dis e as e s
Ecology, e pide miology and cance r
The s ocial, political and e conomic dime ns ion of the e nvironme nt-he alth inte raction
-3-
- Agre e me nts and policie s
T EST I
IT
Fonti ge ne rali e s pe cialis tiche s e gnalate a le z ione
EN
Bas ic and s pe cializ e d s ource s provide d during the cours e
ORARIO LEZIONI
Gio rni
Ore
Aula
Giove dì
Aula D Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
10:30 - 12:30
Lezio ni: dal 02/03/2015 al 29/05/2015
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=7be 8
Biologia ambient ale
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 1004678
CdL: Scie nz e de lla Natura e de ll'Ambie nte (L.T.)
Doce nte : Pro f . Elena Maest ri (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521-905687 [[email protected]]
Tipologia: Affine o inte grativo
Anno: 3° anno
Cre diti/Vale nz a: 6
SSD: BIO/13 - biologia applicata
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
OBIET T IVI
Italiano
Il cors o offre agli s tude nti le conos ce nz e pe r compre nde re gli e ffe tti de i principali contaminanti
ambie ntali s ulla s alute umana e le principali vie di e s pos iz ione . Si analiz z a anche l'importanz a de lle
ris pos te ipe rs us ce ttibili individuali. Si analiz z ano e s e mpi pratici pre s i dalla le tte ratura s cie ntifica
inte rnaz ionale .
Il cors o pre ve de le z ioni frontali con pre s e ntaz ioni pe r l'illus traz ione de i conce tti. Occas ionalme nte s i
e s amina mate riale prove nie nte dalla le tte ratura inte rnaz ionale , in Ingle s e .
English
The cours e give s to s tude nts the knowle dge for unde rs tanding the e ffe ct on human he alth of the main
e nvironme ntal contaminants , and the ways for e xpos ure . It analys e s the bas is for individual
hype rs us ce ptibility re s pons e s . It e mploys practical cas e s take n from the inte rnational s cie ntifica
lite rature .
The cours e is organis e d with frontal le cture s , with s lide s to illus trate the conce pts . Occas ionally mate rial
from the inte rnational lite rature , in Englis h, is illus trate d.
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
Italiano
L'e s ame è orale , ma può anche e s s e re s critto pe r accordi tra doce nte e s tude nte . Ne l cas o di e s ame
orale , lo s tude nte può s ce glie re un argome nto all'iniz io de ll'e s ame , e poi s i faranno ulte riori domande .
La dis cus s ione è in due parti: la prima parte riguarda i me ccanis mi di as s unz ione , dis tribuz ione ,
me tabolis mo o e s cre z ione ; la s e conda parte riguarda e s e mpi di tos s icità ge ne rale o s pe cifica.
Ne l cas o di e s ame s critto, lo s tude nte pre s e nte rà una te s ina con approfondime nto di un particolare
argome nto concordato con il doce nte .
Ve rifica de lle capacità (de s crittori di Dublino):
-conos ce nz e , applicaz ione de lle conos ce nz e , capacità di appre ndime nto, s ono ve rificate durante la
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dis cus s ione de gli argome nti, bas ate s ulle ris pos te alle domande
-le abilità comunicative s ono ve rificate dall'us o de l linguaggio appropriato e dalla bravura
ne ll'e s pos iz ione
English
The e xam is oral, but can be in writte n form upon agre e me nt be twe e n le cture r and s tude nt. In the cas e
of oral e xamination, the s tude nt may choos e a topic at the be ginning of the e xam, and the n furthe r
que s tions will be as ke d. The dis cus s ion is in two parts : the firs t part conce rns the me chanis ms of
abs orption, dis tribution, me tabolis m or e xcre tion; the s e cond part conce rns e xample s of ge ne ral or
s pe cific toxicity.
For writte n e xams , the s tude nt will pre pare an e s s ay on a s pe cifi cs ubje ct chos e n in agre e me nt with
the le cture r.
Ve rification of abilitie s (Dublin de s criptors ):
-knowle dge and application of knowle dge , le arning s kills are ve rifie d during the dis cus s ion on the topics ,
bas e d on the re ply to que s tions
-communication s kills are ve rifie d by the us e of appropriate language and ability in e xpre s s ion
PROGRAMMA
Italiano
Ce nni di biologia animale : ce llule , te s s uti, organi, apparati
Es pos iz ione ai contaminanti ambie ntali
Dis tribuz ione de i contaminanti ne l corpo umano
Ele me nti di me tabolis mo de i contaminanti: fas e I, fas e II, coniugaz ione , me tabolis mo di farmaci
Eliminaz ione de i contaminanti
Ruolo de lla ipe rs us ce ttibilità individuale ne lla ris pos ta ai contaminanti
Tos s icità di contaminanti ambie ntali ve rs o compone nti ce llulari, ce nni di ge notos s icità
Tos s icità di contaminanti ambie ntali ve rs o s is te mi di organi
Es e mpi e cas i pratici: idrocarburi policiclici aromatici, me talli, fibre e partice lle , tos s ine animali e ve ge tali
English
Re fe re nce to knowle dge of animal biology: ce lls , tis s ue s , organs , apparata
Expos ure to e nvironme ntal contaminants
Dis tribution of contaminants in the human body
Ele me nts on me tabolis m of contaminants : phas e I, phas e II, conjugation, drug me tabolis m
Excre tion of contaminants
Role of individual hype rs us ce ptibility in the re s pons e to contaminants
Toxicity of e nvironme ntal contaminants to ce ll compone nts , ge notoxicity
Toxicity of e nvironme ntal contaminants to s ys te ms and organs
Exampls and cas e s tudie s : polycyclic aromatic hydrocarbons , me tals , fibe rs and particle s , animal and
plant toxins
T EST I
Italiano
Le s lide us ate a le z ione s ono dis ponibili ne l s ito come Mate riale didattico.
English
Slide s us e d for the le cture s are available in the "Mate riale Didattico" on the we bs ite .
ORARIO LEZIONI
Gio rni
Ore
Aula
Lune dì
8:30 - 10:30
Aula C Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Giove dì
8:30 - 10:30
Aula C Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Lezio ni: dal 01/10/2014 al 31/01/2015
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=d87b
Biorimediazione e f it orimediazione
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 1005744
CdL: Scie nz e e Te cnologie pe r l'Ambie nte e le Ris ors e (L.M.)
Doce nte : Pro f . Mart a Marmiro li (T it o lare del co rso )Pro f . Anna Maria Sanangelant o ni
(T it o lare del co rso )
Re capito: 0521/905687 [[email protected]]
Tipologia: Caratte riz z ante
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Anno: 1° anno
Cre diti/Vale nz a: 12
SSD: BIO/13 - biologia applicata
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
Moduli didattici:
Fitorime diaz ione
OBIET T IVI
MODULO BIORIMEDIAZIONE 1° SEMESTRE
Ve di pagina de l modulo
EN
s e e module page
MODULO FITORIMEDIAZIONE 2° SEMESTRE
Il modulo fitorime diaz ione fornis ce agli s tude nti le conos ce nz e te cniche s ulle fitote cnologie pe r il
ris aname nto di ambie nti contaminanti, e pre s e nta cas i pratici di applicaz ione .
EN
The part on phytore me diation provide s to s tude nts te chnical knowle dge about the type s of
phytote chnologie s available at pre s e nt for re me diation of contaminate d s ite s , and pre s e nts practical
applications cas e s .
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
MODULO BIORIMEDIAZIONE 1° SEMESTRE
e s ame orale
EN
Oral e xams
MODULO FITORIMEDIAZIONE 2° SEMESTRE
e s ame orale
EN
Oral e xams
PROGRAMMA
MODULO BIORIMEDIAZIONE 1° SEMESTRE
Ve di pagina de l modulo
MODULO FITORIMEDIAZIONE 2° SEMESTRE
Come è nata l'ide a de lla fitorime diaz ione , ape tti le gis lativi. Rime diaz ione di mole cole organiche e
mode llo de l fe gato ve rde . Tre e s e mpi di rime diaz ione de l TCE pe r dimos trare l'importanz a de lle
condiz ioni climatiche e ge ologiche . Fitorime diaz ione de ll'EDB pe r mos trare e s pe rime nti in vitro.
Alcuni e s e mpi di tipologie di fitorime diaz ione come Fitoe s traz ione - Fitotras formaz ione - Biorime diaz ione
ne lla riz os fe ra - Fitovolatiliz z az ione - Fitos tabiliz z az ione Fitorime diaz ione di me talli pe s anti e
s e mime talli: mole cole coinvolte e me ccanis mi ge nici, biochimici e mole colari. Analis i chimiche de i me talli
ne lle piante . Piante ipe raccumulatrici: de finiz ione , s pe cie , utiliz z o. Es e mpi di e s pe rime nti fatti con piante
ipe raccumulatrici. Fitorime diaz ione di me talli con piante le gnos e ad alto fus to (s alici e pioppi).
Zone umide cos truite : conce tti e de finiz ioni ge ne rali. Es e mpi di applicaz ione di que s te te cniche . Cas i
s tudio
EN
Origins of phytore me diation, le gis lative as pe cts . re me diation of organic compounds : the gre e n live r
mode l. Example of re me diation of TCE and EDB. Example of diffe re nt type s of phytore me diation:
Phytoe xtraction - phytotrans formation - biore me diation in the rhiz os phe re - phytovolatilis ation -
-6-
phytos tabilis ation - Phtore me diations of me tals and s e mime tals : ge ne tics and mole cular me chanis ms
utilis e d by plants to de al with me tals . Example s and type s of Hype raccumulator plants . Us e of highe r
plants , poplar and s alix, to re me diate me tals contaminate d s ite s .
Cons tructe d we tland: type s and functions . Cas e s tudie s
T EST I
MODULO DI BIORIMEDIAZIONE 1° SEMESTRE
ve di pagina de l modulo
MODULO FITORIMEDIAZIONE 2° SEMESTRE
Mate riale fornito dal doce nte
NOT A
MODULO BIORIMEDIAZIONE 1° SEMESTRE
PREREQUISITI- Conos ce nz e s ul me tabolis mo microbico
EN
Microbial me tabolis m
MODULO FITORIMEDIAZIONE 2° SEMESTRE
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=823e
Fit o rimediazio ne
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 1005745
Doce nte : Pro f . Mart a Marmiro li (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521/905687 [[email protected]]
Cre diti/Vale nz a: 6
SSD: BIO/13 - biologia applicata
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
Cors o inte grato:
Biorime diaz ione e fitorime diaz ione
OBIET T IVI
Il modulo fitorime diaz ione fornis ce agli s tude nti le conos ce nz e te cniche s ulle fitote cnologie pe r il
ris aname nto di ambie nti contaminanti, e pre s e nta cas i pratici di applicaz ione .
EN
The part on phytore me diation provide s to s tude nts te chnical knowle dge about the type s of
phytote chnologie s available at pre s e nt for re me diation of contaminate d s ite s , and pre s e nts practical
applications cas e s .
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
e s ame orale
EN
Oral e xams
PROGRAMMA
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Come è nata l'ide a de lla fitorime diaz ione , ape tti le gis lativi. Rime diaz ione di mole cole organiche e
mode llo de l fe gato ve rde . Tre e s e mpi di rime diaz ione de l TCE pe r dimos trare l'importanz a de lle
condiz ioni climatiche e ge ologiche . Fitorime diaz ione de ll'EDB pe r mos trare e s pe rime nti in vitro.
Alcuni e s e mpi di tipologie di fitorime diaz ione come Fitoe s traz ione - Fitotras formaz ione - Biorime diaz ione
ne lla riz os fe ra - Fitovolatiliz z az ione - Fitos tabiliz z az ione Fitorime diaz ione di me talli pe s anti e
s e mime talli: mole cole coinvolte e me ccanis mi ge nici, biochimici e mole colari. Analis i chimiche de i me talli
ne lle piante . Piante ipe raccumulatrici: de finiz ione , s pe cie , utiliz z o. Es e mpi di e s pe rime nti fatti con piante
ipe raccumulatrici. Fitorime diaz ione di me talli con piante le gnos e ad alto fus to (s alici e pioppi).
Zone umide cos truite : conce tti e de finiz ioni ge ne rali. Es e mpi di applicaz ione di que s te te cniche . Cas i
s tudio
EN
Origins of phytore me diation, le gis lative as pe cts . re me diation of organic compounds : the gre e n live r
mode l. Example of re me diation of TCE and EDB. Example of diffe re nt type s of phytore me diation:
Phytoe xtraction - phytotrans formation - biore me diation in the rhiz os phe re - phytovolatilis ation phytos tabilis ation - Phtore me diations of me tals and s e mime tals : ge ne tics and mole cular me chanis ms
utilis e d by plants to de al with me tals . Example s and type s of Hype raccumulator plants . Us e of highe r
plants , poplar and s alix, to re me diate me tals contaminate d s ite s .
Cons tructe d we tland: type s and functions . Cas e s tudie s
T EST I
Mate riale fornito dal doce nte
ORARIO LEZIONI
Gio rni
Ore
Aula
Marte dì
8:30 - 9:30
Aula C Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Giove dì
11:30 - 13:30
Aula C Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Lezio ni: dal 09/04/2015 al 29/05/2015
No t a: Il cors o iniz ia il 9 aprile
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/moduli.pl/Show?_id=9382
Bot anica
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 1000803
CdL: Scie nz e de lla Natura e de ll'Ambie nte (L.T.)
Doce nte : Pro f . Marcello T o maselli (T it o lare del co rso )Do t t . Alessandro Pet raglia (T it o lare
del co rso )
Re capito: 0521-905699 [[email protected]]
Tipologia: Caratte riz z ante
Anno: 1° anno
Cre diti/Vale nz a: 6+6
SSD: BIO/02 - botanica s is te matica
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
Moduli didattici:
Botanica modulo 1
Botanica modulo 2
OBIET T IVI
IT
Introduz ione al mondo ve ge tale attrave rs o lo s tudio de lla forma e de lla s truttura de lle piante vas colari
con particolare atte nz ione ai caratte ri adattativi e ad alcuni as pe tti funz ionali. Studio de ll'e voluz ione
de gli organis mi ve ge tali. Appre ndime nto de i principi de lla s is te matica ve ge tale e de lla pratica de lla
clas s ificaz ione de lle piante vas colari.
EN
Introduction to the plant world through the s tudy of morphology, anatomy, his tology of vas cular plants ,
with a pe culiar atte ntion to the adaptative fe ature s and to the role of e volution on plant dive rs ity.
Introduction to the principle s of phyloge ne tics .
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
IT
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Acquis iz ione di conos ce nz e s u citologia, is tologia, anatomia e morfologia de lle piante vas colari.
Cogniz ioni di bas e s ulla fotos inte s i os s ige nica, s ulla nutriz ione mine rale e s u as s orbime nto, tras porto e
tras piraz ione de ll'acqua ne lle piante te rre s tri. Acquis iz ione di conos ce nz e s ull'e voluz ione de gli
organis mi fotoautotrofi, dai procarioti alle angios pe rme , de i funghi e de gli organis mi s imbionti (liche ni).
VERIFICA DELL' APPRENDIMENTO MEDIANTE e s ami orali (2), e s ame s critto (1), prova pratica (produz ione
di un e rbario).
EN
Bas ics of citology, his tology, anatomy and morphology of vas cular plants . Bas ics of oxyge nic
photos ynthe s ys , mine ral nutrition and othe r bas ical phys iological activitie s of plant life . Bas ics of plant
dive rs ity and e volution along the whole his tory of photoautotrophic organis ms and of fungi.
Oral e xaminations (2), writte n e xamination (1), Practical e xamination
AT T IVIT À DI SUPPORT O
IT
Le le z ioni frontali s aranno inte grate da e s e rcitaz ioni di laboratorio e da e s curs ioni didattiche s ul
te rritorio.
EN
Le s s ons in the clas s room, practical activitie s in plant laboratorie s , fie ld e xcurs ions .
PROGRAMMA
IT
PARTE GENERALE (primo s e me s tre ).
1. La Botanica come Scie nz a biologica. 2. Le bas i mole colari de lla mate ria vive nte . Acqua, cos titue nti
inorganici, compos ti organici con particolare atte nz ione a glucidi e lipidi. 3. La ce llula ve ge tale . La te oria
ce llulare . Gli s trume nti pe r l'indagine citologica. Ce llula procariotica e ce llula e ucariotica. Ultras truttura
de lla ce llula: citos che le tro, s is te ma di e ndome mbrane , organuli s e miautonomi, nucle o, pare te ce llulare .
4. Embrioge ne s i e te s s uti ve ge tali. Te s s uti di formaz ione e te s s uti adulti. 5. Organografia e anatomia
de lle piante a cormo. Radice , fus to e foglia. 6. L'apparato riproduttivo ne lle s pe rmatofite : fiore e frutto. 7.
La fotos inte s i. Fas e luminos a e fas e os cura. 8. La nutriz ione mine rale (macro e micronutrie nti). 9.
L'as s orbime nto e il tras porto de ll'acqua. La tras piraz ione e d il s uo s ignificato funz ionale .
PARTE SISTEMATICA (s e condo s e me s tre ).
Sis te matica e Tas s onomia. 1. Un po' di s toria: dalle origini de lla fitotas s onomia alla mode rna
bios is te matica. Le me todologie de lla rice rca fitos is te matica attuale . 2. Riproduz ione e s e s s ualità ne lle
piante . Riproduz ione ve ge tativa, riproduz ione pe r s porogonia e riproduz ione s e s s uale . I cicli
me tage ne tici. La s e s s ualità ne lle piante . 3. I procarioti Ge ne ralità, citologia, riproduz ione e filoge ne s i.
Tas s onomia: Archae bacte ria e d Eubacte ria. Eubacte ria: Bacte riophyta, Cianobacte riophyta e
Prochlorophyta. 4. Gli e ucarioti. Ge ne ralità e d origine . L'e ndos imbios i. Sche ma filoge ne tico ge ne rale . 5. I
funghi. Myxomycota, Oomycota e d Eumycota: ge ne ralità, biochimica, citologia, organiz z az ione de l corpo
ve ge tativo, mobilità, me tabolis mo, riproduz ione
ed
habitat. Tas s onomia
de gli
Eumycota:
Chytridiomyce te s , Zygomyce te s , As comyce te s , Bas idiomyce te s , De ute romyce te s . Filoge ne s i de gli
Eumycota. 6. Le alghe . Ge ne ralità, biochimica, citologia, organiz z az ione de l corpo ve ge tativo, mobilità,
me tabolis mo, riproduz ione e d habitat. Tas s onomia: Glaucophyta, Rhodophyta, Chlorophyta, Eugle nophyta,
Dinophyta, Cryptophyta, Haptophyta, He te rokontophyta. 7. I liche ni
Ge ne ralità, morfologia, is tologia, me tabolis mo e d habitat. Ce nni di tas s onomia. 8. L'e me rs ione dall'acqua
Vantaggi e s vantaggi de l nuovo habitat. Gli adattame nti de ll'apparato ve ge tativo e riproduttivo. Le prime
piante te rre s tri: ipote s i e mode lli. 9. Bryophyta. Ge ne ralità, morfologia, riproduz ione e ciclo
ontoge ne tico, habitat. Tas s onomia: Marchantiops ida, Junge rmanniops ida, Anthoce rotops ida e Bryops ida.
Filoge ne s i de lle Bryophyta. 10. Pte ridophyta. Ge ne ralità, riproduz ione e ciclo ontoge ne tico. Il game tofito.
Lo s porofito: morfologia e
anatomia, riproduz ione
pe r
s porogonia, habitat. Tas s onomia:
Zos te rophyllophyta, Rhyniophyta, Trime rophytophyta, Lycophyta, Sphe nophyta, Pte rophyta. Filoge ne s i
de lle Pte ridophyta. 11. Progymnos pe rmophyta. Ge ne ralità, tas s onomia e filoge ne s i. 12. Le piante a
s e me (Spe rmatophyta). Ge ne ralità, l'ovulo, il s e me . Inquadrame nto tas s onomico ge ne rale . 13.
Gymnos pe rmae . Ge ne ralità, morfologia e anatomia de ll'apparato ve ge tativo. L'apparato riproduttivo.
Impollinaz ione e fe condaz ione . Il s e me . Tas s onomia: Pte ridos pe rmophyta, Ginkgophyta, Conife rophyta,
Gne tophyta. 14. Angios pe rmae (Magnoliophyta). Ge ne ralità, morfologia de ll'apparato ve ge tativo e
riproduttivo. Impollinaz ione e fe condaz ione . Frutto, s e me e d e mbrione , ciclo ontoge ne tico. Tas s onomia
de lle Magnoliophyta: Magnoliops ida, Ros ops ida e Liliops ida. Filoge ne s i de lle Magnoliophyta.
EN
Ge ne ral Botany (firs t s e me s te r)
1. Botany as Biological Scie nce . Mole cular bas e s of life . Wate r, organic and inorganic compone nts . 3.Plant
ce ll. Procaryotic and e ucaryotic ce ll.
4. Plant tis s ue s . 5. Plant anatomy and morphology. 6. Re production in Spe rmatophyte s flowe r and fruit. 7.
Photos ynthe s is . 8. Mine ral nutrition (macronutrie nts and micronutrie nts ). 9. Wate r abs orption and
trans port; trans piration
-9-
trans port; trans piration
Sys te matic Botany (s e cond s e me s te r).
Sys te matic and Taxonomy. 1. The origin of taxonomy and the mode rn bios ys te matic. 2. Bas ics of
re productive biology of plants . 3. Cyanobacte ria. 4. Eukarya: ge ne ral archite cture and the origin of
photoautotrophic Eukaryotic ce lls . 5. Algae : bas ics , e volution and taxonomy of Glaucophyta, Rhodophyta,
Chlorophyta, Eugle nophyta, Dinophyta, Cryptophyta, Haptophyta, He te rokontophyta. Pills of e cology. 6.
Fungi. Bas ics , e volution and taxonomy of Myxomycota, Oomycota and Eumycota (Chytridiomyce te s ,
Zygomyce te s , As comyce te s , Bas idiomyce te s , De ute romyce te s ). 7. Liche ns . Bas ics , morphology and
taxonomy. 8. Land plants and the ne w te rre s trial habitat. Adapting to a diffe re nt world. 9. Bryophyta.
Bas ics ,
morphology,
re production
and
e cology.
Evolution
and
taxonomy
(Marchantiops ida, Junge rmanniops ida, Anthoce rotops ida and Bryops ida). 10. Pte ridophyta. Bas ics ,
morphology, re production and e cology. Evolution and taxonomy (Zos te rophyllophyta, Rhyniophyta,
Trime rophytophyta,
Lycophyta,
Sphe nophyta,
Pte rophyta).
11.
Progymnos pe rmophyta.
12.
Spe rmatophyta. 13. Gymnos pe rmae . The s e e d. Taxonomy (Conife rophyta, Gne tophyta. 14.
Angios pe rmae (Magnoliophyta).
T EST I
Claudio Longo. Biologia ve ge tale . Forme e funz ioni. Ute t.
Pe te r H. Rave n, Ray F. Eve rt, Sus an E. Eichhorn. Biologia de lle piante . Zaniche lli.
Eduard Stras burge r. Trattato di Botanica: parte ge ne rale e parte s is te matica. Antonio De lfino Editore .
Jame s D. Maus e th. Botanica - Fondame nti di Biologia de lle Piante . Ide ls on-Gnocchi.
Filippo M. Ge rola. Biologia ve ge tale s is te matica filoge ne tica. Ute t.
Gabrie lla Pas qua, Giovanna Abbate , Cinz ia Forni. Botanica ge ne rale e dive rs ità ve ge tale . Piccin.
Walte r S. Judd e t al. Botanica s is te matica. Un approccio filoge ne tico. Piccin.
NOT A
I mate riali didattici s ono re s i dis ponibili dire ttame nte dal doce nte durante lo s volgime nto de l
cors o. Ulte riori mate riali didattici inte grativi s ono acce s s ibili s ul s ito.
Pe r il s upe rame nto de finitivo de ll'e s ame allo s tude nte è richie s to l'alle s time nto di un e rbario
compre ns ivo di non me no di 30 piante vas colari corre ttame nte clas s ificate . L'e rbario s arà pre s e ntato e
dis cus s o col doce nte durante un colloquio orale .
ORARIO LEZIONI
Gio rni
Ore
Aula
Lune dì
11:30 - 13:30
Aula A Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Lune dì
11:30 - 13:30
Aula B Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Marte dì
8:30 - 10:30
Aula A Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Marte dì
8:30 - 10:30
Aula B Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Me rcole dì
14:30 - 16:30
Aula A Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Me rcole dì
14:30 - 16:30
Aula B Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Giove dì
10:30 - 12:30
Aula A Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Giove dì
10:30 - 12:30
Aula B Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Ve ne rdì
10:30 - 12:30
Aula A Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Ve ne rdì
10:30 - 12:30
Aula B Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Lezio ni: dal 02/03/2015 al 29/05/2015
No t a: Le le z ioni de l marte dì iniz ie ranno dal 10 aprile
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=1915
Bo t anica mo dulo 1
Anno accade mico: 2014/2015
Doce nte : Pro f . Marcello T o maselli (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521-905699 [[email protected]]
Cre diti/Vale nz a: 6
SSD: BIO/02 - botanica s is te matica
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
- 10 -
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
Cors o inte grato:
Botanica
OBIET T IVI
IT
Introduz ione al mondo ve ge tale attrave rs o lo s tudio de lla forma e de lla s truttura de lle piante vas colari
con particolare atte nz ione ai caratte ri adattativi e ad alcuni as pe tti funz ionali.
EN
Introduction to the plant world through the s tudy of morphology, anatomy, his tology of vas cular plants ,
with a pe culiar atte ntion to the adaptative fe ature s .
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
IT
Acquis iz ione di conos ce nz e s u citologia, is tologia, anatomia e morfologia de lle piante vas colari.
Cogniz ioni di bas e s ulla fotos inte s i os s ige nica, s ulla nutriz ione mine rale e s u as s orbime nto, tras porto e
tras piraz ione de ll'acqua ne lle piante te rre s tri.
VERIFICA DELL' APPRENDIMENTO MEDIANTE e s ame orale (1).
EN
Bas ics of citology, his tology, anatomy and morphology of vas cular plants . Bas ics of oxyge nic
photos ynthe s ys , mine ral nutrition and othe r bas ical phys iological activitie s of plant life .
Oral e xamination (1)
AT T IVIT À DI SUPPORT O
IT
Le le z ioni frontali s aranno inte grate da e s e rcitaz ioni di laboratorio e da e s curs ioni didattiche s ul
te rritorio.
EN
Le s s ons in the clas s room, practical activitie s in plant laboratorie s , fie ld e xcurs ions .
PROGRAMMA
IT
PARTE GENERALE (primo s e me s tre ).
1. La Botanica come Scie nz a biologica. 2. Le bas i mole colari de lla mate ria vive nte . Acqua, cos titue nti
inorganici, compos ti organici con particolare atte nz ione a glucidi e lipidi. 3. La ce llula ve ge tale . La te oria
ce llulare . Gli s trume nti pe r l'indagine citologica. Ce llula procariotica e ce llula e ucariotica. Ultras truttura
de lla ce llula: citos che le tro, s is te ma di e ndome mbrane , organuli s e miautonomi, nucle o, pare te ce llulare .
4. Embrioge ne s i e te s s uti ve ge tali. Te s s uti di formaz ione e te s s uti adulti. 5. Organografia e anatomia
de lle piante a cormo. Radice , fus to e foglia. 6. L'apparato riproduttivo ne lle s pe rmatofite : fiore e frutto. 7.
La fotos inte s i. Fas e luminos a e fas e os cura. 8. La nutriz ione mine rale (macro e micronutrie nti). 9.
L'as s orbime nto e il tras porto de ll'acqua. La tras piraz ione e d il s uo s ignificato funz ionale .
EN
Ge ne ral Botany (firs t s e me s te r)
1. Botany as Biological Scie nce . Mole cular bas e s of life . Wate r, organic and inorganic compone nts . 3.Plant
ce ll. Procaryotic and e ucaryotic ce ll.
4. Plant tis s ue s . 5. Plant anatomy and morphology. 6. Re production in Spe rmatophyte s flowe r and fruit. 7.
Photos ynthe s is . 8. Mine ral nutrition (macronutrie nts and micronutrie nts ). 9. Wate r abs orption and
trans port; trans piration
T EST I
Claudio Longo. Biologia ve ge tale . Forme e funz ioni. Ute t.
Pe te r H. Rave n, Ray F. Eve rt, Sus an E. Eichhorn. Biologia de lle piante . Zaniche lli.
Eduard Stras burge r. Trattato di Botanica: parte ge ne rale . Antonio De lfino Editore .
Gabrie lla Pas qua, Giovanna Abbate , Cinz ia Forni. Botanica ge ne rale e dive rs ità ve ge tale . Piccin.
NOT A
I mate riali didattici s ono re s i dis ponibili dire ttame nte dal doce nte durante lo s volgime nto de l
- 11 -
cors o. Ulte riori mate riali didattici inte grativi s ono acce s s ibili s ul s ito.
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/moduli.pl/Show?_id=00aa
Bo t anica mo dulo 2
Anno accade mico: 2014/2015
Doce nte : Do t t . Alessandro Pet raglia (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521 905635 [[email protected]]
Cre diti/Vale nz a: 6
SSD: BIO/02 - botanica s is te matica
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
Cors o inte grato:
Botanica
OBIET T IVI
IT
Studio de ll'e voluz ione de gli organis mi ve ge tali. Appre ndime nto de i principi de lla s is te matica ve ge tale e
de lla pratica de lla clas s ificaz ione de lle piante vas colari.
EN
Dive rs ity of photoautotrophic organis ms . Evolution of plants from cyanobacte ria to algae up to the
thache ophyte s , with a pe culiar atte ntion to the adaptative fe ature s and to the role of e volution on plant
dive rs ity. Introduction to the principle s of phyloge ne tics .
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
IT
Acquis iz ione di conos ce nz e s ull'e voluz ione de gli organis mi fotoautotrofi, dai procarioti alle angios pe rme ,
de i funghi e de gli organis mi s imbionti (liche ni).
VERIFICA DELL' APPRENDIMENTO MEDIANTE e s ame orale (1), e s ame s critto (1), prova pratica (produz ione
di un e rbario).
EN
Bas ic principle s of plant dive rs ity and e volution along the whole his tory of photoautotrophic organis ms
and of fungi.
Oral e xamination (1), writte n e xamination (1), Practical e xamination
AT T IVIT À DI SUPPORT O
IT
Le le z ioni frontali s aranno inte grate da e s e rcitaz ioni di laboratorio e da e s curs ioni didattiche s ul
te rritorio.
EN
Le s s ons in the clas s room, practical activitie s in plant laboratorie s , fie ld e xcurs ions .
PROGRAMMA
IT
PARTE SISTEMATICA (s e condo s e me s tre ).
Sis te matica e Tas s onomia. 1. Un po' di s toria: dalle origini de lla fitotas s onomia alla mode rna
bios is te matica. Le me todologie de lla rice rca fitos is te matica attuale . 2. Riproduz ione e s e s s ualità ne lle
piante . Riproduz ione ve ge tativa, riproduz ione pe r s porogonia e riproduz ione s e s s uale . I cicli
me tage ne tici. La s e s s ualità ne lle piante . 3. I procarioti Ge ne ralità, citologia, riproduz ione e filoge ne s i.
Tas s onomia: Archae bacte ria e d Eubacte ria. Eubacte ria: Bacte riophyta, Cianobacte riophyta e
Prochlorophyta. 4. Gli e ucarioti. Ge ne ralità e d origine . L'e ndos imbios i. Sche ma filoge ne tico ge ne rale . 5. I
funghi. Myxomycota, Oomycota e d Eumycota: ge ne ralità, biochimica, citologia, organiz z az ione de l corpo
ve ge tativo, mobilità, me tabolis mo, riproduz ione
ed
habitat. Tas s onomia
de gli
Eumycota:
Chytridiomyce te s , Zygomyce te s , As comyce te s , Bas idiomyce te s , De ute romyce te s . Filoge ne s i de gli
Eumycota. 6. Le alghe . Ge ne ralità, biochimica, citologia, organiz z az ione de l corpo ve ge tativo, mobilità,
me tabolis mo, riproduz ione e d habitat. Tas s onomia: Glaucophyta, Rhodophyta, Chlorophyta, Eugle nophyta,
Dinophyta, Cryptophyta, Haptophyta, He te rokontophyta. 7. I liche ni
Ge ne ralità, morfologia, is tologia, me tabolis mo e d habitat. Ce nni di tas s onomia. 8. L'e me rs ione dall'acqua
Vantaggi e s vantaggi de l nuovo habitat. Gli adattame nti de ll'apparato ve ge tativo e riproduttivo. Le prime
piante te rre s tri: ipote s i e mode lli. 9. Bryophyta. Ge ne ralità, morfologia, riproduz ione e ciclo
ontoge ne tico, habitat. Tas s onomia: Marchantiops ida, Junge rmanniops ida, Anthoce rotops ida e Bryops ida.
- 12 -
Filoge ne s i de lle Bryophyta. 10. Pte ridophyta. Ge ne ralità, riproduz ione e ciclo ontoge ne tico. Il game tofito.
Lo s porofito: morfologia e
anatomia, riproduz ione
pe r
s porogonia, habitat. Tas s onomia:
Zos te rophyllophyta, Rhyniophyta, Trime rophytophyta, Lycophyta, Sphe nophyta, Pte rophyta. Filoge ne s i
de lle Pte ridophyta. 11. Progymnos pe rmophyta. Ge ne ralità, tas s onomia e filoge ne s i. 12. Le piante a
s e me (Spe rmatophyta). Ge ne ralità, l'ovulo, il s e me . Inquadrame nto tas s onomico ge ne rale . 13.
Gymnos pe rmae . Ge ne ralità, morfologia e anatomia de ll'apparato ve ge tativo. L'apparato riproduttivo.
Impollinaz ione e fe condaz ione . Il s e me . Tas s onomia: Pte ridos pe rmophyta, Ginkgophyta, Conife rophyta,
Gne tophyta. 14. Angios pe rmae (Magnoliophyta). Ge ne ralità, morfologia de ll'apparato ve ge tativo e
riproduttivo. Impollinaz ione e fe condaz ione . Frutto, s e me e d e mbrione , ciclo ontoge ne tico. Tas s onomia
de lle Magnoliophyta: Magnoliops ida, Ros ops ida e Liliops ida. Filoge ne s i de lle Magnoliophyta.
EN
Sys te matic Botany (s e cond s e me s te r).
Sys te matic and Taxonomy. 1. The origin of taxonomy and the mode rn bios ys te matic. 2. Bas ics of
re productive biology of plants . 3. Cyanobacte ria. 4. Eukarya: ge ne ral archite cture and the origin of
photoautotrophic Eukaryotic ce lls . 5. Algae : bas ics , e volution and taxonomy of Glaucophyta, Rhodophyta,
Chlorophyta, Eugle nophyta, Dinophyta, Cryptophyta, Haptophyta, He te rokontophyta. Pills of e cology. 6.
Fungi. Bas ics , e volution and taxonomy of Myxomycota, Oomycota and Eumycota (Chytridiomyce te s ,
Zygomyce te s , As comyce te s , Bas idiomyce te s , De ute romyce te s ). 7. Liche ns . Bas ics , morphology and
taxonomy. 8. Land plants and the ne w te rre s trial habitat. Adapting to a diffe re nt world. 9. Bryophyta.
Bas ics ,
morphology,
re production
and
e cology.
Evolution
and
taxonomy
(Marchantiops ida, Junge rmanniops ida, Anthoce rotops ida and Bryops ida). 10. Pte ridophyta. Bas ics ,
morphology, re production and e cology. Evolution and taxonomy (Zos te rophyllophyta, Rhyniophyta,
Trime rophytophyta,
Lycophyta,
Sphe nophyta,
Pte rophyta).
11.
Progymnos pe rmophyta.
12.
Spe rmatophyta. 13. Gymnos pe rmae . The s e e d. Taxonomy (Conife rophyta, Gne tophyta. 14.
Angios pe rmae (Magnoliophyta).
T EST I
Jame s D. Maus e th. Botanica - Fondame nti di Biologia de lle Piante . Ide ls on-Gnocchi.
Pe te r H. Rave n, Ray F. Eve rt, Sus an E. Eichhorn. Biologia de lle piante . Zaniche lli.
Eduard Stras burge r. Trattato di Botanica: parte s is te matica. Antonio De lfino Editore .
Filippo M. Ge rola. Biologia ve ge tale s is te matica filoge ne tica. Ute t.
Gabrie lla Pas qua, Giovanna Abbate , Cinz ia Forni. Botanica ge ne rale e dive rs ità ve ge tale . Piccin.
Walte r S. Judd e t al. Botanica s is te matica. Un approccio filoge ne tico. Piccin.
NOT A
IT
I mate riali didattici s ono re s i dis ponibili dire ttame nte dal doce nte durante lo s volgime nto de l
cors o. Ulte riori mate riali didattici inte grativi s ono acce s s ibili s ul s ito.
Pe r il s upe rame nto de finitivo de ll'e s ame allo s tude nte è richie s to l'alle s time nto di un e rbario
compre ns ivo di non me no di 30 piante vas colari corre ttame nte clas s ificate . L'e rbario s arà pre s e ntato e
dis cus s o col doce nte durante un colloquio orale .
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/moduli.pl/Show?_id=7219
Campagna nat uralist ica-ambient ale
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 1000917
CdL: Scie nz e de lla Natura e de ll'Ambie nte (L.T.)
Doce nte : Do t t . Alessandro Pet raglia (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521 905635 [[email protected]]
Tipologia: Indiriz z o Scie nz e naturali
Anno: 3° anno
Cre diti/Vale nz a: 3
SSD: BIO/07 - e cologia
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Prova pratica
OBIET T IVI
- 13 -
Ve rificare s ul te rre no le conos ce nz e acquis ite ne l trie nnio. Sviluppare la capacità di os s e rvaz ione
autonoma e di pre dis pos iz ioni di re laz ioni naturalis tiche
PROGRAMMA
Il cors o s i s volge all'inte rno di una e s curs ione inte rdis ciplinare te nuta in località di inte re s s e
naturalis tico- ambie ntale . Ve rranno e s aminati as pe tti botanici, ge ologici e z oologici con doce nti de l
cors o.
Il cors o s i conclude rà con una re laz ione s ulle attività s volte , con un approfondime nto dis ciplinare
s pe cifico.
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=08e c
Chimica
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 00088
CdL: Scie nz e de lla Natura e de ll'Ambie nte (L.T.)
Doce nte : Pro f . Co rrado Rizzo li (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521 905449 [[email protected]]
Tipologia: Di bas e
Anno: 1° anno
Cre diti/Vale nz a: 9
SSD: CHIM/03 - chimica ge ne rale e inorganica
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
OBIET T IVI
Conos ce nz e e compre ns ione : il cors o di Chimica s i propone di fornire una chiave di le ttura chimica pe r
la compre ns ione de i fe nome ni naturali e di introdurre le noz ioni fondame ntali pe r lo s tudio de lla mate ria
in re laz ione alla s ua compos iz ione , s truttura, re attività, proprie tà. Particolare ris alto é dato allo s tudio
de lle re laz ioni s truttura-proprie tà. La trattaz ione te orica é corre data da e s e mpi e d inte grata con
e s e rcitaz ioni.
Conos ce nz e e compre ns ione applicate : il cors o fornis ce gli s trume nti pe r inte rpre tare le proprie tà de i
s is te mi chimici e pre ve de rne il comportame nto.
Capacità di appre nde re : oltre ai principi me todologici, il cors o inte nde fornire il linguaggio di bas e de lla
dis ciplina chimica ne ce s s ario allo s tude nte pe r le gge re e compre nde re te s ti di bas e e d avanz ati
s ull'argome nto.
Capacità di comunicare : lo s tude nte acquis is ce il linguaggio te cnico-s pe cialis tico funz ionale al dialogo con
gli s pe cialis ti e ne ce s s ario pe r e s prime re corre ttame nte conce tti anche comple s s i in un linguaggio
compre ns ibile .
Autonomia di giudiz io: grande cura vie ne pos ta affinchè lo s tude nte ris ulti in grado di e laborare
colle game nti non s olo fra tra i dive rs i argome nti trattati ne l cors o ma anche con conce tti di acquis iti in
altre dis cipline s cie ntifiche in modo da s viluppare una capacità di giudiz io autonoma bas ata s u una
conos ce nz a allargata ai vari as pe tti de lla proble matica in e s ame .
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
Le conos ce nz e acquis ite e la capacità di compre ns ione e d applicaz ione de i conce tti trattati
pe rme tte ranno allo s tude nte di de s crive re con un linguaggio te cnico-s cie ntifico corre tto i s is te mi chimici
e di pre ve de rne le tras formaz ioni.
La ve rifica de ll'appre ndime nto avve rrà attrave rs o un e s ame orale .
PROGRAMMA
Introduz ione
Ce nni s ui fondame nti de lla te oria atomica. Sos tanz e , e le me nti, compos ti. Mas s a atomica, mole colare e
is otopica. Nume ro di os s idaz ione . Nome nclatura chimica inorganica. Mole . Re az ioni chimiche .
Ste chiome tria chimica.
Struttura atomica de lla mate ria
Introduz ione alla me ccanica quantis tica.
Mode llo atomico di Bohr e s uoi s viluppi. Orbitali
atomici. Configuraz ione e le ttronica de gli e le me nti. Tavola pe riodica e proprie tà pe riodiche de gli
e le me nti.
Le game chimico
- 14 -
Mode lli di le game ionico e covale nte . Simbolis mo di Le wis , formule di s truttura. Orbitali ibridi. Me todo de l
"Vale nce Bond". Pre vis ione de lla ge ome tria mole colare (me todo VSEPR). Ele ttrone gatività di
Pauling. Inte raz ioni inte rmole colari de boli.
Stato gas s os o
Ce nni di te oria cine tica de i gas . Proprie tà e le ggi de i gas ide ali e de i gas re ali. Ve locità de lle mole cole
gas s os e e te mpe ratura. Dis tribuz ione de lle ve locità mole colari: le gge di Maxwe ll-Boltz mann.
Stato s olido
Simme tria de i cris talli. Clas s i e s is te mi cris tallografici. Corre laz ione fra proprie tà e s truttura de i cris talli
ionici, covale nti, mole colari, me tallici. Polimorfis mo, is omorfis mo.
Stato liquido
Proprie tà de llo s tato liquido. Te ns ione di vapore e te mpe ratura.
Soluz ioni
Proprie tà e compos iz ione de lle s oluz ioni. Modi di e s prime re le conce ntraz ioni. Le gge di Raoult e
de viaz ioni. Proprie tà colligative .
Te rmochimica e te rmodinamica chimica
I principi de lla te rmodinamica. Ene rge tica de i s is te mi chimici. Entalpia, e ntropia e d e ne rgia libe ra di
Gibbs . Spontane ità de lle tras formaz ioni.
Equilibrio chimico
Sis te mi omoge ne i. Le gge di az ione de lle mas s e . Cos tante d'e quilibrio. Sis te mi e te roge ne i. Re gola
de lle fas i. Diagrammi di s tato di s is te mi a un compone nte .
Equilibri di s cambio protonico.
Natura de gli acidi e de lle bas i. Corre laz ione tra s truttura e proprie tà acido-bas e . Ioniz z az ione de ll'acqua.
pH. Indicatori di pH. Idrolis i. Anfote ris mo. Soluz ioni tampone . Solubilità de i s ali, prodotto di s olubilità.
Equilibri di s cambio e le ttronico
Ce lle galvaniche , ce lle e le ttrolitiche , accumulatori. Pote nz iali s tandard di riduz ione . Le gge di Ne rs t. Le ggi
di Faraday. Applicaz ioni de lla s e rie e le ttrochimica de gli e le me nti.
Cine tica chimica
Ve locità di re az ione . Ordine de lle re az ioni. Me ccanis mi di re az ione .
mole colari. Stato di trans iz ione . Re az ioni fotochimiche . Cataliz z atori e inibitori.
Te oria
de lle
T EST I
Kotz , Tre iche l - Chimica, SES Atkins , Jone s - Chimica Ge ne rale , Zaniche lli Schiave llo, Palmis ano Fondame nti di Chimica, EdiSES (2a e d.) Zane llo, Mangani, Vale ns in - Le bas i de lla chimica, C.E.
Ambros iana Manotti-Lanfre di, Tiripicchio - Fondame nti di chimica, C.E. Ambros iana (2a e d.)
NOT A
Es ame finale orale
ORARIO LEZIONI
Gio rni
Ore
Aula
Lune dì
8:30 - 11:30
Aula A Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Lune dì
8:30 - 11:30
Aula B Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Giove dì
8:30 - 10:30
Aula A Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Giove dì
8:30 - 10:30
Aula B Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Lezio ni: dal 02/03/2015 al 29/05/2015
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=7b2c
Chimica inorganica ambient ale
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 1004677
CdL: Scie nz e de lla Natura e de ll'Ambie nte (L.T.)
Doce nte : Pro f . Co rrado Rizzo li (T it o lare del co rso )
- 15 -
collis ioni
Re capito: 0521 905449 [[email protected]]
Tipologia: Di bas e
Anno: 3° anno
Cre diti/Vale nz a: 6
SSD: CHIM/03 - chimica ge ne rale e inorganica
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
OBIET T IVI
Conos ce nz e e compre ns ione : il cors o s i pre figge di illus trare i principi fondame ntali ne ce s s ari pe r la
compre ns ione e la de s criz ione de i me ccanis mi chimici che de te rminano l'impatto s ull'ambie nte di
alcune clas s i di inquinanti inorganici di origine naturale e antropica.
Capacità di appre nde re : il cors o inte nde fornire il linguaggio chimico ne ce s s ario allo s tude nte pe r
le gge re e compre nde re te s ti di bas e e d avanz ati s ull'argome nto. Capacità di comunicare : lo s tude nte
acquis is ce il linguaggio te cnico-s pe cialis tico funz ionale al dialogo con gli s pe cialis ti e ne ce s s ario pe r
e s prime re corre ttame nte conce tti anche comple s s i in un linguaggio compre ns ibile .
Autonomia di giudiz io: s ulla bas e de lle conos ce nz e acquis ite lo s tude nte ris ulta in grado di e laborare
criticame nte un giudiz io autonomo s ul pos s ibile impatto ambie ntale de i fe nome ni e de i proce s s i
dis cus s i ne l cors o.
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
Le conos ce nz e acquis ite e la capacità di compre ns ione e d applicaz ione de i conce tti trattati
pe rme tte ranno allo s tude nte dis ape r de s crive re utiliz z ando un corre tto linguaggio te cnico-s cie ntifico le
tras formaz ioni e le proble matiche ambie ntali conne s s e alla pre s e nz a di inquinanti inorganici di origine
naturale e antropica.
La ve rifica de ll'appre ndime nto avve rrà attrave rs o un e s ame orale .
PROGRAMMA
Chimica de ll'atmos fe ra. Principali os s idanti di natura radicalica. Fotochimica de ll'os s ige no, oz ono, os s idi
d'az oto. Inquinanti atmos fe rici, Os s idi de llo z olfo. Smog fotochimico. Buco de ll'oz ono. Cataliz z atori de lla
de compos iz ione de ll'oz ono. Anidride carbonica e e ffe tto s e rra. Piogge acide . Proce s s i indus triali di
s inte s i di de i principali compos ti inorganici. Ce nni di chimica nucle are . Applicaz ioni civili e militari
de ll'e ne rgia atomica. Ciclo di vita de i combus tibili nucle ari. Principali tipologie di re attori nucle ari. Rifiuti
radioattivi. Proble mi conne s s i allo s maltime nto, re cupe ro e confiname nto de i rifiuti radioattivi. Ce nni di
fis ica s anitaria.
Me talli pe s anti: me todi d'e s traz ione , proprie tà ge ne rali e compos ti di cadmio, piombo, ars e nico,
antimonio, me rcurio, cromo. Chimica de i principali compos ti organome tallici. Stabilità de i comple s s i e ioni
me tallici in s oluz ione . Proble mi conne s s i al loro s maltime nto e re cupe ro.
T EST I
Baird C. - Chimica Ambie ntale , Zaniche lli
Manaham S. E. - Chimica de ll¿Ambie nte , Piccin
Schwe dt G. - The Es s e ntial Guide to Environme ntal Che mis try, Wile y
NOT A
Es ame di ve rifica orale
ORARIO LEZIONI
Gio rni
Ore
Aula
Me rcole dì
10:30 - 12:30
Aula C Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Giove dì
10:30 - 12:30
Aula C Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Lezio ni: dal 01/10/2014 al 31/01/2015
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=9e 48
Chimica organica
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 00148
CdL: Scie nz e de lla Natura e de ll'Ambie nte (L.T.)
Doce nte : Pro f . Raimo ndo Maggi (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521 905411 [[email protected]]
Tipologia: Di bas e
Anno: 2° anno
- 16 -
Cre diti/Vale nz a: 6
SSD: CHIM/06 - chimica organica
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Scritto e d orale
OBIET T IVI
Il cors o s i pre figge di fornire allo s tude nte le noz ioni fondame ntali di chimica organica e gli s trume nti di
bas e pe r inte rpre tare i fe nome ni e le re az ioni organiche . In particolare , dopo un bre ve richiamo a
fondame ntali conce tti di chimica fis ica, ve rranno pre s e ntate le clas s i di compos ti organici e le loro
principali re az ioni me tte ndo in luce , ove pos s ibile , le conne s s ioni con la natura e la ricaduta
s ull'ambie nte di alcuni proce s s i applicati. Si approfondiranno gli as pe tti te rmodinamici e cine tici de lle
re az ioni organiche e s aminando i loro as pe tti me ccanicis tici.
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
Clas s ificaz ione de i compos ti organici e loro re attività s ulla bas e de i gruppi funz ionali. Pre vis ione de lla
re attività de i me ccanis mi di re az ione . Re laz ione s truttura-re attività anche in re laz ione alla
s te re ochimica.
L'e s ame cons is te in una prova s critta e d in una prova orale durante le quali s i richie de allo s tude nte di
pre ve de re la re attività di compos ti organici s ulla bas e de lla natura de i gruppi funz ionali.
AT T IVIT À DI SUPPORT O
Ogni s e ttimana ve rranno s volte de lle e s e rcitaz ioni in cui gli s tude nti affronte ranno i proble mi conne s s i
con la mate ria te orica pre ce de nte me nte s viluppata. Si porrà particolare atte nz ione agli as pe tti s inte tici,
cine tici-te rmodinamici e s te re ochimici de lle re az ioni.
PROGRAMMA
INTERAZIONI DEBOLI
inte raz ioni e le ttros tatiche
le gami ad idroge no
inte raz ioni idrofobiche
le game dis olfuro
inte raz ioni dipolari
TERMOCHIMICA TERMODINAMICA
calore di re az ione
calore di combus tione
pote re calorifico
bilancio e ne rge tico e ve locità di re az ione
te rmodinamica
e s e rciz i
e ntalpia
le ggi di He s s
calcolo di DH
utiliz z o calcoli di formaz ione
e ntropia
pas s aggi di s tato
DG=DH-TDS
proce s s i s pontane i e non
e quilibrio chimico
cos tante di e quilibrio
- 17 -
CINETICA CHIMICA
ve locità di re az ione
ordine di re az ione
ve locità e me ccanis mo
e ne rgia di attivaz ione
LEGAME COVALENTE
s truttura e le ttronica de gli atomi
mode llo di le game di Le wis
re gola de ll'otte tto
gli angoli di le game e la forma de lle mole cole
gruppi funz ionali
is ome ri s trutturali
ris onanz a
l'approccio de l le game di vale nz a al le game covale nte
l'approccio de ll'orbitale mole colare al le game covale nte
proble mi aggiuntivi
ALCANI E CICLOALCANI
s truttura
is ome ria
nome nclatura
chimica di re az ione
s is te ma IUPAC
conformaz ioni
is ome ria cis trans
proprie tà fis iche
re az ioni
ACIDI E BASI
T. Arrhe nius
T. Brons te d-Lowry
mis ura de lla forz a di un acido
e quilibrio ne lle re az ioni acido-bas e
chimica di re az ione
T. Le wis
re az ioni
proble mi aggiuntivi
ALCHENI
- 18 -
nome nclatura
s truttura
is ome ria cis -trans
proprie tà fis iche pre paraz ioni
alche ni naturali
re az ioni
me ccanis mi
importanz a indus triale
proble mi aggiuntivi
ALCHINI
s truttura
nome nclatura
proprie tà fis iche
pre paraz ione
re az ioni
proble mi aggiuntivi
DIENI CONIUGATI
s truttura
nome nclatura
proprie tà fis iche
addiz ioni e le ttrofile
re az ioni
CHIRALITA'
is ome ria
chiralità
clas s ificaz ine e nantiome ri formule di Fis che r
attività ottica
mole cole acicliche
mole cole cicliche
proprie tà de gli s te re ois ome ri
proble mi aggiuntivi
ALCOLI E TIOLI
s truttura
nome nclatura
proprie tà fis iche
pre paraz ione
re az ioni
- 19 -
proble mi aggiuntivi
ALOGENURI ALCHILICI
s truttura
nome nclatura
proprie tà fis iche
pre paraz ione
re az ioni con acidi e nucle ofili
s os tituz ione nucle ofila
me ccanis mi de lla s os tituz ione
chimica di re az ione
conve rs ione de gli alcoli in cloruri alchilici
s os tituz ione e d e liminaz ione
re az ioni proble mi aggiuntivi
ETERI ED EPOSSIDI
s truttura
nome nclatura
proprie tà fis iche
pre paraz ione
e pos s idi
re az ioni
proble mi aggiuntivi
AROMATICI
s truttura
conce tto di aromaticità
nome nclatura
fe noli
s os tituz ioni e le ttrofile
s os tituz ioni nucle ofile
re az ione
proble mi aggiuntivi
ALDEIDI E CHETONI
s truttura
nome nclatura
proprie tà fis iche
pre paraz ione
re az ioni
proble mi aggiuntivi
- 20 -
ACIDI CARBOSSILICI
s truttura
nome nclatura
proprie tà fis iche
acidità
pre paraz ione
s inte s i indus triale de ll'acido ace tico
re az ioni proble mi aggiuntivi
DERIVATI FUNZIONALI DEGLI ACIDI CARBOSSILICI
s truttura
nome nclatura
idrolis i
re az ioni caratte ris tiche
re az ioni in ge ne re
ANIONI ENOLATO ED ENAMMINE
formaz ione di anioni e nolato
re az ione aldoliche
e nammine
s inte s i malonica
s inte s i ace toace tica
re az ioni
AMMINE
s truttura
clas s ificaz ione
nome nclatura
proprie tà fis iche
bas icità
acidità di ammidi, immidi e s olfonammidi
pre paraz ione
re az ioni
T EST I
W. H. Brown, C. S. Foote , "Chimica organica" - EDISES
W. H. Brown "Introduz ione alla chimica organica" - EDISES
ORARIO LEZIONI
Gio rni
Ore
Aula
Lune dì
10:30 - 12:30
Aula E Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Marte dì
10:30 - 12:30
Aula E Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
- 21 -
Me rcole dì
10:30 - 11:30
Aula E Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Lezio ni: dal 09/03/2015 al 29/05/2015
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=901e
Chimica organica ambient ale
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 08823
CdL: Scie nz e e Te cnologie pe r l'Ambie nte e le Ris ors e (L.M.)
Doce nte : Pro f . Art uro Arduini (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521.905408 [[email protected]]
Tipologia: Caratte riz z ante
Anno: 1° anno
Cre diti/Vale nz a: 6
SSD: CHIM/06 - chimica organica
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
OBIET T IVI
Ce nni s torici
Conce tti bas e di chimica de ll'ambie nte
Corre laz ione tra s truttura mole colare e proprie tà chimica-fis iche
Contaminanti di origine pe trolife ra, PCB, dios s ine , pe s ticidi, polime ri, de te rge nti e s aponi.
Re az ioni abiotiche di tras formaz ione e de gradaz ione di tipo idrolitico,os s idativo e fotochimico: as pe tti
te rmodinamici e cine tici.
Chimica de lle acque naturali e d inquiname nto de lle acque
chimica de ll'atmos fe ra e d inquiname nto
contaminaz ione de l s uolo.
proce s s i di tras porto e dis tribuz ione di s pe cie chimiche ne ll'ambie nte e tra i dive rs i comparti
ambie ntali
Confronto tra proce s s i di s inte s i indus triale "clas s ici" e d a bas s o impatto ambie ntale di alcuni compos ti
chimici; re az ione ide ale , e fficie nz a atomica di una re az ione , us o e s ce lta de l s olve nte di re az ione .
s aranno parte inte grante de l cors o le rice rche bibliografiche condotte in modo autonomo da gruppi
(compos ti da 3-4 s tude nti) di s tude nti s u argome nti as s e gnati s u argome nti de l cors o; il lavoro de i
gruppi ve rrà e s pos to a tutta la clas s e .
In particolare , durante le le z ioni re lative ai conte nuti 1-5 è fornita la chiave di le ttura de lle informaz ione
chimiche e s trutturali che caratte riz z ano le principali clas s i di inquinanti organici come bas e di parte nz a
me todologica pe r la compre ns ione de lla loro pe rs is te nz a, dis tribuz ione e d e ffe tti s ugli organis mi
vive nti.
Attrave rs o gli argome nti trattati ne i punti 6-9 vie ne fornita una bas e me todologica pe r la compre ns ione
de i fondame ntali proce s s i chimici de i comparti ambie ntali e de lla dis tribuz ione de gli inquinanti tra i
dive rs i comparti ambie ntali.
Attrave rs o il punto 10 s i inte nde s timolare la capacità de gli s tude nti ad attinge re in modo autonomo a
fonti di le tte ratura s cie ntifica primaria e s e condaria, a coordinare tra di loro conos ce nz e e compe te nz e
pe r approfondire e s ape r dis cute re con l'inte ra clas s e un argome nto as s e gnato ine re nte gli as pe tti
ge ne rali de l cors o.
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
ve rrà valutata la capacità de l candidato di acce de re in modo autonomo alle fonti di le tte ratura primaria
riguardanti un proble ma ambie ntale s pe cifico e di inquadrarlo in modo critico attrave rs o l'applicaz ione
de i conce tti te orici de l cors o.
PROGRAMMA
-
Conce tto e de finiz ione di inquinante
-
Corre laz ione tra s truttura mole colare e proprie tà chimico-fis iche , Kow, cos tante di He nry.
Corre laz ione tra s truttura chimica e re attività: richiami s ugli as pe tti te rmodinamici e cine tici di
una re az ione chimica.
Proce s s i abiotici di tras formaz ione e de gradaz ione : os s idaz ione , idrolis i, fototras formaz ione e
fotolis i, me todi di calcolo de lla cos tante di ve locità di fotode gradaz ione .
- 22 -
Ce nni s ui proce s s i di biotras formaz ione e biode gradaz ione , cine tiche di tras formaz ione e
de gradaz ione .
Idrocarburi di origine pe trolife ra: natura chimica de l pe trolio e s uoi compone nti principali, ce nni s ui
proce s s i pe trolchimici, idrocarburi da pe trolio ne ll'ambie nte , dis pe rs ione , e vaporaz ione , dis s oluz ione ,
fotoos s idaz ione , tras formaz ioni microbiche de i compone nti de l pe trolio e loro e ffe tti s ugli organis mi
acquatici.
Bife nili policlorurati , dibe nz ofurani e dibe nz odios s ine : nome nclatura, origine , propie tà chimicofis iche , dis tribuz ione e comportame nto ambie ntale , tos s icità, ITEF.
Polime ri s inte tici: clas s ificaz ione e de finiz ioni, me todi di polime riz z az ione , caratte ris tiche
ambie ntali di polime ri s inte tici, combus tione , biode gradaz ione , fotode gradaz ione , riciclo.
Pe s ticidi: (idrocarburi clorurati, organofos fati, carbammati pire trine e pire troidi, e rbicidi) s truttura
chimica, s inte s i, proprie tà chimico-fis iche , comportame nto ne ll'ambie nte , tos s icità e bioaccumulaz ione ,
e ffe tti e cologici.
Compos ti aromatici policiclici: natura chimica, origine e loro comportame nto ambie ntale ,
cance roge nicità, tos s icità e ffe tti s ulla s alute umana e s ull'ambie nte .
Saponi de te rge nti e s urfattanti anioni, ne utri e cationici: clas s ificaz ione , s inte s i di s aponi,
alchilbanz e ns olfonati, alchile tos s ilati, glucos idi, de te rge nti, biode gradaz ione , as s orbime nto e
bioaccumulaz ione
Chimica de lle acque naturali: ciclo de l carbonio e de ll'az oto, acque inte rne e marine , s alinità,
profilo ve rticale de lla compos iz ione chimica
Inqioname nto de lle acque influe nz a di proce s s i chimici s ull'os s ige no dis ciolto, BOD, cine tica de lla
riduz ione de l BOD, variaz ione s tagionale e profilo ve rticale de ll'os s ige no dis ciolto, pros e s s i di
de gradaz ione anae robica in corpi idrici, ris aturaz ione .
Chimica de ll'atmos fe ra e s uo inquiname nto: profilo ve rticale di pre s s ione e te mpe ratura, radicale
OH, oz ono, idrocarburi ne ll'atmos fe ra. CFC; clas s ificaz ione , loro e ffe tto s ulla chimica de ll'atmos fe ra, ODP
e loro GWP. NOx, SOx: origine , tos s icità e de s tino ambie ntale .
Contaminaz ione de l s uolo: dis tribuz ione de i contaminanti ne l s uolo, e quilibri di dis tribuz ione
s uolo/acqua, s uolo/organis mo e ffe tti e cologici.
Dis tribuz ione di inquinanti ne ll'ambie nte : e quilibri di dis tribuz ione di un inquinante tra due
comparti ambie ntali, conce tto di fugacità, fugacità e dis tribuz ione , fattore di fugacità Z, dis tribuz ione di un
inquinante in un s is te ma mode llo (acquario), e s e mpi di calcolo.
Principi fondame ntali di Gre e n Che mis try, confronto tra proce s s i di s inte s i indus triale "clas s ici" e d
a bas s o impatto ambie ntale di alcuni compos ti chimici. Re az ione ide ale , e fficie nz a atomica,
Environme ntal factor E, us o e s ce lta di s olve nti.
-
Chiave di le ttura "chimica" de l D. Lgs . n. 81/2008
ENGLISH VERSION
Conce pt and de finition of pollutant
Mole cular s tructure phys ical che mical prope rtie s re lations hip, Kow, He nry's law and He nry's
cons tant
Re lations hip be twe e n mole cular s tructure ad re activity: s hort accounts on bas ic the rmodynamic
and kine tic conce pts
Abiotic trans formation and de gradation proce s s e s : oxidation, hydrolys is phototrans formation and
photode gradation, e s timation of photolys is rate cons tants or phototrans formation rate cons tants ,
e xample of calculation
Short accounts on biotrans formation and de gradation proce s s e s , kine tics of trans formation and
de gradation
Pe trole um hydrocarbons : che mical nature of pe trole um and its ave rage compos ition, the
indus trial che mis try of pe trole um. Hydrocarbons in the e nvironme nt: dis pe rs ion, e vaporation,
dis s olution, photooxidation, microbial trans formation. Pe trole um and aquatic organis ms .
Polychlorinate d biphe nyls (PCBs ) and dioxins : nome nclature , origin, the ir phys ical che mical
prope rtie s , e nvironme ntal dis tribution and be haviour, toxicity, ITEF.
Synthe tic polyme rs : clas s ification and nome nclature code , me thods for the s ynthe s is of
polyme rs . Environme ntal characte ris tics of s ynthe tic polyme rs : combus tion, biode gradation,
photode gradation, re cycling.
Pe s ticide s : che mical s tructure and s ynthe s is of
chlorinate d hydrocarbon pe s ticide s ,
organophos phate s , carbamate s , pyre trins and pyre troids . Phys ical che mical prope rtie s of
pe s ticide , the ir e nvironme ntal prope rtie s , toxicity, bioaccumulation prope rtie s , e cological e ffe cts .
Polycyclic aromatic hydrocarbons : the ir che mical nature , origin, e nvironme ntal be haviour,
carcinoge nicity and e ffe cts on human he alth and the e nvironme nt.
Soaps and de te rge nts : clas s ification and the ir s ynthe s is , the active cle aning age nts , builde rs ,
ble ache rs . Toxicity, biode gradation, s orption and bioaccumulation.
- 23 -
Che mis try of natural wate r: carbon and nitroge n trans formations in natural wate r bodie s , s alinity
of s e awate r, ve rtical de pth profile of s e awate r compos ition.
Wate r pollution: influe nce of che mical proce s s e s on dis s olve d oxyge n, BOD, kine tic of BOD
re duction, s e as onal variation and ve rtical profile of dis s olve d oxyge n, anae robic de gradation
proce s s e s , the e ffe cts of organic was te s .
Atmos phe ric che mis try and pollution: ve rtical profile of atmos phe ric te mpe rature and pre s s ure ,
the role of OH radical, oz one cycle , hydrocarbons in the atmos phe re . CFCs : clas s ification, CFCs
and the oz one laye r, the ir ODP and GWP. NOx and SOx: s ource s , toxicity and the ir impact on the
e nvironme nt.
Soil contamination: s ource s and dis tribution of contaminants , s oil/wate r partition proce s s ,
s oil/organis m proce s s , e cological and he alth e ffe cts of s oil contamination.
Dis tribution of che micals in the e nvironme nt: two-phas e partition proce s s e s in the e nvironme nt,
the fugacity conce pt, fugacity and che mical dis tribution, the fugacity capacity factor (Z), che mical
dis tribution in a mode l e nvironme nt, e xample of dis tribution calculation.
Bas ic principle of Gre e n Che mis try: comparis on be twe e n clas s ical and low impact innovative
indus trial s ynthe s is of che micals , the ide al re action, atom e conomy, the Environme ntal factor (E),
us e and s e le ction of the re action me dia.
Che mical as pe cts on was te manage me nt within the De cre e 22/97 (D. Ronchi): was te
clas s ification. Che mical as pe cts of the low 334/99 (Se ve s o 2 o grandi ris chi).
An inte gral part of the cours e will be the a cycle of s e minars , organiz e d autonomous ly by groups
of s tude nts focus e d on s ubje cts of the frontal le cture s and aime d at de e pe ning as pe cts of
e nvironme ntal che mis try in a wide r conce ption.
Te aching me thod: frontal le cture s , inte grate d with de e pe ning s e minars , organiz e d autonomous ly by
groups of s tude nts , focus e d on topics of the ore tical parts of the cours e .
Evaluation crite ria: the ability of the candidate to autonomous ly acce de to primary lite rature s ource s
conce rning a s pe cific e nvironme ntal is s ue and frame it in a critical manne r within the topics of the
cours e will be e valuate d.
T EST I
- Bas ic Conce pts of Environme ntal Che mis try De s W. Conne ll; Le wis Publis he rs , N.Y.(1997).
- Environme ntal Organic Che mis try R.P. Schwarz e nbach, P.M. Gs chwe nd, D.M. Imbode n; J. Wile y& Sons ,
Inc. (1993).
- Chimica de ll'Ambie nte , Stanle y E. Manahn, Ed. Piccin (2000)
- Chimica Ambie ntale , Colin Baird-Michae l Cann, Zaniche lli (2006)
NOT A
Il mate riale didattico che vie ne utiliz z ato durante le le z ioni frontali vie ne fornito agli s tude nti durante le
prime le z ioni, in modo che e s s i pos s ano pre nde re appunti e d inte grare in te mpo re ale gli as pe tti
ve rbali de lle le z ioni.
ORARIO LEZIONI
Gio rni
Ore
Aula
Marte dì
11:30 - 13:30
Aula D Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Giove dì
8:30 - 10:30
Aula D Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Lezio ni: dal 01/10/2014 al 16/01/2015
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=488a
Comunicazione nat uralist ica e laborat orio (f ino all'anno accademico 2009/2010)
Codice : 1001228
CdL: Cons e rvaz ione de lla Natura (L.M.)
Doce nte : (T it o lare del co rso )Do t t . Massimo Manghi (T it o lare del co rso )
Re capito: []
Tipologia: Caratte riz z ante
Anno: 1° anno
- 24 -
Cre diti/Vale nz a: 3+3
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=6b16
Conservazione e gest ione della f auna (f ino all'anno accademico 2009/2010)
Codice : 1001226
CdL: Cons e rvaz ione de lla Natura (L.M.)
Doce nte : (T it o lare del co rso )Pro f . James T agliavini (Supplent e)
Re capito: []
Tipologia: Caratte riz z ante
Anno: 1° anno
Cre diti/Vale nz a: 6
SSD: BIO/05 - z oologia
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=f0c9
Dirit t o ambient ale
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 08337
CdL: Scie nz e de lla Natura e de ll'Ambie nte (L.T.)
Doce nte : Pro f . St ef ano Maglia (Co nt rat t ist a)
Re capito: 0523.315305 [[email protected]]
Tipologia: Affine o inte grativo
Anno: 3° anno
Cre diti/Vale nz a: 6
SSD: IUS/10 - diritto amminis trativo
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
PROGRAMMA
Slide s e docume ntaz ione :
www.s tudiomaglia.it/le gis lamb/inde x.html
T EST I
DIRITTO E GESTIONE DELL'AMBIENTE
di A. Pos tiglione e S. Maglia, Ed. IRNERIO (Ediz ione 2012)
Aggiorname nto: www.tuttoambie nte .it
ORARIO LEZIONI
Gio rni
Ore
Aula
Marte dì
Aula E Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
8:30 - 11:30
Lezio ni: dal 07/10/2014 al 20/01/2015
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=980d
Ecologia applicat a
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 01730
CdL: Scie nz e e Te cnologie pe r l'Ambie nte e le Ris ors e (L.M.)
Doce nte : Pro f . Pierluigi Viaro li (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521.905683 [[email protected]]
- 25 -
Tipologia: Caratte riz z ante
Anno: 2° anno
Cre diti/Vale nz a: 6
SSD: BIO/07 - e cologia
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
OBIET T IVI
ITA
Il cors o è offe rto a s tude nti de l 2^ anno de lla Laure a Magis trale che s ono in grado di affrontare in modo
maturo e re s pons abile la valutaz ione e la ge s tione ambie ntale di proble mi comple s s i che hanno
implicaz ioni rile vanti pe r la s ocie tà umana e pe r le attività antropiche . Sono propos ti quattro obie ttivi
formativi principali.
1) Analiz z are il grande quadro de lle implicaz ioni de i proce s s i e cologici pe r l'umanità, ave ndo come
rife rime nto il Mille nium Ecos ys te m As s e s s me nt. In que s to conte s to s ono illus trati i principali s e rviz i
de ll'e cos is te ma, lo s tato di cons e rvaz ione e di de grado de gli e cos is te mi e le pos s ibilità di ripris tino
de gli e cos is te mi de gradati. In particolare s ono cons ide rati ambie nti acquatici e z one umide .
2) Studiare una s e rie di proce s s i bioge ochimici che s ono alla bas e di importanti s e rviz i de ll'e cos is te ma,
e nfatiz z andone gli as pe tti quantitativi.
3) Ve rificare alla s cala locale /re gionale , me diante l'analis i di cas i di s tudio, la rile vanz a di alcuni di
que s ti proce s s i e di alcuni s e rviz i e cos is te mici corre lati.
4) Analiz z are gli orie ntame nti ge ne rali de lla re s toration e cology finaliz z ati al ripris tino de gli e cos is te mi
de gradati. Le applicaz ioni s ono propos te me diante l'analis i di cas i di s tudio a live llo locale /re gionale .
ENG
Stude nts are e xpe cte d to tackle the as s e s s me nt and manage me nt of comple x e nvironme ntal is s ue s ,
which challe nge the human s ocie ty. This cours e has four main aims .
1) To analys e the outcome s of the Mille nium Ecos ys te m As s e s s me nt, in orde r to ide ntify the
contribution of e cology at s olving the main proble ms of the human s ocie ty. Spe cial atte ntion is paid to
e cos ys te m goods and s e rvice s , e cos ys te m de gradation and pote ntial for re cove ry.
2) To focus on bioge oche mical proce s s e s that s upport s e le cte d e cos ys te m s e rvice s , in orde r to provide
tools for a quantitative as s e s s me nt of s uch s e rvice s .
3) To te s t at the local/re gional s cale the e ffe ctive ne s s of the e cos ys te m s e rvice approach , through
the analys is of s tudy cas e s .
4) To de pict and e valuate the re s toration e cology as a tool for managing and re pairing de grade d
e cos ys te ms .
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
ITA
Lo s tude nte è s tato praparato ad affrontare l'analis i e la s oluz ione di proble mi ambie ntali che riguardano
la s ocie tà umana e le s ue attività. Alla fine de l cors o, ha acquis ito compe te nz e che gli cons e ntono di
analiz z are in modo critico le implicaz ioni e cologiche de i proble mi ambie ntali e d è in grado di dis tingue re
tra proce s s i naturali e proce s s i alte rati, s a ide ntificare i principali fattori caus ali de lle alte raz ioni, s a
individuare le compone nti critiche e ha la capacità di proporre pos s ibili s oluz ioni.
La pre paraz ione è valutata a due live lli.
1) Durante il cors o, vie ne organiz z ato un works hop autoge s tito dagli s tude nti s ul te ma "s e rviz i
de ll'e cos is te ma". Gli s tude nti ide ntificano e s i as s e gnano gli argome nti che de vono e s s e re pre s e ntati
con il me todo de lla comunicaz ione s cie ntifica e con il s upporto multime diale , ave ndo a dis pos ioz ione 10
diapos itive , 10 minuti pe r la pre s e ntaz ione e 10 minuti pe r la dis cus s ione . Tutti gli s tude nti hanno
l'obbligo di fare domande e d di inte rve nire ne lla dis cus s ione . Il doce nte as s is te s e nz a inte rve nire .
2) Alla fine de l cors o, gli s tude nti ide ntificano un argome nto che vie ne concordato con il doce nte come
mate ria d'e s ame . L'e s ame ve rte s ulla pre s e ntaz ione e dis cus s ione di tale argome nto e de ve trattare
in modo s pe cifico gli s trume nti e cologici pe r la s oluz ione de i proble mi ambie ntali.
- 26 -
ENG
The s tude nt formation is mainly orie nte d at analyz ing and s olving e nvironme ntal proble ms that affe ct
the human s ocie ty and its activitie s . At the e nd of the cours e , the acquire d s kills e nable s tude nts to
critically analyz e the e cological implications of e nvironme ntal proble ms . The y can dis tinguis h be twe e n
natural and alte re d proce s s e s , the y are able to ide ntify the main caus al factors of the alte rations , the y
can ide ntify the critical compone nts and are able propos e pos s ible s olutions .
The pre paration is as s e s s e d at two le ve ls .
1) During the cours e , s tude nts are re que s te d to s e lf-organiz e and s e lf-manage a works hop on
"e cos ys te m s e rvice s ". The s tude nts ide ntify and as s ign topics to be pre s e nte d and dis cus s e d with 10
s lide s , 10 minute s for pre s e ntation and 10 minute s for dis cus s ion. All s tude nts are re quire d to as k
que s tions and to participate in the de bate . The te ache r as s is ts without inte rve ning.
2) At the e nd of the cours e , s tude nts ide ntify a topic in agre e me nt with the te ache r as an e xamination
s ubje ct. The e xamination focus e s on the pre s e ntation and dis cus s ion of this topic, paying s pe cila
atte ntion to the e cological s kills and tools that e nable to s olve e nvironme ntal proble ms .
AT T IVIT À DI SUPPORT O
ITA
Se minari di e s pe rti e confe re nz e /giornate di s tudio che trattano te matiche pre vis te dal programma de l
cors o.
Vis ita guidata in s iti s ituati ne lla gole na de l Po e ne l parco de l Mincio dove s ono in cors o o s ono s tati
comple tati proge tti di ripris tino e cologico. La vis ita s arà s e guita dall'incontro con gli ope ratori de i s e ttori
inte re s s ati.
ENG
Se minars give n by e xpe rts and confe re nce s /works hops on the main topics of the cours e .
Fie ld trips in the floodplains of Po and Mincio rive rs to vis it s ite s whe re e cological re s toration proje cts
have be e n comple te d or are s till running.
PROGRAMMA
ITA
Il Mille nium Ecos ys te m As s e s s me nt come conte s to pe r l'analis i de gli e cos is te mi e de i s e rviz i
e cos is te mici. De finiz ioni. Ecos is te ma come unità funz ionale . Te mi principali: 1) Pe rché gli e cos is te mi
s ono importanti pe r s alute e be ne s s e re de ll'uomo: s e rviz i de ll'e cos is te ma.; 2) Stato di cons e rvaz ione
de gli e cos is te mi; 4) Sce nari. Es e mpio: z one umide e ris ors e idriche
Proce s s i,
be ni
e
s e rviz i
de ll'e cos is te ma
(approccio
bioge ochimico).
Ciclo
idrologico
e
approvvigioname nto idrico. Produz ione primaria, de compos iz ione e principali vie me taboliche de l ciclo
de l carbonio. Carbon s ink te rre s tri e acquatici. Vie me taboliche e re golaz ione de l ciclo de ll'az oto e
rimoz ione de ll'az oto dalle acque e dai s uoli. Vie me taboliche e proce s s i de i cicli di fos foro, fe rro e z olfo.
Buffe r capacity bioge ochimica
Proce s s i alte rati e ge s tione de gli e cos is te mi. Cambiame nto e drive r de l cambiame nto; Re s ilie nz a,
Sos te nibilità, Phas e s hift e Re gime s hift. De fore s taz ione e variaz ione di us o de l s uolo. Impatto de lle
attività z oote cniche e agricole . Pros pe ttive e limiti de lle colture pe r le bioe ne rgie . Autotrofia, e te rotrofia
e d acidificaz ione de gli oce ani e ne gli e cos is te mi di acque inte rne . Eutrofiz z az ione . Ipos s ia e anos s ia ne i
s is te mi marini cos tie ri e confinati. Inquiname nto da az oto. Es e mpi e cas i di s tudio re lativi alla ge s tione
de gli e cos is te mi acquatici e de i s e rviz i corre lati. Le proble matiche e cologiche de l bacino padano:
pre s s ioni, s tato e impatti. Pos s ibili ris pos te : baciniz z az ione e s is te maz ione de ll'alve o a corre nte libe ra.
Us i, conflitti e s os te nibilità de lle ris ors e idriche : il s is te ma idrografico de l Mincio e de i laghi di Mantova.
Pre s s ioni, s tato e impatti in un lago re golato con us i multipli de ll'e cos is te ma e de lle ris ors e idriche : il
lago d'Idro. Acquacoltura , qualità de ll'e cos is te ma e s os te nibilità de i proce s s i in una laguna cos tie ra:
Sacca di Goro
Ricos truz ione de gli e cos is te mi e de i proce s s i e cos is te mici Principi ge ne rali de lla re s toration e cology.
Applicaz ioni e cas i di s tudio: 1) il ripris tino e cologico de lle cave in acqua; 2) Riattivaz ione di z one umide
ne lle Valli de l Mincio, 3) Riqualificaz ione de gli e cos is te mi fluviali e de i canali di bonifica; 4) Ripris tino
e cologico de lle lagune cos tie re .
ENG
Mille nium Ecos ys te m As s e s s me nt. Proce s s e s , good and s e rvice s of e cos ys te ms . Change s and
pe rs is te nce of e cos ys te ms . Re s ilie nce , s tability, thre s holds and s hifts , s us tainability. Hydrological cycle
and wate r s upply. Primary productivity, de compos ition and proce s s e s of C cycle . Carbon s inks .
Proce s s e s and re gulation of N, P, S, Fe cycling. Bioge oche mical buffe ring capacity.
Alte re d proce s s e s and e cos ys te m manage me nt. Soil us e s . Agriculture and animal hus bandry.
Bioe ne rge tic crops . Nitroge n contamination. Acidification and re gulation of CO2 cycle . Lake and coas tal
- 27 -
e utrophication. Global change s and aquatic e cos ys te m proce s s e s (me romixis , hypoxia, anoxia)
Study cas e s analys e d with the DPSIR s che me . The Po rive r wate rs he d. The Mincio rive r. The me romictic
Lake Idro. She llfis h farming in the Sacca di Goro lagoon.
Cons e rvation, re cove ry and re s toration of aquatic e cos ys te ms . Re s toration e cology of pit lake s .
Re habilitation and re s toration of we tlands in the Mincio Rive r wate rs he d. Re s toration of coas tal lagoon.
T EST I
ITA
Docume nti re pe ribili alla pagina we b de l MILLENIUM ECOSYSTEM ASSESSMENT
(http://www.mawe b.org/e n/inde x.as px): 1) Ecos ys te ms and Human We ll-be ing. Synthe s is . 2) Ecos ys te ms
and Human We ll-be ing: we tlands and wate r. Synthe s is . 3) Ecos ys te ms and Human We ll-be ing. A
Frame work for As s e s s me nt.
Dis pe ns e e diapos itive de l doce nte s caricabili dalla s e z ione "Mate riale didattico".
Te s to cons igliato: We athe rs K.C., Straye r D.L., Like ns G.E., 2013Fundame ntals of Ecos ys te m Scie nce .
Acade mic Pre s s , Ams te rdam
Te s ti pe r la cons ultaz ione : 1) van Ande l J., Arons on J., 2006. Re s toration Ecology. The Ne w Frontie r.
Blackwe ll Publis hing, malde n, MA, USA. 2) Provini A., Galas s i S., Marche tti R., 1998. Ecologia Applicata.
CittaStudi, Milano.
ENG
Re ports dowloadable from the MILLENIUM ECOSYSTEM ASSESSMENT we b page
(http://www.mawe b.org/e n/inde x.as px): 1) Ecos ys te ms and Human We ll-be ing. Synthe s is . 2) Ecos ys te ms
and Human We ll-be ing: we tlands and wate r. Synthe s is . 3) Ecos ys te ms and Human We ll-be ing. A
Frame work for As s e s s me nt.
Te xtbook: We athe rs K.C., Straye r D.L., Like ns G.E., 2013Fundame ntals of Ecos ys te m Scie nce . Acade mic
Pre s s , Ams te rdam
Note s and s lide s dowloadable from the box "mate riale didattico"
Re comme nde d for re ading: 1) van Ande l J., Arons on J., 2006. Re s toration Ecology. The Ne w Frontie r.
Blackwe ll Publis hing, malde n, MA, USA. 2) Provini A., Galas s i S., Marche tti R., 1998. Applie d e cology.
CittaStudi, Milano (in Italian)
NOT A
ITA
In cons ide raz ione de l fatto che nume ros e attività s ono di tipo inte rattivo o parte cipativo è richie s ta la
fre que nz a.
ENG
Since many actictivitie s are inte ractive and/or participatory the atte ndance is re que s te d
ORARIO LEZIONI
Gio rni
Ore
Aula
Marte dì
14:30 - 16:30
Aula A Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Giove dì
14:30 - 16:30
Aula D Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Lezio ni: dal 02/03/2015 al 29/05/2015
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=8f59
Ecologia del paesaggio
Codice : 19369
CdL: Cons e rvaz ione de lla Natura (L.M.)
Doce nte : Michele Zazzi (Supplent e)
Re capito: [[email protected]]
Tipologia: Caratte riz z ante
Anno: 2° anno
Cre diti/Vale nz a: 6
- 28 -
SSD: BIO/07 - e cologia
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
Avvale nz a: http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?
_id=b333;s ort=DEFAULT;s e arch=;hits =45
NOT A
Il cors o di Ecologia de l pae s aggio s i avvale de l cors o di Ecologia de l pae s aggio e pianificaz ione
ambie ntale de lla Laure a magis trale in Scie nz e e Te cnologie pe r l'Ambie nte e le Ris ors e .
Pe r il programma e l'orario de l cors o, cliccare s ul link "Avvale nz a"
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=041d
Ecologia delle acque int erne
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 09007
CdL: Scie nz e e Te cnologie pe r l'Ambie nte e le Ris ors e (L.M.)
Doce nte : Pro f . Giampao lo Ro sset t i (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521/905977 [[email protected]]
Tipologia: Di bas e
Anno: 1° anno
Cre diti/Vale nz a: 6
SSD: BIO/07 - e cologia
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
OBIET T IVI
Italiano
Il cors o s i propone di fornire agli s tude nti conos ce nz e s ui principi e cologici rite nuti fondame ntali pe r la
compre ns ione di as pe tti funz ionali de gli e cos is te mi di acque inte rne .
English
This cours e aims at e nabling s tude nts to acquire a knowle dge on e cological principle s which s e rve as a
bas is for the unde rs tanding of functional as pe cts of inland wate r e cos ys te ms .
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
Italiano
Ne lla prima parte de l cors o ve ngono illus trati agli s tude nti alcuni s tudi s u s is te mi di acque dolci che
hanno contribuito alla formulaz ione di importanti conce tti e te orie in campo e cologico. Si e vide nz ia
inoltre il valore de lle acque inte rne in te rmini di s e rviz i e cos is te mici.
Se gue un blocco di le z ioni s u origine e morfologia de i bacini lacus tri e s u caratte ris tiche fis iche e
chimiche de lle acque , pe r fornire agli s tude nti noz ioni limnologiche di bas e . Si pas s a quindi all'analis i
de lle principali comunità acquatiche , de lle inte raz ioni biotiche e de gli adattame nti funz ionali, con
particolare rife rime nto al comparto pe lagico.
Si affronta poi il te ma de ll'e cologia fluviale , pas s ando in ras s e gna as pe tti s trutturali, trofici e biologici.
Patte rn e proce s s i ve ngono in s e guito inte grati e dis cus s i alla luce de i principali paradigmi e te orie
s viluppati ne gli ultimi de ce nni.
Si pas s a allo s tudio de i s is te mi inte rs tiz iali e di acque s otte rrane e , con e nfas i s u as pe tti funz ionali e d
e cologici.
L'ultima parte è de dicata all'analis i de lla biodive rs ità acquatica e de l s uo ruolo ne l funz ioname nto de gli
e cos is te mi.
Durante il cors o s i fa ampio ricors o ad articoli s cie ntifici fondame ntali pe r capire l'e voluz ione
de ll'e cologia acquatica e a re vie w re ce nti s u as pe tti rile vanti trattati a le z ione .
I ris ultati de ll'appre ndime nto s aranno valutati me diante un e s ame orale , con la pos s ibilità di pre s e ntare
un argome nto a s ce lta de llo s tude nte .
English
In the firs t part of the cours e are cons ide re d s ome of the s tudie s on fre s hwate r s ys te ms that have
contribute d to the formulation of important conce pts and the orie s in e cology. The value of inland wate rs
in te rms of e cos ys te m s e rvice s is als o highlighte d.
The n it follows a s e rie s of le cture s about origin and morphology of lake bas ins , and phys ical and
che mical characte ris tics of the wate r to provide the s tude nts with bas ic limnological conce pts . The ne xt
s e ction is de vote d to the analys is of the main fre s hwate r communitie s , biotic inte ractions , and
functional adaptations , with particular re fe re nce to the pe lagic z one of lake s .
The part of the cours e de aling with s tre am e cology cons ide rs s tructural, trophic and biological as pe cts
- 29 -
of lotic s ys te ms . Patte rns and proce s s e s are the n inte grate d and dis cus s e d in the light of the major
paradigms and the orie s de ve lope d in re ce nt de cade s .
Some le cture s are de vote d to the s tudy of inte rs titial and groundwate r s ys te ms , with e mphas is on
functional and e cological as pe cts .
The las t part is de dicate d to the analys is of aquatic biodive rs ity and its role in the functioning of
e cos ys te ms .
During the cours e , s cie ntific article s fundame ntal to unde rs tand the e volution of fre s hwate r e cology as
we ll as re vie ws on re le vant topics cove re d in clas s are dis cus s e d.
Le arning outcome s will be as s e s s e d through an oral e xam. Stude nts can s e le ct and dis cus s a s pe cific
topic among thos e include d in the cours e program.
PROGRAMMA
Italiano
Lo s tudio de lle acque inte rne e la formulaz ione di conce tti e te orie in e cologia. De finiz ioni di z ona
umida. Valore ambie ntale e funz ioni de lle z one umide . Caratte ris tiche de lla mole cola d'acqua. Bilancio
te rmico de i laghi. Profili di te mpe ratura in laghi de lla z ona te mpe rata. Oligomis s i, olomis s i e me romis s i.
Ottica de lle acque lacus tri. Radiaz ione incide nte . Coe fficie nti di e s tinz ione . PAR. Mis ura de lla radiaz ione
luminos a. Os s ige no dis ciolto. Conce ntraz ione e pe rce ntuale di s aturaz ione . Curve di dis tribuz ione
de ll'os s ige no dis ciolto. Il carbonio inorganico. Il s is te ma tampone carbonati-bicarbonati. Alcalinità totale e
ANC. Rapporto di Re dfie ld. Il fos foro ne gli ambie nti acquatici. Ciclo de ll'az oto ne lle acque inte rne .
Clas s ificaz ione de lle comunità acquatiche . De s criz ione de i principali gruppi de l fitoplancton dulcicolo.
Fattori che condiz ionano la cre s cita e la s ucce s s ione s tagionale de l fitoplancton. Adattame nti alla
radiaz ione luminos a. Le gge di Stoke s . Clas s ificaz ioni funz ionali di Porte r e di Re ynolds . Il parados s o de l
plancton. Zooplancton e rbivoro: de finiz ione di micro e macrofiltratori. Modalità di pre daz ione di ve rte brati
e inve rte brati s ullo z ooplancton. Inte raz ioni biotiche ne l comparto pe lagico. Approcci top-down e bottomup. Migraz ione ve rticale de l plancton. Ciclomorfos i. Dormie nz a: quie s ce nz a e diapaus a. Adattame nti pe r
contras tare gli e ffe tti dannos i de lla radiaz ione ultraviole tta. Ecologia fluviale . As pe tti s trutturali e
funz ionali de i s is te mi lotici. Autotrofia e d e te rotrofia. Utiliz z o de lla s os tanz a organica. Comunità di acque
corre nti. Rive r Continuum Conce pt. Flood-puls e conce pt. Spiraliz z az ione de i nutrie nti. Ecologia de lle
acque inte rs tiz iali e s otte rrane e . La biodive rs ità ne lle acque inte rne . Invas ioni biologiche .
English
The s tudy of inland wate rs and the formulation of conce pts and the orie s in e cology. De finition of
we tlands . Environme ntal value and functions of we tlands . Fe ature s of the wate r mole cule . He at budge ts
of lake s . Te mpe rature profile s in te mpe rate lake s . Oligomixis , holomixis and me romixis . Light in lake s .
Incide nt light pe ne tration. Extinction coe fficie nts . PAR. Me as ure me nt of light pe ne tration. Dis s olve d
oxyge n. Oxyge n conce ntration and s aturation. Dis s olve d oxyge n ve rtical dis tribution in lake s . Inorganic
carbon. The carbonate /bicarbonate buffe ring s ys te m. Total alkalinity and ANC. The Re dfie ld ratio. The
role of phos phorus in aquatic s ys te ms . Nitroge n cycling in s urface wate rs . Clas s ification of the aquatic
communitie s . Main type s of fre s hwate r phytoplankton. Factors affe cting algal growth and s e as onal
s ucce s s ion. Phys iological adaptations of phytoplankton to light. Stoke s ' law. Porte r's and Re ynolds '
functional clas s ifications . The paradox of plankton. The he rbivorous z ooplankton: micro- and macrofilte r
fe e de rs . Pre dation of ve rte brate s and inve rte brate s upon z ooplankton. Biotic inte ractions in the pe lagic
z one . Top-down and bottom-up control in lake s . Plankton ve rtical migration. Cyclomorphos is . Dormancy:
quie s ce nce and diapaus e . Strate gie s to avoid the harmful e ffe cts of ultraviole t radiation. Rive r e cology.
Structural and functional as pe cts of rive r e cos ys te ms . Autotrophy and he te rotrophy. Fate of the organic
matte r. Biological communitie s in running wate rs . The Rive r Continuum Conce pt. The Flood-puls e
Conce pt. Nutrie nt s piraling. Ecology of inte rs titial wate rs and groundwate rs . The biodive rs ity of inland
wate rs . Biological invas ions .
T EST I
Italiano
Be ttine tti R., G. Cros a, S. Galas s i. 2007. Ecologia de lle acque inte rne . Ediz ioni CittàStudi.
Fe noglio S., T. Bo. Line ame nti di e cologia fluviale . Ediz ioni CittàStudi.
Be rtoni R. 2006. Laghi e s cie nz a. Introduz ione alla limnologia. Aracne Editrice .
Il doce nte re nde rà dis ponibili e .books , dis pe ns e e articoli riguardanti i conte nuti de l cors o.
English
Be ttine tti R., G. Cros a, S. Galas s i. 2007. Ecologia de lle acque inte rne . Ediz ioni CittàStudi.
Fe noglio S., T. Bo. Line ame nti di e cologia fluviale . Ediz ioni CittàStudi.
Be rtoni R. 2006. Laghi e s cie nz a. Introduz ione alla limnologia. Aracne Editrice .
Additional re ading mate rials (e .books , s cie ntific pape rs , e tc.) will be provide d by the te ache r.
NOT A
- 30 -
Italiano
Pre re quis iti: prima di s e guire que s to cors o, gli s tude nti de vono ave re s e guito ins e gname nti di e cologia
di bas e e pos s e de re ade guate conos ce nz e s ulle principali te orie e me todologie di indagine di que s ta
dis ciplina.
English
Pre re quis ite s : be fore atte nding this cours e , s tude nts mus t have comple te d bas ic e cology cours e s and
pos s e s s an ade quate background on re le vant e cological the orie s and principle s .
ORARIO LEZIONI
Gio rni
Ore
Aula
Lune dì
11:30 - 13:30
Aula D Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Marte dì
14:30 - 16:30
Aula D Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Me rcole dì
12:30 - 13:30
Aula D Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Lezio ni: dal 01/10/2014 al 05/12/2014
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=9cba
Ecologia e Analisi dei Sist emi Ecologici
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 1004525
CdL: Scie nz e de lla Natura e de ll'Ambie nte (L.T.)
Doce nte : Pro f . Pierluigi Viaro li (T it o lare del co rso )Pro f . Giampao lo Ro sset t i (T it o lare del
co rso )
Re capito: 0521.905683 [[email protected]]
Tipologia: Di bas e
Anno: 2° anno
Cre diti/Vale nz a: 9+6
SSD: BIO/07 - e cologia
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Scritto e d orale
Moduli didattici:
Analis i de i Sis te mi Ecologici
Ecologia
OBIET T IVI
ITA
Il cors o inte grato di e cologia e analis i de i s is te mi e cologici è compos to da due moduli (cliccare s ul link
de i due moduli)
Modulo 1, e cologia - inte nde fornire i fondame nti s cie ntifici s u cui s i è connotata l'e voluz ione de l
pe ns ie ro e de lla rice rca e cologica ne ll'ultimo s e colo, in re laz ione al ruolo che le compone nti e i proce s s i
biologici de ll'e cos is te ma hanno pe r l'analis i e la ge s tione de i s is te mi ambie ntali e pe r la cons e rvaz ione
de lla natura e de lle s ue ris ors e .
Modulo 2, Analis i de i s is te mi e cologici - ha l'obie ttivo di avviare gli s tude nti allo s tudio de gli e cos is te mi
forne ndo una prima bas e di compe te nz e . Il modulo è s trutturato in due cas i di s tudio che s ono affrontati
ris ponde ndo alle domande : 1) Cos a occorre analiz z are ; 2) Quali me todi s e rvono pe r analiz z are , 3) Come
s i e laborano e s i pre s e ntano i dati otte nuti; 4) Quali s ono le pos s ibili applicaz ioni ambie ntali (ge s tione ,
riqualificaz ione , re cupe ro, cons e rvaz ione ).
ENG
The inte grate d cours e of e cology and Analys is of e cological s ys te ms compos e s of two module s (clic
the links above ).
Module 1, Ecology. It aims at providing the bas ic knowle dge on conce pts and the orie s of
mode rn e cology and the ir e volution in the las t ce ntury. The main focus is on how e cological compone nts
and proce s s e s are s uitable for analys ing and managing e nvironme ntal is s ue s , nature and natural
re s ource cons e rvation.
Module 2, Analys is of e cological s ys te ms . It aims at providing e cological s kills for analys ing
e nvironme ntal is s ue s . This module is focus s e d on two s tudy cas e s , which s tude nts have to handle by
ans we ring four main que s tions : 1) what do we have to analys e ; 2) which me thods are s uitable for
analys is ; 3) How data have to be proce s s e d and pre s e nte d; 4) What are the main e nvironme ntal
application of the s tudy findings .
- 31 -
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
ITA
Alla fine de l primo modulo lo s tude nte è in grado di analiz z are e compre nde re le principali
caratte ris tiche s trutturali de gli e cos is te mi e d i proce s s i ad e s s e corre lati. Attrave rs o lo s tudio di cas i
pre s e ntati ne l s e condo modulo lo s tude nte è in grado di applicare tali conos ce nz e allo s tudio di
proble mi ambie ntali con dive rs i live lli di comple s s ità.
La valutaz ione de ll'appre ndime nto è fatta con un e s ame s critto alla fine de l primo modulo. Lo s tude nte
che s upe ra il primo e s ame è amme s s o a s os te ne re il s e condo e s ame , una volta comple tato il s e condo
modulo. Il s e condo e s ame cons is te ne lla s te s ura di una re laz ione s critta da pre s e ntare e dis cute re di
fronte alla commis s ione cos tituita dai doce nti de i due moduli. Il voto finale è dato dalla me dia pe s ata pe r
i cre diti de i voti de i due s ingoli e s ami.
Pe r maggiori de ttagli s i ve dano i s ingoli moduli.
ENG
Afte r comple ting the firs t module , the s tude nt is capable of analys ing and unde rs tanding the e cos ys te m
s tructure and re late d proce s s e s . In the s e cond module , the s tude nt aquire s bas ic e cological s kills for
analys ing and s olving e nvironme ntal is s ue s with diffe re nt le ve ls of comple xity.
The e valuation compos e s of two e xams : a writte n te s t at the e nd of the firs t module ; once pas s ing the
te s t, at the e nd of the s e cond module the s tude nt is re que s te d to s ubmit a re port to be dis cus s e d . The
final mark is calculate d as the we ighte d me an by cre dits of the two vote s .
For de tails s e e e ach module .
PROGRAMMA
ITA
acce de re ai moduli attrave rs o i link riportati in que s ta pagina
ENG
acce s s the module s by clicking the links above
T EST I
ITA
acce de re ai moduli attrave rs o i link riportati in que s ta pagina
ENG
acce s s the module s by clicking the links above
NOT A
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=8a23
Analisi dei Sist emi Eco lo gici
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 1005461
Doce nte : Pro f . Giampao lo Ro sset t i (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521/905977 [[email protected]]
Cre diti/Vale nz a: 6
SSD: BIO/07 - e cologia
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Scritto e d orale
Cors o inte grato:
Ecologia e Analis i de i Sis te mi Ecologici
OBIET T IVI
Italiano
- Es aminare principi, conce tti, ince rte z z e e controve rs ie ne llo s tudio de i s is te mi e cologici
- Compre nde re i fattori fis ici, chimici e biologici che controllano la dinamica de gli e cos is te mi
- Appre nde re come i proce s s i e cos is te mici s ono analiz z ati da un punto di vis ta s cie ntifico
- 32 -
- Aume ntare la cons ape vole z z a de gli impatti antropici a s cala locale e globale e i loro e ffe tti s ugli
e cos is te mi
- Fornire compe te nz e di bas e pe r la ge s tione e il re cupe ro de gli e cos is te mi
- Acquis ire familiarità con la le tte ratura s cie ntifica
- Inte grare le conos ce nz e , ge s tire la comple s s ità, formulare giudiz i
- Accre s ce re la capacità di dis cus s ione , comunicaz ione e di valutaz ione critica de gli s tude nti.
English
The cours e aims at:
- re vie wing principle s , conce pts , unce rtaintie s and controve rs ie s in the s tudy of e cological s ys te ms
- unde rs tanding phys ical, che mical, and biological factors gove rning e cos ys te m dynamics
- le arning how e cos ys te m proce s s e s are analys e d from a s cie ntific pe rs pe ctive
- incre as ing the aware ne s s about human impacts at local and global s cale s and the ir e ffe cts on
e cos ys te ms
- providing bas ic knowle dge on manage me nt and re cove ry of e cos ys te ms
- be coming familiar with s cie ntific lite rature
- putting toge the r diffe re nt knowle dge s , facing comple xity, e xpre s s ing judge me nts
- de ve loping dis cus s ion, communication and critical analys is s kills .
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
Italiano
Il cors o s i propone di illus trare agli s tude nti i principali approcci s cie ntifici che hanno contribuito alla
formulaz ione di importanti conce tti e te orie riguardanti i s is te mi e cologici. Saranno analiz z ati as pe tti
s trutturali, trofici e biologici de gli e cos is te mi. Patte rn e proce s s i s ono poi inte grati e dis cus s i alla luce
de i principali paradigmi e te orie s viluppati ne gli ultimi de ce nni. Una parte de l cors o è de dicata all'analis i
de lla biodive rs ità e de l s uo ruolo ne l funz ioname nto de gli e cos is te mi.
Durante il cors o s i farà cos tante rife rime nto ad articoli s cie ntifici fondame ntali pe r capire l'e voluz ione
de ll'e cologia acquatica e a re vie w re ce nti s u as pe tti rile vanti de ll'analis i de i s is te mi e cologici.
I ris ultati de ll'appre ndime nto s aranno valutati in bas e a:
- parte cipaz ione de gli s tude nti alle dis cus s ioni in aula;
- prova finale cons is te nte ne lla re daz ione di una re laz ione s ulle e s e rcitaz ioni (s i ve da s otto il formato
cons igliato) e in una pre s e ntaz ione , indicativame nte de lla durata di 10-12 minuti, di un argome nto a
s ce lta (pre ve ntivame nte concordato con il doce nte ). Se guirà una dis cus s ione s ulla re laz ione e s ulla
pre s e ntaz ione , con rife rime nti agli argome nti trattati ne lla parte ge ne rale de l cors o.
Modalità di valutaz ione
Fre que nz a de lle le z ioni e contributo alla dis cus s ione
Re laz ione s critta e dis cus s ione
20%
40%
Pre s e ntaz ione e dis cus s ione di un argome nto a s ce lta
40%
Ogni s tude nte dovrà inviare al doce nte , alme no una s e ttimana prima de ll'e s ame orale , la re laz ione in
formato pdf (indicativame nte 5-8 pagine e s clude ndo bibliografia, tabe lle e figure , con s paz iatura 1.5 e
caratte re 12) riguardante le e s e rcitaz ioni. La cons e gna de lla copia cartace a può e s s e re fatta prima o
durante l'e s ame . Ogni re laz ione de ve conte ne re la dichiaraz ione e s plicita e firmata che s i tratta di un
lavoro originale e d individuale . Il giudiz io s arà dato s ulla bas e de lla s truttura e de i conte nuti de l lavoro.
Tutte le fonti, anche que lle s u Inte rne t, de vono e s s e re citate . La s truttura cons igliata è la s e gue nte :
- bre ve introduz ione pe r illus trare i rife rime nti te orici e gli obie ttivi de l lavoro
- mate riali e me todi
- ris ultati
- dis cus s ione e conclus ioni
- bibliografia e s itografia.
- 33 -
Inoltre , s e mpre alme no una s e ttimana prima de ll'e s ame orale , gli s tude nti dovranno inviare al doce nte
la pre s e ntaz ione de ll'argome nto a s ce lta come file in formato pdf (mas s imo 1 Mb). Anche in que s to cas o
è richie s ta una dichiaraz ione che atte s ti l'originalità de l lavoro ne lla pagina de l titolo.
Gli s tude nti che non invie ranno la docume ntaz ione richie s ta e ntro i te rmini s tabiliti (una s e ttimana prima
de ll'e s ame ) non s aranno amme s s i all'e s ame orale e s aranno rinviati all'appe llo s ucce s s ivo.
Si ricorda che è vie tato l'us o improprio di mate riale di altrui proprie tà inte lle ttuale ne lla re daz ione de gli
e laborati finali. In cas o acce rtato di plagio s i appliche ranno i provve dime nti dis ciplinari pre vis ti dai
re golame nti vige nti.
English
The obje ctive of the cours e is to s how the s tude nts the mos t re le vant s cie ntific approache s that have
contribute d to de line ating important conce pts and the orie s on e cological s ys te ms . Structural, trophic and
biological as pe cts will be e xamine d. Patte rns and proce s s e s will be furthe r analys e d and dis cus s e d in
the light of fundame ntal paradigms and the orie s that e me rge d in the las t de cade s . A particular unit of
the cours e is de dicate d to the analys is of biodive rs ity and to its role in e cos ys te m functioning.
Throughout the cours e , the te ache r will re fe r to s cie ntific pape rs dis clos ing advance s in fre s hwate r
e cology and re vie ws providing an ove rvie w of the s tate -of-the -art about e cological s ys te ms .
Le arning outcome s will be e valuate d through:
- the participation of s tude nts in clas s dis cus s ions ;
- a writte n re port about fie ld e xe rcis e s (s e e be low the s ugge s te d format) and a 10-12 minute oral
pre s e ntation on a topic chos e n by the s tude nt in agre e me nt with the te ache r. A dis cus s ion will follow,
during which topics of the ge ne ral part of the cours e will be als o e xamine d.
Evaluation crite ria
The total s core is de te rmine d as follows :
clas s atte ndance and contributions to dis cus s ion
writte n re port and dis cus s ion
20%
40%
oral pre s e ntation and dis cus s ion
40%
Each s tude nt mus t s ubmit to the te ache r the re port on fie ld activitie s in pdf format (approximate ly 5-8
page s e xcluding re fe re nce s , table s and figure s , 1.5 line s pacing, 12 point font) at le as t a we e k
be fore the final e xam be gins . The printe d copy can be s ubmitte d at any time be fore or during
the e xamination. The re port mus t contain a s igne d s tate me nt confirming that the work is original and
done e ntire ly by the s tude nt. The s core is de te rmine d on the bas is of the s tructure and conte nts of the
re port. All s ource s , including Inte rne t, mus t be cite d and include d in the lis t of re fe re nce s . The
s ugge s te d format is as follows :
- a s hort introduction to the the ore tical backgroung and obje ctive s of the work
- mate rials and me thods
- re s ults
- dis cus s ion and conclus ions
- bibliography and s itography.
More ove r, at le as t a we e k be fore the final e xam, s tude nts are re que s te d to s e nd to the te ache r the
pre s e ntation of the s e le cte d topic in pdf format (max s iz e 1 Mb). The title page mus t include
a s tate me nt about the originality of the work.
Stude nts who do not me e t the de adline s outline d above will ne e d to wait for ne xt e xam date .
Plagiaris m and mis us e of inte lle ctual prope rty will be tre ate d according to acade mic policie s .
AT T IVIT À DI SUPPORT O
Italiano
Es e rcitaz ioni in campo.
English
Fie ld e xe rcis e s .
- 34 -
PROGRAMMA
Italiano
Parte ge ne rale
Conte nuti e d approcci de lla rice rca e cologica. Il paradigma de lla comple s s ità. Sviluppi re ce nti ne lla te oria
de gli e cos is te mi pe r affrontare lo s tudio de i s is te mi naturali e di que lli a forte impatto antropico. Sis te mi
comple s s i adattativi e "bilancio de lla natura": mito o re altà? Ordine e caos ne i s is te mi e cologici. Me todi
di analis i. Scale s paz iali e te mporali. Scaling in e cologia. Dis turbo e s ucce s s ione . Re s ilie nz a e
re s is te nz a. "Re gime s hift" in s is te mi e cologici. Pre dittività e d affidabilità de i mode lli e cologici. Rice rche
e cologiche di lungo te rmine . Biodive rs ità e re laz ioni con il funz ioname nto de gli e cos is te mi. Se rviz i
e cos is te mici. Ge s tione e re cupe ro de gli e cos is te mi.
Cas i di s tudio e d attività di campo
1. Analis i di s truttura e funz ioname nto di un lago e pos s ibili applicaz ioni ambie ntali
1.1. Te oria: come s i s tudia un lago
Morfologia e morfome tria
Te rmica e bilancio e ne rge tico
Idrologia
Proprie tà ottiche
Chimica de lle acque
Comunità lacus tri
1.2. Applicaz ioni: proge ttaz ione e riqualificaz ione de i laghi di cava.
1.3. Vis ita a un lago di cava rinaturato.
2. Dive rs ità e dis tribuz ione de gli organis mi
2.1 Te oria: dive rs ità biologica e re laz ioni che gove rnano la dis tribuz ione de gli organis mi
De finiz ioni di biodive rs ità
Come s i mis ura la biodive rs ità
Patte rn s paz iali e te mporali de lla dive rs ità biologica
Principali minacce pe r la biodive rs ità
Pos s ibili s ce nari in re laz ione a cambiame nti s u s cala globale
Bioge ografia e d e cologia: due vis ioni de llo s te s s o mondo
As s e mbly rule s
Dis pe rs ione e coloniz z az ione
Me tapopolaz ioni e me tacomunità
La te oria de ll'e quilibrio di McArthur e Wils on (1967)
Ecologia de lla cons e rvaz ione
2.2. Applicaz ioni: cas i di s tudio s u dive rs ità e patte rn di dis tribuz ione di inve rte brati di acque inte rne .
2.3. Es e rcitaz ione : re laz ione s pe cie are a in prati s tabili.
3. Indici e d indicatori in e cologia
3.1. Te oria: valutaz ione de lla funz ionalità e cos is te mica me diante l'inte graz ione di fattori abiotici e biotici
3.2. Applicaz ione de ll'Indice di Funz ionalità Fluviale .
4. Es curs ione didattica ne l Parco Naz ionale de ll'Appe nnino Tos co-Emiliano (da confe rmare ).
- 35 -
English
Ge ne ral part
Principle s and approache s of e cology. The paradigm of comple xity. Re ce nt de ve lopme nts of e cology in
the s tudy of pris tine and he avily s tre s s e d e cos ys te ms . Comple x adaptive s ys te ms and "balance of
nature ": myth or re ality? Orde r and chaos in e cological s ys te ms . Me thods of analys is . Space and time
s cale s . Scaling proce s s e s in e cology. Dis turbance and s ucce s s ion. Re s ilie nce and re s is tance .
Ecos ys te m re gime s hifts . Pre dictivity and re liability of e cological mode ls . Long-te rm e cological re s e arch.
Biodive rs ity and e cos ys te m functioning. Ecos ys te m s e rvice s . Ecos ys te m manage me nt and re cove ry.
Cas e s tudie s and fie ld e xpe rie nce s
1. Analys is of s tructure and functioning of lake e cos ys te ms and pote ntial e nvironme ntal applications
1.1. The ore tical is s ue s : how to s tudy a lake
Morphology and morphome try
The rmal characte ris tics and e ne rgy balance
Hydrology
Optical prope rtie s
Wate r che mis try
Lake communitie s
1.2. Environme ntal applications : planning and re cove ry of quarry lake s .
1.3. Fie ld trip to a re s tore d quarry lake .
2. Dive rs ity and dis tribution of organis ms
2.1 The ore tical is s ue s : biodive rs ity and factors affe cting s pe cie s dis tribution
De finitions of biodive rs ity
How to me as ure biodive rs ity
Space and time patte rns of biological dive rs ity
Major thre ats to biodive rs ity
Future s ce narios re late d to global change s
Bioge ography and e cology: two vie ws of one world
As s e mbly rule s
Dis pe rs al and coloniz ation
Me tapopulations and me tacommunitie s
The e quilibrium the ory by McArthur and Wils on (1967)
Cons e rvation e cology
2.2. Ecological applications : cas e
inve rte brate s .
s tudie s
on dive rs ity
and dis tribution patte rns
of fre s hwate r
2.3. Fie ld e xpe rie nce : s pe cie s -are a re lations hip in pe rmane nt me adows .
3. Ecological indice s and indicators
3.1. The ore tical is s ue s : as s e s s me nt of e cos ys te m functioning through inte gration of abiotic and biotic
factors .
3.2. Application of the Rive r Functionality Inde x.
4. Fie ld trip to the National Park of the Tus can-Emilian Ape nnine s (to be confirme d).
- 36 -
T EST I
Libro di te s to
Galas s i S., I. Fe rrari, P. Viaroli. 2014. Introduz ione all'e cologia applicata. Dalla te oria alla pratica de lla
s os te nibilità. CittàStudi, 270 pp.
Te s ti di cons ultaz ione
Libri e manuali
Gote lli, N.J. (2001). A prime r of e cology. Third Edition. Sinaue r As s ociate s , 215 pp.
Muz z i E., G. Ros s i (Eds ). 2003. Il re cupe ro e la riqualificaz ione ambie ntale de lle cave in Emilia Romagna. Manuale Te orico - Pratico. Re gione Emilia-Romagna, 491 pp.
Siligardi M., S. Be rnabe i, C. Cappe lle tti, E. Chie rici e t al., 2007. I.F.F. 2007. Indice di Funz ionalità Fluviale .
Manuale APAT/2007, 325 pp.
Smith T.M., R.L. Smith. 2009. Ele me nti di Ecologia. 6^ e diz ione . Pe ars on Italia. Mondadori.
We athe rs K.C., D.L. Straye r, G.E. Like ns . 2013. Fundame ntals of Ecos ys te m Scie nce . Acade mic Pre s s ,
312 pp.
E.books
Conos ce re un lago (http://www.is e .cnr.it/e books /e Conos ce re _lago.pdf).
Mille nnium Ecos ys te m As s e s s me nt (http://www.mille nniumas s e s s me nt.org).
Articoli s u rivis ta
A fine cors o s arà re s a dis ponibile la lis ta de gli articoli s cie ntifici citati a le z ione pe r e ve ntuali ulte riori
approfondime nti.
Software
PAST: Pale ontological s tatis tics s oftware package for e ducation and data analys is .
http://nhm2.uio.no/norle x/pas t/download.html
NOT A
Italiano
Il cors o di Analis i de i Sis te mi Ecologici è inte grato con il cors o di Ecologia (Prof. Pie rluigi Viaroli). I due
cors i s ono valutati con e s ami dis tinti. L'ammis s ione all'e s ame di Analis i de i s is te mi e cologici è
s ubordinata al s upe rame nto de ll'e s ame di Ecologia. Il voto finale è dato dalla me dia pe s ata pe r i cre diti
de i voti de i due e s ami.
La fre que nz a de l cors o (obbligatoria) s arà atte s tata dalle firme di pre s e nz a. Gli s tude nti impos s ibilitati a
s e guire il cors o pe r comprovati e docume ntabili motivi dovranno darne comunicaz ione s critta al
doce nte .
English
The module of "Analys is of Ecological s ys te ms " is comple me ntary to that of "Ecology" taught by
Profe s s or Pie rluigi Viaroli. The two module s are e valuate d inde pe nde ntly. Admis s ion to the e xam is
conditional on the pas s ing of the "Ecology" e xam. The final ove rall e valuation will be the we ighte d
ave rage of the two s core s .
Atte ndance is re quire d, and will be take n during le cture s at various time s . Stude nts unable to atte nd
clas s e s be caus e of le gitimate re as ons s hould notify the te ache r and make the appropriate
arrange me nts dire ctly with him.
ORARIO LEZIONI
Gio rni
Ore
Aula
Marte dì
14:30 - 16:30
Aula E Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Me rcole dì
11:30 - 13:30
Aula E Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Lezio ni: dal 02/03/2015 al 29/05/2015
- 37 -
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/moduli.pl/Show?_id=252f
Eco lo gia
Anno accade mico: 2014/2015
Doce nte : Pro f . Pierluigi Viaro li (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521.905683 [[email protected]]
Cre diti/Vale nz a: 9
SSD: BIO/07 - e cologia
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Scritto
Cors o inte grato:
Ecologia e Analis i de i Sis te mi Ecologici
OBIET T IVI
ITA
Il cors o di e cologia inte nde fornire i fondame nti s cie ntifici s u cui s i è connotata l'e voluz ione de l
pe ns ie ro e de lla rice rca e cologica ne ll'ultimo s e colo, te ne ndo conto de lla fis ionomia profe s s ionale
s e mpre più marcata che i laure ati in s cie nz e de lla natura e de ll'ambie nte potranno as s ume re ris pe tto
ai proble mi di ge s tione e cons e rvaz ione de lle ris ors e naturali e de i proce s s i ambie ntali alte rati.
ENG
The module Ecology aims at providing and improving the bas ic knowle dge on the main topics of
mode rn e cology, along with its e volution in the las t ce ntury in re lation to the main e nvironme ntal is s ue s .
Stude nts are e xpe cte d to achie ve the capacity of analys ing e cos ye tm s tructre and proce s s and to
tackle the main e cological is s ue s of s us tainable e nvironme ntal manage me nt, natural re s ource s
e xploitation and nature cons e rvation.
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
ITA
Alla fine de l cors o lo s tude nte è in grado di analiz z are e compre nde re le principali caratte ris tiche
s trutturali de gli e cos is te mi e d i proce s s i ad e s s e corre lati. Sulla bas e di tali conos ce nz e , lo s tude nte
pos s ie de le conos ce nz e gli s trume nti pe r affrontare lo s tudio di proble mi ambie ntali con dive rs i live lli
di comple s s ità.
L'acquis iz ione de lle conos ce nz e è ve rificata me diante e s ame s critto. La traccia de l compito è cos tituita
in me dia da 8-10 domande a ris pos ta chius a da 1 punto cias cuna, 6-7 domande a ris pos ta chius a da 2-3
punti cias cuna e da 2-3 proble mi da 3-4 punti cis cuno, pe r un totale comple s s ivo di 35 punti. L'e s ame è
s upe rato con il punte ggio di 18 punti. La lode è acquis ita con punte ggio maggiore o uguale a 33 punti. Gli
s tude nti che s upe rano l'e s ame s critto s ono amme s s i all'e s ame de l modulo inte grato di Analis i de i
s is te mi ambie ntali. Es e mpi di tracce d'e s ame s ono dis ponibile ne lla s e z ione "Mate riale didattico".
ENG
. Afte r comple ting this cours e the s tude nt is able to unde rs tand and analyz e the main characte ris tics of
e cos ys te m s tructure s and re late d proce s s e s . This background e nable s the s tude nt to de al with the
s tudy of e nvironme ntal proble ms with diffe re nt le ve ls of comple xity.
The e xam is organis e d in a writte n te s t compos e d of 8-10 s hort que s tions (with a s hort ans we r), 6-7
ope n que s tions and 2-3 e xe rciz e s . The e xam is pas s e d with s core 18; the maximum s core is 35; s core
> 32 corre s ponds to 30/30 cum laude . Stude nts who pas s the writte n e xamination are e ligible for the
e xam of the s e cond module on Analys is of e nvironme ntal s ys te ms ". Example s of te s t are available in
the "Te aching mate rials box".
AT T IVIT À DI SUPPORT O
ITA
Es e rcitaz ioni te nute dal doce nte con il coinvolgime nto de gli s tude nti: s volgime nto di e s e rciz i di
s te chiome tria e cologica, calcolo de lla produz ione primaria in un lago a partire da dati di le tte ratura,
cre s cita di una popolaz ione con e s e nz a limitaz ione da ris ors e , compe tiz ione inte rs pe cifica tra due
popolaz ioni che us ano le s te s s e ris ors e .
ENG
Exe rcis e s on e cological s toichiome try, calculation of primary production in lake e cos ys te ms from
lite rature data, growth of population with and without re s ource limitation, inte rs pe cific compe tition
be twe e n two population e xploiting the s ame re s ource s .
PROGRAMMA
ITA
- 38 -
Conce tti bas e e s toria de ll'e cologia. Organiz z az ione ge rachica de i s is te mi e cologici e proprie tà
e me rge nti. Scale s paz iali e s cale te mporali in e cologia. Fattori fis ici e clima. Fattori chimici e principali
matrici ambie ntali: atmos fe ra, idroafe ra, litos fe ra/pe dos fe ra e bios fe ra. Compos iz ione e le me ntare e
ruolo e cologico de gli e le me nti con nume ro atomico < 30. Acqua e te rmore golaz ione . Ene rgia e s is te mi
e cologici. Condiz ioni ambie ntali e adattame nti de gli organis mi. Habitat, nicchia, tolle ranz a e s tre s s .
Ecologia di popolaz ione . Me tapopolaz ioni. Me todi di campioname nto. Cre s cita e s pone nz iale . Limitaz ione
da ris ors e , compe tiz ione intras pe cifica e cre s cita logis tica. Compe tiz ione inte rs pe cifica: e s clus ione e
coe s is te nz a. Equaz ioni di Lotka Volte rra. Inte raz ioni pre datore -pre da. Altre inte raz ioni biologiche :
mutualis mo, s imbios i, paras s itis mo, mime tis mo e coe voluz ione .
Ecologia di comunità. Organiz z az ione e s truttura trofica. Re ti trofiche . Effe tti de lla limitaz ione : inte raz ioni
trofiche a cas cata, re golaz ione top-down e bottom-up. Succe s s ione e cologica.
Ecologia de ll'e cos is te ma. Il ciclo de l carbonio come le game tra mondo abiotico e s is te ma vive nte .
Produz ione primaria e de compos iz ione : re az ioni, proce s s i e fattori limitanti. Mode lli conce ttuali
de ll'analis i e ne rge tica: Elton, Linde man e Odum. Le piramidi di nume ri, biomas s e e d e ne rgia. Critiche al
mode llo trofo-dinamico.
Principali cicli bioge ochimici. Il ciclo de ll'acqua. Acqua come s olve nte e s te chiome tria e cologica. Cicli
de lla mate ria ne lla fore s ta pluviale tropicale , ne lla fore s ta te mpe rata de cidua, in un lago e d in un agros is te ma. Conce tti bas e de i cicli di C, N, P, Fe e S. Buffe r capacity bioge ochimica. Pe rturbaz ioni,
re s ilie nz a, re s is te nz a e re gime s hift. Es e mpi di pe rturbaz ioni de i cicli de lla mate ri: e ffe tto s e rra, piogge
acide e d e utrofiz z az ione .
Biodive rs ità: Hutchins on e l'Homage to Santa Ros alia. Dive rs ità fe notipica, ge ne tica, di s pe cie ,
e cos is te mi e pae s aggio. Come s i s tudia la biodive rs ità. Indici e cologici. Fattori che influe nz ano la
biodive rs ità: latitudine , produttività, s tre s s naturale e antropico, ipote s i de l dis turbo inte rme dio.
Re laz ione s pe cie are a: Bioge ografia de lle is ole . Biodive rs ità e s e rviz i de ll'e cos is te ma.
ENG
Bas ic conce pts and his tory of e cology. Organiz ation of e cological s ys te ms . Spatial and time s cale s in
e cology. Phys ical factors and climate . Che mical compos ition of atmos phe re , hydros phe re , lithos phe re
and s oil. The role of e le me nts with atomic numbe r <30 in e cology. Wate r and the rmal control. Ene rgy
quality and quantity.
Environme ntal conditions and adaptations of organis ms . Habitat, niche , s tre s s and tole rance . Niche
the ory.
Population e cology. Structure , dis pe rs al and s ampling me thods . Expone ntial growth. Limitation of
re s ource s , intras pe cific compe tition and logis tic growth. Inte rs pe cific compe tition: e xclus ion and
coe xis te nce . Lotka Volte rra e quations . Pre dator-pre y inte ractions . Othe r biological inte ractions :
mutualis m, s ymbios is , paras itis m and mimicry. Pre dator-pre y coe volution.
Community e cology. Organiz ation and trophic s tructure . Food we bs . Effe ct of limitation: trophic cas cade
inte ractions , top-down and bottom-up control. Ecological s ucce s s ion.
Ecos ys te m e cology. The carbon cycle as a link be twe e n abiotic and living s ys te ms . Primary production
and de compos ition: re actions , proce s s e s and limiting factors . Conce ptual mode ls of e ne rgy trans port in
e cos ys te ms : Elton, Linde man and Odum. The pyramids of numbe rs , biomas s and e ne rgy. Critical to the
trophodinamics concpe ts .
Major bioge oche mical cycle s and wate r cycle . Bioge oche mical cycle s in tropical rain fore s t, te mpe rate
de ciduous fore s t, lake s and an agro-s ys te ms . Bas ic conce pts of C, N, P, Fe and S cycle s . Ecological
s toichiome try. Pe rturbations , re s ilie nce , buffe r capacity and re gime s hift. Dis turbance s and e cos ys te m
re s pons e s : gre e nhous e e ffe ct and climate change , acid rain and e utrophication.
Biodive rs ity: Hutchins on and the Homage to Santa Ros alia. Phe notypic, ge ne tic, s pe cie s , e cos ys te m and
lands cape dive rs ity. Me thods for s tudying biodive rs ity. Ecological indice s . Factors that affe ct biodive rs ity:
latitude , productivity, natural and anthropoge nic s tre s s , The inte rme diate dis turbance hypothe s is .
Spe cie s -are a re lations hip: Is land bioge ography. Biodive rs ity, e cos ys te m goods and s e rvice s .
T EST I
ITA
1) Libro di te s to cons igliato: Smith T.M. & Smith R.L., 2009. Ele me nti di Ecologia. 6^ e diz ione Pe ars on
Paravia B. Mondadori. Ed e conomica in B/N. 2) Dis pe ns e de l doce nte (docume nto pdf s caricabile dalla
s e z ione "Mate riale didattico"). 3) Diapos itive de lle le z ioni (docume nti pdf s caricabili dalla s e z ione
"Mate riale didattici")
ENG
1) Re comme nde d Te xbook: Smith T.M. & Smith R.L., 2009. Ele me nts of Ecology. 8th e dition, Pe ars on. 2)
- 39 -
Le cture note s (pdf docume nt downloadable from the "Mate riale didattico" box). 3) Slide s of the le cture s
(pdf docume nts downloadable from the "Mate riale didattico" box)
NOT A
ITA
Il cors o di Ecologia è inte grato con il cors o di Analis i de i Sis te mi Ecologici (Prof. Vale ria Ros s i). I due cors i
s ono valutati con e s ami dis tinti. L'ammis s ione all'e s ame di Analis i de i s is te mi e cologici è s ubordinata al
s upe rame nto de ll'e s ame di Ecologia. Il voto finale è dato dalla me dia pe s ata pe r i cre diti de i voti de i
due e s ami.
ENG
The module "Ecology" is inte grate d with the module "Analys is of e cological s ys te ms " (Prof. V. Ros s i).
The two module are e valuate d with two dis tinct te s ts . The admis s ion to the analys is of e cological
s ys te ms is Afte r pas s ing the e xam of the module "Ecology" the s tude nt can take the e xam of the
module "Analys is of e cological s ys te ms ". The final grade is the ave rage we ighte d by the cre dits of the
vote s of the two e xams .
ORARIO LEZIONI
Gio rni
Ore
Aula
Lune dì
9:30 - 11:30
Aula E Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Marte dì
14:30 - 16:30
Aula E Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Giove dì
8:30 - 10:30
Aula E Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Lezio ni: dal 06/10/2014 al 31/01/2015
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/moduli.pl/Show?_id=d850
Economia ambient ale
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 13632
CdL: Scie nz e de lla Natura e de ll'Ambie nte (L.T.)
Doce nte : Pro f . Michele Do nat i
Re capito: +39 0521 032497-5697 [[email protected]]
Tipologia: Caratte riz z ante
Anno: 3° anno
Cre diti/Vale nz a: 6
SSD: AGR/01 - e conomia e d e s timo rurale
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
OBIET T IVI
ITALIANO
La forte influe nz a de lle attività e conomiche s ulla dis ponibilità di ris ors e ambie ntali impone un'analis i
de lle motivaz ioni alla bas e de i comportame nti e conomici e lo s tudio de gli s trume nti in grado di
migliorare il rapporto tra s is te ma e conomico e ambie nte . L'obie ttivo de l cors o è di fornire le
conos ce nz e ne ce s s arie all'inte rpre taz ione de lla re altà e conomica e de lle s ue re laz ioni con l'ambie nte
e le ris ors e naturali attrave rs o lo s tudio de l funz ioname nto de i me rcati, de lle s ce lte individuali e de gli
s trume nti e conomici pe r ridurre le e s te rnalità ne gative e valoriz z are que lle pos itive .
Lo s tude nte affronte rà un pe rcors o di s tudio s uddivis o in tre parti. Ne lla prima parte s arà propos ta
un'introduz ione alla microe conomia, in cui s aranno dis cus s i i me ccanis mi di s ce lta s ia dal lato de l
cons umatore che de l produttore e le re lative motivaz ioni. La s e conda parte ha l'obie ttivo di fornire le
chiavi conce ttuali pe r pote r compre nde re come le proble matiche ambie ntali pos s ano e s s e re ge s tite
all'inte rno di un approccio e conomico. La te rz a e ultima parte de l cors o cons e nte l'appre ndime nto de i
principali s trume nti e conomici pe r valutare le ris ors e ambie ntali e orie ntare le s ce lte .
ENGLISH
The s trong influe nce of e conomic activity on the availability of natural re s ource s re quire s an analys is of
the re as ons be hind e conomic be havior and the s tudy of tools to improve the re lations hip be twe e n the
e conomic facts and the e nvironme nt. The obje ctive of the cours e is to provide the knowle dge ne e de d to
inte rpre t the e conomic re ality and its re lations hip with the e nvironme nt and natural re s ource s through
the s tudy of the marke t me chanis m, individual choice and e conomic ins trume nts to re duce ne gative
e xte rnalitie s and e nhance the pos itive one s .
The s tude nt will tackle a s tudy programme divide d in thre e parts . In the firs t part will be offe re d an
introduction to microe conomics , about the me chanis ms of choice both from the s ide of the cons ume r
and the produce rs , and the ir motivations . The s e cond part has the obje ctive of providing the conce ptual
- 40 -
ke ys to unde rs tand how e nvironme ntal is s ue s can be manage d within an e conomic approach. The third
and final part of the cours e allows the le arning of the main e conomic ins trume nts to as s e s s the
e nvironme ntal re s ource s and drive the choice s .
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
ITALIANO
L'appre ndime nto de lle conos ce nz e tras fe rite durante il cors o s aranno ve rificate attrave rs o e s ame
s critto. Lo s tude nte dovrà dimos trare di ave r acquis ito i conce tti bas e de lla microe conomia e
de ll'e conomia de ll'ambie nte e di e s s e re in grado di fare colle game nti tra le due parti. La capacità di
valutaz ione e giudiz io s arà valutata con rife rime nto all'applicaz ione de gli s trume nti e conomici alla
riduz ione de gli e ffe tti de ll'attività umana s ull'ambie nte .
ENGLISH
The knowle dge trans fe rre d during the cours e will be ve rifie d through writte n e xamination.
Stude nts s hould de mons trate that the y have acquire d the bas ic conce pts of microe conomics and
e nvironme ntal e conomics and the y are able to make conne ctions be twe e n the s e two parts . The
e valuation and judgme nt capacity will be as s e s s e d with re fe re nce to the application of e conomic
ins trume nts to re duce the e ffe cts of human activity on the e nvironme nt.
PROGRAMMA
ITALIANO
I PARTE
INTRODUZIONE ALLA MICROECONOMIA
1. Il me rcato
1.1 Scars ità e pre z z i
1.2 Il s is te ma e conomico circolare
1.3 I mode lli e conomici
1.4 La le gge de lla domanda e de ll'offe rta
1.5 L'e quilibrio di me rcato
2. Le s ce lte de l cons umatore
2.1 Il vincoli di bilancio
2.2 Le pre fe re nz e
2.3 Le curve di indiffe re nz a e l'utilità de l cons umatore
2.4 La s ce lta e l'e quilibrio de l cons umatore
3. L'impre s a e i s uoi obie ttivi
3.1 La funz ione di produz ione
3.2 Le funz ione di cos to
3.3 La mas s imiz z az ione de l profitto e conomico
3.4 L'impre s a e il me rcato: la concorre nz a pe rfe tta e il monopolio
II PARTE
L'ECONOMIA DELL'AMBIENTE
1. L'ambie nte e il s is te ma e conomico
1.1 L'ambie nte : da ris ors a libe ra a be ne e conomico
1.2 Economia ne oclas s ica e d e conomia de ll'ambie nte
1.3 Sis te ma e conomico e s viluppo s os te nibile
1.4 Le impe rfe z ioni di me rcato
2. L'us o ottimale de lle ris ors e naturali s e condo la te oria e conomica
2.1 I be ni pubblici e le e s te rnalità
2.2 La re golaz ione de lle e s te rnalità ambie ntali
2.3 La valutaz ione de i be ni ambie ntali
2.4 I me todi di mis uraz ione de l valore ambie ntale
III PARTE
GLI STRUMENTI DELLA POLITICA AMBIENTALE
1 Lo s viluppo e conomico s os te nibile
2 Gli s trume nti de lle politiche ambie ntali
2.1 La tas s a ottimale
2.2 Il te ore ma di Coas e e l'approccio ne goz iale
2.3 I pe rme s s i a inquinare
3 L'analis i Cos ti-Be ne fici
ENGLISH
- 41 -
PART I
Introduction to Microe conomics
1. The marke t
1.1 Scarcity and price s
1.2 The circular e conomic s ys te m
1.3 The e conomic mode ls
1.4 The law of s upply and de mand
1.5 The marke t e quilibrium
2. Cons ume r Choice
2.1 The budge t cons traints
2.2 The pre fe re nce s
2.3 The indiffe re nce curve s and the cons ume r's utility
2.4 The cons ume r choice
3. The firms and the ir obje ctive s
3.1 The production function
3.2 The cos t function
3.3 The maximiz ation of the e conomic profit
3.4 The firm and the marke t: pe rfe ct compe tition and monopoly
PART II
ENVIRONMENTAL ECONOIMICS
1. The e nvironme nt and the e conomic s ys te m
1.1 The e nvironme nt from fre e re s ource to e conomic good
1.2 Ne oclas s ical e nvironme ntal e conomics
1.3 Economic Sys te m and Sus tainable De ve lopme nt
1.4 The marke t impe rfe ctions
2. The optimal us e of natural re s ource s according to e conomic the ory
2.1 Public goods and e xte rnalitie s
2.2 The re gulation of e nvironme ntal e xte rnalitie s
2.3 Evaluation of e nvironme ntal goods
2.4 The me as ure me nt of e nvironme ntal value
PART III
THE TOOLS OF ENVIRONMENTAL POLICY
1 Sus tainable e conomic de ve lopme nt
2 The tools of e nvironme ntal policie s
2.1 The optimal tax
2.2 The Coas e the ore m and the ne gotiating approach
2.3 The pollution allowance s
3 The Cos t-Be ne fit Analys is
T EST I
ITALIANO
- Michae l L. Katz , Harve y S. Ros e n, Carlo Andre a Bollino, Microe conomia, McGraw-Hill, 2007
- R.K. Turne r, D.W. Pe arce , I. Bate man, Economia Ambie ntale , Il Mulino, Bologna, 2003.
- Slide e docume nti forniti durante il cors o.
ENGLISH
- Wyn Morgan, Michae l Katz , Harve y Ros e n, Microe conmics , McGraw-Hill, 2009.
- R.K. Turne r, D.W. Pe arce , I. Bate man, Environme ntal Economics : An Ele me ntary Introduction, Johns
Hopkins Unive rs ity Pre s s , 1993.
- Slide s and docume nts provide d during the cours e .
ORARIO LEZIONI
Gio rni
Ore
Aula
Marte dì
14:30 - 16:30
Aula D Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Me rcole dì
8:30 - 10:30
Aula D Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Giove dì
8:30 - 10:30
Aula D Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
- 42 -
Lezio ni: dal 02/03/2015 al 29/05/2015
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=a35d
Ecot ossicologia
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 16562
CdL: Scie nz e e Te cnologie pe r l'Ambie nte e le Ris ors e (L.M.)
Doce nte : Do t t . Gessica Go rbi (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521-905618 [[email protected]]
Tipologia: Caratte riz z ante
Anno: 1° anno
Cre diti/Vale nz a: 6
SSD: BIO/07 - e cologia
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
OBIET T IVI
Obie ttivo ge ne rale de l cors o è fornire agli s tude nti le conos ce nz e pe r pote r compre nde re il s ignificato
de gli s tudi e cotos s icologici e applicare i me todi e cotos s icologici alla valutaz ione de lla tos s icità de i
contaminanti e alle indagini ambie ntali. Ne l cors o de lle e s e rcitaz ioni s aranno cons olidate le compe te nz e
pe r l'applicaz ione de i me todi tos s icologici e l'analis i de i dati.
Obie ttivi s pe cifici:
fornire conos ce nz e s ui me todi, s ia s pe rime ntali che pre vis ionali, applicabili ne i vari campi
de ll'e cotos s icologia;
-
fornire conos ce nz e s ull'us o corre tto de i me todi tos s icologici, s ulle pote nz ialità e criticità;
s viluppare la capacità di compre ns ione de gli s tudi e cotos s icologici me diante l'analis i critica di cas i
di s tudio;
s viluppare le compe te nz e me diante l'applicaz ione de lle conos ce nz e acquis ite alla re aliz z az ione di
un s aggio tos s icologico in laboratorio e alla e laboraz ione de i ris ultati con la re daz ione di una re laz ione
te cnico-s cie ntifica.
PROGRAMMA
Tos s icologia e d e cotos s icologia
Studio de gli e ffe tti tos s ici:
- me ccanis mi di az ione tos s ica
- e ffe tti acuti, cronici, s uble tali
- me todi di analis i de i dati tos s icologici
- limiti de i s aggi di laboratorio
I te s t applicabili in tos s icologia ambie ntale
Crite ri ge ne rali pe r la s ce lta de l tipo e de lla me todologia di s aggio.
Tos s icologia de gli ambie nti acquatici:
- i s aggi con organis mi di acque dolci e s alate
- s aggi s ui s e dime nti.
Tos s icologia de gli ambie nti te rre s tri.
Biomarke r: applicaz ioni e tipologie principali
Pre vis ione de gli e ffe tti e crite ri di qualità
Re laz ioni quantitative s truttura-attività: fondame nti te orici e applicaz ione
- 43 -
Crite ri di qualità ambie ntale : i dive rs i approcci alla formulaz ione
Dis tribuz ione e pe rs ite nz a ne ll'ambie nte
Proprie tà fis ico-chimiche di inte re s s e e cotos s icologico.
I proce s s i di de gradaz ione .
Bioaccumulo, bioconce ntraz ione e biomagnificaz ione .
Mode lli pre vis ionali
Stima de l Ris chio
Bas i pe r la formulaz ione di indici di ris chio.
Le gis laz ione
Laboratorio (fre que nz a obbligatoria)
Te s t di tos s icità acuta con inve rte brati dulcicoli:
valutaz ione de lla tos s icità di un compos to inorganico.
T EST I
Vighi M., Bacci E. (1998). Ecotos s icologia. UTET, Torino
Calow P. (1994). Handbook of Ecotoxicology. Blackwe ll Scie ntific Publications , Oxford. Vol. 1 and 2.
ORARIO LEZIONI
Gio rni
Ore
Aula
Marte dì
9:30 - 11:30
Aula C Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Me rcole dì
14:30 - 16:30
Aula C Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Lezio ni: dal 20/04/2015 al 29/05/2015
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=4463
Element i di Biochimica e Met odologie Biochimiche
Anno accade mico: 2015/2016
Codice : 1006135
CdL: Scie nz e de lla Natura e de ll'Ambie nte (L.T.)
Doce nte : Pro f . Ro do lf o Berni (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521-905645 [[email protected]]
Tipologia: A s ce lta de llo s tude nte
Anno: 3° anno
Cre diti/Vale nz a: 6
SSD: BIO/10 - biochimica
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Scritto e d orale
OBIET T IVI
Ne lla prima parte de l cors o, le conos ce nz e impartite riguardano la s truttura e le molte plici funz ioni de lle
prote ine , di cui ve rrà s ottoline ato il ruolo fondame ntale ne i proce s s i ce llulari, nonché compos iz ione ,
organiz z az ione s trutturale e proprie tà di tras porto de lle me mbrane biologiche . Lo s tude nte ve rrà quindi
introdotto alla conos ce nz a de i macronutrie nti (prote ine , carboidrati e lipidi) e d appre nde rà i proce s s i
attrave rs o cui que s te mole cole ve ngono de gradate , as s imilate e utiliz z ate dall'organis mo.
Ne lla s e conda parte de l cors o, allo s tude nte s aranno fornite conos ce nz e s ulle principali te cniche
s pe rime ntali impie gate ne l laboratorio biochimico, principalme nte rivolte alla me todica
PCR, all'ide ntificaz ione e all'is olame nto de lle prote ine , nonchè all'impie go di anticorpi e d e nz imi a fini
analitici.
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
- 44 -
Le conos ce nz e acquis ite e la capacità di utiliz z arle in pratica s aranno ve rificate attrave rs o una prova
s critta "in itine re " riguardante s truttura e funz ione de lle prote ine , le proprie tà de lle me mbrane
biologiche e il me tabolis mo, e d una prova orale finale riguardante gli argome nti de lle me todologie
biochimiche . In que s te prove ve rrà valutata la capacità di e s porre in modo corre tto e approriato le
conos ce nz e acquis ite .
AT T IVIT À DI SUPPORT O
Sono pre vis te vis ite ne l laboratorio biochimico, ne l cors o de lle quali gli s tude nti potranno as s is te re
all'impie go di s trume ntaz ione di bas e riguardante : e s traz ione di prote ine e DNA dalle ce llule ; me todica
PCR; analis i e le ttrofore tica di prote ine e DNA.
PROGRAMMA
Biomole cole
Struttura e funz ione de lle prote ine . Gli aminoacidi. Il le game pe ptidico. I live lli de lla organiz z az ione
s trutturale de lle prote ine : dalla s truttura primaria alla s truttura quate rnaria. Enz imi quali fondame ntali
cataliz z atori de lle re az ioni biologiche . Emoglobina: ruolo ne l ciclo de ll'os s ige no, proprie tà s trutturali e
funz ionali.
Le me mbrane biologiche . I lipidi di me mbrana, organiz z az ione s trutturale de lle me mbrane biologiche ,
tras porto attivo e pas s ivo de i s oluti (compos ti e ndoge ni e xe nobiotici) attrave rs o le me mbrane .
Me tabolis mo
I nutrie nti (prote ine , carboidrati, lipidi), la loro de gradaz ione ne ll'apparato dige re nte e as s imilaz ione , e le
loro principali tras formaz ioni me taboliche , corre late alla e s traz ione di e ne rgia e s s e nz iale pe r la vita
de lla ce llula.
Me todologie Biochimiche
Me todologie di bas e de dicate a DNA e prote ine : me todiche PCR pe r l'analis i de l DNA; te cniche
e le ttrofore tiche pe r l'analis i di DNA e prote ine . Anticorpi: us o de gli anticorpi come re age nti analitici ne lle
me todologie immunochimiche (te cniche ELISA e We s te rn Blotting). Me todi di analis i de ll'attività
e nz imatica. Gli inibitori e nz imatici, e loro rile vanz a biote cnologica (pe s ticidi, farmaci....).
T EST I
Introduz ione alla Biochimica di Le hninge r, Ne ls on e Cox, Zaniche lli Editore
Me todologie Biochimiche , Bonaccors i, Conte s tabile , Di Salvo, Cas a Editrice Ambros iana.
ORARIO LEZIONI
Gio rni
Ore
Aula
Lezio ni: dal 07/03/2016 al 31/05/2016
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=b2b4
Et ologia (f ino all'anno accademico 2009/2010)
Codice : 02267
CdL: Cons e rvaz ione de lla Natura (L.M.)
Doce nte : Pro f . Alessandra Mo ri (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521-905672 [[email protected]]
Tipologia: Di bas e
Anno: 1° anno
Cre diti/Vale nz a: 6
SSD: BIO/05 - z oologia
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
OBIET T IVI
Il cors o s i propone di fornire le bas i de llo s tudio de l comportame nto animale , parte ndo dalle rice rche de i
primi Etologi e pas s ando poi in ras s e gna gli s viluppi de gli ultimi de ce nni, pe r me tte re in e vide nz a le
rice rche più s ignificative che hanno portato all'acquis iz ione de lle mode rne conos ce nz e s ul
comportame nto animale .
PROGRAMMA
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1) STORIA DELL'ETOLOGIA: dalle origini al nuovo approccio e co-e tologico.
2) OBIETTIVI, METODI E SETTORI DELL'ETOLOGIA.
3) IL COMPORTAMENTO ANIMALE IN CHIAVE EVOLUZIONISTICA: gli inte rrogativi s ul comportame nto.
4) RIFLESSI E COMPORTAMENTO COMPLESSO
5) IL COMPORTAMENTO QUALE RISPOSTA AGLI STIMOLI: il mondo s ogge ttivo (Umwe lt); la filtraz ione de gli
s timoli; s timoli chiave e s e gnali s cate nanti; de finiz ione di comportame nto is tintivo e F.A.P.;
s ommaz ione e te roge ne a de gli s timoli; s upe rs timoli; s upe rs timoli e paras s itis mo.
6) ISTINTO E APPRENDIMENTO: come riconos ce re i moduli comportame ntali innati; de finiz ione di
appre ndime nto; innato o appre s o? comportame ntis mo e d e tologia; s upe rame nto de lla pole mica.
7) LA GENETICA DEL COMPORTAMENTO: s tudio attrave rs o i me todi de ll'incrocio, de lla s e le z ione e
de ll'inicrocio.
8) EVOLUZIONE DEL COMPORTAMENTO: me todologie di indagine ; le tracce de ll'e voluz ione de l
comportame nto s e guite attrave rs o i fos s ili; il me todo comparativo.
9) APPRENDIMENTO: appre ndime nto individuale (as s ue faz ione , as s ociaz ione , appre ndime nto late nte ,
intuito); appre ndime nto s ociale e tras mis s ione culturale (imitaz ione , ince ntivaz ione localiz z ata
de ll'atte nz ione , ins e gname nto); imprinting e fe nome ni s imili
10) IL GIOCO e L'USO DI STRUMENTI
11) LA MOTIVAZIONE
12) CONFLITTO MOTIVAZIONALE: comportame nto ambivale nte ; attività di s os tituz ione e ridire tte ;
ge rarchia de gli is tinti.
13) COMUNICAZIONE: de finiz ione e caratte ris tiche ge ne rali; e cologia comportame ntale de i s e gnali di
comunicaz ione ; i canali di comunicaz ione ; la modificaz ione de i s e gnali durante l'e voluz ione .
14) AGGRESSIVITA' E TERRITORIALISMO: comportame nto agonis tico e de finiz ione di aggre s s ività; il
te rritorio; rapporto tra ritualiz z az ione de ll'aggre s s ività e dis tribuz ione s paz iale de gli animali.
15) RIPRODUZIONE SESSUALE e CURE PARENTALI: la s e le z ione s e s s uale ; i s is te mi nuz iali; origine e d
e voluz ione de lle cure pare ntali.
16) ECOLOGIA DEL COMPORTAMENTO SOCIALE: de finiz ione de l comportame nto s ociale ; cos ti e be ne fici
de lla s ocialità; l'e voluz ione de ll'e us ocialità; origine e d l'e voluz ione de ll'altruis mo.
17) L'ALTRUIMO: caratte ris tiche ge ne rali; te orie s ull'e voluz ione de ll'altruis mo; coope raz ione e d
altruis mo ne gli ins e tti s ociali; confronto tra ins e tti e ve rte brat; s e le z ione tramite cons anguine i;
altruis mo re ciproco; mutualis mo; altruis mo carpito con l'inganno.
18) IL COMPORTAMENTO ALIMENTARE: localiz z az ione , s ce lta, raccolta e cons umo de l cibo.
19) IL COMPORTAMENTO PREDATORIO ED ANTIPREDATORIO: una cors a agli armame nti in chiave
e volutiva.
20) L' ORIENTAMENTO ANIMALE: de finiz ione e tipi di orie ntame nto; l'orie ntame nto as tronomico;
l'orie ntame nto s u s timoli autoge ni; l'orie ntame nto a dis tanz a.
21) LE MIGRAZIONI
22) IL COMPORTAMENTO PATOLOGICO
23) LE SIMBIOSI
T EST I
Alcock J.: "Etologia - Un approccio e volutivo" Ed.: Zaniche lli, 2007. Kre bs J.R. e Davie s N.B.: "Ecologia e
comportame nto animale " Ed.: Bollati Boringhie ri, 2002. Manning A., Dawkins M.S.: "Il comportame nto
animale " Ed.: Boringhie ri, 2003. Campan R., Scapini F.: "Etologia" Ed. Zaniche lli, 2005.
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=952f
Et ologia Applicat a
Codice : 12866
CdL: Cons e rvaz ione de lla Natura (L.M.)
Doce nte : Do t t . Pao la Valsecchi (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521-905671 [[email protected]]
Tipologia: Caratte riz z ante
Anno: 2° anno
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Cre diti/Vale nz a: 3
SSD: BIO/05 - z oologia
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
Avvale nz a: http://s cie nz e biologiche .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?
_id=1de 4;s ort=DEFAULT;s e arch=%7bdoce nte %7d%3d%7e %2f%5cbvals e cchi%5cb%2f;hits =3
OBIET T IVI
Conos ce nz e di bas e s ul be ne s s e re animale : rice rca e applicaz ioni e tologiche , as pe tti le gis lativi.
Conos ce nz a di bas e de l comportame nto de gli animali dome s tici.
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
Acquis iz ione di crite ri di valutaz ione de l be ne s s e re animale .
PROGRAMMA
Il cors o s i articole rà in 4 cre diti.Pre s e ntaz ione de l cors o e de lla s ua articolaz ione . Campi d'az ione
de ll'Etologia Applicata. La re laz ione uomo-animale Il proce s s o di dome s ticaz ione e i s uoi e ffe tti. I
Bis ogni animali: cos a s ono e come s i mis urano. Motivaz ione : mode lli e applicaz ioni. Stre s s : bas i
biologiche e fis iologiche , cons e gue nz e comportame ntali. Stre s s e comportame nti anormali. Be ne s s e re
animale : cos a è e come s i mis ura. Be ne s s e re animale : la le gis laz ione e urope a e la le gis laz ione
italiana. Arrichime nto ambie ntale . Lo z oo: il ruolo e proble matiche de gli z oo ne l XXI s e colo.
Comportame nto e be ne s s e re de gli animali da compagnia: il cane e il gatto. Comportame nto e
be ne s s e re de gli animali da re ddito: il maiale . Comportame nto e be ne s s e re de gli animali da re ddito: le
bovine da latte . Il cors o s arà inte grato da attività pratiche : vis ite ad alle vame nti, canili e z oo.
T EST I
Houpt "Il comportame nto de gli animali dome s tici" EMSI 2000 We bs te r " Il be ne s s e re animale "
Edagricole 1999 Apple by & Hughe s "Animal We lfare " CABI Publis hing 1999 Se rpe ll "The dome s tic dog"
Cambridge 1995 Se rpe ll "In the company of animals " Blackwe ll 1986 Turne r & Bate s on " The dome s tic
cat" Cambridge 1998 Fras e r & Broom " Farm animal be haviour and we lfare " CABI Publis hing
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=9aca
Fisica
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 00405
CdL: Scie nz e de lla Natura e de ll'Ambie nte (L.T.)
Doce nte : Pro f . Pier Pao lo Lo t t ici (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521-905238 - 906212 3204370624 3298603143 [[email protected]]
Tipologia: Di bas e
Anno: 2° anno
Cre diti/Vale nz a: 9
SSD: FIS/01 - fis ica s pe rime ntale
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Scritto e d orale
OBIET T IVI
Il cors o inte nde fornire allo s tude nte le conos ce nz e fondame ntali de lle le ggi de lla
fis ica, de lle applicaz ioni de lle le ggi allo s tudio de i fe nome ni più comuni pe r pote r
de s crive re e d inte rpre tare te cniche di indagine e di mis ura che poi s aranno
utiliz z ate ne i laboratori di rice rca o di lavoro. Particolare atte nz ione s arà pos ta alle
unità di mis ura, agli ordini di grande z z a, all'us o appropriato de i te rmini, allo s viluppo
de lle capacità di s inte s i. Ve rranno illus trate le e quaz ioni fondame ntali e applicate ,
riconos ce ndo i limiti de lla loro validità, al cas o di s e mplici proble mi.
Lo s copo e ' di tras fe rire conos ce nz e e facilitare capacità di compre ns ione ad un live llo che , utiliz z ando
te s ti avanz ati e diffe re nz iati, pe rme tta di avvicinars i ai principali te mi de lla Fis ica Ge ne rale e quindi
fornire le compe te nz e di bas e pe r ris olve re proble mi di dive rs a natura che richie dano un approccio
fis ico, inte rpre tare ris ultati e comunicare in modo compre ns ibile e corre tto, s viluppando le autonome
capacità di appre ndime nto ne ce s s arie pe r gli approfondime nti s ucce s s ivi.
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
Lo s copo e ' di tras fe rire conos ce nz e e facilitare capacità di compre ns ione ad un live llo che , utiliz z ando
te s ti avanz ati e diffe re nz iati, pe rme tta di avvicinars i ai principali te mi de lla Fis ica Ge ne rale e quindi
fornire le compe te nz e di bas e pe r ris olve re proble mi di dive rs a natura che richie dano un approccio
fis ico, inte rpre tare ris ultati e comunicare in modo compre ns ibile e corre tto, s viluppando le autonome
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fis ico, inte rpre tare ris ultati e comunicare in modo compre ns ibile e corre tto, s viluppando le autonome
capacità di appre ndime nto ne ce s s arie pe r gli approfondime nti s ucce s s ivi.
Alla fine de l Cors o s e mplice prova s critta s u alcuni e s e rciz i pe r l'ammis s ione alla prova orale .
Ne lla prova s critta, s volta s u tipologie di e s e rciz i, anche a ris pos ta multipla, e di s ituaz ioni già dis cus s e
e s viluppate durante le e s e rcitaz ioni, s i inte ndono ve rificare le capacità di s e mplificaz ione de i proble mi
e le capacità minime di calcolo (con us o corre tto di cifre s ignificative ). Si inte nde pure valutare la
capacità di applicare corre ttame nte le ggi e principi con appropriate unità di mis ura.
La prova s critta s i inte nde s upe rata s e corre tta oltre una s oglia minima da de finire prima de lla prova
s te s s a. In tal cas o la prova s critta dà diritto a s os te ne re la prova orale .
La prova orale inte nde ve rificare la compre ns ione de lle le ggi, de i principi, de i colle game nti fra
argome nti, de lla corre laz ione fra s ituaz ioni appare nte me nte dive rs e . Si inte nde valutare la capacità di
applicare le conos ce nz e acquis ite durante il Cors o e non la s e mplice e nunciaz ione mne monica. Inte nde
inoltre s tabilire la corre tte z z a e pre cis ione de l linguaggio us ato non s olo ne ll'e nunciaz ione de lle le ggi
ma anche ne lla de s criz ione de i fe nome ni.
Oltre alla valutaz ione di un acce ttabile grado di conos ce nz a de lla Fis ica Ge ne rale s i vuole valutare la
capacità ad e laborare autonomame nte s oluz ioni, a dis tingue re l'e s s e nz iale dal tras curabile .
La prova s i inte nde s upe rata in modo s ufficie nte s e condo valutaz ioni ampiame nte pre annunciate
durante il Cors o.
AT T IVIT À DI SUPPORT O
Es e rcitaz ioni mirate alle applicaz ioni naturalis tico-ambie ntali
PROGRAMMA
Me ccanica de l punto mate riale
Le mis ure - Unità di mis ura - Grande z z e fis iche - Ve ttori – Ope raz ioni s ui ve ttori - Il
moto - Ve locità s calare e ve ttoriale - Acce le raz ione - Moto in due e tre dime ns ioni Ve locità e ve locità me dia - Acce le raz ione e acce le raz ione me dia - Moto de i proie ttili
- Moto circolare uniforme - Moto re lativo – Le le ggi di Ne wton - Le forz e - La mas s a
- Applicaz ioni de lle le ggi di Ne wton - Ene rgia cine tica e lavoro - Pote nz a - Ene rgia
pote nz iale - Forz e cons e rvative - Lavoro s volto da forz e non cons e rvative Cons e rvaz ione de ll'e ne rgia
Me ccanica de i s is te mi e de i corpi rigidi
Sis te mi di punti mate riali - Il ce ntro di mas s a - Se conda le gge di Ne wton pe r un
s is te ma di punti mate riali - Quantità di moto di un s is te ma di punti mate riali Cons e rvaz ione de lla quantità di moto - Forz e e s te rne e variaz ioni di e ne rgia inte rna
- Urti - Impuls o e quantità di moto - Urti e las tici in una dime ns ione - Urti ane las tici in
una dime ns ione - Rotaz ione - Variabili line ari e angolari - Ene rgia cine tica
rotaz ionale - Mome nto d'ine rz ia - Mome nto di una forz a - Lavoro, pote nz a e
te ore ma de ll'e ne rgia cine tica - Rotolame nto - Mome nto angolare - Cons e rvaz ione
de l mome nto angolare
Me ccanica de i fluidi - Onde in me z z i e las tici
I fluidi - De ns ità e pre s s ione - Fluidi a ripos o - Mis ura de lla pre s s ione - Principio di
Pas cal - Principio di Archime de - Fluidi ide ali in movime nto - Line e di flus s o e d
e quaz ione di continuità - Equaz ione di Be rnoulli Os cillaz ioni - Moto armonico s e mplice , s morz ato e forz ato - I pe ndoli - La ris onanz a
- Onde - Onde tras ve rs ali e longitudinali - Lunghe z z a d'onda e fre que nz a - Ve locità
di un'onda in moto - Il principio di s ovrappos iz ione - Inte rfe re nz a - Ve ttori di fas e Onde s taz ionarie e ris onanz a - Onde acus tiche - Ve locità de l s uono - Inte rfe re nz a Inte ns ità e live llo s onoro - Sorge nti di s uoni mus icali - Battime nti - Effe tto Dopple r
Gravitaz ione
La le gge di Ne twon de lla gravitaz ione unive rs ale - Mas s a ine rz iale e mas s a
gravitaz ionale - Il pe s o de i corpi e la caduta de i gravi - Le le ggi di Ke ple ro de i moti
plane tari - Ene rgia pote nz iale gravitaz ionale - Sate lliti artificiali e s onde
inte rplane tarie
Calore e te mpe ratura
Equilibrio te rmico e principio z e ro de lla te rmodinamica - Te mpe ratura e calore - La
mis ura de lla te mpe ratura e le s cale te rmome triche - Es pans ione te rmica - Capacità
te rmica e calore s pe cifico - Cambiame nti di s tato e calore late nte - Propagaz ione
de l calore
Il primo principio de lla te rmodinamica
Calore e lavoro - Sis te ma te rmodinamico - Ene rgia inte rna - Tras formaz ioni
te rmodinamiche - Tras formaz ioni re ve rs ibili e irre ve rs ibili - Rappre s e ntaz ione
grafica di una tras formaz ione - Il gas come s is te ma te rmodinamico - Lavoro de lle
forz e di pre s s ione - Calore s pe cifico molare a volume cos tante e a pre s s ione
cos tante - Equaz ione di s tato di un gas ide ale - I gas re ali e l'e quaz ione di van de r
Waals - Il primo principio de lla te rmodinamica - Calore , lavoro e d e ne rgia inte rna
ne lle tras formaz ioni te rmodinamiche de l gas ide ale : is ote rme , is obare , is ocore e
- 48 -
adiabatiche .
Il s e condo principio de lla te rmodinamica
Il funz ioname nto de lle macchine te rmiche - Le macchine re ve rs ibili e il ciclo di
Carnot - Irre ve rs ibilità de i proce s s i te rmici - Il s e condo principio de lla te rmodinamica
ne lle formulaz ioni di Ke lvin e di Claus ius - Re ndime nto de lle macchine te rmiche - La
te mpe ratura te rmodinamica as s oluta e il re ndime nto de l ciclo di Carnot - Macchine
frigorife re - La funz ione e ntropia - Variaz ioni di e ntropia ne lle tras formaz ioni
te rmodinamiche re ve rs ibili e irre ve rs ibili - Entropia e macchine te rmiche - Proce s s i
naturali e de gradaz ione de ll'e ne rgia.
La te oria cine tica de i gas
l mode llo de l gas ide ale - Cammino libe ro me dio - Dis tribuz ione de lle ve locità
mole colari - Inte rpre taz ione de lla pre s s ione e de lla te mpe ratura di un gas - Ene rgia
inte rna e principio di e quipartiz ione - Calori s pe cifici molari di un gas ide ale Inte rpre taz ione s tatis tica de l s e condo principio de lla te rmodinamica - Entropia e
probabilità: dis ordine e informaz ione .
Il campo e le ttrico
Introduz ione all'e le ttros tatica - Cariche e le ttriche - Mate riali is olanti e conduttori Le gge di Coulomb - Forz a e le ttrica e campo e le ttrico ge ne rato da monopoli - Line e
di forz a de l campo e le ttrico - Campo ge ne rato da coppie di cariche - Dipolo e le ttrico
- De finiz ione di flus s o di un campo ve ttoriale - Te ore ma di Gaus s - Equivale nz a:
Le gge di Coulomb-Te ore ma di Gaus s - Es e mpi pe r l'applicaz ione de l te ore ma di
Gaus s - Pote nz iale e le ttrico - Calcolo de l pote nz iale a partire dal campo e le ttrico Calcolo de l campo e le ttrico a partire dal pote nz iale e le ttrico - Supe rfici
e quipote nz iali - Conce tto di conde ns atore - Capacità e le ttrica - Es e mpi di
conde ns atori - Polariz z az ione - Die le ttrici e cos tante die le ttrica - Le gge di Gaus s in
pre s e nz a di die le ttrici - Corre nte e le ttrica - De ns ità di corre nte - Le gge di Ohm Spie gaz ione micros copica de lla le gge di Ohm - Se miconduttori e s upe rconduttori Pote nz a - Effe tto Joule - Forz a e le ttromotrice - Re s is te nz a
in s e rie e d in paralle lo - Carica e s carica di un circuito RC
Il campo magne tico
Introduz ione al magne tis mo - Campo magne tico - Forz a magne tica age nte s u una
partice lla - Forz a di Lore ntz - Line e di forz a de l campo magne tico - Campo
magne tico ge ne rato da fili pe rcors i da corre nte - Analogia dipolo e le ttrico-dipolo
magne tico - Forz a magne tica ge ne rata da fili pe rcors i da corre nte - De finiz ione de ll'
Ampè re - Campo ge ne rato da un s ole noide e da un toroide - Fe nome no
de ll'induz ione - Le gge di Faraday - Le gge di Le nz - L'induttanz a - Calcolo
de ll'induttanz a - Circuiti RL - Cons ide raz ioni e ne rge tiche - Circuiti in corre nte
alte rnata - Ge ne ratore di corre nte alte rnata – Me todo de i fas ori - Circuiti RLC Proprie tà magne tiche de lla mate ria - Magne tis mo atomico e nucle are Paramagne tis mo - Diamagne tis mo - Fe rromagne tis mo - Ciclo di is te re s i
Onde e le ttromagne tiche e luce
Richiamo de lle e quaz ioni di Maxwe ll - Equaz ione di propagaz ione de lle onde e m Ve locità di propagaz ione de lle onde e m - Spe ttro de lle onde e m - Ge ne raz ione di
onde e m - e ne rgia de lle onde e m - ve ttore di Poynting - Ce nni alla e mis s ione di
dipolo e le ttrico - De finiz ione di onda polariz z ata - Principio di Huyge ns Appros s imaz ione raggi luminos i - Rifle s s ione e rifraz ione - Dis pe rs ione e pris mi Rifle s s ione totale
Ottica ge ome trica
Spe cchi e diottri s fe rici, le nti s ottili - Ce nno alle abe rraz ioni de lle le nti - Sis te mi ottici
ce ntrati
Ottica ondulatoria e polariz z az ione
Inte rfe re nz a - Inte rfe re nz a da più fe nditure e da lamine s ottili - Inte rfe rome tro di
Miche ls on - Diffraz ione alla Fraunhofe r - Re ticolo di diffraz ione - Pote re dis pe rs ivo e
pote re ris olutivo de i dis pos itivi ottici - Polariz z az ione de lla luce : polariz z az ione pe r
rifle s s ione e pe r as s orbime nto s e le ttivo.
CENNI DI FISICA MODERNA
T EST I
D.C. Giancoli: Fis ica, principi e applicaz ioni, CEA
A. Giambattis ta: Fis ica Ge ne rale . Principi e applicaz ioni, Mc-Graw Hill
J.S.Walke r, Fondame nti di Fis ica, Zaniche lli
NOT A
Il cors o s i divide e s s e nz ialme nte in quattro parti: la prima de dicata alla tradiz ionale Me ccanica de i corpi,
la s e conda alla Te rmodinamica, la te rz a all' Ele ttro-Magne tis mo, la quarta parte all' Ottica. Ve ngono
infine dati alcuni conce tti introduttivi alla Fis ica Mode rna.
1- Si introducono le grande z z e fis iche , la loro mis ura e d unità di mis ura e gli e rrori impliciti in una
mis ura. Vie ne poi s viluppata la parte re lativa la moto de i corpi, alle caus e de l moto (anche rotaz ionale )
con le re lative le ggi. Particolare atte nz ione vie ne pos ta al conce tto di e ne rgia-lavoro, alla cons e rvaz ione
de ll'e ne rgia e d ai s is te mi in cui s i puo' introdurre l'e ne rgia pote nz iale . Ve ngono introdotti e s e mpi di
s is te mi di rife rime nto non ine rz iali con forz e appare nti. Vie ne trattato l'os cillatore armonico (e d il moto
- 49 -
armonico) come mode llo applicabile a dive rs e s ituaz ioni fis iche /naturali. Ve ngono acce nnati i principi di
cons e rvaz ione de lla quantità di moto e de l mome nto angolare . Ve ngono poi illus trati i conce tti
e s s e nz iali de lla s tatica e de lla dinamica de i fluidi, fino all'e quaz ione di Be rnouilli.
2- Ve ngono richiamati i conce tti e s s e nz iali de lla te rmologia, compre s e le trans iz ioni di fas e , e d illus trato
il comportame nto di s is te mi te rmodinamici s e mplici, in accordo alle le ggi de lla Te rmodinamica, fino alle
macchine te rmiche e alle varie de finiz ioni di e fficie nz a. Vie ne de s critta la te oria cine tica de i gas e le
s ue implicaz ioni.
3- L' Ele ttromagne tis mo vie ne affrontati con l'obie ttivo di pre s e ntare in modo intuitivo e de s crittivo le
e quaz ioni di Maxwe ll e le loro implicaz ioni, fino all'induz ione e le ttromagne tica. Cariche in moto, corre nti
e campi magne tici ve ngono affrontati con s e mplici e s e mpi. Particolare atte nz ione vie ne pos ta al
conce tto di pote nz iale e le ttrico e di forz e e le ttromotrice . Circuiti in corre nte continua e d alte rnata
ve ngono analiz z ati s e mplice me nte , introduce ndo anche l'impe de nz a. Vie ne illus trata l'origine de lle
onde e le ttromagne tiche , la natura de lla luce e de lle s ue proprie tà di polariz z az ione .
4- Le proprie tà de lla luce ve ngono infine affrontate s ia da un punto di vis ta ge ome trico (rifle s s ione ,
rifraz ione ) che e le ttromagne tico (diffraz ione e d inte rfe re nz a) de s crive ndo s trume nti ottici come
s pe cchi, le nti, s is te mi di le nti, micros copio, fibre , re ticoli di diffraz ione .
Le z ione tradiz ionale con nume ros e e s e rcitaz ioni, mirate alle applicaz ioni ge o/naturali/ambie ntali.
Durante le le z ioni ve rranno cos tante me nte richiamate applicaz ioni de lla Fis ica all'e s pe rie nz a quotidiana
e ve rranno propos te s ituaz ioni de lla "Natura" da inte rpre tare s ulla bas e di s e mplici principi fis ici,
s timolando capacità di s inte s i, di s e mplificaz ione de i proble mi e s ugge re ndo analogie e corris ponde nz e
pe r ritrovare le le ggi de lla Fis ica in dive rs i ambiti.
ORARIO LEZIONI
Gio rni
Ore
Aula
Lune dì
8:30 - 10:30
Aula E Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Marte dì
8:30 - 10:30
Aula E Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Me rcole dì
8:30 - 10:30
Aula E Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Marte dì
16:30 - 18:30
Aula A Ple s s o Scie nz e de lla Te rra
Giove dì
16:30 - 18:30
Aula A Ple s s o Scie nz e de lla Te rra
Lezio ni: dal 02/03/2015 al 29/05/2015
No t a: Es e rcitaz ioni di Fis ica: marte dì e giove dì dalle 14.30 alle 16.30 pre s s o Aula A Dip. Scie nz e de lla
Te rra
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=1f84
Fisica ambient ale
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 1004839
CdL: Scie nz e e Te cnologie pe r l'Ambie nte e le Ris ors e (L.M.)
Doce nte : Ing. Ago st ino Gambaro t t a (T it o lare del co rso )
Re capito: +39 0521 905864 [[email protected]]
Tipologia: Di bas e
Anno: 2° anno
Cre diti/Vale nz a: 6
SSD: FIS/07 - fis ica applicata (a be ni culturali, ambie ntali, biologia e me dicina)
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
OBIET T IVI
Il cors o inte nde affrontare in modo comple s s ivo le proble matiche de lle tras formaz ioni di e ne rgia da una
forma all'altra e de l loro impatto s ull' ambie nte . In particolare ve ngono trattati gli as pe tti re lativi alla
s os te nibilità e ne rge tica in te rmini di raz ionaliz z az ione e ne rge tica e us o di fonti rinnovabili di e ne rgia,
tras formaz ioni di e ne rgia, utiliz z az ione di combus tibili fos s ili ne i proce s s i di combus tione che
- 50 -
avve ngono ne gli impianti te rmici motori.
Conos ce nz e e capacità di compre nde re :
Alla fine de l cors o lo s tude nte dovrà e s s e re in grado di conos ce re gli as pe tti e le proble matiche le gate
ai cons umi di e ne rgia ne l mondo nonché le principali filie re de ll'e ne rgia inte s e come la s ucce s s ione de i
proce s s i di ge ne raz ione e d utiliz z az ione de ll'e ne rgia a partire dalle fonti e ne rge tiche (rinnovabili e
non), agli impianti motori, all'utiliz z az ione de ll'e ne rgia. Dovrà inoltre acquis ire le noz ioni di bas e re lative
ai cicli te rmodinamici e d alla loro e fficie nz a con rife rime nto agli impianti motori te rmici più diffus i. Dovrà
quindi conos ce re i proble mi, i limiti, i vantaggi e gli s vantaggi de lle dive rs e s oluz ioni oggi utiliz z ate e /o
propos te pe r la ge ne raz ione e l'utiliz z o de ll'e ne rgia.
Compe te nz e :
Lo s tude nte dovrà e s s e re in grado di e ffe ttuare valutaz ioni di mas s ima s ulle caratte ris tiche ope rative ,
s ulle pre s taz ioni e s ulle e mis s ioni inquinanti de gli impianti utiliz z ati pe r la ge ne raz ione di e ne rgia a
partire dalle fonti primarie . Dovrà inoltre e s s e re in grado di confrontare qualitativame nte e
quantitativame nte (s e ppure con valutaz ioni di mas s ima) s oluz ioni dive rs e pe r la ge ne raz ione di e ne rgia
a partire dalle fonti primarie .
Autonomia di giudiz io:
Lo s tude nte dovrà pos s e de re gli s trume nti e le conos ce nz e ne ce s s arie pe r e ffe ttuare in manie ra
critica valutaz ioni di mas s ima e confronti di filie re e s oluz ioni pe r la ge ne raz ione e l'utiliz z o de ll'e ne rgia
te ne ndo conto de lle alte rnative e ve ntualme nte pos s ibili.
Capacità comunicative :
Lo s tude nte dovrà pos s e de re gli s trume nti ne ce s s ari pe r pre s e ntare in manie ra e fficace valutaz ioni e
confronti di s oluz ioni dive rs e pe r la re aliz z az ione di s pe cifici proce s s i di ge ne raz ione de ll'e ne rgia
attrave rs o rappre s e ntaz ioni s ia grafiche che nume riche re lative alla caratte riz z az ione e ne rge tica e d
ambie ntale de lle alte rnative pos s ibili. Capacità di appre ndime nto:
Lo s tude nte dovrà e s s e re in grado, s ulla bas e de lle conos ce nz e di bas e fornite ne l cors o, di acquis ire
autonomame nte le informaz ioni, le caratte ris tiche , i dati dive rs i che pos s ano e s s e re utili pe r conos ce re
le principali caratte ris tiche de i s is te mi e de lle s oluz ioni utiliz z ate e /o propos te pe r la ge ne raz ione e
l'utiliz z o de ll'e ne rgia.
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
La ve rifica de ll'appre ndime nto s i re aliz z a attrave rs o colloquio orale ne l cors o de l quale lo Stude nte
dovrà pre s e ntare (pe r me z z o de gli s trume nti informatici che ritie ne , ad e s .Powe rpoint) uno s tudio
originale re lativo ad una s pe cifica filie ra, s oluz ione , proce s s o utiliz z ato, propos to od utiliz z abile pe r la
ge ne raz ione e l'us o de ll'e ne rgia. Lo s tudio dovrà conte ne re anche valutaz ioni quantitative (anche s e di
mas s ima) s viluppate autonomame nte e criticame nte dallo Stude nte s ul te ma s ce lto. Ne l cors o de lla
pre s e ntaz ione ve rranno pos te domande di chiarime nto s ull'argome nto affrontato: s aranno valutate in
particolare la capacità critica, la proprie tà di e s pos iz ione e la capacità di corre lare gli argome nti trattati.
PROGRAMMA
As pe tti ge ne rali. Il bilancio e ne rge tico de l piane ta: contributi naturali e d antropici. Sos te nibilità
e ne rge tica: raz ionaliz z az ione e d us o di Fonti di Ene rgia Rinnovabili. Cons umi di e ne rgia ne l mondo e
fonti e ne rge tiche primarie . Caratte ris tiche de lle fonti e ne rge tiche primarie : combus tibili fos s ili e fonti
rinnovabili. Te cnologie pe r l'utiliz z az ione de lle fonti rinnovabili. Fonti rinnovabili e te cnologie pe r la loro
utiliz z az ione . Fonte s olare primaria: dis ponibilità de lla radiaz ione s olare ; colle ttore s olare te rmico piano
s e nz a conce ntraz ione : te cnologia di bas e e d e fficie nz a; impianti pe r ACS; proble mi di accumulo te rmico
a bre ve e lungo te rmine ; colle ttore s olare te rmico s otto vuoto; ce nni alla proble matica de i colle ttori a
conce ntraz ione a me dia e d alta te mpe ratura pe r calore di proce s s o e pe r ge ne raz ione e le ttrica. Ce lla
s olare FotoVoltaica: ge ne ralità s ulla te cnologia e s ulle s ue caratte ris tiche ; analis i de i vari tipi di moduli
FV e de lle loro caratte ris tiche ; i moduli FV come e le me nti cos truttivi; cons ide raz ioni s ugli impianti s tandalone e grid-conne cte d; proble mi non te cnici le gati agli impianti s olari: cos ti, normative e diliz ie e d
urbanis tiche , ince ntivaz ioni.
Fonti s olari s e condarie . Biomas s e : dis ponibilità e caratte ris tiche de lle biomas s e le gnos e da ge s tione di
bos chi; impianti pe r la combus tione dire tta, loro caratte ris tiche e loro ge s tione ; impianti pe r la
fe rme ntaz ione anae robica di biomas s e animali e ve ge tali;caratte ris tiche e utiliz z az ione de l biogas .
Ris ors a idraulica: dis ponibilità de lla ris ors a; caratte ris tiche te cnologiche de gli impianti e proble mi di
ge s tione , compatibilità ambie ntale . Ris ors a e olica: dis ponibilità de lla ris ors a, caratte ris tiche te cnologiche
de gli impianti, compatibilità ambie ntale .
Cicli te rmodinamici dire tti e inve rs i; produz ione di e ne rgia e le ttrica e coge ne raz ione ; pompe di calore a
compre s s ione e ad as s orbime nto e loro applicaz ioni; trige ne raz ione . Proce s s i di combus tione : re az ioni,
me ccanis mi di formaz ione de i compos ti inquinanti, me todologia pe r la s tima de lle e mis s ioni.
Combus tibili e loro caratte ris tiche . Ce nni agli impianti a vapore , alle turbine a gas e d ai motori a
combus tione inte rna alte rnativi (MCI): principali e mis s ioni de gli impianti fis s i e mobili e te cniche pe r la
loro riduz ione .
T EST I
M.Bianchi, A.De Pas cale , A.Gambarotta, A.Pe re tto – "Sis te mi e ne rge tici - Impatto ambie ntale " - vol.3,
- 51 -
pp.1-544, ISBN 88-371-1754-X, Pitagora Editrice , Bologna, 2008.R.Vis mara, "Ecologia Applicata", Hoe pli,
1992M.L. Davis , D.A.Cornwe ll, "Introduction to Environme ntal Engine e ring", McGraw-Hill Int.Ed.,
1991P.A.Ve s ilind, J.J.Pe irce , R.We ine r, "Environme ntal Engine e ring", Butte rworth Publis he rs , 1988
Ulte riore mate riale didattico è a dis pos iz ione s ul portale "We b LEArning in Ate ne o" (le a.unipr.it), ove è
dis ponibile copia de lle s lide s utiliz z ate durante il cors o.
NOT A
La fre que nz a al cors o richie de le conos ce nz e fornite dai cors i di Fis ica e d Chimica.
ORARIO LEZIONI
Gio rni
Ore
Aula
Me rcole dì
11:30 - 13:30
Aula E Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Giove dì
14:30 - 16:30
Aula E Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Lezio ni: dal 02/10/2014 al 31/01/2015
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=abb5
Fisiologia generale
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 16583
CdL: Scie nz e de lla Natura e de ll'Ambie nte (L.T.)
Doce nte : Pro f . Emilio Macchi (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521-906116 [[email protected]]
Tipologia: Indiriz z o Scie nz e naturali
Anno: 3° anno
Cre diti/Vale nz a: 6
SSD: BIO/09 - fis iologia
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
OBIET T IVI
L'ins e gname nto de lla Fis iologia Ge ne rale inte nde offrire agli s tude nti la conos ce nz a de i me ccanis mi alla
bas e de l funz iomame nto de gli e s s e ri vive nti, in particolare ne l re gno animale ,rivolge ndo principale mte
l'atte nz ione ai proce s s i fondame ntali che cos ctituis cono le bas i mole colari e ce llulari di funz ioni
fis iologiche anche appare nte me nt lontane tra loro. Alla fine de l cors o gli s tude nti s aranno in grado di
inte rpre tare i me ccanis mi de lle funz ioni ce llulari pe r pote r proce de re allo s tudio de lle funz ioni e de i
s is te mi d'organo.
PROGRAMMA
1) Trans ito di s os tanz e ne lla me mbrana ce llulare
Tras porti trans me mbranari
Scambi attrave rs o me mbrane multice llulari
2) Flus s i ionici e pote nz iali trans me mbranari
Il pote nz iale di me mbrana
la te cnica de l curre nt clamp. La te cnica de l voltage clamp. La te cnica de l patch clamp
3) Il pote nz iale d'az ione
Ge ne s i ionica de l pote nz iale d'az ione
Il pote nz iale d'az ione non propagato. Soglia uniforme
Il pote nz iale d'az ione propagato. Are a liminare e fattore di s icure z z a.
Canali ionici di Na, Ca, K, Cl.
- 52 -
4) Tras duz ione de i s e gnali chimici
Re ce ttori chimici
Me s s agge ri intrace llulari
Attivaz ione di prote ine -s e gnale
Ca intrace llulare
5) Comunicaz ione e le ttrica e funz ione ne rvos a
I ne uroni
Le fibre ne rvos e
I re ce ttori s e ns oriali
6) Le s inaps i
Sinaps i e le ttriche
Sinaps i chimiche . Pote nz iali e corre nti pos ts inaptiche .
Ne urotras me ttitori: ace tilcolina, aminoacidi, amine bioge ne , ne urope ptidi.
7) I rifle s s i.
Gli archi rifle s s i; proprie tà ge ne rale de i rifle s s i; i rifle s s i s pinali.
8) Il mus colo s che le trico.
Il s arcome ro. Il proce s s o di e ccitame nto e contraz ione . Contraz ione is ome trica e d is otonica.
La contraz ione de i s arcome ri. L'accoppiame nto e ccito-contraz ione . As pe tti e ne rge tici de lla contraz ione
mus colare . La s inaps i ne uro-mus colare .
9) il mus colo cardiaco.
Ele ttrofis iologia de l cardiomiocita.
Me ccanica de l cardiomiocita.
Accoppiame nto e ccito-contraz ione de l cardiomicita.
10) Il mus colo lis cio.
Proprie tà me ccaniche de l mus colo lis cio.
Eccitame nto e contraz ione de l mus colo lis cio.
T EST I
Taglie tti Vanni, Cas e lla Ce s are . Principi di Fis iologia e Biofis ica de lla ce llula (Vol. II: Scambi tra ce llula e
ambie nte . Vol. III: La comunicaz ione tra le ce llule . Vol. IV: Motilità e movime nti) . La Goliardica Pave s e ,
2010
D'Ange lo Egidio, Pe re s Antonio. Fis iologia. Edi-Erme s , 2011
ORARIO LEZIONI
Gio rni
Ore
Aula
Lune dì
14:30 - 16:30
Aula C Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Marte dì
11:30 - 13:30
Aula riunioni Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Lezio ni: dal 13/10/2014 al 31/01/2015
- 53 -
No t a: Il cors o iniz ie rà il 13 ottobre .
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=a423
Genet ica
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 00451
CdL: Scie nz e de lla Natura e de ll'Ambie nte (L.T.)
Doce nte : Pro f . Angelo Pavesi (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521-905647 [[email protected]]
Tipologia: Caratte riz z ante
Anno: 2° anno
Cre diti/Vale nz a: 6
SSD: BIO/18 - ge ne tica
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
OBIET T IVI
OBIETTIVI FORMATIVI DEL CORSO
Ne lla prima parte de l cors o, particolare atte nz ione è ris e rvata alla de s criz ione de i protocolli
s pe rime ntali, e vide nz iando cos tante me nte come s ia s tato pos s ibile raggiunge re un alto grado di
conos ce nz a de i me ccanis mi di tras mis s ione e re ditaria s e nz a "nulla s ape re " de lla natura chimica de l
ge ne . Pe r me glio compre nde re que s ta proprie tà de lla ge ne tica un buon nume ro di ore di le z ione è
de dicato alla ris oluz ione di e s e rciz i. Una de lle compe te nz e acquis ite dallo s tude nte è l'analis i di albe ri
ge ne alogici umani, utile ne l cas o in cui s ia ne ce s s ario calcolare la probabilità che un dato alle le
(s oprattutto s e s vantaggios o) ve nga tras me s s o alla proge nie . Il grado di compre ns ione de i dis ce nti è
acce rtato graz ie a una prova s critta, in cui s i chie de la ris oluz ione di tre proble mi di ge ne tica.
Ne lla s e conda parte de l cors o, particolare cura è rivolta alla de s criz ione de gli e s pe rime nti, al "come " s i
s ia giunti a provare la e s is te nz a di un dato fe nome no. Sono de s critti anche alcuni as pe tti applicativi
de lla mate ria, quale la ide ntificaz ione di age nti chimici a pote nz iale az ione mutage na. Particolare
atte nz ione è rivolta a te mi di e voluz ione mole colare , e vide nz iando che le mole cole biologiche in is tudio
s ono patrimonio comune di tutti gli organis mi vive nti. Tale as pe tto de lla mate ria dovre bbe s timolare la
capacità critica, nonché di s inte s i, de llo s tude nte . Lo s tude nte è cos tante me nte s timolato a curare la
qualità de l linguaggio, indis pe ns abile pe r una chiara de s criz ione di me ccanis mi mole colari as s ai
s ofis ticati.
Ne lla te rz a parte de l cors o, s ono trattati alcuni as pe tti applicativi de lla ge ne tica de i caratte ri quantitativi,
le gati al migliorame nto ge ne tico di animali e piante di inte re s s e comme rciale . Lo s tudio de lla ge ne tica di
popolaz ioni, tipica dis ciplina e volutiva, dovre bbe favorire la capacità critica de llo s tude nte . E' infatti
l'ins ie me di nume ros i proce s s i di microe voluz ione (cambiame nto de lle fre que nz e alle liche ) a
de te rminare la macroe voluz ione , la formaz ione cioè di s pe cie dis tinte .
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
METODI DIDATTICI
Il cors o è s trutturato in gran parte in le z ioni frontali. Un buon nume ro di ore di le z ione (e quivale nte
all'incirca a 1.5 cfu) è de dicato alla ris oluz ione di proble mi di ge ne tica.
MODALITA' DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO
La ve rifica de ll'appre ndime nto pre ve de una prova s critta (ris oluz ione di tre proble mi di ge ne tica)
e ffe ttuata alla fine de lla prima parte de l cors o. Il s upe rame nto de lla prova s critta è re quis ito
indis pe ns abile pe r e s s e re amme s s i alla prova orale . Ne lla prova orale è e s aminata la capacità de llo
s tude nte di s pie gare , con buona padronanz a di linguaggio, s ia te mi di ge ne tica me nde liana che te mi di
ge ne tica mole colare .
PROGRAMMA
Programma
Programma de l cors o di ge ne tica (s ono riportati i titoli de i capitoli, e re lativi paragrafi, pre s i dal libro
"Conce tti di Ge ne tica", W.S. Klug)
Cap. 1) Introduz ione alla ge ne tica, paragrafi 1, 2, e 5
- 54 -
Cap. 2) Mitos i e me ios i (pe r inte ro)
Cap. 3) La ge ne tica me nde liana (pe r inte ro)
Cap. 4) Es te ns ioni de lla ge ne tica me nde liana (pe r inte ro)
Cap. 5) Mappatura ne gli e ucariotici (fino al paragrafo 5.8 compre s o)
Cap. 6) Analis i e mappatura ge ne tica in batte ri e batte riofagi (pe r inte ro)
Cap. 7) De te rminaz ione de l s e s s o e cromos omi s e s s uali, paragrafi 1, 2, 3, 4 e 5
Cap. 8) Mutaz ioni cromos omiche (fino al paragrafo 8.10 compre s o)
Cap. 10) Struttura e analis i de l DNA (fino al paragrafo 10.7 compre s o)
Cap. 11) Re plicaz ione e ricombinaz ione de l DNA (fino al paragrafo 11.11 compre s o)
Cap. 12) L'organiz z az ione de l DNA ne i cromos omi (pe r inte ro)
Cap. 13) Il codice ge ne tico e la tras criz ione (pe r inte ro)
Cap. 14) La traduz ione e le prote ine (fino al paragrafo 14.10 compre s o)
Cap. 15) Mutaz ioni ge niche , riparaz ione de l DNA e tras pos iz ione (fino al paragrafo 15.8 compre s o)
Cap. 16) Re golaz ione de ll'e s pre s s ione ge nica (fino al paragrafo 16.6)
Cap. 24) Ge ne tica quantitativa e caratte ri multifattoriali (pe r inte ro)
Cap. 25) Ge ne tica di popolaz ione (pe r inte ro)
T EST I
Te s ti cons igliati e bibliografia
Klug W.S. - Conce tti di ge ne tica - Pe ars on
NOT A
DESCRIZIONE DEL CORSO
Il cors o di Ge ne tica (6 cfu) ha come s copo la compre ns ione de i me ccanis mi fondame ntali di
tras mis s ione de i caratte ri e re ditari.
La prima parte de l cors o riguarda la ge ne tica me nde liana. Es s a compre nde un ins ie me di s tudi che
coprono un arco di te mpo di circa me z z o s e colo (dalla ris cope rta de lle le ggi di Me nde l, ne i primi anni de l
nove ce nto, fino al mode llo di s truttura fine de l ge ne , propos to circa 50 anni dopo da Be nz e r). Il ge ne è
de s critto come un fattore e re ditario, ide ntificato pe r la pre s e nz a di alme no un alle le e mappato con
protocollo di incrocio. E' s pie gata la mappatura de i ge ni s ia in e ucariotici che in procarioti, nonché la
mappatura all'inte rno de l ge ne (s truttura fine de l ge ne ).
La s e conda parte de l cors o ha lo s copo di far compre nde re ai dis ce nti le bas i mole colari
de ll'e s pre s s ione de i ge ni. Il ge ne non è più un'e ntità as tratta, ma una s e que nz a di coppie di bas i che
de ve e s s e re riconos ciuta da una vas ta gamma di prote ine e e nz imi affinché pos s a e s s e re e s pre s s a.
Gli argome nti trattati s ono la natura chimica de l mate riale e re ditario, la s truttura de l cromos oma, la
re plicaz ione de l DNA, la tras criz ione , la de cifraz ione de l codice ge ne tico e la traduz ione in prote ine .
Particolare cura è rivolta alla ge ne s i di mutaz ioni puntiformi, nonché ai me ccanis mi di riparaz ione de l
danno al DNA caus ato da age nti chimico-fis ici. La re golaz ione de ll'e s pre s s ione ge nica è limitata ai
procarioti.
La te rz a parte de l cors o è un'ulte riore e s te ns ione de lla ge ne tica me nde liana. Es s a riguarda i caratte ri
quantitativi e il de s tino de l mate riale ge ne tico ne lle popolaz ioni. Ne lla ge ne tica de i caratte ri quantitativi
s ono anche de s critti i principali me todi di analis i s tatis tica. La ge ne tica di popolaz ioni è un utile
comple me nto alla ge ne tica e voluz ionis tica, in quanto ha come ogge tto la "microe voluz ione ", inte s a
come variaz ione de lle fre que nz e alle liche pe r e ffe tto de i principali age nti e volutivi.
ORARIO LEZIONI
Gio rni
Ore
Aula
Lune dì
14:30 - 16:30
Aula E Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Marte dì
12:30 - 13:30
Aula E Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Giove dì
9:30 - 11:30
Aula E Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Lezio ni: dal 02/03/2015 al 29/05/2015
- 55 -
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=a6cf
Geobot anica
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 1005140
CdL: Scie nz e e Te cnologie pe r l'Ambie nte e le Ris ors e (L.M.)
Doce nte : Pro f . Marcello T o maselli (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521-905699 [[email protected]]
Tipologia: Di bas e
Anno: 1° anno
Cre diti/Vale nz a: 6
SSD: BIO/03 - botanica ambie ntale e applicata
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
OBIET T IVI
Studio de lle re laz ioni tra i ve ge tali e l'ambie nte . Lo s tudio e s te ns ivo al live llo di individuo, di popolaz ione
e di fitoce nos i è compito de lla corologia, la parte de lla ge obotanica che s tudia la dis tribuz ione ge ografica
de i ve ge tali e ne rice rca le caus e s ia a live llo individualis tico o popolaz ionis tico (autocorologia).
L'indagine inte ns iva s i conce ntra s ulle re laz ioni tra pianta e ambie nte , indagate a live llo s taz ionale , di
una popolaz ione di piante (autoe cologia o e cofis iologia ve ge tale ) o di una fitoce nos i (fitos ociologia e
s ine cologia ve ge tale ).
Study of the re lations hips be twe e n plant taxa and e nvironme nt, inve s tigate d at individual, population
and plant community le ve l. Study of the ge ographic dis tribution of the plants and of the ir re s pons e s to
the variations of the main climatic and s oil parame te rs . Ide ntification, clas s ification and dynamics of plant
communitie s .
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
Gli s tude nti acquis iranno la capacità di le gge re e d inte rpre tare il pae s aggio ve ge tale e avranno
acquis ito le bas i conos citive pe r ge s tire e cons e rvare il patrimonio ve ge tale .
The s tude nts will acquire the ability of inte rpre ting plant lands cape and will be come able of managing
the plant re s ource s and pre s e rving plant biodive rs ity.
AT T IVIT À DI SUPPORT O
Es curs ioni s ul campo
Fie ld e xcurs ions
PROGRAMMA
Programma 1) Principi e me todi de lla ge obotanica.
Conce tti di flora e ve ge taz ione . Line ame nti me todologici de lla rice rca floris tica e ve ge taz ionis tica.
2) Corologia
a) Gli are ali. Il conce tto di are ale . Modalità di cos truz ione e rappre s e ntaz ione de gli are ali. La cartografia
floris tica. Caratte ri de gli are ali: e s te ns ione , continuità, de ns ità s pe cifica, localiz z az ione . Alcuni e s e mpi di
are ali di unità s is te matiche s upe riori (famiglie e ge ne ri).
b) Gli e le me nti corologici. Il conce tto di e le me nto. L'e le me nto corologico: de finiz ione e me todi di s tudio.
L'approccio s tatis tico al conce tto di e le me nto: i corogrammi e le carte is oporiche . Il conce tto di
e nde mis mo. La vicarianz a. La re littualità e l'e te rotopia. Gli e le me nti corologici de lla flora italiana. Gli
s pe ttri corologici.
c) I te rritori floris tici. La de finiz ione di unità floris tiche te rritoriali naturali. Re gni, re gioni, province e
dis tre tti floris tici. Re gionaliz z az ione floris tica de ll'Europa e de ll'Italia.
d) Gli are ali ne l te mpo. Re gre s s ione de gli are ali e d e s tinz ione de i taxa. Ampliame nto de gli are ali. Piante
naturaliz z ate , avve ntiz ie , acclimatate . Corre nti migratorie . Principali me todologie de lla fitoge ografia
s torica. Line e fondame ntali de lla ge ne s i e d e voluz ione di flora e ve ge taz ione ne l Pale ofitico, Me s ofitico
e Ne ofitico. Gli e ffe tti de l cambiame nto climatico s ulla biodive rs ità ve ge tale : il cas o de lle montagne .
3) Ecologia
a) I fattori climatici. La luce , la te mpe ratura, l'acqua e le pre cipitaz ioni, il ve nto e i loro e ffe tti s ulla vita e
s ulla dis tribuz ione ge ografica de lle piante . Le piante in condiz ioni di s tre s s . Il clima: macroclima, clima
locale , microclima. Gli indici bioclimatici. I climogrammi.
b) I fattori e dafici. I rapporti tra s uolo e ve ge taz ione . Alofite , nitrofite e me tallofite . Piante calcifile e
calcifughe .
c) Il fuoco e gli e ffe tti de gli ince ndi.
- 56 -
e ) La re az ione de lle piante alle condiz ioni ambie ntali. Forme biologiche e forme di cre s cita. Gli s pe ttri
biologici. Raz z e e cologiche o e cotipi.
4) Scie nz a de lla ve ge taz ione : me todologie di s tudio de lla ve ge taz ione . Il me todo fitos ociologico.
1) Principle s and me thods of Ge obotany. Conce pts of flora and ve ge tation. Me thodologie s in floris tic and
ve ge tation s tudie s .
2) Chorology
Conce pt and characte ris tics of the are als . Floris tic cartography. Some e xample s of dis tribution are as of
familie s , ge ne ra and s pe cie s . The chorotype s , the chorograms and the is oporic maps . Ende mis m,
vicariance , re lictuality and he te rotopy.The chorotype s in the Italian flora. The chorological s pe ctra. The
floris tic te rritorie s . Floris tic kingdoms , re gions , province s and dis tricts . The floris tic re gions in Italy.
Are al dynamics . Re gre s s ion, e xpans ion, e xtinction. Spe cie s migration. Diffe re nt typologie s of alie n
s pe cie s . Pale obotany. Evolution of the e urope an flora from the Pale ophytic to pre s e nt day. Pote ntial
impact of climate change on plant dive rs ity: the mountains as cas e s tudy.
3) Plant e cology
a) Climatic factors : light, te mpe rature , wate r and pre cipitations , winds and the ir e ffe cts on plant life and
dis tribution. The plant in s tre s s conditions . Climate : de finition and diffe re nt s cale le ve ls . The main
bioclimatic indice s . Climatic diagrams .
b) Edaphic factors : re lations hips be twe e n s oil and ve ge tation. Halophilous and nitrophilous plants . Plants
adapte d to high conce ntrations of he avy me tals in the s oil. Calciophilous and calciophobous plants .
c) The fire and its e ffe cts on ve ge tation and s oil.
d) Life and growth forms . Ecological race s and e cotype s .
4) Ve ge tation s cie nce
Diffe re nt me thodologie s in ve ge tation s cie nce . The phytos ociological me thod.
T EST I
Oz e nda P., 1982. Le s vé gé taux dans la bios phè re . Doin Edite urs , Paris .
Pignatti S., 1994. Ecologia de l pae s aggio. UTET, Torino. (*)
Pignatti S., 1995. Ecologia ve ge tale . UTET, Torino. (*)
Ubaldi D.,2003. Flora, fitoce nos i e ambie nte . Ele me nti di Ge obotanica e Fitos ociologia. CLUEB.
Larche r W., Phys iological Plant Ecology,2003. Springe r.
ORARIO LEZIONI
Gio rni
Ore
Aula
Marte dì
11:30 - 13:30
Aula A Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Me rcole dì
11:30 - 13:30
Aula C Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Marte dì
11:30 - 13:30
Aula B Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Lezio ni: dal 02/03/2015 al 29/05/2015
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=3e 6f
Geochimica
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 23630
CdL: Scie nz e e Te cnologie pe r l'Ambie nte e le Ris ors e (L.M.)
Doce nte : Pro f . Pao la Iacumin (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521 906413 [[email protected]]
Tipologia: Caratte riz z ante
Anno: 1° anno
Cre diti/Vale nz a: 9
SSD: GEO/08 - ge ochimica e vulcanologia
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
- 57 -
OBIET T IVI
ITA
Il cors o s i propone di fornire agli s tude nti informaz ioni aggiornate s ui re ce nti s viluppi de lla Ge ochimica
inte s a come s trume nto conos citivo inte rdis ciplinare indis pe ns abile pe r capire e ris olve re proble mi
re lativi all'ambie nte nonché fornire le informaz ioni ne ce s s arie pe r l'applicaz ione de lle te cniche
ge ochimiche e d is otopiche ne lla rice rca e ge s tione de lle ris ors e naturali
ENG
The cours e aims to provide s tude nts with information on re ce nt de ve lopme nts in ge oche mis try and in
particular the is otopic unde rs tood as a cognitive tool in the inte rdis ciplinary fie ld of Earth Scie nce s as
we ll as provide the ne ce s s ary information for the application of ge oche mical and is otopic te chnique s in
re s e arch and manage me nt of natural re s ource s
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
ITA
Al te rmine de l cors o lo s tude nte avrà acquis ito gli e le me nti conos citivi di bas e e s arà in grado di
riconos ce re le condiz ioni in cui l'applicaz ione de lle te cniche ge ochimiche -is otopiche pos s ono ris ultare
e fficaci e formulare giudiz i s ulla pote nz ialità e s ui limiti di applicaz ione de lla me todologia in un
de te rminato conte s to ambie ntale .
L'acquis iz ione de lle conos ce nz e è ve rificata tramite e s ame orale inte grato dalla ris oluz ione di un
proble ma analitico in forma s critta.
La capacità di us are in modo autonomo, di inte grare e di comunicare a te rz i le loro conos ce nz e , è
ve rificato, ve rs o la fine de l cors o, tramite s e minari individuali te nuti dagli s tude nti ai loro compagni di
cors o con dibattito finale . Il s e minario vie ne pre parato dallo s tude nte tramite l'utiliz z o di mate riale
bibliografico fornito dal doce nte e di s upporto multime diale . Il linguaggio utiliz z ato de ve e s s e re que llo di
una comunicaz ione s cie ntifica rivolta anche ad inte rlocutori non s pe cialis ti.
ENG
At the e nd of the cours e the s tude nt will have acquire d the bas ic e le me nts of knowle dge and will be
able to re cogniz e the conditions unde r which the application of is otopic-ge oche mical te chnique s can be
e ffe ctive and make judgme nts about the pote ntial and the limits of application of the me thodology in a
give n natural conte xt re late d to e arth s cie nce s .
The acquis ition of knowle dge is as s e s s e d through an oral e xamination s upple me nte d by the re s olution
of an analytical proble m in writing.The ability to us e inde pe nde ntly, to inte grate and to dis clos e the ir
knowle dge , is as s e s s e d towards the e nd of the cours e , through s e minars he ld by individual s tude nts to
the ir clas s mate s with final de bate . The works hop is pre pare d by the s tude nt through the us e of
bibliographic mate rial provide d by the te ache r and pre s e nte d by a compute r program. The language
us e d s hould be that of a s cie ntific communication als o aime d at non-s pe cialis t counte rparts .
AT T IVIT À DI SUPPORT O
ITA
Il doce nte tie ne de lle ore di e s e rcitaz ioni, principalme nte in laboratorio, s ulle principali proble matiche
le gate alla calibraz ione de lle mis ure is otopiche e s ul calcolo de i valori s tandardiz z ati s ia is otopici che
e le me ntari.
ENG
The te ache r ke e ps s ome hours of s upport activity, mainly in the laboratory, on the main proble ms
re late d to the calibration of the is otope me as ure me nts and the calculation of the e le me ntal pe rce ntage
and the is otope value s ve rs us an inte rnational s tandard.
PROGRAMMA
ITA
ATMOSFERA
s uddivis ione de ll'atmos fe ra
compos iz ione chimica
principali inquinanti
Il buco de ll'oz ono
L'e ffe tto s e rra
Lo s mog fotochimico
IDROSFERA
Il ciclo idrologico de ll'acqua
Proprie tà fis iche e chimiche de lle acque
La dis tribuz ione de lle acque naturali
Compos iz ione chimica de ll'acqua
- 58 -
Acque s upe rficiali e s otte rrane e
Acquis iz ione di e le me nti durante l'inte raz ione acqua-roccia
Clas s ificaz ione chimica de ll'cqua
SUPERFICIE SOLIDA DELLA TERRA
Abbondanz a naturale de gli e le me nti
Dis tribuz ione de gli e le me nti s ulla Te rra
La s upe rficie te rre s tre
RADIOATTIVITA AMBIENTALE
Me ccanis mi di de cadime nto
La le gge di de cadime nto
Unità di mis ura
La radioattività naturale
Fis s ione nucle are
Il me todo de l radiocarbonio
GEOCHIMICA ISOTOPICA
Ge ne ralità
Unità di mis ura
Ciclo is otopico de ll'acqua
Proce s s i naturali di fraz ioname nto is otopico
Fattori che influe nz ano la compos iz ione is otopica de lle acque
Is otopi de l carbonio
is otopi de llo z olfo
L'applicaz ione de gli is otopi s tabili in pale o-climatologia
LABORATORIO
ENG
ATMOSPHEREAtmos phe re
s ubdivis ionChe mical
compos itionMain
pollutants The
oz one
hole The
gre e nhous e e ffe ctThe photoche mical s mog HYDROSPHEREThe wate r hydrological cycle Phys ical and
che mical prope rtie s of wate rThe natural dis tribution of wate rChe mical compos ition of wate rSurface and
ground wate rs Ele me nts acquis ition during wate r-rock inte ractionWate r che mical clas s ification EARTH
SOLID
SURFACENatural
e le me nt
abundance Earth
e le me nt
dis tributionThe
Earth
s urface ENVINRONMENTAL RADIOACTIVITYDe cay Me chanis ms The de cay lawMe as ure me nt unitThe natural
radioactivityNucle ar
fis s ionThe
radiocarbon
me thod
STABLE
ISOTOPE
GEOCHEMISTRYGe ne ralitie s Me as ure me nt units Wate r is otope cycle Natural proce s s e s of is otope
fractionationFactors affe cting the is otope compos ition of wate rCarbon is otope s Sulphuris otope s Stable
is otope applications in palae o-climatology LABORATORY FACILITIES
T EST I
ITA
Principle s of Is otope Ge ology-Faure G. ; John Wile y and Sons Environme ntal Is otope s in Hydrology-Clark
I. e Fritz P.; Le wis Publis he r Ge ochimica e Ambie nte -Dongarrà G. e Varrica D.; EdiSES Acque , mine rali
e d ambie nte -Ve nture lli G.; Pitagora Dis pe ns e de l doce nte Pre s e ntaz ione in powe rpoint de lle le z ion
NOT A
ITA
L'offe rta formativa è articolata in le z ioni di bas e finaliz z ate alla de finiz ione di un quadro te orico
s e mplificato di rife rime nto, in le z ioni di caratte re applicativo ince ntrate s ulla pre s e ntaz ione e
dis cus s ione di cas i s tudio in cui le me todologie ge ochimiche -is otopiche s ono s tate applicate con
s ucce s s o a proble matiche le gate all'ambie nte e d in le z ioni in laboratorio pe r far conos ce re allo
s tude nte le proble matiche pratiche le gate all'otte nime nto di mis ure analitiche
ENG
The training is divide d into bas ic le s s ons aiming at the e s tablis hme nt of a s implifie d the ore tical
frame work of re fe re nce , in applicative le s s ons focus e d on the pre s e ntation and dis cus s ion of cas e
s tudie s in which the is otopic-ge oche mical me thods have be e n s ucce s s fully applie d to proble ms re late d
to e arth s cie nce s , and laboratory le s s ons to introduce the s tude nt with the practical proble ms
as s ociate d with obtaining analytical me as ure me nts
ORARIO LEZIONI
Gio rni
Ore
Aula
Marte dì
14:30 - 16:30
Aula C Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Me rcole dì
9:30 - 11:30
Aula C Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Giove dì
14:30 - 16:30
Aula C Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Lezio ni: dal 02/03/2015 al 29/05/2015
- 59 -
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=5a16
Geograf ia
Anno accade mico: 2015/2016
Codice : 07715
CdL: Scie nz e de lla Natura e de ll'Ambie nte (L.T.)
Doce nte : Do t t . Susanna Perego (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521-905357 [[email protected]]
Tipologia: Di bas e
Anno: 1° anno
Cre diti/Vale nz a: 6
SSD: GEO/04 - ge ografia fis ica e ge omorfologia
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
OBIET T IVI
L'ins e gname nto di Ge ografia pe r il primo anno de l Cors o di Laure a in Scie nz e de lla Natura e
de ll'Ambie nte ha lo s copo di fornire e le me nti di conos ce nz a utili pe r affrontare la corre tta le ttura
inte grata de i fe nome ni che s i s viluppano ne ll'ambie nte naturale . Il Cors o compre nde dive rs i argome nti,
conne s s i e d inte grati, che riguardano: - la ge ografia as tronomica - il s is te ma atmos fe ra-idros fe ra e i
climi - la ge omorfologia. L'ins e gname nto pre ve de inoltre e s e rcitaz ioni s ui crite ri di re aliz z az ione ,
inte rpre taz ione e d utiliz z o de lla Carta topografica, quale valido s trume nto di le ttura de l pae s aggio e
bas e indis pe ns abile pe r la rappre s e ntaz ione de lla dis tribuz ione are ale de i fe nome ni e de lle
caratte ris tiche ambie ntali.
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
Alla fine de l Cors o lo s tude nte dovre bbe ave r acquis ito i conce tti fondame ntali de lla Ge ografia fis ica che
gli pe rme ttono la compre ns ione de i fe nome ni naturali, as tronomici e me te orologici; s ulla bas e di tali
conos ce nz e dovre bbe poi ave r compre s o la dis tribuz ione de i climi s ulla Te rra e la cons e gue nte
dis tribuz ione de lle forme de l te rre no. Lo s tude nte dovre bbe inoltre s ape r le gge re e inte rpre tare una
Carta topografica.
PROGRAMMA
ge ografia as tronomica
La radiaz ione e le ttromagne tica e lo s pe ttro.
Il s ole : s truttura e attività s olare .
La Te rra ne l s is te ma s olare . Le le ggi di Ke ple ro.
I moti de lla Te rra. La rotaz ione te rre s tre ; le e s pe rie nz e di Guglie lmini e di Foucault; cons e gue nz e de l
moto di rotaz ione ; il giorno.
La rivoluz ione te rre s tre ; caratte ris tiche de ll'orbita. Inclinaz ione de ll'as s e te rre s tre .
Sols tiz i e d e quinoz i; i rapporti tra il dì e la notte ; alte z z a e de clinaz ione de l s ole ; l'anno; il pe rcors o
appare nte de l s ole alle varie latitudini; i diagrammi alba-tramonto.
Il cre pus colo.
La mis ura de l te mpo: te mpo locale e te mpo s tandard; i fus i orari. L'e quaz ione de l te mpo; l'anale mma;
oriz z onte ve ro e appare nte .
atmos fe ra e d idros fe ra
La s truttura de ll'atmos fe ra; compos iz ione
ionos fe ra, l'oz onos fe ra.
chimica, pre s s ione , te mpe ratura. La magne tos fe ra, la
La radiaz ione s olare ; le variaz ioni de ll'ins olaz ione ; il bilancio de lla radiaz ione .
- 60 -
La te mpe ratura de ll'aria; diffe re nz e di comportame nto fra te rre e mari; dis tribuz ione de lla te mpe ratura
s ulla te rra; ciclo annuo e ciclo giornalie ro de lla te mpe ratura; la mis ura de lla te mpe ratura de ll'aria.
La pre s s ione atmos fe rica; is obare e gradie nte barico; le ce llule di conve z ione ; cicloni e anticicloni; la
mis ura de lla pre s s ione atmos fe rica.
I ve nti; il ve nto ge os trofico e ciclos trofico; la mis ura de l ve nto; la dis tribuz ione de i ve nti s ulla s upe rficie
te rre s tre ; cicloni e anticicloni; i mons oni; la circolaz ione in quota e le corre nti a ge tto.
Caratte ris tiche de lle acque oce aniche , te mpe ratura e s alinità. Le corre nti marine .
L'umidità atmos fe rica; la mis ura de ll'umidità; le nubi; le forme di pre cipitaz ione ; le caus e de lle
pre cipitaz ioni; la mis ura de lle pre cipitaz ioni.
Le mas s e d'aria, i fronti e le pe rturbaz ioni cicloniche ; i tipi di mas s e d'aria; i cicloni frontali. Le
pe rturbaz ioni me te orologiche tropicali e d e quatoriali; i cicloni tropicali; i tornados .
I climi; il s is te ma di clas s ificaz ione di W. Koppe n; il s is te ma e s plicativo-de s crittivo di A.N. Strahle r. I
diagrammi climatici. Il clima in Italia.
Es e rcitaz ioni
La forma de lla Te rra. Sfe ra, ge oide e d e llis s oide . Ellis s oidi di rife rime nto.
Re ticolato ge ografico.
Proie z ioni cartografiche ; clas s ificaz ione . Proie z ione di Me rcatore .
Triangolaz ione e rilie vo fotogramme trico (ce nni).
Scala de lla Carta, grado di ris oluz ione e d e rrore grafico.
Clas s ificaz ione de lle Carte .
Cartografia ufficiale italiana.
Coordinate ge ografiche e calcolo de lle coordinate di un punto.
Coordinate chilome triche Gaus s -Boaga. Coordinate chilome triche UTM e calcolo de lle coordinate di un
punto.
Caratte ris tiche de l GPS (Global Pos itioning Sys te m).
Se gni conve nz ionali.
Orie ntame nto de lla Carta. De clinaz ione magne tica e conve rge nz a re te .
Rappre s e ntaz ione altime trica de l te rre no, me todi dimos trativi e ge ome trici. Curve di live llo, quota di un
punto, pe nde nz a di un ve rs ante .
Carta Te cnica Re gionale .
Il profilo topografico.
Es e mpi di le ttura e inte rpre taz ione di carte topografiche .
Ce nni di cartografia nume rica.
T EST I
A.N. STRAHLER: "Ge ografia fis ica", PICCIN (1984); S. PEREGO: "Cartografia (Le ttura de lle carte
- 61 -
topografiche )", SANTA CROCE (2004); A.N. STRAHLER: "The Earth Scie nce s ", HARPER&ROW (1971); A.
STRAHLER, A. STRAHLER: "Cors o di Scie nz e de lla Te rra", ZANICHELLI (1996); T. McKNIGHT, D. HESS:
"Ge ografia fis ica. Compre nde re il pae s aggio", PICCIN (2005).
ORARIO LEZIONI
Gio rni
Ore
Aula
Me rcole dì
14:30 - 17:30
Aula B Ple s s o Scie nz e de lla Te rra
Giove dì
14:30 - 16:30
Aula A Ple s s o Scie nz e de lla Te rra
Lezio ni: dal 06/10/2014 al 31/01/2015
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=54c5
Geologia
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 00464
CdL: Scie nz e de lla Natura e de ll'Ambie nte (L.T.)
Doce nte : Pro f . Marco Ro veri (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521-905354 [[email protected]]
Tipologia: Caratte riz z ante
Anno: 2° anno
Cre diti/Vale nz a: 9
SSD: GEO/02 - ge ologia s tratigrafica e s e dime ntologica
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
Avvale nz a: http://s cie nz e ge ologiche trie nnale .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?
_id=7e 1c;s ort=DEFAULT;s e arch=%7bdoce nte %7d%20%3d%7e %20%2f%5cbrove ri%5cb%2f;hits =2
NOT A
NOTA BENE: Ge ologia s i avvale de ll'ins e gname nto di Introduz ione alle Scie nz e de lla Te rra (1° anno de l
Cors o di Laure a Trie nnale in Scie nz e Ge ologiche ).
Re gis traz ione al cors o e tutte le informaz ioni s i otte ngono attrave rs o la pagina we b de l Cors o di Laure a
in Scie nz e Ge ologiche .
ORARIO LEZIONI
Gio rni
Ore
Aula
Giove dì
Aula A Ple s s o Scie nz e de lla Te rra
11:30 - 13:30
Lezio ni: dal 02/03/2015 al 29/05/2015
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=dab6
Geologia e t errit orio (f ino all'anno accademico 2009/2010)
Codice : 19244
CdL: Cons e rvaz ione de lla Natura (L.M.)
Doce nte : Do t t . Pao lo Vesco vi (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521-905368 [[email protected]]
Tipologia: Caratte riz z ante
Anno: 1° anno
Cre diti/Vale nz a: 6
SSD: GEO/03 - ge ologia s trutturale
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
OBIET T IVI
Il Cors o è impos tato pe r s tude nti de l Cors o di Laure a Spe cialis tica in Cons e rvaz ione de lla Natura e s i
pre figge l'obie ttivo di fornire ade guate conos ce nz e pe r una corre tta le ttura de i caratte ri ge ologici de l
te rritorio. Particolare atte nz ione è rivolta all'ambie nte appe nninico che vie ne analiz z ato con appos ite
- 62 -
e s curs ioni s ul campo, pe r s viluppare una s piccata s e ns ibilità ne i confronti de l patrimonio ge ologico. A
que s to s copo ve ngono analiz z ate le unità roccios e e le morfologie che me glio re gis trano le varie fas i
de ll'e voluz ione ge ologica e i dive rs i proce s s i di mode llame nto de l pae s aggio. Si vogliono cos ì fornire al
Naturalis ta gli s trume nti pe r ope rare ne lla valutaz ione de l patrimonio ge ologico e ne lla s ua e ve ntuale
valoriz z az ione e tute la. Vie ne infine introdotta la proble matica de lle ris ors e e de lla pe ricolos ità
ge ologica.
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
Ve ngono acquis ite le compe te nz e indis pe ns abili pe r riconos ce re il patrimonio ge ologico, cioè que lle
particolari e me rge nz e ge ologiche e ge omorfologiche che pe rme ttono di ricos truire i proce s s i de l
pas s ato. Sono inoltre acquis ite compe te nz e utili pe r la valoriz z az ione de l patrimonio ge ologico e la s ua
pre s e rvaz ione .
PROGRAMMA
A- Le rocce de ll'Appe nnino e miliano, le forme de l rilie vo e la s toria de ll'e voluz ione ge ologica
appe nninica.
- Il me todo corre tto pe r os s e rvare le rocce alle dive rs e s cale e pe r analiz z are le forme de l rilie vo.
- Le caratte ris tiche litologiche e s trutturali de lle rocce come fattore di controllo ne l proce s s o di
mode llame nto de i ve rs anti e ne ll'impos taz ione de l re ticolo idrografico.
- I proce s s i de pos iz ionali e de formativi re gis trati ne lle unità roccios e appe nniniche .
B- Le ttura de l pae s aggio ge ologico ne i dive rs i s e ttori de l te rritorio appe nninico s e tte ntrionale :
- Nucle o me tamorfico de lle Alpi Apuane ;
- Valli de lla Lunigiana e de lla Garfagnana;
- Margine appe nninico padano;
- Ve rs ante e miliano;
- Crinale tos co-e miliano;
- Dors ale ligure -e miliana.
C- Ris ors e e pe ricolos ità ge ologica ne l te rritorio appe nninico s e tte ntrionale .
- Ris ors e acquife re de l s ottos uolo.
- Ce nni s ulle attività e s trattive di mate riali litoidi.
- Vulne rabilità de i ve rs anti ai proce s s i gravitativi.
- Sis micità ne ll'Appe nnino tos co-e miliano.
- Subs ide nz a ne lla z ona di pianura: caus e naturali e d antropiche .
Le e s curs ioni compre ndono e s e rcitaz ioni re lative ai s e gue nti argome nti: dis tinz ione e de limitaz ione in
carta di e le me nti ge ologici s ignificativi; ve rifica de lle re laz ioni inte rcorre nti tra caratte ri litologicos trutturali e forme de l rilie vo; le ttura de lla carta ge ologica e individuaz ione s ul campo de lle principali
s trutture ; de s criz ione de l pae s aggio ge ologico.
T EST I
- Mars hak S., La Te rra. Ritratto di un piane ta. Zaniche lli, 2004. - Cas ati P. & Pace F., Scie nz e de lla Te rra.
L'atmos fe ra, l'acqua, i climi, i s uoli. Città Studi, Milano, 1991. - Guide Ge ologiche Re gionali. Guida 6,
L'Appe nnino ligure -e miliano. BEMA, Milano 1994. - De Marchi A., Guida naturalis tica de l Parme ns e .
Graphital Ed., Parma, 1997. - Robe rts J. L., Guida alle s trutture ge ologiche , Muz z io Ed., Padova, 1991. Tucke r M. E., Se dime ntary rocks in the fie ld. Wile y & Sons , 1996.
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=8b3e
Gest ione della nat ura e delle sue risorse
Codice : 1000899
CdL: Cons e rvaz ione de lla Natura (L.M.)
Doce nte :
Re capito: []
Tipologia: Caratte riz z ante
Anno: 2° anno
Cre diti/Vale nz a: 6+3
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
- 63 -
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=657f
Gest ione e conservazione degli ecosist emi di acque int erne
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 1005579
CdL: Scie nz e e Te cnologie pe r l'Ambie nte e le Ris ors e (L.M.)
Doce nte : Pro f . Giampao lo Ro sset t i (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521/905977 [[email protected]]
Tipologia: A s ce lta de llo s tude nte
Anno: 2° anno
Cre diti/Vale nz a: 3
SSD: BIO/07 - e cologia
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
OBIET T IVI
Italiano
Il cors o s i propone di fornire agli s tude nti un'introduz ione s ugli as pe tti s trutturali e funz ionali de gli
e cos is te mi di acque inte rne . Particolare atte nz ione è ris e rvata all'analis i de lle re laz ioni tra comparto
abiotico e biotico pe r la compre ns ione di proce s s i e cologici, funz ioname nto e variabilità di bas e di
e cos is te mi acquatici, e pe r la valutaz ione gli e ffe tti di dive rs i tipi di dis turbo finaliz z ata alla de finiz ione di
inte rve nti di cons e rvaz ione , mitigaz ione e re cupe ro.
English
This cours e aims at introducing s tude nts to the s tructural and functional characte ris tics of fre s hwate r
e cos ys te ms . Spe cial atte ntion is paid to the re lations hips be twe e n abiotic and biotic factors to
unde rs tand the e cological proce s s e s , functioning and bas e line variability of fre s hwate r e cos ys te ms , and
e valuate the e ffe cts of diffe re nt type s of dis turbance s in orde r to de fine cons e rvation, mitigation and
re s toration programs .
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
Italiano
Alla fine de l cors o gli s tude nti avranno familiarità e capacità di valutaz ione critica s ui s e gue nti te mi:
- As pe tti s ocio-e conomici re lativi alle ris ors e acquatiche .
- De finiz ioni e valutaz ione de l funz ioname nto di un e cos is te ma, condiz ioni di rife rime nto pe r la
pianificaz ione di inte rve nti di re cupe ro ambie ntale , s trate gie di inte rve nto.
- As pe tti le gis lativi riguardanti ge s tione e cons e rvaz ione de lle ris ors e di acque inte rne .
Indicatori e indici di qualità de lle acque lacus tri e fluviali.
- Te cniche di mitigaz ione e re cupe ro applicate ad e cos is te mi acquatici e valutaz ione e cologica de lla loro
e fficacia.
- Ce nni di s trate gie di cons e rvaz ione di habitat di acque inte rne e de lla loro biodive rs ità.
La valutaz ione finale de ll'appre ndime nto s arà de te rminata da un e s ame orale s ugli argome nti illus trati
durante il cors o (50% de lla votaz ione ) e da una bre ve pre s e ntaz ione di Powe Point (max 10 minuti, max
10 diapos itive ) s u un cas o di s tudio pre ce de nte me nte concordato con il doce nte .
English
The de s ign of this cours e is conce ive d to he lp s tude nts ge t familiar with and critically e valuate the
following topics :
- Socio-e conomic as pe cts re late d to the us e of aquatic re s ource s .
- De finitions and as s e s s me nt of the e cos ys te m functioning, re fe re nce information for planning
e nvironme ntal re s toration me as ure s , ope rational s trate gie s .
- Le gis lative as pe cts conce rning manage me nt and cons e rvation of fre s hwate r e cos ys te ms .
- Quality inde xe s and indicators for lake s and rive rs .
- Re cove ry and mitigation te chnique s applie d to aquatic e cos ys te ms and e cological as s e s s me nt of the ir
e ffe ctive ne s s .
- Ele me nts of cons e rvation s trate gie s of fre s hwate r habitats and the ir biodive rs ity.
The final e valuation of le arning s kills will be de te rmine d by an oral inte rvie w on the topics cove re d by
the cours e (50% of grade ) and a s hort Powe rPoint pre s e ntation (10 mins max., 10 s lide s max.) on a
cas e s tudy pre vious ly agre e d with the te ache r (50% of grade ).
AT T IVIT À DI SUPPORT O
Italiano
- 64 -
Italiano
Se minari te nuti da e s pe rti.
English
Se minars by vis iting re s e arche rs .
PROGRAMMA
Italiano
Acque inte rne e s ocie tà. Se rviz i e cos is te mici de gli ambie nti di acque inte rne . Stato attuale de gli
e cos is te mi di acque inte rne e principali fattori di de grado. De finiz ioni e mis ura de lla "funz ionalità
e cos is te mica". Bas i conce ttuali de lla ge s tione de gli e cos is te mi. Ge s tione e monitoraggio adattivi.
Ge s tione inte grata de lle ris ors e acquatiche a s cala di bacino. Stato attuale e vulne rabilità de gli
e cos is te mi di acque inte rne italiani in re laz ione a pre s s ioni locali e al cambiame nto climatico. As pe tti
le gali e d amminis trativi riguardanti la ge s tione di corpi acquatici. Wate r Frame work Dire ctive : conce tti
fondame ntali e s ua imple me ntaz ione . Laghi e s tato trofico. Sorge nti di inquiname nto diffus e e
puntiformi. Crite ri di s tato trofico e crite ri di carico de i nutrie nti. Indice di Carls on (TSI). Sis te mi a
inte rvalli chius i e ape rti. Indici OECD. Mode lli di Volle nwe ide r. Monitoraggio biologico di ambie nti le ntici e
lotici. Indici pe r la valutaz ione de llo s tato di qualità e de l funz ioname nto de i fiumi. Panoramica s u principi
e te cniche di re cupe ro con s pe cifico rife rime nto ad ambie nti acquatici ne gativame nte influe nz ati da
dive rs i impatti antropici (ad e s ., alte raz ioni fis iche , acidificaz ione de lle acque , e utrofiz z az ione culturale ,
e cc.). Valutaz ione de ll'e fficacia di proge tti di riqualificaz ione e re cupe ro di e cos is te mi di acque inte rne .
Es e mpi tratti dalla le tte ratura s ull'utiliz z o di dati s cie ntifici ne i proce s s i de cis ionali. Cons e rvaz ione de gli
habitat di acque inte rne e de lla biodive rs ità. Dis cus s ioni di gruppo s u te mi di rile vante inte re s s e .
Se minari a invito.
English
Fre s hwate r and s ocie ty. Fre s hwate r e cos ys te m s e rvice s . Curre nt s tatus and thre ats of fre s hwate r
e cos ys te ms . De finitions of "e cos ys te m functioning". Conce ptual bas is of e cos ys te m manage me nt.
Adaptive manage me nt and adaptive monitoring. The wate rs he d pe rs pe ctive towards the manage me nt
of wate r re s ource s . Pre s e nt s tate and vulne rability of Italian inland wate rs to local pre s s ure s and
climate change . Le gal and adminis trative as pe cts for the manage me nt of wate r bodie s . Bas ic conce pts
of the Wate r Frame work Dire ctive and the s che dule of its imple me ntation. Lake s and trophic s tate . Point
and non-point s ource s of pollution. Trophic s tate crite ria and nutrie nt loading crite ria. Carls on's Trophic
State Inde x. Ope n and fixe d boundary s ys te ms . OECD trophic clas s ification me thods . Volle nwe ide r's
mode ls . Biological monitoring of lake s and s tre ams . Inde xe s for the as s e s s me nt of rive r wate r quality
and functioning. Ove rvie w of re s toration principle s and te chnique s with s pe cific application to fre s hwate r
aquatic s ys te ms ne gative ly affe cte d by human activitie s (e .g., phys ical alte rations , wate r acidification,
cultural e utrophication, e tc.). Effe ctive ne s s of re s toration proje cts . Example s of how s cie ntific information
is us e d in de cis ion-making from publis he d lite rature . Cons e rvation of fre s hwate r habitats and
biodive rs ity. Group dis cus s ions on re le vant topics . Se minars with invite d s pe ake rs .
T EST I
Italiano
Te s ti di cons ultaz ione :
Sabate r S., A. Elos e gi (Eds ). 2013. Rive r cons e rvation: challe nge s and opportunitie s . Fundación BBVA,
399 pp.
Viaroli P. (Ed.). 2014. Stato attuale e te nde nz e e volutive ne gli e cos is te mi di acque inte rne e di
trans iz ione in Italia. Biologia Ambie ntale 28(2):3-111.
Il doce nte re nde rà dis ponibili ulte riori e .books , dis pe ns e e articoli riguardanti i conte nuti de l cors o.
English
Re fe re nce books :
Sabate r S., A. Elos e gi (Eds ). 2013. Rive r cons e rvation: challe nge s and opportunitie s . Fundación BBVA,
399 pp.
Viaroli P. (Ed.). 2014. Stato attuale e te nde nz e e volutive ne gli e cos is te mi di acque inte rne e di
trans iz ione in Italia. Biologia Ambie ntale 28(2):3-111.
Furthe r re ading mate rials (e .books , s cie ntific pape rs , e tc.) will be provide d by the te ache r.
NOT A
Italiano
Pre re quis iti: prima di s e guire que s to cors o, gli s tude nti de vono ave re s e guito ins e gname nti di e cologia
fondame ntale e pos s e de re conos ce nz e di bas e di e cologia acquatica.
English
Be fore atte nding this cours e , s tude nts mus t have comple te d bas ic e cology cours e s and pos s e s s a
background information on aquatic e cology.
- 65 -
ORARIO LEZIONI
Gio rni
Ore
Aula
Lune dì
9:30 - 11:30
Aula C Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Marte dì
9:30 - 11:30
Aula C Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Lezio ni: dal 02/03/2015 al 14/04/2015
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=8a77
Inglese
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 1004418
CdL: Scie nz e de lla Natura e de ll'Ambie nte (L.T.)
Doce nte : (T it o lare del co rso )
Re capito: []
Tipologia: Pe r la prova finale e pe r la conos ce nz a de lla lingua s tranie ra
Anno: 1° anno
Cre diti/Vale nz a: 3
SSD: L-LIN/12 - lingua e traduz ione - lingua ingle s e
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
OBIET T IVI
Portare gli s tude nti al live llo di conos ce nz a B1 de lla lingua ingle s e in bas e al Quadro Comune di
Rife rime nto Europe o.
PROGRAMMA
Argome nti principali Grammatica
gli articoli e i dimos trativi
i pos s e s s ivi e il ge nitivo s as s one
i pronomi pe rs onali
s ome / any e compos ti
i s os tantivi contabili e non-contabili
much / many / a little / a fe w
i comparativi e s upe rlativi
&n bs p;
&nbs p;
i pronomi re lativi
le principali pre pos iz ioni di te mpo e di luogo
le domande indire tte
le principali congiunz ioni
&n bs p;
i principali ve rbi + pre pos iz ioni
&nbs p;
&n bs p;
Pre s e nt Simple and Pre s e nt Continuous
Pas t Simple (ve rbi re golari e irre golari)
Pas t Continuous
Pre s e nt Pe rfe ct Simple
il futuro (going to, will, Pre s e nt Simple , Pre s e nt Continuous )
il Condiz ionale 1 e le s ubordinate te mporali (whe n, afte r, e tc. + Pre s e nt Simple )
il Pas s ivo (Pre s e nt Simple , Pas t Simple , Pre s e nt Pe rfe ct)
i ve rbi modali (can, could, mus t, will, would, s hould)
- 66 -
Le s s ico
& nbs p;
&nb s p;
;
& nbs p;
&nb s p;
;
s pe lling
nume ri (pre z z i, quantità, date , e cc.)
famiglia
te mpo libe ro
cas a e arre dame nto
luoghi pubblici e ne goz i
lavori e profe s s ioni
cibi e be vande
animali
te mpo atmos fe rico
abbigliame nto
parti de l corpo e proble mi di s alute
me z z i di tras porto
ogge tti d'us o quotidiano
Funz ioni
de s crive re pe rs one (as pe tto e pe rs onalità)
e s prime re l'ora, date , appuntame nti, e cc.
de s crive re abitudini, routine e az ioni quotidiane
ordinare al ris torante o in albe rgo
compre nde re carte lli, avvis i, e tiche tte
fornire /compre nde re indicaz ioni s tradali
de s crive re viaggi, vacanz e , e cc.
de s crive re ogge tti (dime ns ioni, colore , forma, e cc.)
dare avve rtime nti o divie ti
e s prime re obbligo o as s e nz a d'obbligo
e s prime re accordo/dis accordo
fare critiche e re clami
e s prime re pre fe re nz e
de s crive re s e ns az ioni fis iche e e moz ioni
T EST I
Te s to cons igliato pe r la grammatica, le funz ioni e il le s s ico: M. Vince , G. Ce rulli, Ins ide Grammar,
Macmillan ISBN 9 78 1405 073 882 (+ fas cicole tto con s oluz ioni) ISBN 9 78 1405 080 156 Te s to adottato
ne l cors o R. Acklam, A. Crace , Total Englis h Pre -Inte rme diate Stude nt's book, Longman ISBN 9 78 1405
815 628 A. Clare , JJ. Wils on, Total Englis h Pre -Inte rme diate Workbook, Longman ISBN 9 78 1405 820 097
Pe r ulte riore e s e rcitaz ione J.Ne wbrook, J.Wils on,, PET Gold Exam Maxime r Se lf-Study e dition (with audio
CD s e t), Longman ISBN 9 780 582 529 250 S. Hutchis on, Pre mium B1 Le ve l Work book with Ke y and
Multi-ROM, Longman ISBN 9 78 1405 881 104 M. Mann, S. Taylore -Knowle s , De s tination B1 Grammar &
Vocabulary with Ans we r Ke y, Macmillan ISBN 9 78 0230 035362 Te s t it, Fix it Pre -Inte rme diate Englis h
Grammar, OUP ISBN 9 780 1943 922 04 Te s t it, Fix it Pre -Inte rme diate Englis h Vocabulary, OUP ISBN 9
780 1943 899 76 Te s t it, Fix it Pre -Inte rme diate Ve rbs and Te ns e s , OUP ISBN 9 780 1943 921 98 Le tture
graduate de lla collana BlackCat Cide b (Gre e n Apple Ste p2 oppure Re ading & Training Ele me ntary/Pre Inte rme diate ) Un utile diz ionario Oxford Study Dictionary (bilingue ) Longman Diz ionario Compatto
(bilingue ) Cambridge Es s e ntial Englis h Dictionary (monolingue ) Pe r cons ultare mate riale di live llo pre inte rme dio in pre paraz ione alla prova di le ttura e alla prova di as colto de ll'e s ame , gli s tude nti pos s ono
- 67 -
rivolge rs i a Laboratorio Se lf-Acce s s de l Ce ntro Linguis tico Viale Scie nz e , 45/A Campus Sito inte rne t:
www.unipr.it/arpa/cla/
NOT A
Gli s tude nti s ono invitati a cons ultare la Home page de lla dott.a Anila Scott-Monkhous e pe r informaz ioni e
aggiorname nti (http://www.cla.unipr.it/cla/doce ntiPage .as p?ID=34)
APPELLI - Pe r le date e le modalità http://www.cla.unipr.it/cla/s tandardpage .as p?s ubPage =true &ID=354
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=90fc
Laborat orio di ecologia acquat ica
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 1005581
CdL: Scie nz e e Te cnologie pe r l'Ambie nte e le Ris ors e (L.M.)
Doce nte : Do t t . Marco Bart o li (Co nt rat t ist a)
Re capito: 0521 906000 [[email protected]]
Tipologia: A s ce lta de llo s tude nte
Anno: 3° anno
Cre diti/Vale nz a: 3
SSD: BIO/07 - e cologia
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Scritto
OBIET T IVI
Obie ttivi formativi
Il cors o è offe rto a s tude nti de l 2^ anno de lla Laure a Magis trale che s ono in grado di affrontare in modo
maturo e re s pons abile l'analis i di e cos is te ma acquatico s ulla bas e di variabili fis iche , chimiche e
biologiche che ne de s crivono la s truttura e che s ono alla bas e de l funz ioname nto.
Sono propos ti quattro obie ttivi formativi principali.
1)
Individuare le caratte ris tiche s alie nti de ll'e cos is te ma e le variabili fis iche , chimiche e biologiche
che lo de s crivono.
2)
Formulare ipote s i di lavoro e proge ttare un ade guato piano di campioname nto che cons e nta di
raggiunge re gli obie ttivi s tabiliti a priori.
3)
Sape re s volge re in modo corre tto il campioname nto e le analis i s ia in campo che in laboratorio.
4)
Es s e re in grado di e laborare i dati con il s upporto di s trume nti s tatis tici ade guati e di e laborare il
re lativo re port te cnico s cie ntifico.
Tutti gli obie ttivi s ono finaliz z ati a s viluppare le compe te nz e e le capacità ope rative in un conte s to
profe s s ionale , ne ll'ambito de l quale è richie s ta la capacità di s ape r formulare ipote s i corre tte e ,
cons e gue nte me nte , raccoglie re e d utiliz z are i dati pe r ide ntificare e analiz z are i proble mi, s ape ndo
proporre pos s ibili s oluz ioni.
Pre re quis iti Pos s e s s o de lle conos ce nz e di bas e de ll'e cologia de lle acque inte rne e de lla chimica e de lla
biologia ambie ntale .
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
Lo s tude nte è s tato pre parato proge ttare l'analis i di un e cos is te ma acquatico con me todi corre tti e d
aggiornati. La pre paraz ione è valutata con due prove , ave nti uguale pe s o.
1)
Te s t s critto compos to da una ve ntina di domande e d e s e rciz i ine re nti le attività di campo e di
laboratorio.
2)
Ste s ura di un re port te cnico-s cie ntifico re lativo all'e s pe rie nz a s volta. Il voto è attribuito pe r il 50%
in bas e al conte nuto (capacità di impos tare in modo corre tto il campioname nto e le analis i), e pe r il 50%
alla dis cus s ione (capacità di comunicaz ione e giudiz io).
Ne lla valutaz ione finale i punti 1) e 2) hanno e gual pe s o.
PROGRAMMA
- 68 -
L'ins e gname nto è di tipo inte ns ivo, vie ne s volto ne lle ultime due s e ttimane di maggio e d è articolato in
quattro tipologie di attività
Le z ioni introduttive s ulle principali me todologie de l campioname nto e de lle analis i di tipo fis ico, chimico
e biologico che s ono richie s te pe r la valutaz ione de lla qualità de i corpi idrici s e condo il Dlgs 152/2006 e
la dire ttiva quadro 2000/60/CE e pe r la valutaz ione de lla funz ionalità de gli e cos is te mi di acque inte rne .
Us cite pe r il campioname nto e de lle analis i s ul campo da s volge rs i in uno de gli ambie nti in cui il doce nte
s volge attività di rice rca.
Attività di laboratorio pe r il trattame nto de i campioni e lo s volgime nto de lle analis i chimiche e biologiche .
Elaboraz ione de i dati con me todi s tatis tici ade guati e pre paraz ione de l re port te cnico-s cie ntifico.
Programma e s te s o
Analis i de lle acque .
Me todi di campioname nto, cons e rvaz ione e d analis i de i gas dis ciolti di inte re s s e biologico (O2, CO2,
CH4, N20, N2), de i nutrie nti inorganici (NH4+, NO2-, NO3-, SiO2, PO43-), de l mate riale partice llato e de lle
comunità z ooplanctoniche e fitoplanctoniche .
Analis i de i s e dime nti.
Me todi di campioname nto e cons e rvaz ione .
Me todi pe r mis urare le attività microbiche re s piratorie (me tabolis mo ae robico, anae robico totale ,
de nitrificaz ione , riduz ione de l s olfato, de l mangane s e manganico, de l fe rro fe rrico e me tanoge ne s i) e il
riciclo de i nutrie nti inorganici.
Macrofite
Me todi di campioname nto e mis ura de lla produz ione primaria (le af marking, harve s ting de lla biomas s a,
incubaz ione e s cambi di os s ige no e carbonio inorganico).
Me todi pe r la mis ura de lle inte raz ioni tra riz os fe ra e comunità microbica (radial oxyge n los s ,
nitrificaz ione e de nitrificaz ione ).
Macroinve rte brati
Me todi pe r la raccolta quantitativa e l'analis i de lle comunità e pe r valutare le re laz ioni multiple tra
attività di bioturbaz ione , proce s s i microbici e produz ione primaria.
T EST I
Te s ti di rife rime nto
All'iniz io de l cors o ve ngono cons e gnati agli s tude nti una s e rie di lavori s cie ntifici e i file powe r point
re lativi alle attività de l laboratorio.
AAVV, Laboratory Manual of Aquatic Microbial and Mole cular Ecology, 2010
Ins titute of Biology & De partme nt of Bioche mis try and Mole cular Biology,Unive rs ityofSouthe rn De nmark
NOT A
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=325f
Laborat orio di Modellist ica
Codice : 1001212
CdL: Cons e rvaz ione de lla Natura (L.M.)
Doce nte : Pro f . Michele Do nat i (T it o lare del co rso )
Re capito: +39 0521 032497-5697 [[email protected]]
Tipologia: Caratte riz z ante
Anno: 2° anno
Cre diti/Vale nz a: 6
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
Avvale nz a: http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?
- 69 -
Avvale nz a: http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?
_id=0544;s ort=DEFAULT;s e arch=;hits =36
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=876a
Mat emat ica
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 00674
CdL: Scie nz e de lla Natura e de ll'Ambie nte (L.T.)
Doce nte : Do t t . St ef ano Pasquero (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521 906941 [[email protected]]
Tipologia: Di bas e
Anno: 1° anno
Cre diti/Vale nz a: 9
SSD: MAT/04 - mate matiche comple me ntari
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Scritto
OBIET T IVI
Fornire le noz ioni di bas e di Calcolo, Analis i e Ge ome tria adatte pe r un cors o di Laure a di indiriz z o
s cie ntifico.
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
Al te rmine de l cors o lo s tude nte de ve e s s e re in grado di conos ce re le principali proprie ta` qualitative e
quantitative de lle funz ioni e le me ntari, s ape r de te rminare le caratte ris tiche di una funz ione
os s e rvandone le proprie ta` de l grafico e vice ve rs a s ape rne de te rminare l'andame nto grafico a partire
dall'e s pre s s ione analitica de lla funz ione , conos ce re le principali caratte ris tiche de i s is te mi line ari con le
corris ponde nti te cniche di s oluz ione e conos ce re i principali as pe tti de l calcolo matriciale .
AT T IVIT À DI SUPPORT O
E` pre vis ta attivita` di e s e rcitaz ione in aula durante il pe riodo di s volgime nto de l cors o, e la
dis ponibilita` da parte de l doce nte al rice vime nto s tude nti pe r s pie gaz ioni.
PROGRAMMA
Programma
Noz ioni Pre liminari
Ins ie mi: re laz ione di apparte ne nz a. Sottoins ie mi, ins ie me de lle parti, ins ie me vuoto. Ope raz ioni con
ins ie mi: unione , inte rs e z ione , diffe re nz a, diffe re nz a s imme trica, comple me ntare . Ins ie mi dati pe r
e le ncaz ione , pe r proprie tà caratte ris tica. Diagrammi di Eule ro–Ve nn. Conne ttivi e quantificatori.
Prodotto carte s iano di due o piú ins ie mi.
Applicaz ioni e funz ioni fra ins ie mi. De finiz ione e uris tica e formale . Dominio e campo di de finiz ione ,
Condominio e immagine . Immagine e controimmagine di un e le me nto e di un ins ie me . Inie ttivita`,
s urge ttivita`, bige ttivita`. Compos iz ione fra applicaz ioni. Funz ione inve rs a.
Ins ie mi nume rici. Polinomi. Equaz ioni e dis e quaz ioni
Ins ie mi nume rici (N, Z, Q, R, C) e loro proprie tà principali.
Ope raz ioni, chius ura ris pe tto alle ope raz ioni. Proprie tà de lle ope raz ioni: proprie tà commutativa e d
as s ociativa di addiz ione e moltiplicaz ione , proprie tà dis tributiva de lla moltiplicaz ione ris pe tto
all'addiz ione . Oppos to e re ciproco. Ele me nti ne utri. Valore as s oluto.
Ordiname nto totale de gli ins ie mi N, Z, Q, R. Compatibilità de ll'ordine con le ope raz ioni.
Proprie tà de i nume ri re ali: la comple te z z a. Es tre mo s upe riore , e s tre mo infe riore , mas s imo e
minimo. Inte rvalli, dis chi e intorni.
Polinomi. Ope raz ioni s ui polinomi, pote nz e . Radici di polinomi di primo e s e condo grado. Equaz ioni e
dis e quaz ioni polinomiali e col valore as s oluto, raz ionali e irraz ionali.
Ge ome tria de lla re tta e de l piano.
Nume ri re ali e ge ome tria de lla re tta.
Ge ome tria de l piano carte s iano. Dis tanz a fra due punti de l piano carte s iano.
Rappre s e ntaz ione analitica di re tte , di circonfe re nz e e di coniche (in forma canonica). Condiz ioni di
paralle lis mo e di pe rpe dicolarità di due re tte . Dis tanz a di un punto da una re tta. Inte rs e z ioni e tange nz a
- 70 -
fra re tte e coniche . Ve rtici e fuochi e d e ve ntuali as intoti di coniche .
Sis te mi line ari, matrici e ve ttori.
Sis te mi di e quaz ioni line ari: me todi e le me ntari di ris oluz ione . Me todo di Crame r e me todo di Gaus s .
Matrici quadrate , re ttangolari e ve ttori riga o colonna. Ope raz ioni tra matrici e ve ttori. De te rminanti e
rango di una matrice . Te ore ma di Rouche `-Cape lli pe r s is te mi line ari.
Ve ttori in R^2 e d R^3: ope raz ioni tra ve ttori. Prodotto s calare . Prodotto ve ttore . Paralle lis mo e
ortogonalita`.Line are indipe nde nz a di un s is te ma di ve ttori. Ce nno al conce tto di bas e .
Funz ioni re ali di variabile re ale
Grafici de lle funz ioni e le me ntari. Funz ione ide ntica, funz ioni cos tanti, funz ioni line ari e affini, pote nz e con
e s pone nte fis s ato y = x^a, valore as s oluto, s e gno, parte inte ra, parte fraz ionaria. Funz ioni polinomiali.
Funz ioni e s pone nz iale e logaritmo e loro grafici. Proprie tà de lle pote nz e . Funz ione e s pone nz iale : i cas i
a > 1 e d aÎ (0,1). La funz ione logaritmo come inve rs a de ll'e s pone nz iale .
De finiz ione , proprie tà e grafici de lle funz ioni goniome triche e le me ntari. Formule
duplicaz ione , bis e z ione . Inve rs e de lle funz ioni circolari, loro grafici e proprie tà.
di addiz ione ,
Inte rpre taz ione grafica di inie ttivita` e s urge ttivita, de lla compos iz ione di funz ioni e de lla funz ione
inve rs a. Funz ioni monotòne , s tre ttame nte monotòne . Funz ioni pari, dis pari. Inve rs a di una funz ione
monotòna. Monotonia de lle pote nz e .
Equaz ioni e dis e quaz ioni con le funz ioni e s pone nz iale e logaritmo e con le funz ioni goniome triche
Limiti di funz ioni e Funz ioni Continue
De rivato de l campo di de finiz ione di una funz ione .. Limiti agli e s tre mi de l dominio.
Funz ioni continue in un punto, in un ins ie me . De finiz ione di limite . Te ore mi de ll'unicità de l limite e de lla
pe rmane nz a de l s e gno. Proprie tà de lle funz ioni continue . Es is te nz a de l limite pe r funz ioni monotòne .
Te ore ma di e s is te nz a de gli z e ri e te ore ma di Bolz ano–We ie rs tras s .
Forme inde te rminate e limiti note voli.
Calcolo diffe re nz iale e Studi di Funz ione
Rapporto incre me ntale , de rivata in un punto. Inte rpre taz ione ge ome trica de lla de rivata e re tta tange nte .
Re laz ione fra de rivabilità e continuità. Funz ione de rivata. De rivata di s omma, prodotto, rapporto e
compos iz ione di due funz ioni. De rivate de lle funz ioni e le me ntari. Te ore mi s ulle de rivate (Rolle ,
Lagrange , Cauchy).
Se gno de lla de rivata e monotonia.
Studio di funz ioni. Proble mi di mas s imo e minimo. Concavità e conve s s ità. De rivata s e conda e punti di
fle s s o.
Te ore ma di de l'Hôpital. Applicaz ione al calcolo de i limiti.
Calcolo Inte grale
Are e e mis ura. Il proble ma inve rs o de lla de rivaz ione .
Inte grale di Cauchy pe r funz ioni di una variabile re ale . Condiz ioni ne ce s s arie e s ufficie nti pe r
l'inte grabilità.
Inte grabilità de lle funz ioni monotòne e de lle funz ioni continue .
Funz ione inte grale . Proprie tà: additività e monotonia. Me dia di una funz ione continua. Te ore ma de lla
Me dia.
Ins ie me de lle primitive di una funz ione continua. Re laz ione fra primitive , funz ione inte grale e are e . Il
Te ore ma Fondame ntale de l Calcolo Inte grale . Me todi di inte graz ione : de compos iz ione in s omma,
s os tituz ione , parti.
T EST I
Bigatti, Anna & Robbiano, Lore nz o - Mate matica di bas e - Cas a Editrice Ambros iana.
Sbordone , Carlo & Sbordone , France s co - Mate matica pe r le s cie nz e de lla vita - Edis e s
Bigatti, Anna & Tamone Graz ia - Ele me nti di Mate matica: e s e rciz i con s oluz ione pe r s cie nz e e farmacia
Zaccagnini, Ale s s andro & Rinaldi, Maria Gabrie lla -
- 71 -
Es e rciz i pe r i cors i di Is tituz ioni di Mate matica Az z ali Editori, Parma.
Sbordone Carlo; Marce llini Paolo - Ele me nti di mate matica - Liguori e ditore
ORARIO LEZIONI
Gio rni
Ore
Aula
Giove dì
8:30 - 10:30
Aula A Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Ve ne rdì
8:30 - 10:30
Aula A Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Giove dì
8:30 - 10:30
Aula B Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Ve ne rdì
8:30 - 10:30
Aula B Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Lezio ni: dal 09/10/2014 al 31/01/2015
No t a: Le e s e rcitaz ioni di mate matica s i s volge rà il marte dì a partire dal 14 ottobre dalle 14.30 alle
17.30 pre s s o l'aula A de l Dipartime nto di Scie nz e de lla Te rra
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=6340
Mineralogia
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 00722
CdL: Scie nz e de lla Natura e de ll'Ambie nte (L.T.)
Doce nte : Pro f . Mario T ribaudino (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521 905340 [[email protected]]
Tipologia: Caratte riz z ante
Anno: 1° anno
Cre diti/Vale nz a: 6
SSD: GEO/06 - mine ralogia
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
OBIET T IVI
La mine ralogia s tudia i mine rali che s ono i cos titue nti de lle rocce . La mine ralogia è prope de utica ai cors i
de lla Natura e de ll'Ambie nte a caus a de lle molte plici inte raz ioni tra i mine rali e l'uomo. Lo s copo de l
cors o è di fornire le noz ioni di bas e s ulle caratte ris tiche chimiche e fis iche de i mine rali e
s ull'inte raz ione tra mine rali e d ambie nte .
PROGRAMMA
De finiz ione di mine rale . Mine rali ne ll'ambie nte , ris ors e e ris chi ambie ntali.
Parte 1. I mine rali: come s ono cos tituiti
La cris tallografia mine ralogica: Re ticoli bi e tri-dime ns ionali. Simme tria
tras laz ionale e s is te mi cris tallini. Cris tallografia morfologica. Le ggi
di Ste none e di Hauy. Faccia parame trica e d indici di Mille r.
Indiciz z az ione di facce e s pigoli. Ele me nti di s imme tria morfologica
de i cris talli. I 32 gruppi puntuali e le forme compatibili. La
proie z ione s te re ografica: riconos cime nto e proie z ione de gli e le me nti di
s imme tria e de te rminaz ione de lla s imme tria puntuale in cris talli
ide ali.
Parte 2: Proprie tà chimiche e fis iche : come s i riconos cono
Proprie tà fis iche s calari, ve ttoriali e te ns oriali e re laz ioni con la s imme tria de l mine rale : e s e mpi s u
dilataz ione
te rmica,
compre s s ibilità,
ve locità
de lla
luce
ne l
me z z o,
dure z z a
e
magne tiz z az ione . Diffraz ione a raggi X e riconos cime nto de i mine rali: diffraz ione pe r polve ri e d
inte rpre taz ione de lle re lative diffraz ioni.
Proprie tà chimiche :i principali e le me nti de lla cros ta te rre s tre . Raggio ionico e polie dri di coordinaz ione . Il
te trae dro SiO44-. L'articolaz ione de i polie dri: le re gole di Pauling. Tipi di polimorfis mo e d e s e mpi ne i
mine rali.
L'is omorfis mo. Diagrammi di s tato di inte re s s e mine ralogico, ad uno,
due e tre compone nti.
Parte 3: I mine rali ne lla natura e ne ll'ambie nte
- 72 -
Mine ralogia s is te matica: principali caratte ris tiche s trutturali,
chimiche e fis iche de lle famiglie di mine rali e s aminate . Saranno inoltre e s aminate la dis tribuz ione de i
mine rali ne ll'ambie nte e le proble matiche di inte raz ione con l'uomo. I mine rali de lla s ilice . I fe lds pati:
chimis mo, ordine - dis ordine e tras formaz ioni. I fe lds patoidi. Gli inos ilicati: anfiboli e piros s e ni. I
fillos ilicati: de rivaz ione de lle tipologie s trutturali; miche e mine rali de lle argille . I ne s os ilicati: olivine e
granati. Ce nni s u e pidoti, tormalina, s ilicati anidri di Al, z ircone .
Non s ilicati: i gruppi CO32-, SO42-, PO43- (carbonati, s olfati e fos fati): diffe re nz e con i s ilicati e principali
mine rali. Gli os s idi: impacche ttame nti compatti cubico e d e s agonale . Gli s pine lli. Ce nni s ui s olfuri. I
mine rali de l mante llo.
T EST I
Kle in C. (2004) Mine ralogia, Zaniche lli, Bologna
We nk H.R., Bulakh A. (2004) Mine rals , the ri cons titution and origin, Cambridge Unive rs ity pre s s ,
Cambridge
NOT A
Modalità e s ame di Mine ralogia (Scie nz e de lla Natura e de ll'Ambie nte e Scie nz e Ge ologiche )
L'e s ame di Mine ralogia pe r Scie nz e de lla natura e de ll'Ambie nte , o de l modulo di Mine ralogia pe r
Scie nz e ge ologiche , s i s volge in un'unica s e s s ione , compre nde nte una prova pre liminare di proie z ione
s te re ografica s e guita dalla prova orale . Durante il cors o, in data 27 aprile 2015, ve rrà e ffe ttuata una
prova di acce rtame nto s ulle proie z ioni s te re ografiche , che varrà come parz iale pe r l'e s ame . La prova
non avrà voto, ma, s e s upe rata, pe rme tte rà di pas s are dire ttame nte alla fas e orale de ll'e s ame . Sarà
l'unica prova ris e rvata alle proie z ioni s te re ografiche : dalla s e s s ione e s tiva 2014-2015 infatti non s arà
più pos s ibile dare s e paratame nte la proie z ione s te re ografica e l'e s ame orale .
La prova orale compre nde due ulte riori domande , una di mine ralogia s is te matica, l'altra s ugli altri
argome nti. Pe r gli s tude nti di Scie nz e ge ologiche (tranne che pe r chi ha s e guito l'ottica con il prof. Me li)
ne lle s te s s e date s arà pos s ibile dare l'e s ame pe r la parte di ottica cris tallografica.
Es e mpi di domande d'e s ame (non e s auris ce il cors o, rifars i al programma):
Mine ralogia s is te matica:
1)
I fe lds pati: compos iz ione chimica, diagrammi di s tato, s imme trie , proble mi di ordiname nto
2)
I piros s e ni: compos iz ione , s truttura cris tallina lungo l'as s e z , proprie tà
3)
Gli amfiboli, compos iz ione , formule de i principali, analogie con i piros s e ni
4)
I fillos ilicati: s truttura de i moduli ottae drici (di- e tri-) e te trae drici, de rivaz ione de i principali
fillos ilicati e compos iz ioni chimiche
5)
I mine rali de lle argille : quali s ono, compos iz ioni chimiche e proprie tà. Dove s i trovano ne i s uoli.
6)
I ne s os ilicati: compos iz ione chimica di olivine , granato, z ircone e allumos ilicati
7)
I ciclos ilicati: be rillo, tormalina e cordie rite
8)
Non s ilicati a s truttura a polie dri: carbonati, s olfati, fos fati
9)
Impacche ttame nto cubico e d e s agonale compatto, os s idi e s pine lli
Mine ralogia ge ne rale
1)
Re gole di Pauling, il le game chimico ne i mine rali.
2)
Il polie dro SiO4
3)
Diagramma di s tato a due compone nti s e nz a s oluz ione s olida. Ne i diagrammi di s tato occorre
s ape re dis e gnare il diagramma, individuare i campi di s tabilità, dis tingue re fas e da compone nte ,
de finire la varianz a di un punto, de finire la compos iz ione di una fas e , de finire tra liquidus e s olidus o di
un s olvus a due s olidi la pe rce ntuale de lle fas i coe s is te nti. Occorre s ape re de s crive re che cos a
avvie ne ris caldando da s olido e raffre ddando da fus o.
4)
Diagramma a due compone nti a s oluz ione s olida comple ta, oppure con s oluz ione s olida parz iale .
5)
I principali e le me nti de lla cros ta te rre s tre : bis ogna conos ce re di ogni e le me nto la vale nz a e d il
raggio ionico, con la pre cis ione di una cifra de cimale , p.e s Ca 1.0 Å, e le coordinaz ioni più comuni.
ORARIO LEZIONI
Gio rni
Ore
Aula
Marte dì
Aula A Ple s s o Scie nz e de lla Te rra
14:30 - 16:30
- 73 -
Me rcole dì
10:30 - 13:30
Aula A Ple s s o Scie nz e de lla Te rra
Lezio ni: dal 02/03/2015 al 29/05/2015
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=08ba
Mineralogia ambient ale
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 1005894
CdL: Scie nz e de lla Natura e de ll'Ambie nte (L.T.)
Doce nte : Pro f . Mario T ribaudino (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521 905340 [[email protected]]
Tipologia: A s ce lta de llo s tude nte
Anno: 3° anno
Cre diti/Vale nz a: 6
SSD: GEO/06 - mine ralogia
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
OBIET T IVI
Appre nde re le noz ioni prope de utiche all'analis i de i mine rali de lle rocce e alle te cniche di utiliz z az ione
e d applicaz ioni in campo indus triale e ambie ntale
PROGRAMMA
Parte prima: me todi di analis i de i mine rali.
Diffraz ione X. La diffraz ione ne i cris talli, e quaz ioni di Laue e di Bragg. Diffrattome tria pe r polve ri:
principi e d utiliz z az ione (il riconos cime nto de i mine rali). Il diffrattome tro: ge ome tria di De bye e di BraggBre ntano. Il me todo di Rie tve ld e l'analis i quantitativa de i mine rali. Diffrattome tria a cris tallo s ingolo: il
re ticolo re ciproco e la s fe ra di rifle s s ione . L'inte ns ità de lla diffraz ione e d il fattore di s truttura.
Micros copia e le ttronica e microanalis i Limiti de lla micros copia ottica e principi de lla micros copia
e le ttronica a tras mis s ione . Micros onda e le ttronica e fluore s ce nz a. Pe ra di e ccitaz ione , corre z ioni ZAF e
proble mi analitici.
Analis i s pe ttros copiche . Spe ttros copia Raman e IR, ce nni s ul me todo e s ull'utiliz z o.
Parte s e conda: Mine ralogia ambie ntale .
Applicaz ioni de lle te cniche di analis i de i mine rali a proble matiche re lative ai ce me nti, alle ge mme e d a
te matiche ambie ntali. Applicaz ioni s ulle proble matiche di ge ologia plane taria.
Saranne e ffe ttuate e s e rcitaz ioni, in particolare pe r que l che riguarda l'analis i di Rie tve ld.
T EST I
We nk and Bulakh (2004) Mine rals , the ir cons titution and origin. Cambridge unive rs ity pre s s .
ORARIO LEZIONI
Gio rni
Ore
Aula
Lune dì
11:30 - 13:30
Aula F Ple s s o Scie nz e de lla Te rra
Marte dì
9:30 - 11:30
Aula F Ple s s o Scie nz e de lla Te rra
Lezio ni: dal 02/03/2015 al 29/05/2015
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=e 4a1
Modellist ica economica e polit iche ambient ali
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 1004001
CdL: Scie nz e e Te cnologie pe r l'Ambie nte e le Ris ors e (L.M.)
Doce nte : Pro f . Michele Do nat i (T it o lare del co rso )
Re capito: +39 0521 032497-5697 [[email protected]]
Tipologia: Caratte riz z ante
Anno: 1° anno
- 74 -
Cre diti/Vale nz a: 6
SSD: AGR/01 - e conomia e d e s timo rurale
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Scritto
OBIET T IVI
ITALIANO
L'e me rge re di una nuova e rafforz ata s e ns ibilità pe r le te matiche ambie ntali a live llo globale richie de
s e mpre di più compe te nz e e conomiche e quantitative che s appiano valutare gli e ffe tti de lle politiche
ambie ntali s ulla dis ponibilità di ris ors e ambie ntali. Lo s copo de l cors o è di fornire una s e rie di
compe te nz e di caratte re te orico e applicativo pe r affrontare , s viluppare e ris olve re i proble mi di s ce lta
ne ll'ambito de lle mis ure di politica ambie ntale , me diante l'aus ilio di mode lli bas ati s ull'us o de lla
programmaz ione mate matica e di s oftware s pe cifici che ne cons e ntono la ris oluz ione .
Attrave rs o que s to cors o, gli s tude nti pos s ono acquis ire conos ce nz e s ui me todi e gli s trume nti ope rativi
pe r valutare le re laz ioni e conomiche che inte rve ngono tra attività e conomiche , di produz ione e
cons umo, e ris ors e ambie ntali. Lo s tudio de lla te cniche di ottimiz z az ione forniranno allo s tude nte un
s upporto pe r affrontare i proble mi di valutaz ione de lle politiche ambie ntali in rife rime nto al
comportame nto de gli age nti e conomici.
ENGLISH
The ne w and re inforce d s e ns ibilitie s for the e nvironme ntal is s ue s at global le ve l ne e d de e pe r
e conomic and quantitative s kills capable to e valuate the e ffe cts of e nvironme ntal policie s on
e nvironme ntal re s ource availability. The aim of this cours e is to provide a s e t of the ore tical and
ope rational s kills to face , de ve lop and s olve de cis ion proble ms into the e nvironme ntal policy frame work,
throughout mode ls bas e d on e conomics the ory and mathe matical programming tools . By the way of the
cours e , the s tude nt can acquire knowle dge about me thods and ope rational tools for e valuating the
e conomic re lations hips be twe e n e conomic activitie s and e nvironme ntal re s ource s . In particular, the
s tudy of mathe matical optimiz ation te chnique s will provide to the s tude nt a s upport for facing the
proble m linke d to e nvironme ntal policy e valuation with re s pe ct to the e conomic age nt be haviour.
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
ITALIANO
L'appre ndime nto de lle conos ce nz e tras fe rite durante il cors o s aranno ve rificate attrave rs o e s ame
s critto con prova pratica.
Lo s tude nte dovrà dimos trare di ave r acquis ito la te cnica de lla programmaz ione mate matica applicata al
conte s to de lle ris ors e s cars e . Lo s tude nte dovrà altre s ì dar prova di conos ce re i me todi pe r ris olve re i
proble mi di s ce lta e conomica e ambie ntale in condiz ioni di s cars ità.
ENGLISH
The knowle dge le ve l will be ve rifie d through writte n e xamination practice te s t.
Stude nts s hould de mons trate that the y have acquire d the te chnique of mathe matical programming
applie d to the conte xt of s carce re s ource s . Sude nts s hould als o de mons trate to know the me thods to
s olve the proble ms of e conomic and e nvironme ntal choice unde r s carcity conditions .
PROGRAMMA
ITALIANO
I PARTE – La Programmaz ione Line are
1. La Programmaz ione Line are (PL) – Introduz ione 2. La dualità ne lla programmaz ione mate matica 3.
L'inte rpre taz ione de lla re altà attrave rs o i mode lli di PL 4. La ris oluz ione de i mode lli di PL attrave rs o
l'algoritmo de l Simple s s o
II PARTE – Strume nti di Analis i 1.Cos truz ione e ris oluz ione de i mode lli di
PL utiliz z ando i fogli e le ttronici 2.GAMS – Ge ne ral Alge braic Mode ling Sys te m 3.Mode lli e conomici di
valutaz ione de gli impatti ambie ntali bas ati s ulla PL 4.Il mode llo de l tras porto 5.MOLP – Multiobje ctive
Line ar Programming 6.Una te cnica pe r valutare l'e fficie nz a ambie ntale : DEA – Data Enve lopme nt
Analys is 7.Un mode llo di valutaz ione de gli e ffe tti de i pre z z i s ulle filie re agroe ne rge tiche
ENGLISH
PART I - Line ar Programming
1. The Line ar Programming (LP) - Introduction
2. The conce pt of duality in mathe matical programming
3. The re al world through LP mode ls
- 75 -
4. The LP mode l re s olution through the Simple x algorithm
PART II - Tools of Analys is
1. De ve lopme nt and re s olution of LP mode ls us ing s pre ads he e ts
2. GAMS - Ge ne ral Alge braic Mode ling Sys te m
3. Economic mode ls to as s e s s e nvironme ntal impacts
4. The trans portation proble m
5. MOLP - Multiobje ctive Line ar Programming
6. Te chnique for as s e s s ing the e nvironme ntal e fficie ncy: DEA - Data Enve lopme nt Analys is
7. A mode l to e valuate the e ffe cts of price dynamics on agroe ne rgy chains
T EST I
ITALIANO
- Quirino Paris , Programmaz ione Line are : un'inte rpre taz ione e conomica, Il Mulino, Bologna, 1992;
- Richard Ros e nthal, GAMS: a us e r's guide , Gams De ve lopme nt Corporation, Was hington, 2008;
- Mate riale didattico pre s e ntato e dis tribuito in aula.
ENGLISH
- Quirino Paris , An Economic Inte rpre tation of Line ar Programming, Iowa State Unive rs ity Pre s s , 1991.
- Richard Ros e nthal, GAMS: a us e r's guide , Gams De ve lopme nt Corporation, Was hington, 2008.
- Slide s and docume nts provide d during the cours e .
ORARIO LEZIONI
Gio rni
Ore
Aula
Lune dì
14:30 - 16:30
Aula D Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Me rcole dì
8:30 - 10:30
Aula D Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Giove dì
10:30 - 12:30
Aula D Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Lezio ni: dal 01/10/2014 al 20/01/2015
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=0544
Paleobiologia
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 1006134
CdL: Scie nz e de lla Natura e de ll'Ambie nte (L.T.)
Doce nte : Do t t . Davide Persico (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521 905355 [[email protected]]
Tipologia: A s ce lta de llo s tude nte
Anno: 3° anno
Cre diti/Vale nz a: 6
SSD: GEO/01 - pale ontologia e pale oe cologia
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
OBIET T IVI
Il cors o s i propone di fornire i principi fondame ntali de lla Pale ontologia, con rife rime nto particolare al
s ignificato de i fos s ili ne lla te oria de ll'Evoluz ione e de ll'applicaz ione de gli s te s s i ne lle ricos truz ioni
filoge ne tiche , pale oambie ntali, pale oclimatiche e s tratigrafiche .
Attrave rs o la s is te matica pale ontologica, e il confronto con e s e mpi attuali, vie ne fornito un quadro
tas s onomico e filoge ne tico ne ce s s ario pe r compre nde re la s toria de ll'e voluz ione de lla vita s ulla Te rra
in re laz ione ai grandi cambiame nti ge ologici e pale oclimatici.
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
Conos ce nz a de lla dis ciplina e de i principali pas s aggi filoge ne tici riconos ciuti ne ll'anatomia comparata.
Vis ione e voluz ionis tica de lla natura.
AT T IVIT À DI SUPPORT O
- 76 -
Analis i di e s e mplari prove nie nti da una colle z ione pale obiologica didattica, e s curs ioni s ul campo pe r
e ffe ttuate indagini attualis tiche e vis ite in Mus e i.
PROGRAMMA
1) Introduz ione al cors o; la Pale ontologia: de finiz ione , s viluppo s torico, s uddivis ioni e applicaz ioni.
2) I fos s ili, bios tratinomia e tafonomia; principio di s ovrappos iz ione de gli s trati, dataz ione re lativa e
dataz ione as s oluta.
3) Il conce tto di s pe cie , s is te matica, tas s onomia, clas s ificaz ione e nome nclatura.
4) Attualis mo, uniformitaris mo e catas trofis mo; fos s ili e d ambie nte (Pale oe cologia e Pale oclimatologia).
5) I te mpi ge ologici, i fos s ili ne l te mpo e ne llo s paz io (ce nni di Bios tratigrafia e pale obioge ografia).
6) Anatomia comparata, conce tto di omologia e analogia, corre laz ione tra gli organi, Ontoge ne s i e
filoge ne s i, le gge bioge ne tica fondame ntale .
7) Fos s ili e d Evoluz ione ; s toria de ll'e voluz ionis mo; le te orie di Lamarck e Darwin; Darwinis mo,
Ne odarwinis mo, Evo De vo.
8) La Microe voluz ione : i proce s s i di s pe ciaz ione ; i contributi de lla Pale ontologia ai proble mi de lla
Microe voluz ione .
9) La Macroe voluz ione con particolare rife rime nto alle grandi e s tinz ioni di mas s a, le loro modalità e
caus e e d al loro ruolo ne ll'e voluz ione ;
10) Il Gradualis mo file tico e gli Equilibri punte ggiati; la cladis tica.
11) Proce s s i di fos s iliz z az ione .
12) Studio de lle grandi tappe de lla s toria de lla vita s ulla Te rra attrave rs o la Pale ontologia s is te matica:
• gli Inve rte brati: - Porife ri;
- Ce le nte rati; te oria de lla formaz ione de gli atolli;
- Brachiopodi;
- Mollus chi: gas te ropodi; lame llibranchi; poliplacofori;
monoplacofori; s cafopodi,ce falopodi;
- e chinode rmi (e chinidi e crinoidi),
- trilobiti;
- graptoliti.
• I Cordati:
- urocordati;
- ce falocordati;
- ve rte brati: - pe s ci;
- anfibi; (compars a de lla re s piraz ione polmonare );
- re ttili; (compars a de ll'uovo amniotico);
- ucce lli; (s che le tro pne umatico e volo)
- s ynaps idi (re ttili-mammife ri);
- Mammife ri; I mammife ri quate rnari de lla Pianura Padana.
T EST I
V. Vialli "Le z ioni di Pale ontologia", Ed Pitagora Bologna.
NOT A
www.face book.com/pale obiologiaUNIPR
ORARIO LEZIONI
Gio rni
Ore
Aula
Lune dì
14:30 - 16:30
Aula F Ple s s o Scie nz e de lla Te rra
Me rcole dì
14:30 - 16:30
Aula F Ple s s o Scie nz e de lla Te rra
Lezio ni: dal 02/03/2015 al 10/06/2015
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=d399
Pet rograf ia
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 00799
CdL: Scie nz e de lla Natura e de ll'Ambie nte (L.T.)
Doce nte : Pro f . Emma Salvio li Mariani (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521 - 905331 [[email protected]]
Tipologia: Caratte riz z ante
Anno: 2° anno
Cre diti/Vale nz a: 6
SSD: GEO/07 - pe trologia e pe trografia
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
- 77 -
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
OBIET T IVI
Il cors o de s ide ra fornire tutte le bas i pe r riconos ce re le rocce dalle loro caratte ris tiche s trutturali e
te s s iturali e dalla as s ociaz ione de i mine rali da cui s ono cos tituite . Una prima fas e pre ve de
l'os s e rvaz ione e la de s criz ione de l campione me s os copico o campione a mano, una s e conda fas e il
riconos cime nto e la de s criz ione de lle principali rocce al micros copio.
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
Al te rmine de l cors o lo s tude nte de ve e s s e re in grado di riconos ce re macros copicame nte e
micros copicame nte le principali rocce
AT T IVIT À DI SUPPORT O
ne s s una
PROGRAMMA
1. De finiz ione e introduz ione ai principali proce s s i di formaz ione de lle rocce .
2. Rocce magmatiche : caratte ris tiche chimiche e fis iche de i magmi, cris talliz z az ione de i magmi,
e voluz ione de i magmi. Clas s ificaz ione e nome nclature de lle rocce magmatiche in bas e alle
caratte ris tiche s trutturali e te s s iturali, ai mine rali cos titue nti e alla compos iz ione chimica.
3. Rocce me tamorfiche : de finiz ione e condiz ioni ambie ntali de l me tamorfis mo, tipi e gradi me tamorfici.
Mine rali e s trutture me tamorfiche , nome nclatura e clas s ificaz ione de lle rocce me tamorfiche .
4. Rocce s e dime ntarie : de gradaz ione di rocce pre e s is te nti, tras porto, s mis tame nto e de pos iz ione de i
s e dime nti. Compattaz ione e litificaz ione de i s e dime nti. Compos iz ione , s trutture e te s s iture de lle rocce
s e dime ntarie e loro clas s ificaz ione .
5. Inte raz ioni roccia-ambie nte . Alte raz ione de lle rocce in re laz ione alla loro compos iz ione e formaz ione
de i s uoli.
6. Principi di ottica cris tallografica e mine ralogia ottica: micros copio da pe trografia, os s e rvaz ioni
ortos copiche e conos copiche . Riconos cime nto de lle principali rocce al micros copio.
T EST I
MacKe nz ie W.S., Guilford C. - Atlante de i mine rali cos titue nti le rocce in s e z ione s ottile . Ed. Zaniche lli,
Bologna
MacKe nz ie W.S., Donalds on C.H., Guilford C. - Atlante de lle rocce magmatiche e de lle loro te s s iture . Ed.
Zaniche lli, Bologna
Yardle y B.W.D., Macke nz ie W.S., Guilford C. - Atlante de lle rocce me tamorfiche e de lle loro
micros trutture . Ed. Zaniche lli, Bologna
Adams A.E., MacKe nz ie W.S., Guilford C. - Atlante de lle rocce s e dime tarie al micros copio. Ed. Zaniche lli,
Bologna
De e r W.A., Howie R.A., Zus s man J. - Introduz ione ai mine rali che cos tituis cono le rocce . Ed. Zaniche lli,
Bologna
D'Arge nio B., Innoce nti F., Sas s i F.P. - Introduz ione allo s tudio de lle rocce . Ed. UTET, Torino
Pe cce rillo A., Pe rugini D. – Introduz ione alla Pe trografia ottica. Morlacchi Editore , Pe rugia
Morbide lli L. – Le rocce e i loro cos titue nti. Bardi Editore , Roma
NOT A
gli e s ami s ono da concordare con il doce nte
ORARIO LEZIONI
Gio rni
Ore
Aula
Lune dì
11:30 - 13:30
Laboratorio 3 Ple s s o Scie nz e de lla Te rra
Me rcole dì
11:30 - 13:30
Laboratorio 3 Ple s s o Scie nz e de lla Te rra
Giove dì
14:30 - 16:30
Laboratorio 3 Ple s s o Scie nz e de lla Te rra
Lezio ni: dal 01/10/2014 al 31/01/2015
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=e 5ce
- 78 -
Pianif icazione ambient ale
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 1004222
CdL: Scie nz e e Te cnologie pe r l'Ambie nte e le Ris ors e (L.M.)
Doce nte : Michele Zazzi (T it o lare del co rso )
Re capito: [[email protected]]
Tipologia: Caratte riz z ante
Anno: 2° anno
Cre diti/Vale nz a: 6
SSD: ICAR/20 - te cnica e pianificaz ione urbanis tica
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
OBIET T IVI
Italiano
Il Cors o di ins e gname nto inte nde as s icurare all'allie vo l'appre ndime nto di conos ce nz e avanz ate
riguardo ai principali me todi di pianificaz ione ambie ntale , con particolare atte nz ione alle finalità e ai
conte nuti de gli s trume nti di pianificaz ione de l pae s aggio e de i bacini idrografici. Saranno, inoltre ,
conos ciuti i principali s trume nti di pianificaz ione urbanis tica e te rritoriale e i conte nuti ambie ntali che ne
caratte riz z ano parte s ignificativa. Saranno, infine , conos ciuti i principali as pe tti applicativi de ll'e cologia
de l pae s aggio.
Il Cors o inte nde as s icurare all'allie vo l'appre ndime nto de lle compe te nz e ne ce s s arie pe r cons ultare con
pie na cons ape vole z z a gli s trume nti de lla pianificaz ione ambie ntale . L'allie vo acquis irà inoltre
compe te nz e in me rito all'applicaz ione de lle te cniche di analis i e proge tto più opportune pe r i dive rs i
obie ttivi de lla pianificaz ione ambie ntale . Le e s e rcitaz ioni de l Cors o pe rme ttono una prima e s pe rie nz a
applicativa s u te mi di particolare attualità. Ne ll'anno accade mico 2014/2015 i conte nuti
de ll'e s e rcitaz ione s ono ine re nti alla analis i comparata de i conte nuti de i piani pe r l'as s e tto idroge ologico
di autorità di bacino naz ionali, inte rre gionali e re gionali. Gli e s iti di tale analis i s aranno ulte riorme nte
confrontati con i ris ultati de lle re ce nti mappe di pe ricolos ità e ris chio e laborate all'inte rno de i piani
dis tre ttuali di ge s tione de l ris chio di alluvioni.
Alla conclus ione de l Cors o l'allie vo de ve ave r s viluppato la capacità di valutare criticame nte finalità e
me todologie de gli s trume nti di pianificaz ione ambie ntale , nonché di individuare in manie ra autonoma
le s oluz ioni di pianificaz ione più appropriate pe r ris olve re i proble mi ambie ntali in un conte s to
te rritoriale dato.
Alla conclus ione de l Cors o l'allie vo de ve ave r maturato una ade guata proprie tà di linguaggio riguardo ai
te mi trattati, nonché una buona capacità di argome ntaz ione de lle s ce lte e ffe ttuate ne lle e s e rcitaz ioni
proge ttuali.
Il Cors o inte nde ampliare i cons ue ti modi di appre ndime nto de llo s tude nte de l Cors o di laure a
magis trale in Scie nz e e te cnologie pe r l'ambie nte e le ris ors e , favore ndo il tras fe rime nto de i conce tti e
de lle me todologie s cie ntifiche appre s i in altri ins e gname nti de l Cors o di laure a all'inte rno de lle pratiche
di tras formaz ione de lla re altà fis ico-s paz iale proprie de lla pianificaz ione ambie ntale . Le attività di
e s e rcitaz ione e que lle s e minariali in aula contribuis cono all'approfondime nto autonomo di tali as pe tti.
English
The cours e is inte nde d to e ns ure the le arning of advance d knowle dge about the main me thods of
e nvironme ntal planning, with particular atte ntion to the obje ctive s and conte nt of the lands cape and rive r
bas in planning ins trume nts . Will als o be known the main tools of town and country planning and
e nvironme ntal conte nt that characte riz e s ignificant part of the s e tools . Will be finally known the main
application as pe cts of lands cape e cology.
The cours e aims to provide the le arning us e ful s kills to unde rs tand the conte nts of e nvironme ntal plans
and be able to apply the mos t appropriate te chnique s of analys is and de s ign for the diffe re nt
obje ctive s of e nvironme ntal planning. The e xe rcis e s of the cours e allow a firs t e xpe rie nce on topics of
particular inte re s t. In the acade mic ye ar 2014-2015 the conte nts of the e xe rcis e conce rn rive r bas in
planning in the Italian e xpe rie nce .
At the e nd of the cours e the s tude nt s hould have de ve lope d the ability to critically e valuate the
purpos e s and me thods of e nvironme ntal planning ins trume nts , as we ll as to ide ntify inde pe nde ntly the
mos t appropriate planning s olutions for s olving e nvironme ntal proble ms in a give n local conte xt.
At the e nd of the cours e the s tude nt mus t have comple te d an ade quate command of the language with
re gard to the topics cove re d, as we ll as a good ability of argume ntation of the choice s made in the
de s ign e xe rcis e s .
The cours e he lp to e xpand the pos s ible ways of le arning for the s tude nt of the Bache lor's de gre e in
Scie nce and te chnology for the e nvironme nt and re s ource s , with particular atte ntion to as pe cts re late d
- 79 -
to the trans fe r of conce pts and s cie ntific me thodologie s le arne d in othe r cours e s to practice -orie nte d
culture of s patial planning.
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
Italiano
La ve rifica de ll'appre ndime nto cons is te in un colloquio individuale s ui conte nuti de lle le z ioni de l Cors o e
de ll'e s e rcitaz ione s volta dagli allie vi.
In particolare , la ve rifica s volta s ui conte nuti de lle le z ioni è volta ad acce rtare il live llo di conos ce nz e
acquis ite e la capacità di e s pre s s ione in un linguaggio te cnicame nte pe rtine nte . Il candidato dovrà
ris ponde re a tre domande s ulle tre parti s e condo cui è articolato il programma.
La ve rifica s ui conte nuti de ll'e s e rcitaz ione , s volta s olitame nte in gruppi di lavoro e cons e gnata prima de l
colloquio finale , pre ve de una pre s e ntaz ione pubblica di tutti i compone nti de l gruppo di lavoro e
pe rme tte di e s prime re una valutaz ione de lle compe te nz e acquis ite riguardo alla capacità di analis i e
proge tto di un conte s to ambie ntale dato.
I due mome nti di ve rifica avranno valutaz ioni dis tinte e , di norma, pe s o paritario ne lla valutaz ione finale .
English
Le arning is ve rifie d by an inte rvie w on the conte nt of the le s s ons of the cours e and e xe rcis e carrie d
out by s tude nts .
In particular, the audit carrie d out on the conte nts of the le s s ons is aime d at as ce rtaining the le ve l of
knowle dge and ability of e xpre s s ion in a language te chnically re le vant. The re as s e s s me nt of the
conte nts of the e xe rcis e , us ually carrie d out in working groups and de live re d be fore the final inte rvie w,
provide s a public pre s e ntation of all the me mbe rs of the working group and allows you to make an
as s e s s me nt of the s kills acquire d about the ability of analys is and de s ign of a give n e nvironme nt.
The two mome nts of ve rification will have s e parate as s e s s me nts and, as a rule , e qual we ight in the
final as s e s s me nt.
AT T IVIT À DI SUPPORT O
Italiano
Gli argome nti trattati ne l Cors o s ono s viluppati tramite : le z ioni introduttive e di approfondime nto;
e s e rcitaz ioni re lative ai conte nuti de lle le z ioni; e ve ntuali attività s e minariali ine re nti alla dis cus s ione
di s pe cifici contributi bibliografici; attività s e minariali con doce nti e s te rni prove nie nti dal mondo
unive rs itario o de lle profe s s ioni; coordiname nto e re vis ione de lle e s e rcitaz ioni de gli s tude nti e
dis cus s ione colle giale de gli e s iti.
English
Topics cove re d in the Laboratory have be e n de ve lope d through: introductory le s s ons and s tudy; any
tutorials conce rning the conte nt of le s s ons ; s e minars re late d to the dis cus s ion of s pe cific
bibliography; s e minars with vis iting profe s s ors from acade mia or the profe s s ions ; coordinating and
re vie wing applications for s tude nts and group dis cus s ion of the re s ults .
PROGRAMMA
Italiano
Il Cors o affronta le que s tioni de lla pianificaz ione ambie ntale , pone ndo particolare atte nz ione alle
ricadute de lle az ioni di piano ne lla organiz z az ione de llo s paz io fis ico e all'e fficacia de i proce s s i di
gove rno applicati al te rritorio.
Il Cors o introduce , inoltre , i principali conte nuti dis ciplinari de ll'e cologia de l pae s aggio, con particolare
atte nz ione ai s uoi as pe tti applicativi. Sono, inoltre , approfonditi i principali s trume nti di
pianificaz ione dis ponibili ne l quadro italiano e attine nti ai te mi ambie ntali, quali il piano de l pae s aggio e il
piano di bacino.
Il programma de l Cors o compre nde le z ioni finaliz z ate all'appre ndime nto de gli as pe tti te orici che
informano la pianificaz ione ambie ntale e l'e cologia de l pae s aggio, nonché una e s e rcitaz ione
finaliz z ata all'applicaz ione di alcuni conce tti rile vanti appre s i a le z ione . Ne l mate riale didattico è
dis ponibile la de s criz ione de lle attività da s volge rs i pe r l'e s e rcitaz ione .
Le le z ioni ve rtono s ui s e gue nti argome nti:
I parte : Que s tioni introduttive :
illus traz ione de lle de finiz ioni de i principali conce tti utiliz z ati ne ll'ins e gname nto: ambie nte , te rritorio,
pae s aggio, s paz io, pianificaz ione , programmaz ione , proge ttaz ione ;
rifle s s ioni s ulla pianificaz ione ambie ntale ;
s pe cificità de lla pianificaz ione ambie ntale ne l cas o italiano;
ce nni introduttivi s ulla pianificaz ione te rritoriale e urbanis tica;
II parte : Gli s trume nti de lla pianificaz ione ambie ntale :
la pianificaz ione di bacino;
il piano pe r l'as s e tto idroge ologico;
- 80 -
la pianificaz ione de l pae s aggio;
me todi di analis i e valutaz ione de l pae s aggio;
il piano pae s is tico/pae s aggis tico re gionale ;
III parte : Ce nni di e cologia de l pae s aggio:
introduz ione alla te oria de ll'e cologia de l pae s aggio;
i conce tti di e cote s s uto e d e comos aico;
as pe tti applicativi de ll'e cologia de l pae s aggio.
English
The cours e addre s s e s the is s ue s of e nvironme ntal planning, paying particular atte ntion to the impact of
the action plan in the organiz ation of the phys ical s pace and the e ffe ctive ne s s of gove rnme nt
proce s s e s applie d to the te rritory. The cours e als o introduce s the main conte nts dis cipline of
lands cape e cology, with particular atte ntion to its practical applications . Are als o de taile d the main
planning tools available in Italy re late d to e nvironme ntal is s ue s , s uch as the re gional lands cape plan
and the rive r bas in plan.
The Cours e include s le s s ons le arning obje ctive of the the ore tical as pe cts that inform e nvironme ntal
planning and lands cape e cology, as we ll as an e xe rcis e aime d to imple me nt s ome important conce pts
le arne d in clas s .
In the te aching mate rial is available de s cription of the activitie s to be carrie d out for e xe rcis e .
The le s s ons cove r the following topics :
de finitions of ke y conce pts us e d in the te aching e nvironme nt, land,lands cape , s pace planning,
programming, de s ign;
re fle ctions on e nvironme ntal planning;
s pe cificity of e nvironme ntal planning in the Italian cas e ;
lands cape planning;
me thods of analys is and e valuation of the lands cape ;
rive r bas in planning;
plan for the hydroge ological ris ks ;
introduction to the the ory of lands cape e cology;
applie d as pe cts of lands cape e cology.
T EST I
Italiano
Bibliografia minima (da inte grare con i te s ti de lle le z ioni ins e riti ne l mate riale didattico):
A. Le one , Ambie nte e pianificaz ione . Analis i, proce s s i, s os te nibilità, F. Ange li, Milano, 2011.
M. Chiapponi, Ambie nte : ge s tione e s trate gia, Fe ltrine lli, Milano, 1989.
J. Randolph, Environme ntal Land Us e Planning and Manage me nt, Is land Pre s s , Was hington DC, 2011 (II
Ed.).
M. Zaz z i, "Pae s aggio e piani urbanis tici", in G. Ronz ani (a cura di), La dime ns ione ambie ntale ne lla
pianificaz ione urbanis tica, CLUEB, Bologna, 1998, pp. 105-156.
M. Zaz z i, La pianificaz ione di bacino, Ediz ioni Gruppo 183, Roma, 2004/2012 (anche in
http://www.gruppo183.org/autoritadibacino/de fault.htm)
M. Zaz z i (a cura di), Introduz ione all'e cologia de l pae s aggio, Dis pe ns e s .d. (dis ponibili ne l mate riale
didattico de ll'ins e gname nto).
English
Bibliography (minimum, to inte grate with the te xts of the le s s ons include d in the cours e mate rials ):
A. Le one , Ambie nte e pianificaz ione . Analis i, proce s s i, s os te nibilità, F. Ange li, Milano, 2011.
M. Chiapponi, Ambie nte : ge s tione e s trate gia, Fe ltrine lli, Milano, 1989.
J. Randolph, Environme ntal Land Us e Planning and Manage me nt, Is land Pre s s , Was hington DC, 2011 (II
Ed.).
M. Zaz z i, "Pae s aggio e piani urbanis tici", in G. Ronz ani (a cura di), La dime ns ione ambie ntale ne lla
pianificaz ione urbanis tica, CLUEB, Bologna, 1998, pp. 105-156.
M. Zaz z i, La pianificaz ione di bacino, Ediz ioni Gruppo 183, Roma, 2004/2012 (anche in
http://www.gruppo183.org/autoritadibacino/de fault.htm)
M. Zaz z i (a cura di), Introduz ione all'e cologia de l pae s aggio, Dis pe ns e s .d. (dis ponibili ne l mate riale
didattico de ll'ins e gname nto).
ORARIO LEZIONI
Gio rni
Ore
Aula
Me rcole dì
14:30 - 16:30
Aula E Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Giove dì
11:30 - 13:30
Aula E Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Lezio ni: dal 01/10/2014 al 31/01/2015
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=e 5d7
- 81 -
Prova f inale Laurea - Scienze della nat ura e dell'ambient e
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Scie nz e de lla Natura e de ll'Ambie nte (L.T.)
Doce nte :
Re capito: []
Tipologia: Pe r la prova finale e pe r la conos ce nz a de lla lingua s tranie ra
Anno: 3° anno
Cre diti/Vale nz a:
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
NOT A
Si ricorda che la cons e gna de i docume nti in s e gre te ria s tude nti va fatta un me s e prima de lla data di
laure a
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=f1e 2
Prova f inale Laurea - Scienze e t ecnologie per l'ambient e e le risorse
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Scie nz e e Te cnologie pe r l'Ambie nte e le Ris ors e (L.M.)
Doce nte :
Re capito: []
Tipologia: Pe r la prova finale e pe r la conos ce nz a de lla lingua s tranie ra
Anno: 3° anno
Cre diti/Vale nz a: 27
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
NOT A
Si ricorda che la cons e gna de i docume nti in s e gre te ria s tude nti va fatta un me s e prima de lla data di
laure a
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=70be
Risorse idriche e depurazione delle acque
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 1005580
CdL: Scie nz e de lla Natura e de ll'Ambie nte (L.T.)
Doce nte : Pro f . Pierluigi Viaro li (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521.905683 [[email protected]]
Tipologia: A s ce lta de llo s tude nte
Anno: 2° anno
Cre diti/Vale nz a: 3
SSD: BIO/07 - e cologia
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
OBIET T IVI
ITA
Il cors o s i propone di formare conos ce nz e s ulla ge s tione de lle acque de s tinate ad us i vari e de lle
acque re flue e di fornire compe te nz e di bas e ne lla s ce lta e ne lla ge s tione de i proce s s i di trattame nto.
ENG
The cours e aims to improve the s tude nt knowle dge on manage me nt of wate r and was te wate r and to
provide bas ic s kills in the s e le ction and manage me nt of s uitable tre atme nt proce s s e s .
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
ITA
- 82 -
Alla fine de l cors o lo s tude nte è in grado di dis tingue re le caratte ris tiche e le diffe re nz e de i dive rs i
proce s s i di trattame nto de lle acque pe r us i vari e re flue . Su que s ta bas e è in grado di s ce glie re i
proce s s i in bas e ad una data finalità e la ge s tione appropriata de i proce s s i.
La prova d'e s ame cons is te ne lla pre s e ntaz ione di una re laz ione re lativa ad uno de i s e gue nti argome nti:
(1) qualità de lle acque in re laz ione agli us i pre vis ti (2) valutaz ione qualitativa e quantitativa de lle
e mis s ioni inquinanti di una data attività produttiva (3) s ce lta e dime ns ioname nto di un impianto di
trattame nto di una data attività produttiva (4) ge s tione de l te rritorio pe r pre ve nire e /o ridurre
l'inquiname nto de lle acque .
La re laz ione dovrà e s s e re pre s e ntata in forma s critta e dis cus s a con s upporto powe r point. La
re laz ione s critta dovrà conte ne re il rias s unto (5 righe ), una bre ve introduz ione che riporta lo s tato
de ll'arte , gli obie ttivi, lo s viluppo de ll'argome nto pre s ce lto e la bibliografia di rife rime nto. La re laz ione ,
dovrà e s s e re da 4 a 6 pagine , margini 2.5 s u tuttli i lati, inte rline a 1.5. Sono cons e ntite fino ad un
mas s imo di 4 tra tabe lle e figure . La pre s e ntaz ione powe r point dovrà e s s e re s volta in 10 minuti con 810 diapos itive .
ENG
At the e nd of the cours e the s tude nt is able to e valuate the characte ris tics and diffe re nce s of the
diffe re nt wate r and was te wate r tre atme nts . On this bas is the s tude nt is able to manage wate r and
was te wate r tre atme nts with a s uitable te cnique in orde r to achive a give n quality s tandard.
The final e xamination cons is ts of the pre s e ntation of a re port de aling with one of the following topics : (1
) wate r quality in re lation to the us e s and s tandards , ( 2 ) qualitative and quantitative e valuation of
pollutant e mis s ions of a give n productive activity, ( 3 ) s e le ction and de s ign of a tre atme nt plant of a
give n productive activity, (4) land manage me nt to pre ve nt and/or re duce wate r pollution .
The re port mus t be s ubmitte d in writte n form and dis cus s e d with a powe r points upport . The writte n
re port mus t contain a s ummary (5 line s ), a brie f introduction that s hows the s tate of t he art, the
obje ctive s , the de ve lopme nt of the s e le cte d topic and bibliography. The re port, will be from 4 to 6
page s , margins 2.5 cm, s pace d 1.5. Up to a maximum of 4 be twe e n table s and figure s are allowe d. The
powe r point pre s e ntation has to be 10 minute s long with 8-10 s lide s .
AT T IVIT À DI SUPPORT O
ITA
Es e rcitaz ioni. (1) Vis ita guidata al de puratore Parma Ove s t, incontro e dis cus s ione con i te cnici che
ge s tis cono l'impianto. (2) Vis ita guidata all'impianto di fitode puraz ione de l Cas e ificio Sociale "S. Vittoria"
(Carpane to, PC) con pre s e ntaz ione de l proce s s o produttivo e de lle az ioni adottate pe r il ris parmio idrico
e la riduz ione de lle e mis s ioni.
ENG
Tutorials . (1) Vis it to the municipal tre atme nt plant "Parma Ove s t", me e ting and dis cus s ion with the
te chnicians who run the s ys te m. (2) Vis it to cons tructe d we tlands of the dairy farm "S. Vittoria
(Carpane to , PC). During the vis it the action take n to s ave wate r and re duce e mis s ions will be als o
as s e s s e d.
PROGRAMMA
ITA
Qualità de lle acque e de s tinaz ione d'us o. Standard di rife rime nto. Principali fonti di approvvigioname nto.
Me todi pe r il trattame nto de lle acque in re laz ione alla de s tinaz ione d'us o.
Acque re flue . Individuaz ione de lle s orge nti e s tima de i carichi inquinanti. Attività inquinanti, s orge nti e
tipologie di inquiname nto. Scarichi civili e da attività produttive conte ne nti s os tanz a organica, fos foro e
az oto. Me todi pe r la valutaz ione de i carichi. Abitante e quivale nte . Coe fficie nti unitari. Calcolo de i carichi
pote nz iali ge ne rati, de i carichi ge ne rati e s ve rs ati e de i carichi re ali. Gli e ffe tti de ll'inquiname nto s ulle
acque s upe rficiali e di falda. Il corto circuito de l ciclo de ll'acqua. Dire ttive comunitarie , normativa
naz ionale e re gionale (ce nni). Il ciclo inte grato de ll'acqua.
De puraz ione de lle acque con s is te mi te cnologici inte ns ivi. Impianto di de puraz ione a fanghi attivi.
Compone nti biologiche e funz ioname nto de l re attore biologico. Parame tri pe r la conduz ione . Altre
tipologie di impianto (ce nni): biodis chi e filtri pe rcolatori. Trattame nto de i fanghi de rivati dalla
de puraz ione biologica. Il riutiliz z o de i fanghi di de puraz ione . Normativa.
De puraz ione con s is te mi e s te ns ivi. Stagni biologici. Lagunaggio con fitode puraz ione . Sis te mi di
fitode puraz ione a flus s o s ub-s upe rficiale oriz z ontale e ve rticale . Compone nti biologiche e
funz ioname nto. Dime ns ioname nto. Parame tri pe r la conduz ione . Applicaz ioni e cologiche : s fruttame nto
de gli e cos is te mi marginali, buffe r s trips , we tlands , cove r crops .
ENG
Wate r quality in re lation to the us e s . Main s ource s of s upply. Re fe re nce s tandards . Wate r tre atme nts in
- 83 -
re lation to the us e s . The e ffe cts of pollution on s urface wate r and groundwate r. Short-circuiting of the
wate r cycle . The inte grate d wate r cycle .
Was te wate r. Ide ntification of s ource s and e s timation of pollutant loads . Source s and type s of pollution.
Was te wate rs containing organic matte r , phos phorus and nitroge n. Me thods for the as s e s s me nt of
loads . Population e quivale nt units . Calculation of pote ntial, de live re d and re al loads . Community
dire ctive s , national and re gional le gis lation (note s ).
Wate r purification with inte ns ive te chnological s ys te ms . Activate d s ludge tre atme nt plant . Biological
compone nts and ope ration of the biological re actor. Othe r type s of s ys te ms (note s ): biological dis k and
trickling filte rs . Sludge tre atme nts , dis pos al and us e s .
Wate r tre atme nts with e xte ns ive s ys te ms . Biological ponds . Cons tructe d we tland s ys te ms with s ubs urface horiz ontal and ve rtical flows . Biological compone nts . De s ign and ope ration. Exploitation of
marginal e cos ys te ms , buffe r s trips , cove r crops .
T EST I
ITA
Il doce nte ha pre parato una bre ve dis pe ns a ne lla quale s ono pre s e ntati in modo s inte tico gli argome nti
in programma. Si cons iglia anche la cons ultaz ione de i te s ti in e le nco.
Provini A., Galas s i S., Marche tti R., 1997. Ecologia Applicata. UTET, Torino.
Madoni P., 2005. De puraz ione Biologica ne i Fanghi Attivi, ENIA, RE
Romagnolli F., 2012. Fitode puraz ione . Ge s tione s os te nibile de lle acque . dario Flaccovio e ditore
Be rland J.-M., C. Boutin, Molle P., Coope r P., 2001. Proce s s i e s te ns ivi di de puraz ione de lle acque re flue .
Commis s ione Europe a, Ufficio Inte rnaz ionale de ll'Acqua, Lus s e mburgo.
ENG
A brie f bookle t with the main is s ue s is made available . More information and de tails can be found in the
following re fe re nce s :
Provini A., Galas s i S., Marche tti R., 1997. Ecologia Applicata. UTET, Torino.
Madoni P., 2005. De puraz ione Biologica ne i Fanghi Attivi, ENIA, RE
Romagnolli F., 2012. Fitode puraz ione . Ge s tione s os te nibile de lle acque . dario Flaccovio e ditore
Be rland J.-M., C. Boutin, Molle P., Coope r P., 2001. Proce s s i e s te ns ivi di de puraz ione de lle acque re flue .
Commis s ione Europe a, Ufficio Inte rnaz ionale de ll'Acqua, Lus s e mburgo.
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=02d6
Seminari di T irocinio
Anno accade mico: 2013/2014
CdL: Scie nz e e Te cnologie pe r l'Ambie nte e le Ris ors e (L.M.)
Doce nte : Do t t . Alessandro Pet raglia (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521 905635 [[email protected]]
Tipologia: Altre attività
Anno: 2° anno
Cre diti/Vale nz a: 3
SSD: BIO/07 - e cologia
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
Avvale nz a: http://e cologiacons e rvaz ione natura.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?
_id=8879;s ort=DEFAULT;s e arch=;hits =17
NOT A
E' ne ce s s ario cliccare s ul link AVVALENZA e proce de re all'is criz ione al s e minario.
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=2316
Sist emi inf ormat ivi geograf ici per lo st udio del t errit orio e del suolo
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 1006137
- 84 -
CdL: Scie nz e e Te cnologie pe r l'Ambie nte e le Ris ors e (L.M.)
Doce nte : Do t t . Ciro Gardi (Co nt rat t ist a)
Re capito: []
Tipologia: A s ce lta de llo s tude nte
Anno: 2° anno
Cre diti/Vale nz a: 3
SSD: BIO/07 - e cologia
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
ORARIO LEZIONI
Gio rni
Ore
Aula
Giove dì
Aula C Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
16:30 - 18:30
Lezio ni: dal 02/03/2015 al 29/05/2015
No t a: La data di iniz io ve rrà comunicata s ucce s s ivame nte
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=c386
St at ist ica
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 00914
CdL: Scie nz e de lla Natura e de ll'Ambie nte (L.T.)
Doce nte : Pro f . Lambert o So liani (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521-905662 [[email protected]]
Tipologia: Caratte riz z ante
Anno: 3° anno
Cre diti/Vale nz a: 6
SSD: SECS-S/01 - s tatis tica
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
OBIET T IVI
Il cors o non richie de una formaz ione approfondita di mate matica, ma s olame nte una cultura di live llo
lice ale . Introduce alla logica de ll'infe re nz a s tatis tica, con illus traz ione de lla te oria e applicaz ione de i te s t
più diffus i ne lla rice rca e ne lla profe s s ione de lle dis cipline s cie ntifiche ; mos tra l'impie go di s oftware
s tatis tico, pe r re nde re familiare la ge s tione e l'e laboraz ione di dati.
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
Riconos ce re i dive rs i tipi di s cala us ati ne lla rile vaz ioni de i dati, analiz z are le caratte ris tiche de lla
dis tribuz ione di dati uni variati e bivariati, dis cute re l'ipote s i da ve rificare , s ce glie re il te s t più adatto,
illus trare le affinità e le diffe re nz e tra me todi parame trici e non parame trici. Dimos trare di ave re
acquis ito un live llo di appre ndime nto s ufficie nte pe r l'us o de i me todi riportati ne i te s ti e ne i manuali
s tatis tici inte rnaz ionali.
AT T IVIT À DI SUPPORT O
Us o di un programma informatico gratuito di riconos ciuta validità inte rnaz ionale . Ad e s e mpio:
PAle ontological STatis tics : www.nhm.uio.no/norle x/pas t/download.html
PROGRAMMA
1 - Tipi di s cala e di mis uraz ione . Statis tica de s crittiva pe r dis tribuz ioni univariate . Cos truz ione de lle
tabe lle e rappre s e ntaz ione grafiche pe r variabili quantitative e variabili qualitative : is togrammi, poligoni,
re ttangoli dis tanz iati, diagrammi circolari. I pittogrammi e il lie factor. Indici di te nde nz a ce ntrale , di
dis pe rs ione , di s imme tria e di curtos i. Nume ro di de cimali e di cifre s ignificative .
Es e rciz i di s tatis tica de s crittiva con us o de l programma PAST.
2 - Calcolo combinatorio, dis tribuz ione binomiale , pois s oniana, ipe rge ome trica. La dis tribuz ione normale
e la normale ridotta. Es e rciz i con us o de lla normale ridotta e de lle tabe lle z .
- 85 -
3 - Confronti tra tas s i e probabilità. La dis tribuz ione chi quadrato. Te s t pe r la bontà de ll'adattame nto;
condiz ioni di validità e corre z ione di Yate s . Tabe lle di continge nz a 2 x 2 e R x C, pe r campioni piccoli e
grandi: me todo e s atto di Fis he r e te s t z in tabe lle 2 x 2.
Il me todo G o log-like lihood ratio ne i te s t pe r la bontà de ll'adattame nto e in tabe lle di continge nz a.
Es e rciz i s ul te s t chi-quadrato pe r la bontà de ll'adattame nto e in tabe lle di continge nz a con PAST
4 - Errore alfa e e rrore be ta; pote nz a a priori e a pos te riori. Stima de lle dime ns ioni de i campioni pe r il
confronto tra me die con la dis tribuz ione normale . Nume ro di dati pe r una mis ura con la pre cis ione
de s ide rata
5 - La dis tribuz ione t di Stude nt. Te s t pe r la me dia di un campione e inte rvallo di confide nz a de lla me dia.
Confronto tra le me die di due campioni dipe nde nti e di due campioni indipe nde nti. Te s t pe r l'omoge ne ità
de lla varianz a; te s t F, te s t di Bartle tt, te s t di Le ve ne . Ce nni s ui me todi pe r il confronto tra due me die
con varianz e diffe re nti. Stima de lle dime ns ioni minime de i due campioni, con la dis tribuz ione t e la
dis tribuz ione z . Il bilanciame nto di 2 campioni.
Es e rciz i s ul te s t t di Stude nt con il programma PAST, con varianz e uguali e dive rs e .
6 - Analis i de lla varianz a (ANOVA) a un crite rio (one -way): il confronto tra due o più me die . Dis tribuz ione
F di Fis he r-Sne de cor e re laz ione con la dis tribuz ione t di Stude nt. Condiz ioni di validità de ll'ANOVA e
te s t pe r l'omos che das ticità con k campioni: te s t di Hartle y, te s t di Cochran, te s t di Bartle tt, te s t di
Le ve ne e s ue varianti. Confronti multipli a priori o pianificati; confronti multipli a pos te riori o pos t-hoc: il
ris chio alfa e il principio di Bonfe rroni; i me todi Bonfe rroni-Dunn, HSD di Tuke y, SNK e i me todi
s e que nz iali, il te s t di Dunne tt, il te s t Duncan. Applicaz ioni de ll'ANOVA e de i confronti multipli con il
programma PAST.
Es e rciz i s ull'ANOVA con il programma PAST.
7 - Analis i de lla varianz a con due (two way) e con più crite ri cros s e d. Me todi pe r ridurre il nume ro di
os s e rvaz ioni: i quadrati latini. Efficie nz a re lativa di un dis e gno s pe rime ntale . La pe rdita di dati in tabe lle
a due o più fattori cros s e d. Analis i de ll'inte raz ione tra due fattori, con mis ure ripe tute . Inte rpre taz ione
de ll'inte raz ione , con rappre s e ntaz ioni grafiche . Analis i ge rarchica o ne s te d a due e a più live lli.
Inte raz ione ne ll'ANOVA a più fattori, cros s e d, ne s te d e mis ta.
As s unz ioni di validità de ll'ANOVA, tras formaz ioni de i dati; il me todo di Box-Cox pe r la tras formaz ione più
ade guata.
8 - Statis tica de s crittiva pe r dis tribuz ioni bivariate . Re gre s s ione line are s e mplice : s tima de l coe fficie nte
angolare b e de ll'inte rce tta a; s ignificatività e inte rvallo di confide nz a de l coe fficie nte angolare e
de ll'inte rce tta. Sce lta de l campione pe r la s ignificatività de l coe fficie nte angolare e de ll'inte rce tta. Il
coe fficie nte di de te rminaz ione R-quadro. La re gre s s ione pe r l'origine : vantaggi e s vantaggi. La
pre diz ione inve rs a o calibraz ione . Confronto tra i coe fficie nti angolari di due campioni indipe nde nti.
Conce tti s ull'analis i de lla covarianz a (confronti tra me die di Y con X dive rs i).
La re gre s s ione line are con Y ripe tute . Calcolo de i te rmini de lla re gre s s ione me diante i coe fficie nti
polinomiali. Te s t di line arità con Y ripe tute , in campioni non bilanciati. Ce nni s ulla re gre s s ione pe s ata pe r
la varianz a e il nume ro di dati; s ua calibraz ione .
La corre laz ione : s tima de ll'indice di corre laz ione r di Pe ars on e s ua s ignificatività. Re laz ioni tra
coe fficie nte angolare b e indice r di corre laz ione line are . Inte rvallo di confide nz a di r. La corre laz ione
parz iale o ne tta.
Applicaz ioni de lla re gre s s ione line are e de lla corre laz ione con il programma PAST.
9 - Te s t pe r un campione : te s t de lle s ucce s s ioni; te s t de i s e gni; te s t di Wilcoxon; inte rvallo di confide nz a
di una me diana; te s t di cas ualiz z az ione . Il te s t di Kolmogorv-Sminov.
Te s t pe r due campioni dipe nde nti: te s t de i s e gni, te s t T di Wilcoxon, te s t di cas ualiz z az ione .
Te s t pe r due campioni indipe nde nti: te s t de lla me diana, te s t T di Wilcoxon-Mann-Whitne y, te s t U di MannWhitne y, te s t di cas ualiz z az ione ; il te s t di Le ve ne non parame trico pe r diffe re nz e ne lla variabilità.
Te s t pe r k campioni: te s t de lla me diana; te s t di Krus kal-Wallis o ANOVA non parame trica a un crite rio:
te s t di Frie dman o ANOVA non parame trica a due crite ri; te s t di Jonckhe e re -Te rps tra; te s t di Page .
- 86 -
La corre laz ione non parame trica; rho di Spe arman e tau di Ke ndall.
La re tta non parame trica o re tta robus ta di The il.
T EST I
Te s ti cons igliati e bibliografia
Dis pe ns e cons igliate .
A) Pe r la s tatis tica parame trica:
Lambe rto Soliani (2008) Statis tica applicata. UNI.NOVA, Parma. (pagg. X + 694);
ISBN:978-88-6319-041-0; www.uninova.ne t
B) Pe r la s tatis tica non parame trica:
Soliani Lambe rto (2008) I te s t non parame trici più citati ne lle dis cipline s cie ntifiche , UNI.NOVA, Parma.
(pagg. VII + 828); ISBN: 978-88-6319-022-9; www.uninova.ne t
Edite dalla cas a e ditrice di te s ti unive rs itari UNINOVA di Parma, gruppo Pe gas o Libre ria;Via Cave dani, 7
Te l. 0521-290245 - Fax 0521-291661 - E-mail: libre ria@gruppope gas o.it
Te s ti inte rnaz ionali di rife rime nto:
- Sokal R. R. and F. J. Rohlf (1995). Biome try, 3rd Edition. W. H. Fre e man & Co., Ne w York.
- Zar Je rrold (2010). Bios tatis tical Analys is , Fifth Edition. Pe ars on Education Inte rnational.
Te s ti inte rnaz ionali gratuiti in re te
- EPA 530/R-09-007, March 2009, Statis tical Analys is of Groundwate r Monitoring Data at RCRA Facilitie s .
Unifie d Guidance , Environme ntal Prote ction Age ncy, Unite d State s (pp. 888).
- EM 1110-1-4014, 31 Jan 2008, Environme ntal Quality - ENVIRONMENTAL STATISTICS, De partme nt of the
Army, U. S. Army Corps of Engine e rs (pp. 544).
NOT A
Valutaz ione - Modalità de ll'e s ame : Colloquio orale con dis cus s ione di e s e mpi, pe r ve rificare
l'appre ndime nto de i conce tti e de i me todi de lla s tatis tica infe re nz iale , la capacità di illus trare gli output
informatici e di inte rpre tarne i ris ultati. Il voto dipe nde dalla e ntità de l programma s tudiato, dalla
corre tte z z a de ll'ipote s i formulate , de lla proce dura s tatis tica us ata, de lle conclus ioni e de l linguaggio
s cie ntifico.
Date appe lli:. Poiché ne i me s i pros s imi potre bbe ro s orge re impre vis ti, pe r confe rma, informaz ioni o
richie s te ulte riori, s crive re al doce nte : lambe rto.s [email protected]
Se s s ione e s tiva - autunnale 2013: 1) Marte dì 28 maggio; 2) Marte dì 4 giugno; 3) Marte dì 11 giugno; 4)
Marte dì 18 giugno; 5) Marte dì 25 giugno; 6) Ve ne rdì 28 giugno; 7) Marte dì 17 luglio; 8) Marte dì 23
luglio; 9) Lune dì 29 luglio; 10) Marte dì 7 agos to; 11) Marte dì 20 agos to; 12) Marte dì 27 agos to; 13)
Marte dì 3 s e tte mbre ; 14) Marte dì 10 s e tte mbre ; 15) Marte dì 17 s e tte mbre ; 16) Marte dì 24 s e tte mbre .
Se s s ione s traordinaria 2014: Tutti i marte dì dall'ultima s e ttimana di ge nnaio alla fine di fe bbraio.
Pe r i fuori cors o e pe r chi non ha più l'obbligo de lla fre que nz a, è pos s ibile fis s are una data dive rs a,
me diante richie s ta al doce nte : lambe rto.s [email protected]
- 87 -
Rice vime nto pe r s pie gaz ioni.
Tutti i giorni, dopo ave r fis s ato ora, inviando mail: lambe rto.s [email protected] o te l. 0521/905662
ORARIO LEZIONI
Gio rni
Ore
Aula
Marte dì
14:30 - 16:30
Aula A Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Me rcole dì
14:30 - 16:30
Aula A Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Marte dì
14:30 - 16:30
Aula B Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Me rcole dì
14:30 - 16:30
Aula B Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Lezio ni: dal 07/10/2014 al 31/12/2014
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=2ba6
T rat t ament o dei rif iut i solidi
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 1005141
CdL: Scie nz e e Te cnologie pe r l'Ambie nte e le Ris ors e (L.M.)
Doce nte : Pro f . Ing. Geo l. Marco Bergo nzo ni (Co nt rat t ist a)
Re capito: [[email protected]]
Tipologia: A s ce lta de llo s tude nte
Anno: 2° anno
Cre diti/Vale nz a: 3
SSD: BIO/07 - e cologia
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Scritto
OBIET T IVI
L'ins e gname nto è offe rto pe r la libe ra s ce lta de llo s tude nte con l'obie ttivo di comple tare la formaz ione
ne l s e ttore de l trattame nto de i rifiuti. Gli obie ttivi s pe cifici s ono:
imparare a clas s ificare i rifiuti s ulla bas e de lla normativa vige nte e de lle caratte ris tiche me rce ologiche
e tos s icologiche ,
s ape r pianificare la raccolta diffe re nz iata
conos ce re le dive rs e modalità di re cupe ro, riciclo e trattame nto de lle dive rs e fraz ioni de l rifiuto s olido
conos ce ndo le opportunità e d i ris chi ambie ntali
Tutti gli obie ttivi concorrono alla formaz ione di compe te nz e e di abilità ope rative .
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
Alla fine de ll'ins e gname nto lo s tude nte acquis ito compe te nz e che gli cons e ntono di ide ntificare le
principali tipologie di rifiuto s olido e di individuare ade guate s oluz ioni pe r la raccolta e il trattame nto.
La pre paraz ione è valutata con una prova s critta cos tituita da una re laz ione s u un argome nto as s e gnato
dal doce nte che lo s tude nte pre s e nta e dis cute in s e de d'e s ame . La valutaz ione finale è attribuita pe r il
50% s ulla bas e de l conte nuto, pe r il 25% s ulla qualità de lla pre s e ntaz ione e pe r il 25% s ulla bas e de lla
dis cus s ione finale .
PROGRAMMA
Clas s ificaz ione de i rifiuti s olidi. Compos iz ione , campioname nto e analis i. Produz ione de i rifiuti s olidi
urbani (RSU). Confe rime nto, raccolta.
Raccolta diffe re nz iata. Tras porto. Staz ioni di tras fe rime nto.
Dis cariche controllate . Modalità di cos truz ione . Crite ri di s icure z z a. Proce s s i biochimici, pe rcolato e
biogas . Trattame nti te rmici: ince ne rime nto, tipologie di impianto, re cupe ri e ne rge tici, caratte riz z az ione e
controllo de i re s idui s olidi e de gli e fflue nti gas s os i. Pirolis i e gas s ificaz ione . Impianti di s e le z ione e
re cupe ro. Produz ione de l compos t. Produz ione di combus tibile de rivato dai rifiuti (RDF). Quantità, qualità
e pos s ibilità di utiliz z o de i prodotti di re cupe ro. Normativa.
T EST I
Il doce nte ha pre parato mate riale e docume ntaz ione che vie ne me s s a a dis pos iz ione in formato
e le ttronico.
ORARIO LEZIONI
- 88 -
Gio rni
Ore
Aula
Me rcole dì
16:30 - 18:30
Aula D Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Lezio ni: dal 26/11/2014 al 30/01/2015
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=29cd
Valut azione Impat t o Ambient ale (VIA) e Valut azione Ambient ale St rat egica
(VAS)
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 1005137
CdL: Scie nz e e Te cnologie pe r l'Ambie nte e le Ris ors e (L.M.)
Doce nte : Do t t . Ant o nio Bo dini (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521-905106 [[email protected]]
Tipologia: Caratte riz z ante
Anno: 1° anno
Cre diti/Vale nz a: 6+3
SSD: BIO/07 - e cologia
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
OBIET T IVI
Gli obie ttivi formativi s ono articolati attorno all'as s e appre ndime nto-compre ns ione s e condo la logica "
s e appre ndo imparo e s e capis co compre ndo". Tale logica è pe rs e guita durante il cors o de gli s tudi
attrave rs o un' impos taz ione didattica che pre ve de le z ioni frontali ne lle quali:
s i utiliz z ano appunti e le ttronici pe r tradurre in linguaggio s e mplice e compre ns ibile le noz ioni e i
conce tti conte nuti ne i te s ti di rife rime nto e ne gli articoli s cie ntifici a s upporto, cons e nte ndo una migliore
vis ualiz z az ione di s che mi , grafici, flow charts , indis pe ns abili pe r la compre ns ione de lle proce dure
VIA/VS e pe r i mode lli mate matici us ati;
i conce tti te orici ve ngono imme diatame nte tradotti in te rmini applicativi (conos ce nz a e capacità di
compre ns ione applicate ) attrave rs o e s e mpi tratti da cas i re ali. In particolare que s to s e condo punto
pre ve de un'analis i critica de l cas o alla luce de i conce tti e de lle me todologie appre s e ne l cors o; lo
s viluppo e x-novo di uno s tudio di valutaz ione o di una parte de llo s tudio di valutaz ione di impatto,
s trutturando e le me nti normativi, conos citivi (ambie ntali proge ttuali e programmatici), pre dittivi e
valutativi s e condo quanto richie s to dal cas o in e s ame .
L'autonomia di giudiz io è un as pe tto di forte criticità pe r una dis ciplina come que lla de l Cors o in cui gli
e le me nti di s ogge ttività ne lla valutaz ione cos tituis cono la re gola piuttos to che l'e cce z ione . In que s to
conte s to lo s forz o pe r cre are capacità autonoma di giudiz io vie ne pe rs e guito introduce ndo lo s tude nte
a:
me todi pe r de cide re in pre s e nz a id ince rte z z a;
analis i multicrite riale pe r valutare le alte rnative ;
me todi pe r valutare la robus te z z a de i ris ultati otte nuti con me todologie e /o mode lli alte rnativi;
Le abilità comunicative s ono cos truite attrave rs o:
e s pos iz ione in clas s e e in s e de di e s ame di argome nti ine re nti il cors o me diante l'aus ilio di
diapos itive ;
s imulaz ione di confe re nz e di s e rviz i che in ge ne re ne lle proce dure VIA me ttono a confronto le autorità
compe te nti, i propone nti, i portatori di inte re s s e . Que s te s imulaz ioni s ono focaliz z ate s ulle dinamiche
conflitto-ne goz iato.
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
Capacità di analiz z are criticame nte le dinamiche ambie ntali cone s s e ai pe rcors s i caus a-e ffe tto che
ge ne rano gli impatti. Capacità di re dige re uno s tudidi impatto ambie ntale e un rapporto VAS.
Compe te nz e ne l s e guire la proce dura VIA-VAS pe r conto de i committe nti. Us o de gli s trume nti
mode llis tici più diffus i pe r la pre vis ione de gli impatti. Conos ce nz a de lle normative che re golano le
proce dure VIA e VAS.
PROGRAMMA
VALUTAZIONE DI IMPATTO AMBIENTALE E STRETEGICA
I PARTE –Modulo VIA. 1. Valutaz ione d'impatto ambie ntale : da chi, pe r chi e a quale fine . La Valutaz ione di
- 89 -
Impatto e la s os te nibilità. 2. La normativa VIA: le ggi Europe e , Naz ionali e Re gionale (Emilia Romagna). 3.
La proce dura VIA: modalità e s e cutive , attori e te mpis tica. 4. Le norme te cniche : s truttura de gli s tudi di
impatto ambie ntale . Quadro di rife rime nto Programmatico, Ambie ntale e Proge ttuale . Compone nti e
Fattori. Aria e clima, acque s upe rficiali e s otte rrane e , s uolo e s ottos uolo, flora e fauna, e cos is te mi,
pae s aggio, rumore e vibraz ioni. 5. Strate gie pe r ide ntificare gli impatti: az ioni di proge tto, quadro
pre ve ntivo de gli e ve nti, cate ne d'impatto, e ffe tti indire tti, ne tworks come s trume nti di s inte s i de lle
cate ne caus ali. 6. Strume nti pe r la s tima de gli impatti: mode llis tica qualitativa (impatto s u flora fauna e d
e cos is te mi); mode lli ne twork pe r l'impatto s ugli e cos is te mi; mode lli di s imulaz ione (e mis s ioni in
atmos fe ra, qualità de lle acque ); rile vaz ioni fonome triche (impatto da rumore ). 7. Strume nti di
valutaz ione : matrici coas s iali e tipiz z az ione de gli impatti; limiti di le gge . 8. Crite ri di acce ttabilità de gli
impatti: s ignificatività s tatis tica e s ignificatività normativa. 9. Strume nti particolari di s inte s i e
valutaz ione : re laz ione idraulica e pae s aggis tica. 10. La valutaz ione de lle alte rnative : analis i multicrite rio. 11. La valutaz ione d'incide nz a pe r gli impatti s u are e prote tte (SIC e ZPS). 12. Il modulo pre ve de
l'analis i progre s s iva di un cas o re ale a s candire le varie fas i in cui s i articolano le le z ioni frontali, e la
conduz ione di e s e rcitaz ioni conne s s e alle varie parti de l cors o.
II PARTE – Modulo VAS 1. VIA e VAS: s os te nibilità ambie ntale e compatibilità ambie ntale . La s truttura
annidata di VIA e VAS dal punto di vis ta logico-conce ttuale . 2. Ele me nti di Pianificaz ione , piani te rritoriali
e s e ttoriali. 3. Normativa VAS: Europe a, Naz ionale e Re gionale (Emilia Romagna). 4. La proce dura VAS:
attori e te mpis tica; annidame nto proce durale di VIA e VAS. 5. Strume nti ope rativi ge ne rali: il rapporto
ambie ntale , il quadro conos citivo, gli indicatori, il mode llo DPSIR, gli indicatori di pre s taz ione , l'analis i
SWOT. 6. La s truttura di una VAS: conte s tualità tra pianificaz ione e valutaz ione , individuaz ione de gli
e le me nti di criticità, de finiz ione de gli obie ttivi di s os te nibilità, e de gli obie ttivi di piano; obie ttivi e az ioni
di piano a confronto, matrici az ioni di piano/obie ttivi di s os te nibilità. Analis i de lla coe re nz a inte rna e d
e s te rna. 7. Strume nti di valutaz ione : le carte de lla s e ns ibilità te rritoriale e ambie ntale , l'analis i multicrite rio, le matrici di valutaz ione .
T EST I
Bodini A., Bondavalli C., Alle s ina S. 2007. L'e cos is te ma e le s ue re laz ioni. Franco Ange li, MI
NOT A
ORARIO LEZIONI
Gio rni
Ore
Aula
Giove dì
Aula C Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
9:30 - 11:30
Lezio ni: dal 02/03/2015 al 29/05/2015
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=1a90
Zoologia dei Vert ebrat i e Conservazione della Nat ura
Anno accade mico: 2015/2016
Codice : 1004674
CdL: Scie nz e de lla Natura e de ll'Ambie nte (L.T.)
Doce nte : Pro f . Davide Csermely (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521 903 431 [[email protected]]
Tipologia: Caratte riz z ante
Anno: 2° anno
Cre diti/Vale nz a: 6
SSD: BIO/05 - z oologia
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Scritto e d orale
OBIET T IVI
IT
Il cors o s i propone di illus trare l'e voluz ione de i Ve rte brati a partire dalla loro compars a s ulla Te rra, con
ce nni agli attuali proble mi re lativi alla loro cons e rvaz ione . Si e s amine ranno non tanto le s e mplici
caratte ris tiche morfofis iologiche de i s ingoli gruppi, quanto, s oprattutto, la loro s toria naturale , cioè gli
adattame nti ge ne rali e la loro tras formaz ione in rapporto ai mutame nti ambie ntali, alle re laz ioni con gli
altri e s s e ri vive nti e all'inte rfe re nz a caus ata dall'attività umana.
Pre re quis iti: conos ce nz e di bas e in Zoologia Ge ne rale e Zoologia Sis te matica de gli Inve rte brati.
EN
- 90 -
EN
The cours e will de s cribe the e volution of Ve rte brate s from the ir appe arance on Earth, with an outline to
pre s e nt proble ms about the ir cons e rvation. Bas ically, it will e xamine the natural his tory and morphophys iological characte ris tics of e ach major group, i.e . the ir ge ne ral adaptations and the ir trans formation
in re lation to e nvironme ntal modifications , othe r cre ature s , and the inte rfe re nce caus e d by human
activity.
Re quire me nts : Bas ic knowle dge in ge ne ral z oology and inve rte brate z oology.
PROGRAMMA
IT
I VERTEBRATI COME CORDATI (0,5 cfu)
Caratte ris tiche ge ne rali de l phylum Cordati. Ge ne ralità de gli Urocordati, de i Ce falocordati e l'origine de i
ve rte brati. Adattame nti de i principali s is te mi organici de i ve rte brati.
I VERTEBRATI ACQUATICI (1,5 cfu)
Compars a, utiliz z o e de s tino de l te s s uto os s e o ne i primi ve rte brati. Agnati primitivi e attuali. I primi
Gnatos tomi. I Condroitti. Os te itti e s pe cializ z az ioni de i Te le os te i.
I VERTEBRATI TERRESTRI (2 cfu)
Origine de i Te trapodi: pre s s ioni ambie ntali e pre adattame nti alla vita s ulle te rre e me rs e . Gli Anfibi.
Compars a de ll'uovo amniotico. Vantaggi adattativi de i ve rte brati amnioti e loro dive rs ificaz ioni. Ce nni alla
fauna amniotica de l Me s oz oico.
I VERTEBRATI ENDOTERMI (1 cfu)
Compars a de l piumaggio, caratte ris tiche de l volo e adattame nti de gli Ucce lli. I Sinaps idi e la compars a
de i Mammife ri. Line e e volutive de i mammife ri in rapporto al tipo di riproduz ione .
CONSERVAZIONE DEI VERTEBRATI (1 cfu)
Le e s tinz ioni di mas s a e le e s tinz ioni caus ate dall'Uomo. Caus e ge ne tiche e adattative pe r la
vulne rabilità all'e s tinz ione . Inte rve nti pe r la cons e rvaz ione de lle s pe cie in pe ricolo: s alvaguardia in
natura e in cattività. Mis ure pe r l'introduz ione e la re introduz ione : il proce s s o de lla riabilitaz ione . Il
fe nome no de ll'inurbame nto.
EN
VERTEBRATES AS CHORDATES (cfu 0.5)
Ge ne ral characte ris tics of phylum Chordate s . Bas ic characte ris tics of Urochordate s , Ce phalochordate s
and the origin of Ve rte brate s . Adaptive as pe cts of the bas ic organic s ys te ms of Ve rte brate s .
AQUATIC VERTEBRATES (cfu 1.5)
Origin, us age and e volution of bone tis s ue in e arly Ve rte brate s . Early and living jawle s s ve rte brate s
(Agnatha). Early jawe d ve rte brate s (Gnathos tome s ). The ris e and e volution of Chondroichthye s . Origin
and e volution of Os te ichthye s and s pe cialis ations of Te le os te an fis he s .
TERRESTRIAL VERTEBRATES (cfu 2.0)
Origin of Te trapods : e nvironme ntal cons traints and pre adaptations to life out of wate r. The Amphibians .
Ris e of the amniotic e gg. Adaptive advantage s of amniotic Ve rte brate s and the ir e volutionary line age s .
An outline of the amniotic fauna of Me s oz oic.
ENDOTHERM VERTEBRATES (cfu 1.0)
The plumage ris e , characte ris tics of flight and adaptive as pe cts of Birds . The Synaps ida and the ris e of
Mammals . Mammal e volutionary line age s and the ir re lations hip with re production type .
CONSERVATION OF VERTEBRATES (cfu 1.0)
Mas s e xtinctions and Man-caus e d e xtinctions . Ge ne tic and adaptive caus e s for vulne rability to
e xtinction. Inte rve ntions to prote ct e ndange re d s pe cie s : prote ction in the wild and in captivity. Me as ure s
for introduction and for re -introduction: the re habilitation proce s s . The phe nome non of inurbation.
T EST I
Pough F.H., Janis C.M., He is e r J.B., Zoologia de i Ve rte brati. Pe ars on Italia, Milano - Torino, 2014.
Primack R.B., Boitani L., Biologia de lla cons e rvaz ione . Zaniche lli, Bologna, 2013.
Te s ti di cons ultaz ione
Be nton M.J., Pale ontologia de i Ve rte brati. Lucis ano, Milano, 2000.
Franckham R., Ballou J., Bris coe D.A., Fondame nti di ge ne tica de lla cons e rvaz ione . Zaniche lli, Bologna,
2006.
Hickman C.P. Jr., Robe rts L.S., Ke e n S.L., Eis e nhour D.J., Lars on A., l'Ans on H., Dive rs ità animale (15a e d.).
McGraw-Hill Italia, Milano, 2012.
Maddis on D.R. (a cura di), The Tre e of Life We b Proje ct. Unive rs ity of Ariz ona [s ito we b]
We s the ide W., Rie ge r R., Zoologia s is te matica. Filoge ne s i e dive rs ità de gli animali. Zaniche lli, Bologna,
2011.
- 91 -
NOT A
IT
Ne lla foto: s coiattolo te rre s tre de l Capo (Xe rus inauris ), de s e rto Kalahari (Foto D.Cs e rme ly)
EN
Picture : ground s quirre l (Xe rus inauris ), Kalahari de s e rt (by D.Cs e rme ly)
ORARIO LEZIONI
Gio rni
Ore
Aula
Lune dì
16:30 - 18:30
Aula B Pode re "La Grande "
Marte dì
16:30 - 18:30
Aula B Pode re "La Grande "
Lezio ni: dal 28/09/2015 al 26/01/2016
No t a: Stude nti/e s s e lavoratori/ici che ave s s e ro difficoltà a fre que ntare re golarme nte le le z ioni s ono
pre gati/e di contattare il doce nte *prima* de ll'iniz io de l cors o
Stude nts having a job pre ve nting the m from re gularly atte nding the le cture s s hould contact the
te ache r *be fore * the cours e s tarts
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=7ce 7
Zoologia generale - Zoologia sist emat ica
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 1001010
CdL: Scie nz e de lla Natura e de ll'Ambie nte (L.T.)
Doce nte : Pro f . Do nat o A. Grasso (T it o lare del co rso )Pro f . Crist ina Ment a (T it o lare del
co rso )
Re capito: 0521-906602 [[email protected]]
Tipologia: Caratte riz z ante
Anno: 1° anno
Cre diti/Vale nz a: 6 + 6
SSD: BIO/05 - z oologia
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Scritto e d orale
Moduli didattici:
Zoologia ge ne rale
Zoologia s is te matica
OBIET T IVI
L'ins e gname nto de lla Zoologia pe r pe r il primo anno de l Cors o di Laure a in Scie nz e de lla Natura e
de ll'Ambie nte s i divide ne i due moduli di Zoologia ge ne rale (6 CFU) e di Zoologia s is te matica (6 CFU). In
particolare , il pre s e nte modulo di Zoologia ge ne rale (1° s e me s tre ) s i propone di fornire le bas i pe r
affrontare lo s tudio de lla biologia animale che ve rrà approfondito ne gli anni s ucce s s ivi. L'approccio alla
trattaz ione de i vari argome nti di Zoologia ge ne rale è que llo e volutivo-adattativo e s paz io ve rrà dato
anche all'organiz z az ione e s truttura de gli animali, oltre che ai s is te mi morfologici e funz ionali ne i dive rs i
Phyla. Que s ti conte nuti, cos tituis cono un valido ponte culturale che colle ga que s to cors o a que lli de gli
anni s ucce s s ivi e che tratte ranno di vari as pe tti de lla biologia de gli animali.
NOT A
Si ricorda agli s tude nti che Zoologia ge ne rale (1° s e me s tre ) e Zoologia s is te matica (2° s e me s tre ) s ono
moduli inte grati de l Cors o di Zoologia con e s ame unico. Orario rice vime nto s tude nti: tutti i giorni pre vio
appuntame nto
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=d96a
Zo o lo gia generale
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 01078
Doce nte : Pro f . Do nat o A. Grasso (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521-906602 [[email protected]]
Cre diti/Vale nz a: 6
SSD: BIO/05 - z oologia
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Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Scritto
Cors o inte grato:
Zoologia ge ne rale - Zoologia s is te matica
OBIET T IVI
Il pre s e nte Cors o di Zoologia ge ne rale (1° s e me s tre ) s i propone di fornire le bas i pe r affrontare lo
s tudio de lla biologia animale che ve rrà approfondito ne lla s e conda parte de ll'anno (Cors o di Zoologia
s is te matica) e ne gli anni s ucce s s ivi. L'approccio alla trattaz ione de i vari argome nti di Zoologia ge ne rale
è que llo e volutivo-adattativo e s paz io ve rrà dato anche all'organiz z az ione e s truttura de gli animali, oltre
che ai s is te mi morfologici e funz ionali ne i dive rs i Phyla. Que s ti conte nuti, cos tituis cono un valido ponte
culturale che colle ga que s to cors o a que lli de gli anni s ucce s s ivi e che tratte ranno di vari as pe tti de lla
biologia de gli animali. Ci s i propone , infine , di garantire allo s tude nte un primo approccio ai me todi e
s copi de lla rice rca s cie ntifica in ge ne rale e alla rice rca z oologica in particolare .
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
La ve rifica de ll'appre ndime nto avve rrà attrave rs o una unica prova finale tramite e s ame s critto ne l
cors o de l quale le domande rivolte allo s tude nte avranno come obie ttivi: ve rificare la capacità de llo
s tude nte di affrontare proble matiche di z oologia ge ne rale face ndo rife rime nto ai principi me todologici e
alle conos ce nz e acquis ite durante il cors o; valutaz ione de lla capacità de llo s tude nte di e ffe ttuare
colle game nti tras ve rs ali tra i vari argome nti trattati.
PROGRAMMA
INTRODUZIONE ALLO STUDIO DELLA BIOLOGIA ANIMALE. La vita e il s uo s tudio. I te mi unificatori de lle
Scie nz e de lla vita. La Zoologia come parte de lla Biologia. La Zoologia come proce s s o s cie ntifico.
LA CHIMICA DELLA VITA: Principi ge ne rali. L'acqua. I compos ti organici. Carboidrati. Lipidi. Prote ine . Enz imi.
Acidi nucle ici.
ORIGINE DELLA VITA: Il mondo pre biotico. Dalle mole cole agli organis mi. La compars a de gli e ucarioti.
Origine e d e voluz ione de gli animali.
LA CELLULA: Conce tto di ce llula. L'organiz z az ione ce llulare . Ce llule procariotiche e d e ucariotiche .
Proprie tà e caratte ris tiche fondame ntali de lle ce llule animali. Struttura e funz ioni de l nucle o e de gli
organuli citoplas matici.
Me mbrane biologiche . Me tabolis mo e re s piraz ione ce llulare . Il ciclo
ce llulare . Divis ione ce llulare . Mitos i. Mie ois i e Game toge ne s i. Cicli vitali s e s s uati.
L'INFORMAZIONE E L'EREDITARIETÁ (Conce tti bas e ): Bas i cromos omiche de ll'e re ditarie tà. Bas i mole colari
de ll'e re ditarie tà. Il DNA quale s e de de ll'informaz ione . Re plicaz ione de l DNA. Dal ge notipo al fe notipo, la
prima tappa: la s inte s i de i polipe ptidi.
EVOLUZIONE: Sviluppo s torico de ll'ide a de ll'e voluz ione de gli organis mi. La te oria di Darwin e le prove a
s uo favore . Ne odarwins mo. Le forz e de ll'e voluz ione . Microe voluz ione . Spe ciaz ione e me ccanis mi di
is olame nto riproduttivo. Macroe voluz ione .
FILOGENESI E CLASSIFICAZIONE: Conce tti introduttivi. Acce nni ai crite ri di clas s ificaz ione
nome nclatura z oologica.
e
alla
LA FORMA E LA FUNZIONE NEGLI ANIMALI. A) Mode llo archite ttonico de gli animali: Organiz z az ione
ge rarchica de lla comple s s ità animale . Mode lli s trutturali corpore i de gli animali. Simme tria. Cavità de l
corpo. Me tame ria. Ce faliz z az ione . Omologia e d analogia. B) Funz ioname nto de gli animali: Introduz ione ai
principali proce s s i di mante nime nto e ome os tas i. Nutriz ione . Circolaz ione e s cambi gas s os i.
Re golaz ione de ll'ambie nte inte rno.
RIPRODUZIONE E SVILUPPO: La riproduz ione as e s s uale (o agamica). La riproduz ione s e s s uale (o gamica).
Evoluz ione de lla s e s s ualità: is ogamia e d anis ogamia. Il dualis mo s oma-ge rme . La fe condaz ione .
Anfigonia e parte noge ne s i. I caratte ri s e s s uali primari. I caratte ri s e s s uali s e condari e il dimorfis mo
s e s s uale . Gonocoris mo e d e rmafroditis mo. La s e le z ione s e s s uale . Strate gie riproduttive . Monogamia e
poligamia. Le cure pare ntali. Me tage ne s i, ne ote nia, e te rogonia. La coniugaz ione ne i Ciliati. Sviluppo
e mbrionale e pos t-e mbrionale . La me tamorfos i. De te rminaz ione fe notipica de l s e s s o.
INTERAZIONI TRA ORGANISMI: Simbios i. Mutualis mo, Comme ns alis mo, Paras s itis mo. Il Paras s itis mo
s ociale . Mime tis mo. Mime tis mo criptico e fane rico. Coloraz ioni di avve rtime nto. Mime tis mo Bate s iano,
Mue lle riano, Me rte ns iano. Mime tis mo aggre s s ivo. Mime tis mo intras pe cifico.
T EST I
BIOLOGIA di Campbe ll, Re e ce e t al. (2009, Pe ars on Paravia Bruno Mondadori) Vol. 1: La chimica de lla vita
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e la ce llula Vol. 3: Me ccanis mi de ll'e voluz ione e d origini de lla dive rs ità Vol. 5: Struttura e funz ione ne gli
animali
In alte rnativa il volume unico
PER L'A.A. 2014-2015 SI CONSIGLIANO I SEGUENTI TESTI:
PRINCIPI DI BIOLOGIA (Campbe ll, Re e ce e altri, Pe ars on), e diz ione a colori oppure e diz ione e conomica in
B/N con e -te xt. A cui aggiunge re il Volume tto 5: s truttura e funz ione ne gli animali (ve di s opra).
NOT A
Si ricorda agli s tude nti che Zoologia ge ne rale (1° s e me s tre ) e Zoologia s is te matica (2° s e me s tre ) s ono
moduli inte grati de l Cors o di Zoologia ge ne rale e s is te matica (12 CFU) con voto unico.
Allo s copo di facilitare l'acquis iz ione de i conte nuti de l Cors o, l'e s ame è divis o in due parti: Zoologia
ge ne rale e Zoologia s is te matica, la prima è prope de utica alla s e conda. Il voto finale s arà la me dia de i
voti riportati ne lle due prove .
Orario rice vime nto s tude nti: tutti i giorni pre vio appuntame nto
ORARIO LEZIONI
Gio rni
Ore
Aula
Lune dì
10:30 - 12:30
Aula A Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Lune dì
10:30 - 12:30
Aula B Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Me rcole dì
8:30 - 10:30
Aula A Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Me rcole dì
8:30 - 10:30
Aula B Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Giove dì
10:30 - 12:30
Aula A Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Giove dì
10:30 - 12:30
Aula B Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Ve ne rdì
10:30 - 12:30
Aula A Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Ve ne rdì
10:30 - 12:30
Aula B Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Lezio ni: dal 01/10/2014 al 31/01/2015
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/moduli.pl/Show?_id=2e 77
Zo o lo gia sist emat ica
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : 1001012
Doce nte : Pro f . Crist ina Ment a (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521-033407 [[email protected]]
Cre diti/Vale nz a: 6
SSD: BIO/05 - z oologia
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Scritto e d orale
Cors o inte grato:
Zoologia ge ne rale - Zoologia s is te matica
OBIET T IVI
L'ins e gname nto de lla Zoologia pe r pe r il primo anno de l Cors o di Laure a in Scie nz e de lla Natura e
de ll'Ambie nte s i divide ne i due moduli di Zoologia ge ne rale (6 CFU) e di Zoologia s is te matica (6 CFU). In
particolare , il pre s e nte modulo di Zoologia ge ne rale (1° s e me s tre ) s i propone di fornire le bas i pe r
affrontare lo s tudio de lla biologia animale che ve rrà approfondito ne gli anni s ucce s s ivi. L'approccio alla
trattaz ione de i vari argome nti di Zoologia ge ne rale è que llo e volutivo-adattativo e s paz io ve rrà dato
anche all'organiz z az ione e s truttura de gli animali, oltre che ai s is te mi morfologici e funz ionali ne i dive rs i
Phyla. Que s ti conte nuti, cos tituis cono un valido ponte culturale che colle ga que s to cors o a que lli de gli
anni s ucce s s ivi e che tratte ranno di vari as pe tti de lla biologia de gli animali.
PROGRAMMA
Italiano
Ce nni introduttivi (De finiz ione di animale ; live lli di organiz z az ione ; la ce llula; organiz z az ione ge rarchica
de lla comple s s ità animale ; tipi di te s s uti).
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Clas s ificaz ione e filoge ne s i
Ce nni e volutivi
Protoz oi
Porife ri
Organis mi ace lomati
Organis mi ps e udoce lomati
Organis mi e uce lomati
English
Introduction (de finition of animal, diffe re nt le ve l of organiz ation, the ce ll, type s of tis s ue s ).
Clas s ification and phyloge ne s is
Protoz oa
Acoe lomate animals
Ps e udocoe lomate animals
Coe lomate animals
T EST I
Dive rs ità Animale - C.H. Hickman, L.S.Robe rts , S.L. Ke e n, D.J. Eis e nhour, A. Lars on, H. l'Ans on. McGraw-Hill
NOT A
Si ricorda agli s tude nti che Zoologia ge ne rale (1° s e me s tre ) e Zoologia s is te matica (2° s e me s tre ) s ono
moduli inte grati de l Cors o di Zoologia con e s ame unico. Orario rice vime nto s tude nti: tutti i giorni pre vio
appuntame nto
ORARIO LEZIONI
Gio rni
Ore
Aula
Lune dì
9:00 - 10:30
Aula A Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Marte dì
11:30 - 13:30
Aula A Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Me rcole dì
10:30 - 12:30
Aula A Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Lune dì
9:00 - 10:30
Aula B Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Marte dì
11:30 - 13:30
Aula B Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Me rcole dì
10:30 - 12:30
Aula B Dipartime nto di Bios cie nz e - Cas cina Ambolana
Lezio ni: dal 03/11/2014 al 31/01/2015
http://s cie nz e natamb.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/moduli.pl/Show?_id=1e c4
Aggiornato il 12/03/2017 05:34 - by CampusNet
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