Diapositiva 1 - Comune di San Lazzaro di Savena

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Comune di San Lazzaro di Savena
II Area Programmazione e Gestione del Territorio
RIQUALIFICAZIONE URBANA DELL’AMBITO SCOLASTICO-SPORTIVO
DI VIA KENNEDY, VIA WOLF, VIA GIOVANNI XXIII°
MASTERPLAN
Arch. Carla Ferrari
Campus KID (non solo scuola)
La pianificazione vigente - il PSC
La pianificazione vigente - il PSC - vincoli
Elettrodotto "Rete ENEL dell'Alta Tensione”
In relazione al nuovo assetto progettuale
prefigurato dal Masterplan, sarà necessario
prevedere l'interramento di una campata
dell'elettrodotto.
La pianificazione vigente - il RUE
L’AREA DI INTERVENTO: circa 10 ettari
ANALISI DEL SITO
FUNZIONI ATTUALMENTE INSEDIATE
- scuola media Jussi
- auditorium e aula di musica
- stadio con tribune e servizi
- campo allenamento
- due campi da calcetto
- piscina coperta con spazi fitness
- verde pubblico
- percorsi ciclo pedonali
- parcheggio scuola
- parcheggio stadio e parco
- parcheggio piscina
- parcheggio campi allenamento
ANALISI DEL SITO
ANALISI DEI PUNTI DI FORZA
- centralità urbana
- servizio di trasporto pubblico ben strutturato al contorno dell'ambito con più
fermate su via Kennedy e su via Giovanni XXIII
- corso d'acqua superficiale ricco di vegetazione, interessante ma privo di
attrezzature per la fruizione
- buone opportunità di inserimento nel paesaggio di contesto
ANALISI DELLE CRITICITÀ
-
assenza di un disegno organico,
inefficace organizzazione dell'assetto distributivo delle varie funzioni
mancata qualificazione dei percorsi ciclopedonali esistenti,
assenza di qualità formale, con episodi edilizi privi di qualsiasi valore
architettonico che incrementano la sensazione di marginalità e degrado,
scarsa qualificazione dell'area a verde pubblico,
carenza di spazi di pertinenza della scuola per lo svolgimento di attività
all'aperto,
carenza di spazi di pertinenza della piscina comunale che possano
consentire la realizzazione di una piscina all'aperto,
abbondanza di spazi recintati a servizio dello stadio poco utilizzati.
IL PARCHEGGIO DAVANTI ALLA SCUOLA MEDIA ESISTENTE
GLI SPAZI DI PERTINENZA (SCUOLA E PALESTRA)
LA PISCINA COMUNALE E IL PARCHEGGIO ANTISTANTE
GLI SPAZI DI PERTINENZA DELLO STADIO
I PERCORSI PEDONALI E CICLABILI ESISTENTI
ANALISI DELLE NECESSITÀ
 Realizzare un complesso scolastico integrato scuola primaria/scuola media,
ottimizzando gli spazi e le relazioni, con adeguati spazi di mensa e biblioteca
e con più ampi spazi all’aperto,
 Riorganizzare gli spazi aperti dedicati a ciascuna funzione, dimensionandoli
in modo più equilibrato,
 Connettere le diverse funzioni fra di loro e con la città,
 Operare un intervento di rigenerazione, anche di tipo architettonico,
contribuendo al decoro e alla bellezza alla città,
 Ridefinire gli accessi alle funzioni e dimensionare più efficacemente i
parcheggi, anche in una logica di uso alternato della sosta,
 Riorganizzare le connessioni pedonali e ciclabili, in un rete di relazioni fra le
diverse funzioni e fra queste e la città, garantendo le connessioni con le fermate
del trasporto pubblico, con gli spazi di parcheggio e con la rete delle piste
ciclabili esterna all’ambito di intervento,
 Riorganizzare il parco pubblico, attrezzandolo con un percorso vita,
collegato con la rete dei percorsi ciclabili e pedonali.
CON RIFERIMENTO ALLE CRITICITA’ RILEVATE, E’ STATO ELABORATO UN MASTERPLAN
CON RIFERIMENTO ALLE CRITICITA’ RILEVATE,
IL MASTERPLAN PROPONE:
- di REALIZZARE UN NUOVO EDIFICIO PER OSPITARE PARTE DELLA SCUOLA PRIMARIA (10
classi), IN FORMA INTEGRATA CON L'EDIFICIO ESISTENTE DELLA SCUOLA SECONDARIA DI
PRIMO GRADO JUSSI, CHE OSPITERÀ L'ALTRA PARTE DELLA SCUOLA PRIMARIA (10 classi),
- di DOTARE IL COMPLESSO SCOLASTICO DI ADEGUATI SPAZI DI PERTINENZA PER LE ATTIVITÀ
ALL’APERTO,
- di POTENZIARE IL COMPLESSO SCOLASTICO ESISTENTE, CON UNA MENSA E UNA
BIBLIOTECA AL SERVIZIO SIA DELLA SCUOLA PRIMARIA CHE DELLA SCUOLA MEDIA,
- di REALIZZARE NUOVE E PIU’ FUNZIONALI PALESTRE CON ANNESSO AUDITORIUM, AL
SERVIZIO DEL COMPLESSO SCOLASTICO MA ANCHE DELLA CITTA’,
- di RIORGANIZZARE L’AREA DELLA PISCINA COMUNALE RICAVANDO ADEGUATI SPAZI DI
PERTINENZA PER REALIZZARE LE PISCINE ALL’APERTO E IL SOLARIUM,
- di RIDISEGNARE E RAZIONALIZZARE GLI SPAZI A SERVIZIO DELLO STADIO,
- di RIORGANIZZARE E RAZIONALIZZARE LE AREE DI PARCHEGGIO,
- di RIORGANIZZARE LA RETE DELLE CONNESSIONI PEDONALI E CICLABILI IN COERENZA CON
LO SCHEMA DELLE CONNESSIONI A PIÙ AMPIA SCALA.
IL MASTERPLAN
Il Masterplan si propone di dare soluzioni alle criticità rilevate
ma costituisce solo un punto di partenza
per gli approfondimenti che saranno sviluppati nel laboratorio
LO SCHEMA FUNZIONALE DEL MASTERPLAN
Lo schema funzionale del Masterplan propone una suddivisione dell’ambito
in sub-ambiti funzionali, che dovrà essere ottimizzata anche al fine di migliorare
le relazioni fra le diverse funzioni e fra queste ed il contesto circostante
IL PRIMO STRALCIO DI ATTUAZIONE DEL MASTERPLAN
Il primo stralcio prevede la
realizzazione di un POLO
SCOLASTICO INTEGRATO
costituito dalla scuola media
Jussi e dalla scuola primaria
Donini, in un ambito che possa
offrire, oltre agli spazi necessari
per lo sviluppo delle attività
scolastiche, anche spazi di
servizio quali la mensa, la
biblioteca e spazi per le attività
sportive, sia al coperto che
all'aperto.
Per il primo stralcio è stato
elaborato un progetto preliminare
da parte del Comune.
 La scelta di addossare il nuovo corpo di fabbrica all'edificio esistente deriva dalla
volontà di minimizzare l'uso di suolo non edificato e consente di mantenere buona
parte del parcheggio esistente, evitando un'ulteriore impermeabilizzazione di suolo
e garantendo contestualmente ottime condizioni di accessibilità carrabile al polo
scolastico, con una viabilità di distribuzione idonea alla percorrenza dello
scuolabus, oltre che ottime condizioni di accessibilità ciclabile.
 La soluzione garantisce anche la possibilità di realizzare un'ampia area di
pertinenza della scuola, ridefinendo e contenendo lo spazio di pertinenza delle
attrezzature sportive, ottenendo così spazi a verde per il gioco all'aperto a servizio
del polo scolastico, per circa 14.000 mq.
Nella nuova ubicazione, la scuola primaria
può contare su:
- migliori condizioni di accessibilità ciclabile
e pedonale, oltre che carrabile, con idonei
spazi di parcheggio, in condizioni protette,
- più efficaci collegamenti con le
attrezzature di servizio ad essa collegabili
(mensa, biblioteca, attrezzature sportive,
coperte e scoperte, ecc.),
- un'ampia dotazione di verde attrezzato per
le attività all'aperto,
- idonee condizioni di salubrità acustica ed
atmosferica,
- un'efficace integrazione con il livello
scolastico immediatamente superiore.
DEMOLIZIONE AUDITORIUM
PIANO TERRA
DEMOLIZIONE PALESTRE ESISTENTI
E REALIZZAZIONE NUOVO EDIFICIO
CON PALESTRE ED AUDITORIOUM
NUOVO EDIFICIO
SCUOLA PRIMARIA
MENSA E BIBLIOTECA
(10 AULE)
4 aule
per attività
speciali
Atrio Scuola media
4 aule
Atrio
Scuola primaria
Servizi
RIORGANIZZAZIONE PIANO TERRA ATTUALE SCUOLA MEDIA
PER OSPITARE 10 CLASSI DELLA SCUOLA PRIMARIA
PRIMO PIANO
NUOVO EDIFICIO
SCUOLA PRIMARIA
MENSA E BIBLIOTECA
(10 AULE)
6 aule
3 aule
per attività
speciali
Orto
botanico
SCUOLA
MEDIA
Servizi
L’AREA DI PERTINENZA DEL COMPLESSO SCOLASTICO
E REALIZZAZIONE NUOVO EDIFICIO MENSA E BIBLIOTECA
SCUOLA
MEDIA
SCUOLA
PRIMARIA
L’AREA DI PERTINENZA DEL COMPLESSO SCOLASTICO
E REALIZZAZIONE NUOVO EDIFICIO MENSA E BIBLIOTECA
SCUOLA
PRIMARIA
SCUOLA
MEDIA
Area di pertinenza
in progetto
Area di pertinenza attuale
PALESTRE E AUDITORIUM
Il polo scolastico sarà completato con un
NUOVO EDIFICIO
che ospiterà LE PALESTRE E L’AUDITORIUM,
che dovrà essere progettato con
un volume che dichiari, anche attraverso l'architettura,
il ruolo che riveste, non solo a supporto del polo scolastico,
ma anche nei confronti della città.
La sua ubicazione consente di essere efficacemente collegato al complesso scolastico,
con un percorso protetto,
contando però anche su una buona accessibilità
dalla città e anche da un bacino più ampio,
garantita da una consistente dotazione di parcheggi a fianco della piscina comunale,
da una fermata del trasporto pubblico
e dalla rete di piste ciclo-pedonali.
STADIO E CAMPI DI ALLENAMENTO E CALCETTO
In una logica di massimo contenimento del consumo di suolo e di promozione di
interventi di rigenerazione e riqualificazione dell’esistente, oltre che in considerazione
nella necessità di ottimizzare l'impiego delle risorse pubbliche, è prevista la conferma
dello STADIO e delle relative attrezzature di ALLENAMENTO/CALCETTO, prevedendone la
razionalizzazione funzionale ed una maggiore integrazione con l'area urbana e con il
sistema della mobilità (carrabile, ciclo/pedonale, trasporto pubblico).
Il Masterplan riconfigura lo spazio di pertinenza delle diverse funzioni, ridefinendone i
confini, al fine di ottimizzare l'uso delle aree marginali dello stadio e prevedendo un
nuovo contenitore per ospitare gli spogliatoi dei campi di allenamento e calcetto.
Il Masterplan prevede la rimozione
dell'alto muro di recinzione esistente,
sostituendolo con una recinzione in rete
metallica, parzialmente schermata, ove
necessario, da siepi arbustive, rendendo
visivamente permeabile l'area dello
stadio e delle sue attrezzature, per
integrarla più efficacemente con la città.
Nell'articolazione funzionale definita dal
Masterplan, all'area dello stadio e dei
campi di allenamento e calcetto è
assegnata una superficie complessiva di
35.600 mq.
PISCINE COMUNALI
Il Masterplan prevede una riorganizzazione delle PISCINE COMUNALI,
spostando le attività di ginnastica e fitness attualmente ospitate in spazi angusti,
nel nuovo edificio delle palestre/auditorium. Ciò consentirà di rivedere il layout degli
spazi all'interno dell'edificio, per ampliare l'attività natatoria.
Il complesso delle piscine potrà contare su un'ampia disponibilità di parcheggi,
avendo previsto un ampliamento del parcheggio esistente
nell'area attualmente in uso alla piscina come solarium, ma non fruibile in condizioni
ottimali, essendo posta a ridosso del parcheggio stesso.
PISCINE COMUNALI
Il Masterplan prevede di realizzare un complesso di piscine all'aperto,
con le relative attrezzature (solarium, chiosco bar, ecc.).
Nell'articolazione funzionale definita dal Masterplan, all'area delle piscine è assegnata
una superficie complessiva di 15.000 mq.
PARCO PUBBLICO ATTREZZATO
Il PARCO PUBBLICO esistente risulta privo di attrezzature per la fruizione,
ma è già alberato e impreziosito da un corso d'acqua ricco di vegetazione.
PARCO PUBBLICO ATTREZZATO
Il Masterplan prevede di riorganizzare l'area del parco, attrezzandolo
con un percorso vita, collegato con la rete dei percorsi ciclabili e pedonali.
Nell'articolazione funzionale definita dal Masterplan, all'area del parco pubblico
attrezzato è assegnata una superficie complessiva di 19.100 mq.
RETE DEI PERCORSI CICLABILI E PEDONALI
L’analisi del sito ha rilevato una mancanza di qualificazione dei percorsi ciclopedonali esistenti, non strutturati in termini di rete e non particolarmente attraenti,
essendo ubicati in spazi angusti e non accoglienti
(ad es. a fianco degli attuali muri di recinzione dello stadio).
Il Masterplan prevede di riorganizzare le CONNESSIONI PEDONALI E CICLABILI, in
un rete di relazioni fra le diverse funzioni e fra queste e la città, ed in particolare,
per quanto riguarda le connessioni pedonali, con le fermate del trasporto pubblico e
con gli spazi di parcheggio e, per quanto riguarda le connessioni ciclabili,
con la rete delle piste ciclabili di livello comunale.
La messa in rete delle piste ciclabili dell'ambito di riqualificazione risulta
particolarmente importante in relazione al polo scolastico, per il quale devono
essere garantite ottime condizioni di accessibilità ciclabile,
in connessione con il sistema urbano delle piste ciclabili.
RETE DEI PERCORSI CICLABILI E PEDONALI
Nell’ambito sono attualmente presenti 600 ml di percorsi ciclo-pedonali
Nell'articolazione funzionale definita dal Masterplan, lo sviluppo della rete dei
percorsi ciclo-pedonali è di 2000 ml, di cui 1.400 ml di nuova realizzazione.
SISTEMA DEI PARCHEGGI PUBBLICI
Il Masterplan prevede una ottimizzazione delle aree a PARCHEGGIO,
al fine di limitare l'impermeabilizzazione del suolo,
distribuendo gli spazi di sosta per le autovetture
ed incrementando, nel complesso, il numero di posti auto.
In quest'ottica, la scelta di addossare il nuovo corpo di fabbrica della scuola
primaria all'edificio esistente consente di mantenere buona parte del parcheggio
esistente, evitando un'ulteriore impermeabilizzazione di suolo.
La nuova costruzione dell’edificio scolastico impone necessariamente la riduzione
di una doppia fila di parcheggi che viene in parte compensata con la realizzazione di
nuovi posti auto a ovest del parcheggio esistente.
Il Masterplan prevede inoltre l'ampliamento del parcheggio antistante le piscine,
utilizzando parte dell'area attualmente in uso del solarium, non fruibile in condizioni
ottimali, essendo posto a ridosso del parcheggio, ed ottenendo così un incremento
di 66 nuovi posti auto.
SISTEMA DEI PARCHEGGI PUBBLICI
Nell'articolazione funzionale definita dal Masterplan, ai parcheggi è assegnata una
superficie complessiva di 12.450 mq, con un totale di 374 posti auto (+ 56 p.a.)
P2 = 6.300 mq con 181 posti auto (+ 66)
P1 = 5.150 mq con 163
posti auto (- 10)
P3 = 1.000 mq con 30 posti auto
(= ma organizzati)
I DATI DIMENSIONALI DELLO SCHEMA FUNZIONALE DEL MASTERPLAN
ATTUAZIONE DEGLI INTERVENTI
L'attuazione degli interventi previsti dal Masterplan, nell'ambito AR.B.2,
articolabile in diversi stralci funzionali e attuativi,
è soggetta a POC (Piano Operativo Comunale).
Alla luce delle scelte prefigurate dal Masterplan,
da approfondire e precisare con il contributo del laboratorio Campus KID,
in fase attuativa (POC)
sarà necessario precisare gli originari obiettivi e prescrizioni di PSC
declinandoli in una nuova strategia
che punti alla massima razionalizzazione dell’utilizzo del suolo
e alla massima valorizzazione dell’esistente,
confermando e potenziando le funzioni di servizio pubblico
attualmente presenti e ricercando le migliori condizioni
per la loro compatibilità con l’assetto urbano.

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