Lezioni

PSICOLOGIA GENERALE II, I periodo 2013
SYLLABUS
Orario Lezioni:
01 ottobre 2013 a 29 gennaio 2014
Lunedì 13-15 (A-H); 15-17 (I-Z); Aula A
Martedì 13-15 (A-H); 15-17 (I-Z); (EPG frequentanti)
Mercoledì 9-11 (I-Z); 11-13 (A-H); (Aula Magna Psicologia)
Docenti
Prof Nicola Mammarella
Studio: Piano terra Blocco A
Telefono: 0871.3554204; Email: [email protected]
Ricevimento: Mercoledì ore 11.
Prof.ssa Beth Fairfield
Studio: Piano terra Blocco A
Telefono: 0871.3554167; Email: [email protected]
Ricevimento: Mercoledì ore 9.30.
TESTI
Eysenk & Keane (2006). Psicologia Cognitiva (Nuova Edizione a cura di Bucciarelli et al.).
Capitoli 1-2-3-4-5-6-7-9-13.
Mammarella, N. (2011). Psicologia della Memoria Positiva. FrancoAngeli, Milano.
Capitoli 1, 2, 3, 4, 6
EPG (Esercitazione pratica guidata)
IMPORTANTE: L’EPG da non frequentanti e l’esame di Psicologia Generale II devono essere
sostenuti e verbalizzati INSIEME.
L’esame di generale II è costituito da 10 CFU (8 + 2) e non da due esami separati. Superare
l’esame di generale II significa essere in grado di comprendere sia i contenuti teorici della
psicologia generale II sia quelli più pratici previsti per l’EPG. E’ impossibile pensare di superare
l’EPG senza aver superato la prova sui contenuti teorici.
Solo l’idoneità dell’EPG da frequentanti sarà mantenuta fino all’appello di settembre 2014.
Lo studente deve scegliere UNA tra le seguenti opzioni:
EPG Frequentanti
L’esperienza prevede la partecipazione ad una situazione sperimentale presso il laboratorio di
scienze cognitive e dell’invecchiamento.
EPG Non Frequentanti
L’esperienza prevede la risoluzione di un esercizio in cui lo studente dovrà applicare i contenuti
teorici del corso (per esempio, identificare nel metodo di un esperimento quali sono le ipotesi,
variabili cruciali indagate, etc). Non è dunque richiesta una preparazione su altro materiale
didattico.
RISULTATI ATTESI:
L’insegnamento si propone quale stimolo e guida per l’apprendimento avanzato e
l’approfondimento dei processi cognitivi di base, quali percezione, attenzione, linguaggio e
memoria anche in relazione ai nuovi approcci teorici che (e.g., stili cognitivi, emozioni, personalità)
che guidano la ricerca nel settore.
CALENDARIO LEZIONI
NB. Il calendario può subire modifiche nel corso delle lezioni
DATA LEZIONE
ARGOMENTO
01 ottobre
Informazioni generali
02 ottobre
La Psicologia Cognitiva
07 ottobre
Metodi
08 ottobre
EPG frequentanti
09 ottobre
Metodi
14 ottobre
Metodi
15 ottobre
EPG frequentanti
16 ottobre
Percezione
21 ottobre
Percezione
22 ottobre
EPG frequentanti
23 ottobre
Riconoscimento
28 ottobre
Attenzione
29 ottobre
EPG frequentanti
30 ottobre
Attenzione
04 novembre
No lezioni
05 novembre
EPG frequentanti
06 novembre
Memoria
11 novembre
Memoria
ORARIO/AULA
13-15 (A-H); 15-17 (I-Z)
Aula A
9-11 (I-Z); 11-13 (A-H)
Aula Magna Psicologia
13-15 (A-H); 15-17 (I-Z)
Aula A
LAB
9-11 (I-Z); 11-13 (A-H)
Aula Magna Psicologia
13-15 (A-H); 15-17 (I-Z)
Aula A
LAB
9-11 (I-Z); 11-13 (A-H)
Aula Magna Psicologia
13-15 (A-H); 15-17 (I-Z)
Aula A
LAB
9-11 (I-Z); 11-13 (A-H)
Aula Magna Psicologia
13-15 (A-H); 15-17 (I-Z)
Aula A
LAB
9-11 (I-Z); 11-13 (A-H)
Aula Magna Psicologia
13-15 (A-H); 15-17 (I-Z)
Aula A
LAB
9-11 (I-Z); 11-13 (A-H)
Aula Magna Psicologia
13-15 (A-H); 15-17 (I-Z)
Aula A
12 novembre
EPG frequentanti
13 novembre
LEZIONE UNIFICATA
18 novembre
LAB
11-13 (A-Z)
Aula Magna Psicologia
13-15 (A-H); 15-17 (I-Z)
Aula A
19 novembre
LAB
20 novembre
9-11 (I-Z); 11-13 (A-H)
Aula Magna Psicologia
07 gennaio
No lezioni
08 gennaio
Linguaggio
13 gennaio
Linguaggio
14 gennaio
EPG frequentanti
15 gennaio
Linguaggio
20 gennaio
Immagini Mentali
21 gennaio
EPG frequentanti
LAB
22 gennaio
Emozioni Positive
9-11 (I-Z); 11-13 (A-H)
Aula Magna Psicologia
27 gennaio
La Memoria Positiva
28 gennaio
EPG frequentanti
29 gennaio
La Memoria Positiva
9-11 (I-Z); 11-13 (A-H)
Aula Magna Psicologia
13-15 (A-H); 15-17 (I-Z)
Aula A
LAB
9-11 (I-Z); 11-13 (A-H)
Aula Magna Psicologia
13-15 (A-H); 15-17 (I-Z)
Aula A
LAB