Diritti dell`Uomo e P,R,TT, PELL`Ambiente
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Diritti dell`Uomo e P,R,TT, PELL`Ambiente
Città di Jesolo Diritti dell’Uomo e diritti dell’Ambiente Settimana di studio 14-20 settembre 2008 JESOLO IL SESTANTE di VENEZIA Calle Oslavia 8 – 30132 – S.Elena Venezia Tel e Fax: 041-2413987 Cell: 333-1566929 E-mail: [email protected] www.sestantedivenezia.it P.Iva 03295540276 - Iscrizione albo cooperative n° A139819 PREMESSA Dalla Seconda Guerra mondiale in poi, molti sono stati i trattati relativi alla questione dei diritti umani (diritti dell’uomo, diritti di cittadinanza, diritti dei bambini, ecc.), documenti che avevano come finalità principale la protezione della persona. In tutti questi documenti non era previsto il diritto a vivere in un ambiente sano, non degradato. La prima legge efficace in Italia riguardante la salvaguardia dell’ambiente è “solo” del 1986 (L. 349/86 Ministero dell’Ambiente). La cosiddetta "questione ambientale" si è imposta all’attenzione dell’opinione pubblica mondiale a partire dagli anni ’70 (in Italia dagli anni ’80), rappresentando un fenomeno relativamente nuovo rispetto ai problemi sociali che hanno percorso i diversi Stati dal dopoguerra ad oggi. La stretta interrelazione tra problematiche ambientali e tutela dei diritti umani è evidente: parlare di difesa dell’ambiente non vuol dire solo parlare di difesa della natura ma anche della protezione dell’uomo dai danni mediati dall’ambiente (mediati dall’ambiente nel senso che l’ambiente subisce a sua volta alterazioni ed aggressioni che diventano causa di danni per l’uomo) 1 e al diritto di tutti di avere una buona qualità della vita. In quest’ottica la questione ambientale si articola come un problema di difesa dei diritti fondamentali della persona umana nel senso profondo di una stretta interrelazione esistente tra ambiente e diritti umani. Nella Carta dei diritti dell’Unione Europea il diritto a vivere in un ambiente sano viene specificatamente legato al concetto di sviluppo sostenibile, infatti l’articolo 37 così si esprime: "Un livello elevato di tutela dell'ambiente e il miglioramento della sua qualità devono essere integrati nelle politiche dell'Unione e garantiti conformemente al principio dello sviluppo sostenibile." Il Rapporto Brundtland, rapporto conclusivo della Commissione mondiale sull’ambiente e lo sviluppo delle Nazioni Unite, nel 1987, delinea il concetto di sviluppo sostenibile, per il quale si intende quel modello di sviluppo sociale ed economico in grado di soddisfare i bisogni delle generazioni presenti senza compromettere la capacità delle generazioni future di soddisfare i propri.2 Il VI programma dell’Unione Europea di difesa dell’ambiente pone al centro dello sviluppo sostenibile il cittadino responsabile: persona con diritti e doveri che partecipa attivamente alla gestione dei problemi della comunità ed alla loro positiva risoluzione. Attualmente la formazione per diventare cittadini responsabili è quasi completamente una scelta di approfondimento personale, non legata a precise occasioni di formazione pubbliche o private garantite a tutti i cittadini per migliorare la qualità della vita. C’è una diffusa ignoranza rispetto alle tematiche dei diritti dell’uomo e dell’ambiente ed ai doveri che ognuno ha nei riguardi degli altri e dell’ambiente. Nello specifico, per quanto riguarda la giovani generazioni, la scuola non si è ancora fatta sufficientemente carico di tematiche così cruciali, relegando spesso la questione diritti ed ambiente ad interventi sporadici di educazione ambientale. 1 Cfr C.Williams, Liberare le vittime ambientali, in (a cura di) Diritti umani ed ambiente, ECP, 2000 Cfr. Comune di Padova, Ufficio Agenda 21, Verso lo sviluppo sostenibile della città, Depliant informativo a cura di ARPAV, Area di Ricerca ed Informazione. 2 LA PROPOSTA La proposta del Sestante di Venezia è quella di offrire l’occasione a 20 giovani, di partecipare ad una esperienza di formazione ai diritti dell’uomo e dell’ambiente, con l’obiettivo principale di formare cittadini responsabili e consapevoli. L’esperienza di formazione si realizzerà in un campo estivo di studio, della durata di sei giorni, nel quale lo studio delle tematiche si articolerà attraverso workshop, lavori di gruppo, incontri con formatori esperti ed attività pratiche per promuovere riflessioni personali e di gruppo e l’assunzione di comportamenti ed atteggiamenti etici e culturali verso gli altri e verso l’ambiente. Il campo sarà seguito e monitorato nella sua gestione dagli operatori del Sestante di Venezia, che saranno garanti dell’andamento dell’attività e della vita di gruppo dei ragazzi. OBIETTIVI Promuovere la conoscenza dei diritti e i doveri dell’uomo Promuovere la conoscenza dei diritti dell’ambiente Favorire nei partecipanti l’assunzione di atteggiamenti propri del cittadino consapevole e responsabile Riflettere sulle conseguenze ambientali dei nostri stili di vita e comportamenti Ragionare sui i concetti di sostenibilità ambientale, economica e sociale Stimolare buone pratiche di sostenibilità ambientale e sociale Promuovere atteggiamenti di solidarietà sociale Coinvolgere i ragazzi in una esperienza di vita comunitaria basata sulla cooperazione e la condivisione Affrontare i problemi ambientali e sociali promovendo un approccio che valorizzi la complessità. CONTENUTI I diritti umani I diritti di cittadinanza I diritti dell’ambiente come strettamente legati al diritto alla vita Le caratteristiche dei cittadini consapevoli e responsabili Lo sviluppo sostenibile: principi e definizione Un indicatore di misura: l’impronta ecologica L’uso e la distribuzione delle risorse Gli stili di vita … più o meno sostenibili Dinamiche sociali nei processi di sostenibilità Processi di partecipazione sociale DESTINATARI 20 giovani domiciliati nella Regione Veneto ed iscritti presso una delle seguenti università: Università Ca’ Foscari di Venezia Università degli studi di Padova Università degli studi di Verona Università IUAV di Venezia ovvero giovani già in possesso di laurea di primo livello conseguita presso una delle menzionate Università. CONTESTO: TEMPI E LUOGHI Periodo di realizzazione 14-20 settembre 2008 Tempi 6 giorni Spazi Struttura ricettiva e congressuale nella città di Jesolo (Venezia) I dettagli saranno comunicati via mail ai partecipanti selezionati. METODOLOGIA Le tematiche del campo studio saranno affrontate attraverso workshop, giochi di ruolo, seminari, attività pratiche ed incontri con esperti su tematiche specifiche. In tutti gli incontri ci saranno momenti di sperimentazione diretta seguiti da rielaborazione in gruppo dell’esperienza, con lo scopo di confrontarsi su quanto sperimentato e farlo diventare patrimonio condiviso da tutti. REQUISITI DI AMMISSIONE I candidati, ai fini dell’ammissione alla settimana di studio, dovranno essere in possesso, entro la data di scadenza, dei sottoindicati requisiti, da dichiarare, sotto la propria responsabilità, nella domanda di iscrizione redatta compilando l’apposito modulo. Requisiti: a) cittadinanza italiana o di altro stato membro dell’Unione Europea. Sono equiparati i cittadini extracomunitari che abbiano regolarizzato la propria posizione ai fini del soggiorno nel territorio dello Stato Italiano ai sensi del D.Lgv 286/1998 e successive modiche ed integrazioni; b) iscrizione ad un corso di laurea presso le seguenti facoltà: Università Ca’ Foscari di Venezia Università degli studi di Padova Università degli studi di Verona Università IUAV di Venezia c) (alternativa alla voce precedente) laurea di primo livello conseguita presso una delle Facoltà qui sopra elencate. In sede di valutazione delle domande di iscrizione verrà data precedenza a quanti sono iscritti ad un corso di laurea afferente le tematiche di: diritti umani, diritto ambientale, sostenibilità e sviluppo. La valutazione della pertinenza sarà effettuata dallo staff de Il Sestante di Venezia che si riserva anche la possibilità di rifiutare le domande ritenute non ammissibili. DOMANDA DI ISCRIZIONE La domanda di iscrizione deve essere scaricata dal sito all’indirizzo www.sestantedivenezia.it compilata in tutti i suoi campi, firmata e rispedita via mail all’indirizzo [email protected] o via fax al numero 041 2413987. Le domande di iscrizione dovranno essere spedite ESCLUSIVAMENTE via e-mail o fax. Non saranno prese in considerazione domande pervenute tramite posta. DATA DI SCADENZA PER LA PRESENTAZIONE DELLA DOMANDA Il termine ultimo per la presentazione è fissato nel giorno 8 settembre 2008. I partecipanti con caratteristiche ritenute idonee, saranno contattati via mail o telefonicamente dal personale dello Staff operativo, entro il giorno 10 settembre 2008. COSTI Lo svolgimento della Settimana di studio “Diritti dell’uomo e diritti dell’Ambiente” è realizzabile grazie al finanziamento della Regione Veneto- Direzione Relazioni Internazionali, Cooperazione internazionale, Diritti umani e pari opportunità e dalla partnership tra il comune di Jesolo – Assessorato alla Cultura e Turismo e la cooperativa Il Sestante di Venezia. In particolare sono coperti da finanziamento le seguenti voci di costo: -iscrizione e partecipazione alla settimana di studio -vitto e alloggio -escursione in barca in Laguna di Venezia Sono esclusi dal finanziamento e quindi a totale carico dei partecipanti altri eventuali costi non espressamente menzionati STAFF E CONTATTI Responsabile di progetto: dott. Fabio Cavaletto Segreteria organizzativa: dott. Ivan Dal Bello dott.ssa Elena Daniel dott. Filippo Da Ponte Contatti www.sestantedivenezia.it [email protected] tel e fax: 041-2413987