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Thomas More
Time Magazine
Centro Aggregativo
Giovani in Crescita
1° edizione 2014/2015
Un Augurio Particolare ….
E’ con profonda soddisfazione che mi accingo ad inaugurare il I numero del giornalino del nostro Istituto, che trova quest’anno la sua prima realizzazione, grazie all’iniziativa del centro aggregativo della Thomas More, alla Dott.ssa Letizia Patricolo e
ai suoi collaboratori.
Il giornalino scolastico è un importante
strumento di apprendimento e relazionale
che si è sempre dimostrato efficace e valido nel motivare e stimolare i fanciulli al
ragionamento e alla scrittura. La sua realizzazione non è una cosa semplice, richiede
molto tempo, forza di volontà e assunzione
di responsabilità.
Per questo, sento di ringraziare quanti stanno lavorando con entusiasmo e professionalità per dare corpo a quest’iniziativa al
fine di favorire il lavoro attivo e cooperativo dei fanciulli partecipanti, di sviluppare
il piacere di scrivere, la creatività e l’espressività.
Spero che queste pagine possano essere
uno strumento in più per comunicare, una
fonte di arricchimento culturale e un mezzo
per favorire una partecipazione responsabile alla vita della scuola. Non resta quindi
che aprire il nostro giornalino ed addentrarsi nella lettura degli articoli, per assaporarne ogni dettaglio, pensando a tutto il lavoro
che c’è stato da parte dei nostri piccoli alunni, ma anche all’arricchimento e alle
emozioni che ne sono derivati.
Con l’augurio che possa diventare quello
spazio unitario, in cui condividere istanze,
riflessioni, punti di vista e proposte.
Buona lettura!
La Preside
Anna Maria Lino
scuolathomasmore.it
SOMMARIO
Un augurio Particolare 2
L’angolo della Poesia 3
La Bellezza del Natale 5
Risate a Denti Stretti 6
Ricette di Natale: l’angolo cottura ;) 7
Meteo Thomas More 10
Attività Centro Aggregativo 11
Attività Thomas More 12
Prossimamente su questi schermi! 13
La Redazione Time Magazine 14
Con la slitta tra le stelle,
Babbo Natale porta
cose belle..
poi scendendo dal camino
ti consegna un regalino..
Guarda bene è speciale
..sono i miei auguri
di buon Natale!!
A
chi
Ama
dormire
ma si sveglia
Sempre di buon
Umore, a chi saluta
Ancora con un bacio, a
Chi lavora molto e si diverte di
Più, a chi va in fretta in auto ma
Non suona ai semafori, a chi arriva
In ritardo ma non cerca scuse, a chi spegne
La televisione per fare due chiacchiere, a chi
È felice il doppio quando fa a metà, a chi si alza presto
Per aiutare un amico, a chi ha l’entusiasmo di un bambino e pensieri da uomo, a chi vede nero solo quando
vede buio. A chi non aspetta Natale
Per essere
Migliore
Auguri
Buon Natale
La Redazione
Thomas More Time Magazine ;)
E’ Natale
E’ Natale, è natale
chi sta bene e chi sta male
c’è chi mangia il panettone,
lo spumante e il torrone,
ed invece in qualche terra
i bambini sono in guerra.
PARTICOLARI NATALIZI
Se noi ce ne accorgiamo
quando siamo a scuola e studiamo
dai vetri delle finestre
sentiamo tante feste.
Tutti passano il giorno in compagnia
e in allegria,
dei canti risuonano nelle nostre orecchie
e riscaldano i cuori di giovani e vecchie.
Ci amiamo tutti il giorno di Natale
senza litigi e cose varie.
Mangiamo e brindiamo
però non ci ubriachiamo,
costruiamo pupazzi di neve
mentre nelle case fanno un mare di cene.
Vi auguro una buona vacanza
con tanta speranza!
Poesia di Luigia Vasile, 4° primaria
Caro mio bel bambinello
fa' che il mondo sia più bello
e con gli uomini in letizia
tutti in pace ed amicizia.
Ad ognuno fai trovare
ogni giorno da mangiare.
Della neve ogni fiocco
tu trasformalo in balocco
che poi cada lì vicino
a ogni piccolo bambino.
Manda a tutti il proprio dono
e fammi essere più buono.
La Redazione
La Bellezza del Natale: Significati e Tradizioni
A Natale i protagonisti sono Babbo
Natale, noi bambini e Gesù. A Natale nasce Gesù e viene Babbo Natale, bisogna fare delle buone azioni e a noi bambini…regali per tutti!!! Il Natale viene il 25 Dicembre,
giorno in cui in famiglia si mangiano tante cose buone: il torrone, il
panettone, la casa degli omini di
zenzero, etc. Il Natale viene festeggiato in città con luci e concerti.
Ma perché esiste il Natale? Perché
è nato Gesù bambino. Non dimentichiamolo!
Sofia Calantropo, 4° primaria
MA BABBO NATALE ESISTE
DAVVERO?
Babbo Natale esiste? Tutti se lo chiedono!
La tradizione di Natale dice che Babbo
Natale è esistito davvero e tutti i genitori vogliono fare continuare questa
idea e lasciarla dentro i cuori dei loro
bambini. Si dice, infatti, che Babbo
Natale ogni 25 Dicembre porti i regali
ai bambini..ma è veramente così? Secondo me Babbo Natale non esiste
perché ci sono sempre i genitori vicino
a noi bambini e ci portano i regali al
suo posto. Ma è importante che i bambini piccoli non lo sappiano..solo che
da grandi esce fuori la realtà..che è comunque bellissima!
Leandra Campo, 4° primaria
Il Presepe realizzato da Giorgio Raccuglia ed
Elena Natoli (Laboratorio di ART ATTACK:
Centro Aggregativo).
L’ANGOLO DEL BUON UMORE
•
La mamma dice a Pierino: “Mi aiuti a
buttare le cose vecchie?”, Pierino va
dalla nonna e la butta fuori dalla
finestra..
•
“Perché il mar nero si chiama così?”..“Perché è in lutto per il mar morto!”
•
“Papà, oggi a scuola ho preso un
10!”..“Che bravo! In quale materia?”
“4 in matematica, 5 in italiano e 1 in storia”
•
“Prof, sa dirmi quale animale mangia con la coda?”...”Ma che domanda …. nessun animale mangia con la coda?” ..“Davvero? Ne ha mai visto uno toglierla
prima di mangiare?”
•
“Se lei mi boccia, commette una truffa!”..“Ah,sì? E
perché mai?” . “Secondo il codice penale è colpevole
di truffa colui che approfitta dell’ignoranza di
qualcuno per danneggiarlo …”
Sofia Calantropo e Leandra Campo,
4° primaria
Il Colmo dei Colmi :)
•
Quale è il colmo per un falegname: sposare una
persiana!
•
Qual è il colmo di un colmo: un muto dice ad
un sordo che un ceco sta vedendo un paralitico
che corre!
•
Qual è il colmo per un idraulico? Non capire un
tubo!
•
Ci sono un italiano un inglese e un francese e fanno una gara … a chi resta
per più tempo in una grotta piena di formiche. L’inglese, esce dopo un giorno,
il francese, dopo tre giorni, l’italiano, dopo due mesi. L’inglese e il francese
gli chiedono “come hai fatto?” Risposta: “facile bastava schiacciarne una e le
altre andavano al funerale”.
•
Pierino torna a scuola dopo le vacanze, la maestra gli chiede: “come sta tua
madre?” Pierino risponde: “male, si è schiacciata il piede con un trattore”..“e
tuo padre?”..“anche lui si è schiacciato il piede con un trattore”..“e tua nonna?”..“anche lei si è schiacciata il piede con un trattore”..” e tuo nonno?”..” anche
lui si è schiacciato il piede con un trattore”.. “e tu cosa hai fatto??”…. “ho imparato a guidare il trattore!”
•
Due amici passeggiano attorno ad un campo. All’improvviso ad uno dei due
squilla il telefono e dice: “ non c’è’ campo” e l’altro dice: “ ma il campo è qua
davanti!!!”
Prova a leggerlo al contrario!
“I TOPI NON AVEVANO NIPOTI”
Il Vostro Salvatore Santomarco, 5° primaria
Gingerbread cookies
Biscottini di Natale allo zenzero
Ingredienti
Quantità: 30 biscottini
• 100g di burro
• 100g di zucchero semolato extrafine
• 125ml di melassa
• 1 tuorlo d'uovo
• 250g di farina setacciata
• 1/2 cucchiaino di sale
• 1/2 cucchiaino di bicarbonato
• 1/2 cucchiaino di cannella
• 1 cucchiaino di chiodi di garofano in polvere
• 1 cucchiaino di ginger secco in polvere
• 1/2 cucchiaino di noce moscata grattugiata.
Preparazione
Preparazione: 20minuti › Cottura: 10minuti › Pronta in:30minuti
1. In una ciotola, battere bene lo zucchero ed il burro fino a che risultano lisci e cremosi. Amalgamarvi la melassa ed il tuorlo. Mischiare bene gli ingredienti in polvere
rimasti e lavorarli con il composto di zucchero, burro, tuorlo e melassa fino a che il
tutto risulta omogeneo. Coprire e far raffreddare in frigo per almeno 1 ora.
2. Scaldare il forno a 180˚C. Infarinare leggermente la spianatoia e tirare la pasta fino
ad uno spessore di 0,5cm. Tagliare nelle forme che si preferiscono servendosi di formine tagliabiscotti. Mettere in una lastra da forno a circa 5cm di distanza l'uno dall'altro.
3. Infornare per 8-10 minuti, fino a che non s'induriscono bene. Farli raffreddare su
una gratella e decorarli a piacere con glassa per decorazioni quando sono freddi.
Ricetta consigliata dal Gruppo Giornalisti
Fonte:http://allrecipes.it/ricetta/1144/gingerbread-cookies--biscottini-di-natale-allo-zenzero-.aspx?
o_is=Hub_TopRecipe_1
Hot Brownie
150 gr di cioccolato fondente
90 gr di burro
30 gr di farina
20 grvdi cacao in polvere
1 tuorlo
1 uovo
1 bustina di vanillina
Pizzico di sale e zucchero a velo
Svolgimento
• Procurarsi del gelato alla vaniglia o in alternativa della panna montata già zuccherata che
servirà per decorare il tortino. Tagliare in grossi pezzi il cioccolato fondente e scioglierli in
un pentolino a bagnomaria.
• Aggiungere il burro e immischiare accuratamente. Mentre si aspetta che si raffreddi il
composto, in un recipiente mettere il tuorlo e l’uovo, la vanillina e lo zucchero; lavorarlo con
un frullino elettrico per dieci minuti, fino ad ottenere un composto gonfio.
• Bucherellarlo un po’ per far uscire la nutella che si infila dentro; aggiungere il composto
di cioccolato e burro e continuare a utilizzare il frullino per altri tre minuti. Infine aggiungere
il cacao e la farina e lavorare il tutto per altri 5 minuti, senza far formare fastidiosi grumi.
• Procurarsi degli stampini a forma di coppetta, imburrarli accuratamente e versare il composto, fino a raggiungere un po’ più della metà.
Attenzione: perché i tortini crescono durante la cottura, quindi evitare di riempire troppo gli
stampini; preriscaldare il forno a 180° e infornare i tortini per 10-15 minuti (a seconda della
potenza del vostro forno). Il segreto per far venire il cuore di cioccolato fondente caldo sta
proprio nella cottura, quindi meglio fare la prova prima con un tortino singolo per verificare i
tempi di cottura e poi infornarli tutti.
Alcuni Consigli
Una volta preparati i tortini, quando sono ancora caldi mettete o la panna montata con il frullino elettrico o il gelato molto freddo alla vaniglia.
Attenzione: io e la mia mamma abbiamo notato che è meglio non
mettere il gelato o la panna sopra i tortini, quando sono ancora troppo
bollenti, si rischia di trovare un tortino annegato nel latte! :)
La vostra Chef Adele Di Rosa – 5 primaria
Tendenza Meteo Natale 2014
Cari Tutti è importante sapere che tempo farà a
Natale, così sarà più facile per i nostri genitori portarci in montagna a sciare, in giro in qualche bella
città da visitare o semplicemente … andando dai
nonni, coprirsi bene se fa freddo ;) Per essere più
precisi abbiamo fatto delle ricerche su internet,
dunque citiamo la nostra fonte: http://
www.centrometeoitaliano.it/previsioni-meteonatale/?refresh_cens. Allora … dicevamo, tempo
previsto? Eccolo qui: “Durante il periodo di Natale possibili discese di aria fredda … per effetto dell’Anticiclone delle Azzorre. Possibile alternanza su Mediterraneo tra
fasi stabili e impulsi più freddi
dal Nord-Atlantico. Temperature attese intorno alle medie o
anche qualche grado al di sopra specie al Centro-Sud.
La Neve sull’Italia potrebbe
cadere soprattutto sull’Appennino anche a quote medio/basse per via della ventilazione Nord-Orientale”. A Palermo,
nello specifico (guardando meteo.it),
sono previste temperature nella norma:
tra gli 11 e i 17 gradi per tutta la settimana natalizia con nuvole e sole che si alternano… almeno ;)
I vostri metereologi:
Salvatore Santomarco,
Adele Vitello e Adele Di Rosa, 5° primaria
Cosa Abbiamo Fatto? Diamo uno Sguardo …. Ad alcune attività
Ciao Ragazzi!
Appena ho saputo di tutte queste attività
che organizzavano a Scuola, ho deciso subito di partecipare; all’inizio ero indeciso,
ma poi ho scelto.
Oggi scriverò qualcosa sul Laboratorio di
Scacchi.
Giocare a scacchi mi piace molto; in questi
ultimi giorni abbiamo imparato un sacco di
mosse nuove! Certo, mi piacerebbe essere
un super giocatore, ma al momento va bene così.
Ultimamente stiamo facendo molti scacchi
matti e nuove mosse, perché il Prof. Lupo
ci ha detto che a Febbraio ci sarà un campionato qui a Scuola, con altri bambini di
altre scuole! Dobbiamo esercitarci tantissimo. Poi a me piace partecipare al corso,
perché sto insieme a molte persone e ci si
diverte tanto, anzi tantissimo.
E per finire, come leggete, io sono anche a
Giornalismo! Sono un tipo di compagnia e
mi piacciono anche i fumetti :)
Ciao!
Scaglione Giuseppe, 5° primaria
Scacchiera formato Gigante!
UN GIORNALINO TUTTO NOSTRO!!!
Ciao a tutti!
Questo è un numero molto speciale perché è il primo.
Noi giornalisti scriviamo con tanta fantasia e grande impegno e,
mentre scriviamo, ognuno di noi pensa a delle emozioni. Eccovene
qualcuna raccolta in redazione, intervistando i giovani giornalisti
all’opera: “È molto importante per socializzare con le novità”, “Il
giornalismo serve anche per essere amici, collaborare e stare tutti
insieme”, “Mi piace stare in compagnia, con gli amici e con Letizia e Giulia con cui sto
bene”, “Mi piace scrivere così posso pensare in santa pace”..
Insomma tutti raccontano di importanti emozioni! Il giornalino è perfetto per noi ragazzi!
E adesso non perdete tempo, godetevelo a tutti i costi..buona
lettura!!!
Adele Vitello e Leandra Campo, 4° primaria
ALLA SCOPERTA DELLA FATTORIA
Gita Scolastica Thomas More
Cari ragazzi, vi ricordate l’ultima gita della nostra scuola???
Gli insegnanti hanno deciso di farci fare una gita alla fattoria
Augustale, così abbiamo scoperto un fantastico posto di attività e divertimento. La gita è
stata fantastica … abbiamo pure ricevuto un diplomino! Insomma abbiamo passato una
giornata emozionante, ma anche stancante. Siamo, infatti, tornati a casa con la voglia di
dormire, ma con un sacco di ricordi da conservare nel cuore. Alla fine, diciamocelo, avevamo proprio bisogno di una bella gita immersi nella natura, no?! Che bella iniziativa.
Adele Vitello 5° primaria
Prossimi Appuntamenti!!!
1.
Open Day Thomas More Gennaio 2015
2. Avvio Giornalismo per le Medie
Cari Genitori
Sono felice di presentarvi la prima edizione del
Giornalino della Thomas More, voluto fortemente
non solo da me, ma anche dalla Preside Annamaria
Lino che mi è stata vicino ad ogni passo, senza orari
e festività, e che ringrazio davvero di cuore; così
come il Coordinatore della Primaria Ornella Leone,
per i suoi consigli e suggerimenti.
La realizzazione del giornalino scolastico è un’iniziativa che mira a coniugare vita vissuta, parola
scritta, immagini, saperi e ci consente aperture verso
l’attualità e la lettura del mondo contemporaneo; ci
permette di realizzare un obiettivo davvero ambizioso: insegnare a leggere la realtà e a produrla. L’ideachiave del progetto del Centro Aggregativo è sicuramente l’apertura alla novità: senza nessuna
pretesa e nella consapevolezza della problematicità
di ciò che le nuove proposte portano con sé, ma che
con umiltà e semplicità ci si propone di migliorare
sempre di più, anche con il prezioso contributo di
ognuno di voi.
E’ mia intenzione trasferire ai fanciulli un approccio
corretto all’informazione e alla comunicazione, per
far sedimentare nella loro mente e nella loro personalità, esempi e ricordi di attività costruttive e significative. Ma c’è di più: questo laboratorio, in stretta
collaborazione e interdisciplinarietà con il POF della
Scuola, incrementa la crescita dello spirito critico,
contribuendo alla formazione e allo sviluppo armonioso dei fanciulli.Infine, scrivere articoli, documentarsi, leggere, fare ricerche e lavorare insieme, confrontandosi e scambiandosi idee e pensieri, foto e
immagini, è a buon diritto un testo su cui esercitare
le tradizionali categorie di analisi, quindi potenzia le
abilità di base della lettura e della comprensione. Dal
punto di vista metodologico, questa attività facilita il
ricorso al lavoro di gruppo, a sistemi di verifica alternativi, ad una capacità logica di problem solving e
prima ancora di problem finding, a percorsi trasversali alle materie di studio, ma anche di argomenti di svago.
Ultima, non in ordine di importanza, tra le istanze
di ordine psico-pedagogico, è che il progetto, così
come è strutturato dal punto di vista metodologico,
offre la possibilità di mettere in gioco nell’attività
del laboratorio del Giornalino, le famose sette intelligenze di Gardner: mentre lavora sul giornalino, il fanciullo mette in gioco l’intelligenza linguistica se scrive o analizza articoli, quella iconica se
lavora sulle immagini, quella relazionale se si attiva a cercare notizie, la quantitativa se lavora sui
dati… e così via.Infine vi riporto gli obiettivi che
intendo perseguire in questo primo anno di Giornalismo:
saper comunicare riflessioni, pensieri su attività
scolastiche e extrascolastiche per sviluppare la
consapevolezza che la comunicazione è interazione di esperienze;
sviluppare il piacere di scrivere, la creatività e
l’espressività di emozioni significandole;
imparare a ideare, rielaborare e stendere contenuti;
valorizzare la conoscenza del patrimonio culturale
e sociale del territorio;
incrementare l’utilizzo del computer nella metodologia di lavoro;
unire prodotti diversi per realizzare un lavoro comune;
rendere visibili, documentabili e comunicabili le
esperienze non solo scolastiche che vedono
protagonisti fanciulli, ma anche quelle extrascolastiche e di svago;
promuovere la collaborazione tra me
(Coordinatore Centro Aggregativo Giovani in
Crescita), Preside, Docenti e Genitori per un
progetto comune e condiviso che si chiama
Thomas More.
Sperando di aver fatto cosa Gradita, ne approfitto
per augurare a tutti un Buon Natale e un Felice
Anno Nuovo
Grazie a Tutti!
Dott.ssa Letizia Patricolo
Psicologa e Coordinatore Centro Aggregativo
Giovani in Crescita Thomas More
Con profonda gioia per l’uscita del primo numero del “Thomas More Time Magazine”, approfitto di questo spazio per evidenziare, non solo
l’importanza di un giornalino scolastico redatto
dai ragazzi, ma anche l’impegno dei nostri giornalisti, seppur in erba, che divertendosi hanno
dimostrato di possedere importanti competenze e
risorse ed hanno aperto il loro cuore e la loro
mente mossi da passione e grande energia. La
scrittura di un giornalino, oltre ad essere un importante veicolo di informazioni e di valori sociali, consente l’espressione di sé e l’incremento
delle proprie capacità creative, lo sviluppo delle
abilità comunicative, affettive, logiche, critiche e
di problem solving ed il potenziamento delle
competenze relazionali e di cooperazione. Se a
tutto questo si aggiunge un sano divertimento ed
un positivo spirito di gruppo, il giornalino costituisce un valido strumento per accompagnare e
sostenere la sana crescita dei nostri ragazzi.
Colgo l’occasione per augurarvi un Sereno Natale ed un Felice Anno Nuovo: che non manchi
mai l’amore e la fiducia a sostegno dei nostri
passi e che ognuno di noi possa sempre trovare la
strada che conduce alla libertà, alla pienezza, alla
gioia, alla luce..alla bellezza di una vita nuova!
Dott.ssa Giulia Milazzo
Psicologa e Collaboratore Giornalino
Centro Aggregativo Thomas More
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Nel Prossimo Numero:
Gennaio 2015
Intervista dei nostri Ragazzi:
alla Preside, Esperto Bilinguismo e al Coordinatore della
Primaria
Centro Aggregativo: Conosciamo le nostre attività pomeridiane
Uscita 1° Episodio Fumetto di
Giuseppe Scaglione
Rubrica: salute e benessere, intervista allo psicologo
Aspettiamo Tanti Altri Giornalisti da Gennaio, Forza!
Ma intanto ammiriamo i Nostri Pionieri!
Giulia Milazzo, Sofia Calantropo e Leandra Campo
Sofia Calantropo, Leandra
Campo e Adele Vitello
Adele Di Rosa
Adele Di Rosa, Salvatore Santomarco,
Adele Vitello e Letizia Patricolo
Adele Di Rosa, Giuseppe Santomarco e Adele Vitello
Ci Vediamo a Gennaio!
Dal 7/01/2015 riprendiamo tutte le attività del
Centro.
Ti Aspettiamo!