contabilità aziendale - I.B.S. Informatica Basilicata Sistemi S.r.l.

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contabilità aziendale - I.B.S. Informatica Basilicata Sistemi S.r.l.
Catalogo Interregionale Altaformazioneinrete
ID Corso:
8024
CORSO A CATALOGO 2011
Dettaglio corso
ID:
Titolo corso:
Tipologia corso:
Costo totale del corso a
persona (EURO):
Organismo di
formazione:
8024
CONTABILITÀ AZIENDALE
Corsi di specializzazione
5.000,00
I.B.S. Informatica Basilicata Sistemi S.r.l.
Caratteristiche del percorso formativo
Area tematica:
Settore/i:
Amministrazione, Finanza e Controllo
- Attività professionali, scientifiche e tecniche > Attività di direzione aziendale e di
consulenza gestionale > Attività di consulenza gestionale
- Attività professionali, scientifiche e tecniche > Attività legali e contabilità > Contabilità,
controllo e revisione contabile, consulenza in materia fiscale e del lavoro
- Amministrazione pubblica e difesa; assicurazione sociale obbligatoria >
Amministrazione pubblica e difesa; assicurazione sociale obbligatoria >
Amministrazione pubblica: amministrazione generale, economica e sociale
- Altre attività di servizi > Attività di organizzazioni associative
Obiettivi:
La continua evoluzione della normativa fiscale e contabile impone alle aziende una costante
attenzione sulla tenuta delle scritture contabili, l’attuazione di tecniche di controllo sempre più efficaci
e la presenza di personale qualificato e continuamente aggiornato.
In tal senso il Corso si propone di formare una figura in grado di gestire integralmente le
problematiche legate all'amministrazione contabile, dagli adempimenti di carattere civile e fiscale alla
tenuta della contabilità generale.
Risultati attesi:
Acquisire competenze di tipo tecnico e trasversale indispensabili per:
- Applicare le tecniche della contabilità generale, fornendo risposte alle necessità aziendali in tema
contabile;
- Comprendere ed analizzare la struttura della contabilità in azienda;
- Effettuare le scritture relative ad acquisti, vendite, IVA, ammortamenti, costi del personale;
- Effettuare la tenuta dei libri contabili;
- Gestire gli adempimenti amministrativi e fiscali base connessi alla contabilità.
Modalità di valutazione
competenze in uscita:
La valutazione delle competenze in uscita sarà effettuata mediante una verifica finale composta da
una prova scritta (test a risposta multipla sulle materie trattate, simulazione casi).
Saranno oggetto di valutazione anche gli esiti delle prove intermedie (test a fine modulo), delle
esercitazioni (casi operativi assegnati individualmente o a gruppi), come pure il grado di
partecipazione.
Si valuterà così il raggiungimento degli obiettivi formativi, ma anche l’autonomia conseguita ed
esercitata.
Caratteristiche dei destinatari
Titolo di studio minimo
per l'accesso al corso:
Gruppi di corsi di
laurea:
Diploma di maturità e scuola superiore
(Non compilato)
Altri requisiti in
ingresso:
Data stampa
11 lug. 2011 12:07
pag. 1
di 10
Catalogo Interregionale Altaformazioneinrete
Altri requisiti in
ingresso:
ID Corso:
8024
Trattandosi di un corso di specializzazione, si richiede:
Diploma ad indirizzo economico-commerciale.
Per i possessori di Diploma di Scuola Secondaria Superiore è necessario inoltre essere occupati
(anche CIGO/CIGS).
Altre informazioni
Durata totale:
240
Ore attività formazione
in aula:
192
(corrispondente al 80,00 %)
48
(corrispondente al 20,00 %)
Ore attività Outdoor:
(Non compilato)
(corrispondente al 0,00 %)
Ore attività
stage/project work:
(Non compilato)
(corrispondente al 0,00 %)
Ore attività visite
guidate:
(Non compilato)
(corrispondente al 0,00 %)
Ore attività FAD:
Ore
Contenuti FAD:
L’attività FAD, più che come modello di apprendimento individuale, si caratterizza quale strumento di
integrazione e di supporto delle attività in presenza (aula) con attività a distanza.
Sulla piattaforma di e-learning oltre alle forme di didattica attiva con cui il fruitore è coinvolto
attivamente in esperienze (esercitazioni, simulazioni) trovano collocazione anche sessioni intermedie
di valutazione dell’apprendimento (test) che affiancheranno le verifiche di fine modulo e finali in
presenza.
Specifiche tecniche
attività FAD:
L’attività FAD sarà realizzata su DoceboLMS, software per l'e-learning tra i più usati e stimati a livello
internazionale in quanto piattaforma evoluta, flessibile, ma soprattutto semplice.
Funzioni docente: caricamento diversi tipi file (pdf, ppt, etc.); messaggistica; pagella e statistiche
studenti; classe virtuale; etc.
Funzioni studente: visualizzazione risultati test e simulazioni; funzioni web 2.0 (chat, faq, etc); report
competenze; classe virtuale sincrona; motore di ricerca contenuti; etc.
Presenza Tutor per
l’attività di FAD:
L’attività FAD caratterizzandosi in termini di esercitazioni, simulazioni e sessioni intermedie di
valutazione dell’apprendimento (test) non prevede la presenza di Tutor.
Note su attività:
Attestazione al termine
del corso:
Note attestazione:
Prove selettive /
ammissibilità?:
Parte dell'attività svolta
altrove:
METODOLOGIE: Le metodologie sono ispirate alle tecniche formative di "Professionals" con compiti
di gestione operativa di processi. La didattica sarà quindi di tipo attivo, alle lezioni frontali si
alterneranno training pratici, simulazioni al fine di coinvolgere, stimolare la partecipazione e quindi
facilitare l’apprendimento. La didattica è integrata dal supporto FAD su piattaforma e-learning
dedicata.
RISORSE: Dispense/Testi; PC Docente/Allievi; Videoproiettore; Software di riferimento; ecc.
Attestato di frequenza
Attestato di Frequenza proficua previo superamento della prova finale (frequenza di almeno il 70%
del corso ai fini dell’accesso agli esami finali).
Si
No
Durata dell'attività
svolta altrove:
(Non compilato)
Motivazione:
(Non compilato)
Sede dell'attività svolta
altrove:
(Non compilato)
Moduli didattici
Data stampa
11 lug. 2011 12:07
pag. 2
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Catalogo Interregionale Altaformazioneinrete
ID Corso:
8024
Moduli Didattici - Corso ID: 8024 - CONTABILITÀ AZIENDALE
Dati principali modulo didattico
Titolo:
MODULO 1: ACCOGLIENZA/ORIENTAMENTO Modulo trasversale di primo contatto e
orientamento dei partecipanti e allo stesso tempo di accertamento del livello delle conoscenze,
delle abilità in ingresso e di bilancio delle caratteristiche.
Contenuto:
Il Catalogo Interregionale dell’Alta Formazione Regione Basilicata; Il Voucher formativo;
Finalità del corso e dell’attività formativa; Aspetti didattici, amministrativi e logistici del corso; Gli
strumenti di verifica in itinere e finali; La certificazione delle competenze; Ambiti di applicazione
delle competenze acquisite; Figura professionale e Mercato del lavoro; Stipula del “patto
formativo”. Informazione orientativa collettiva ed individuale; Bilancio delle competenze in
ingresso.
Durata:
Ore 8
Modalità Formativa:
FORMAZIONE IN AULA
Dati principali modulo didattico
Titolo:
MODULO 2A: IL SISTEMA CONTABILE Il metodo contabile, i vincoli cui è sottoposto, gli
strumenti per la sua applicazione nell’azienda.
Contenuto:
Le operazioni sui cespiti ammortizzabili;
L'impostazione del sistema contabile; La scelta dei conti; Contabilità doppia e semplificata.
Durata:
Ore 8
Modalità Formativa:
FORMAZIONE IN AULA
Dati principali modulo didattico
Titolo:
MODULO 2F: IL SISTEMA CONTABILE
Sezione FAD di supporto alla didattica in presenza del Modulo su piattaforma e-learning
dedicata.
Contenuto:
Esercitazioni strutturate e simulazioni inerenti gli argomenti oggetto del Modulo;
Esercizi svolti e commentati;
Materiali didattici di approfondimento;
Sessioni on line intermedie di autovalutazione e valutazione dell’apprendimento.
Durata:
Ore 4
Modalità Formativa:
FAD
Dati principali modulo didattico
Titolo:
MODULO 3A: I LIBRI OBBLIGATORI I libri e le scritture contabili previsti dalla normativa
civilistica e fiscale e le metodiche contabili inerenti tenuta dei libri in un’azienda.
Contenuto:
I libri prescritti dal codice civile e dalla normativa fiscale; Le formalità per la tenuta e
conservazione delle scritture contabili; Le rettifiche e correzioni nei registri.
Durata:
Ore 20
Modalità Formativa:
FORMAZIONE IN AULA
Dati principali modulo didattico
Titolo:
MODULO 3F: I LIBRI OBBLIGATORI
Sezione FAD di supporto alla didattica in presenza del Modulo su piattaforma e-learning
dedicata.
Contenuto:
Esercitazioni strutturate e simulazioni inerenti gli argomenti oggetto del Modulo;
Esercizi svolti e commentati;
Materiali didattici di approfondimento;
Sessioni on line intermedie di autovalutazione e valutazione dell’apprendimento.
Durata:
Data stampa
11 lug. 2011 12:07 Ore 5
pag. 3
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Durata:
Ore 5
Modalità Formativa:
FAD
ID Corso:
8024
Dati principali modulo didattico
Titolo:
MODULO 4A: L'IVA E GLI ADEMPIMENTI CONTABILI Regimi ed adempimenti contabili ai fini
delle imposte indirette e le metodologie contabili inerenti la gestione dell’IVA in un’azienda.
Contenuto:
Principi generali: presupposti oggettivi, soggettivi, territorialità; La fattura e la ricevuta; Base
imponibile e relative esclusioni; Modalità e termini di registrazione dei documenti.
Durata:
Ore 20
Modalità Formativa:
FORMAZIONE IN AULA
Dati principali modulo didattico
Titolo:
MODULO 4F: L'IVA E GLI ADEMPIMENTI CONTABILI
Sezione FAD di supporto alla didattica in presenza del Modulo su piattaforma e-learning
dedicata.
Contenuto:
Esercitazioni strutturate e simulazioni inerenti gli argomenti oggetto del Modulo;
Esercizi svolti e commentati;
Materiali didattici di approfondimento;
Sessioni on line intermedie di autovalutazione e valutazione dell’apprendimento.
Durata:
Ore 5
Modalità Formativa:
FAD
Dati principali modulo didattico
Titolo:
MODULO 5A: LE PRINCIPALI OPERAZIONI DI ESERCIZIO
Le principali operazioni di esercizio nella contabilità aziendale e le metodologie contabili
inerenti la registrazione dei movimenti.
Contenuto:
Le scritture di base relative alle operazioni di acquisto;
La registrazione delle fatture e delle note di accredito, sconti e arrotondamenti;
Le scritture di base relative alle operazioni di vendita;
La registrazione degli incassi.
Durata:
Ore 20
Modalità Formativa:
FORMAZIONE IN AULA
Dati principali modulo didattico
Titolo:
MODULO 5F: LE PRINCIPALI OPERAZIONI DI ESERCIZIO
Sezione FAD di supporto alla didattica in presenza del Modulo su piattaforma e-learning
dedicata.
Contenuto:
Esercitazioni strutturate e simulazioni inerenti gli argomenti oggetto del Modulo;
Esercizi svolti e commentati;
Materiali didattici di approfondimento;
Sessioni on line intermedie di autovalutazione e valutazione dell’apprendimento.
Durata:
Ore 5
Modalità Formativa:
FAD
Dati principali modulo didattico
Titolo:
Contenuto:
Data stampa
MODULO 6A: LE SCRITTURE RELATIVE AL PERSONALE
Rilevazione e registrazione delle scritture relative al personale dipendente e le metodiche
contabili inerenti i costi del personale dipendente.
Principi per la corresponsione dei compensi;
La composizione della retribuzione;
11 lug. 2011 12:07 La busta paga;
Gestione contributiva e fiscale;
Costi di manodopera;
Costi previdenziali;
Il trattamento di fine rapporto.
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ID Corso:
La busta paga;
Gestione contributiva e fiscale;
Costi di manodopera;
Costi previdenziali;
Il trattamento di fine rapporto.
Durata:
Ore 20
Modalità Formativa:
FORMAZIONE IN AULA
Dati principali modulo didattico
Titolo:
MODULO 6F: LE SCRITTURE RELATIVE AL PERSONALE
Sezione FAD di supporto alla didattica in presenza del Modulo su piattaforma e-learning
dedicata.
Contenuto:
Esercitazioni strutturate e simulazioni inerenti gli argomenti oggetto del Modulo;
Esercizi svolti e commentati;
Materiali didattici di approfondimento;
Sessioni on line intermedie di autovalutazione e valutazione dell’apprendimento.
Durata:
Ore 5
Modalità Formativa:
FAD
Dati principali modulo didattico
Titolo:
MODULO 7A: LE RILEVAZIONI CONTABILI AI FINI FISCALI
Regimi ed adempimenti contabili ai fini delle imposte dirette/indirette e gli aspetti contabili
inerenti la fiscalità più frequenti in un’azienda.
Contenuto:
Scritture relative all’IVA;
Scritture relative alle imposte dirette e indirette;
Scritture dell’azienda come sostituto d’imposta.
Durata:
Ore 20
Modalità Formativa:
FORMAZIONE IN AULA
Dati principali modulo didattico
Titolo:
MODULO 7F: LE RILEVAZIONI CONTABILI AI FINI FISCALI
Sezione FAD di supporto alla didattica in presenza del Modulo su piattaforma e-learning
dedicata.
Contenuto:
Esercitazioni strutturate e simulazioni inerenti gli argomenti oggetto del Modulo;
Esercizi svolti e commentati;
Materiali didattici di approfondimento;
Sessioni on line intermedie di autovalutazione e valutazione dell’apprendimento.
Durata:
Ore 5
Modalità Formativa:
FAD
Dati principali modulo didattico
Titolo:
MODULO 8A: LE OPERAZIONI SU ATTIVO E PASSIVO
Trattamento degli scadenzari, attivo e passivo, correlati alla gestione contabile e le
metodologie contabili inerenti il ciclo attivo e passivo.
Contenuto:
Le operazioni sui cespiti ammortizzabili;
La disciplina civilistica e l'ammortamento fiscale;
Le operazioni sui crediti e sui debiti;
Contabilizzare secondo i principi di liquidità e natura;
La rilevazione contabile dei finanziamenti: anticipi di fatture, sconto di cambiali;
La valutazione delle rimanenze.
Durata:
Ore 16
Modalità Formativa:
FORMAZIONE IN AULA
11 lug. 2011 12:07
Data stampa
pag. 5
di 10
8024
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Modalità Formativa:
ID Corso:
FORMAZIONE IN AULA
Dati principali modulo didattico
Titolo:
MODULO 8F: LE OPERAZIONI SU ATTIVO E PASSIVO
Sezione FAD di supporto alla didattica in presenza del Modulo su piattaforma e-learning
dedicata.
Contenuto:
Esercitazioni strutturate e simulazioni inerenti gli argomenti oggetto del Modulo;
Esercizi svolti e commentati;
Materiali didattici di approfondimento;
Sessioni on line intermedie di autovalutazione e valutazione dell’apprendimento.
Durata:
Ore 4
Modalità Formativa:
FAD
Dati principali modulo didattico
Titolo:
MODULO 9A: LE SCRITTURE DI CHIUSURA E RIAPERTURA
Finalità e classificazione delle scritture di chiusura e di riapertura dei conti e le metodiche
contabili inerenti le scritture di assestamento.
Contenuto:
Scritture di integrazione e di rettifica;
Contabilizzare ratei, risconti, costi e ricavi sospesi, sopravvenienze attive e passive;
La determinazione del risultato economico di periodo e la sua destinazione.
Durata:
Ore 20
Modalità Formativa:
FORMAZIONE IN AULA
Dati principali modulo didattico
Titolo:
MODULO 9F: LE SCRITTURE DI CHIUSURA E RIAPERTURA
Sezione FAD di supporto alla didattica in presenza del Modulo su piattaforma e-learning
dedicata.
Contenuto:
Esercitazioni strutturate e simulazioni inerenti gli argomenti oggetto del Modulo;
Esercizi svolti e commentati;
Materiali didattici di approfondimento;
Sessioni on line intermedie di autovalutazione e valutazione dell’apprendimento.
Durata:
Ore 5
Modalità Formativa:
FAD
Dati principali modulo didattico
Titolo:
MODULO 10A: GLI ADEMPIMENTI FISCALI E AMMINISTRATIVI
Gli adempimenti fiscali/amministrativi legati alle operazioni di fatturazione e le metodiche
inerenti gli adempimenti connessi alla contabilità.
Contenuto:
Compilazione F23 e F24;
Compilazione dei modelli presso gli uffici fiscali;
Compilazione dei modelli presso la CCIAA;
Esempi di compilazione.
Durata:
Ore 20
Modalità Formativa:
FORMAZIONE IN AULA
Dati principali modulo didattico
Titolo:
Contenuto:
Data stampa
MODULO 10F: GLI ADEMPIMENTI FISCALI E AMMINISTRATIVI
Sezione FAD di supporto alla didattica in presenza del Modulo su piattaforma e-learning
dedicata.
Esercitazioni strutturate e simulazioni inerenti gli argomenti oggetto del Modulo;
Esercizi svolti e commentati;
pag. 6
11 lug. 2011 12:07 Materiali didattici di approfondimento;
Sessioni on line intermedie di autovalutazione e valutazione dell’apprendimento.
di 10
8024
Catalogo Interregionale Altaformazioneinrete
ID Corso:
Contenuto:
Esercizi svolti e commentati;
Materiali didattici di approfondimento;
Sessioni on line intermedie di autovalutazione e valutazione dell’apprendimento.
Durata:
Ore 5
Modalità Formativa:
FAD
Dati principali modulo didattico
Titolo:
MODULO 11A: IL BILANCIO D'ESERCIZIO
Sistema, fonti e impieghi del bilancio di esercizio quale strumento di analisi e le metodiche di
monitoraggio della salute finanziaria dell’azienda.
Contenuto:
I postulati del bilancio;
Stato Patrimoniale: forma e contenuto;
Conto Economico: forma e contenuto;
La Nota Integrativa: esame dei prospetti contabili.
Durata:
Ore 20
Modalità Formativa:
FORMAZIONE IN AULA
Dati principali modulo didattico
Titolo:
MODULO 11F: IL BILANCIO D'ESERCIZIO
Sezione FAD di supporto alla didattica in presenza del Modulo su piattaforma e-learning
dedicata.
Contenuto:
Esercitazioni strutturate e simulazioni inerenti gli argomenti oggetto del Modulo;
Esercizi svolti e commentati;
Materiali didattici di approfondimento;
Sessioni on line intermedie di autovalutazione e valutazione dell’apprendimento.
Durata:
Ore 5
Modalità Formativa:
FAD
Aree di lavoro e gruppi di competenze
Competenze oggetto del corso
Legenda dei livelli di competenza
Livello
Descrizione
1
Non possiede questa competenza
2
Sta apprendendo questa competenza
3
Sa agire questa competenza in modo non del tutto adeguato
4
Sa agire questa competenza in modo sufficientemente autonomo
5
Sa agire questa competenza autonomamente
6
Ha buona padronanza di questa competenza
7
Ha piena padronanza di questa competenza
Area tematica
Amministrazione, Finanza e Controllo
Competenza
Conoscere finalità, principi generali e
principi di redazione del bilancio
d'esercizio nella normativa civilistica e
nell'interpretazione dottrinale
Data stampa
11 lug. 2011 12:07
Area di lavoro
Contabilità e bilancio
Livello minimo
richiesto in ingresso
3
Gruppo di competenze
Principi contabili e di valutazione
Modalità verifica
Livello obiettivo
Verifica documentale dei requisiti +
Bilancio delle competenze
7
pag. 7
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Conoscere le norme civilistiche e
tributarie e i principi contabili nazionali per
la classificazione e la valutazione delle
diverse voci e dei diversi aggregati che
compongono il bilancio
Amministrazione, Finanza e Controllo
Competenza
ID Corso:
3
Contabilità e bilancio
Livello minimo
richiesto in ingresso
Verifica documentale dei requisiti +
Bilancio delle competenze
7
Contabilità
Modalità verifica
Livello obiettivo
Saper gestire l’integrazione tra sistema
contabile e sistema informativo
3
Verifica documentale dei requisiti +
Bilancio delle competenze
7
Conoscere e saper applicare la normativa
civilistica, la dottrina tributaria e la dottrina
ragioneristica in materia di bilancio
3
Verifica documentale dei requisiti +
Bilancio delle competenze
7
Saper redigere le scritture contabili
d’esercizio, di assestamento e di chiusura
3
Verifica documentale dei requisiti +
Bilancio delle competenze
7
Conoscere le procedure contabili relative
al ciclo attivo e passivo
3
Verifica documentale dei requisiti +
Bilancio delle competenze
7
Conoscere i principi e le logiche di un
piano dei conti e saperne definire la
struttura
3
Verifica documentale dei requisiti +
Bilancio delle competenze
7
Amministrazione, Finanza e Controllo
Competenza
Contabilità e bilancio
Livello minimo
richiesto in ingresso
Bilancio
Modalità verifica
Livello obiettivo
Saper costruire un bilancio in forma
abbreviata
3
Verifica documentale dei requisiti +
Bilancio delle competenze
7
Saper riclassificare i bilanci secondo
diversi criteri
3
Verifica documentale dei requisiti +
Bilancio delle competenze
7
Saper utilizzare e interpretare i documenti
che compongono il bilancio d'esercizio
3
Verifica documentale dei requisiti +
Bilancio delle competenze
7
Saper costruire il bilancio di esercizio in
tutte le sue componenti
3
Verifica documentale dei requisiti +
Bilancio delle competenze
7
Amministrazione, Finanza e Controllo
Competenza
Contabilità e bilancio
Livello minimo
richiesto in ingresso
Tecniche d’analisi di bilancio
Modalità verifica
Livello obiettivo
Conoscere e saper utilizzare la tecnica
delle analisi strutturali per l'esame del
capitale circolante netto, del margine di
struttura e del margine di tesoreria
3
Verifica documentale dei requisiti +
Bilancio delle competenze
7
Conoscere e saper utilizzare la tecnica
delle analisi per indici
3
Verifica documentale dei requisiti +
Bilancio delle competenze
7
Conoscere e saper utilizzare la tecnica
delle analisi per flussi per il calcolo dei
flussi finanziari, di cassa e di Capitale
Circolante Netto e saper redigere un
rendiconto finanziario
3
Verifica documentale dei requisiti +
Bilancio delle competenze
7
Saper elaborare misure rappresentative
dell’assetto economico, finanziario e
patrimoniale d’impresa sulla base di
schemi predefiniti partendo dalle
Data
stampa del modello
11 lug. 2011
12:07 e di
grandezze
contabile
bilancio
3
Verifica documentale dei requisiti +
Bilancio delle competenze
7
pag. 8
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Catalogo Interregionale Altaformazioneinrete
ID Corso:
schemi predefiniti partendo dalle
grandezze del modello contabile e di
bilancio
Amministrazione, Finanza e Controllo
Contabilità e bilancio
Fiscalità
Livello minimo
richiesto in ingresso
Competenza
Modalità verifica
Livello obiettivo
Conoscere le logiche e le metodologie di
controllo dell’amministrazione fiscale
3
Verifica documentale dei requisiti +
Bilancio delle competenze
7
Saper stimare il carico tributario in sede di
processo di budget attraverso appropriate
metodologie di determinazione
3
Verifica documentale dei requisiti +
Bilancio delle competenze
7
Saper valutare e gestire le problematiche
di natura fiscale in materia di processi di
internazionalizzazione d’impresa, di
crescita strutturale e di riorganizzazione
societaria
3
Verifica documentale dei requisiti +
Bilancio delle competenze
7
Saper gestire le variabili chiave della
fiscalità d’impresa e le relazioni con gli
aspetti relativi al bilancio e al diritto
societario
3
Verifica documentale dei requisiti +
Bilancio delle competenze
7
Conoscere la legislazione fiscale,
tributaria e previdenziale
3
Verifica documentale dei requisiti +
Bilancio delle competenze
7
Competenze richieste in ingresso e NON presenti tra quelle oggetto del corso
Livello minimo
richiesto in ingresso
Competenza
Modalità verifica
Edizioni
Edizioni - ID corso: 8024 - CONTABILITÀ AZIENDALE
Dati principali edizione - ID edizione: 7357
ID sede:
5939
Sede di svolgimento:
I.B.S. Informatica Basilicata Sistemi S.r.l.
Provincia:
POTENZA
Comune:
POTENZA
Indirizzo:
Via dell’Edilizia (Zona Industriale), snc
Località:
CAP:
85100
Telefono:
0971/092064
Fax:
0971/092065
Email:
[email protected]
Data scadenza iscrizione:
31/12/2011
Data avvio:
01/02/2012
Data fine prevista:
31/12/2012
Num. minimo Voucher:
4
12
Data stampa
11 lug. 2011 12:07
pag. 9
di 10
8024
Catalogo Interregionale Altaformazioneinrete
ID Corso:
8024
Num. partecipanti max.:
12
Modalità svolgimento
corso:
Il corso si svolge nell’arco di 10 mesi per un totale di n. 240 ore di cui n. 192 ore di formazione
d’aula n. 48 di FAD.
L’articolazione dell’intervento prevede uno o max due incontri settimanali, dalle ore 15:00 alle ore
19:00 (4 ore), presso la sede della I.B.S. Informatica Basilicata Sistemi S.r.l.
La frequenza è obbligatoria.
Specifiche su prove:
Non sono previste prove selettive/ammissibilità.
Docenti - ID edizione: 7357
Docenti:
DOCENZA: Affidata a riconosciuti professionisti del settore altamente qualificati, selezionati sulla
base della specifica competenza e dell’elevato livello di professionalità nell’ambito della
Contabilità Aziendale (Fascia A/B).
TUTORAGGIO D’AULA: Affidata a laureati con esperienza triennale nella formazione.
Partenariato - ID edizione: 7357
Partenariato:
No
Dettaglio:
(Non compilato)
Accessibilità - ID edizione: 7357
Accessibilità persone
disabili:
Si
Specifiche accessibilità:
La sede formativa rispetta la vigente normativa in materia di “eliminazione e superamento delle
barriere architettoniche” così come rispetta i requisiti richiesti dalla procedura di accreditamento
delle sedi formative presso la Regione Basilicata.
L’accessibilità delle persone con disabilità motorie è pertanto garantita, come pure la possibilità
di fruizione delle attività formative e dei servizi igienici (la sede prevede servizi igienici riservati a
persone con disabilità motorie).
Referente - ID edizione: 7357
Nome:
Giuseppe
Cognome:
Lopomo
Data stampa
11 lug. 2011 12:07
pag. 10
di 10