Criteri di valutazione e griglia di correzione per la

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Criteri di valutazione e griglia di correzione per la
Criteri di valutazione e griglia di correzione per la Prova Orale
Classe di Concorso A060
Rispetto ai criteri di valutazione della prova orale la Commissione definisce la griglia di seguito
riportata.
DATA
CRITERIO
Padronanza dei
contenuti
DISCIPLINARI
(punti 10/40)
CANDIDATO
DESCRITTORI
Conoscenza organica e approfondita dei
contenuti disciplinari
Conoscenza completa e articolata dei
contenuti disciplinari
Conoscenza completa ma non
approfondita dei contenuti disciplinari
Conoscenza limitata e superficiale dei
contenuti disciplinari
Conoscenza lacunosa e parziale dei
contenuti disciplinari
Conoscenza nulla o quasi nulla dei
contenuti disciplinari
Esposizione fluida ed efficace con
padronanza del linguaggio specifico
Esposizione sicura con uso appropriato del
linguaggio specifico
Esposizione corretta con uso appropriato
del linguaggio specifico
Capacità di
Esposizione sufficientemente corretta e
COMUNICAZIONE
uso accettabile del linguaggio specifico
(punti 10/40)
Esposizione poco corretta e uso impreciso
del linguaggio specifico
Esposizione imprecisa e confusa e difficoltà
ad utilizzare il linguaggio specifico
Esposizione impropria e lacunosa con
assenza di linguaggio specifico
PUNTEGGIO
LIVELLO
Voto 10
ottimo
Voto 9
distinto
Voto da 7 a 8 buono
Voto 6
sufficiente
Voto da 4 a 5 mediocre
gravemente
insufficiente
TOTALE parziale
Voto da 0 a 3
Voto 10
ottimo
Voto 9
distinto
Voto da 7 a 8 buono
Voto 6
sufficiente
Voto 5
mediocre
Voto da 3 a 4 insufficiente
gravemente
insufficiente
TOTALE parziale
Voto da 0 a 2
Progettazione didattica organica,
approfondita e personale
Voto 8
ottimo
Progettazione didattica organica e
articolata
Voto 7
distinto
Voto 6
buono
Voto 5
sufficiente
Voto 4
mediocre
Progettazione didattica completa e
Capacità di
PROGETTAZIONE appropriata
didattica (punti Progettazione didattica semplice e corretta
8/40)
Progettazione didattica superficiale e
approssimata
Progettazione didattica frammentaria
Progettazione didattica gravemente
lacunosa e confusa
Voto da 2 a 3 insufficiente
gravemente
Voto da 0 a 1
insufficiente
TOTALE parziale
PUNTI
Capacità di
utilizzo delle
TECNOLOGIE
dell’informazione
e della
comunicazione
(punti 4/40)
Utilizza con padronanza e creatività
Voto 4
ottimo
Utilizza con padronanza
Voto 3
buono
Utilizza in maniera corretta
Utilizza in maniera elementare
Voto 2
sufficiente
Voto 1
insufficiente
gravemente
insufficiente
TOTALE parziale
Non è in grado di utilizzare
Conoscenza completa della normativa
Conoscenza della
Conoscenza adeguata della normativa
LEGISLAZIONE
Conoscenza incerta della normativa
SCOLASTICA
(punti 3/40)
Mancata conoscenza della normativa
Capacità di
conversazione
nella LINGUA
STRANIERA (punti
5/40)
Voto 0
Voto 3
buono
Voto 2
sufficiente
Voto 1
insufficiente
gravemente
insufficiente
TOTALE parziale
Voto 0
Espressione linguistica corretta e fluida e
comprensione sicura
Voto 5 Livello buono
Espressione linguistica globalmente
corretta con comprensione dei termini
Voto 4 Livello sufficiente
Espressione linguistica accettabile e lessico Voto 3
specifico semplice
Espressione linguistica sostanzialmente
Voto 2
comprensibile e non sempre corretta
sufficiente
Espressione linguistica parzialmente
comprensibile e lessico limitato
Voto 1
insufficiente
Mancata espressione linguistica e di
comprensione
Voto 0
mediocre
gravemente
insufficiente
TOTALE parziale
TOTALE
/40