cagnolati- programma di letteratura per l`infanzia- 2014-2015

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI di FOGGIA
DIPARTIMENTO DI STUDI UMANISTICI
(DEPARTMENT OF HUMANISTIC STUDIES)
CORSO DI LAUREA TRIENNALE IN
“SCIENZE DELLA EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE”
DEGREE PROGRAMM: EDUCATIONAL SCIENCES
a.a. 2014/2015 (academic year 2014-2015)
PROGRAMMA D’INSEGNAMENTO
DENOMINAZIONE: “LETTERATURA PER L’INFANZIA”
SUBJECT TITLE: “CHILDREN’S LITERATURE”
SSD (Scientific area) M-Ped/02
CFU (Credits): 9 (curriculare); 6 (a scelta)
Anno di corso (Programme year): I
Semestre (Academic period): II
(da marzo 2015 a maggio 2015)
Propedeuticità Prerequisites: none
Docente (Lecturer): Antonella Cagnolati
Dalla fiaba al fantasy
Obiettivi formativi:
Il corso intende focalizzare l’attenzione sui fondamenti della letteratura per l’infanzia e sulla sua
evoluzione storica, soffermandosi sull’analisi delle fiabe classiche per arrivare ad un esempio di
letteratura fantasy.
Obiectives: The course will be focused on the children’s literature basic elements and on its
historical development; a close attention will be devoted to the analysis of classic fairy tales in order
to proceed towards the fantasy genre.
Risultati d’apprendimento attesi:
- Comprendere in modo sistematico e criticamente consapevole i fondamentali temi dibattuti nella
letteratura per l’infanzia, con particolare riferimento alla morfologia e alla struttura della fiaba e del
fantasy.
- Acquisire competenze per svolgere e gestire attività educative di promozione della lettura rivolte
all’infanzia.
- Comunicare chiaramente, in forma scritta e orale, i saperi appresi.
Expected learning results:
- Understanding systematically and critically the fundamental issues discussed in children’s
literature, with particular reference to the morphology and structure of the fairy tale and fantasy
genre.
- Acquiring skills to carry out and manage educational activities to promote reading aimed at
children.
- Communicate clearly the knowledge learned in written and oral form.
Organizzazione didattica (Teaching organization): LEZIONI FRONTALI
Lezioni ex cathedra (Lectures): CFU (Credits) 9; Ore (Hours): 54
Esercitazioni (Practical activities): CFU (Credits); Ore (Hours):
Altre attività formative (Other activities): CFU (Credits); Ore (Hours):
Modalità d’erogazione (tradizionale/a distanza/mista): TRADIZIONALE
Course modality: TRADITIONAL
Modalità di verifica dell’apprendimento: Esame scritto (domande a scelta multipla+domande
aperte) differente per frequentanti e non frequentanti.
Examination method: WRITTEN EXAMINATION
Programma dettagliato:
Il programma sarà articolato nelle seguenti unità didattiche: a) definizione della fiaba; b) nascita
della fiaba (monogenesi e poligenesi); c) la struttura della fiaba; d) Vladimir Propp e la Morfologia
della fiaba (lo schema per l’analisi della fiaba); e) gli archetipi junghiani; f) la varie raccolte
fiabesche prima dei fratelli Grimm e il metodo di raccolta; g) I fratelli Grimm e le Fiabe del
focolare; h) analisi di 6 fiabe; i) analisi di un personaggio dentro e fuori la fiaba: Barbablù; l)
seminario sul genere fantasy (in particolare C.S Lewis e Le cronache di Narnia).
Teaching Programme (summary): The program will be divided into the following units: a)
definition of fairy tales; b) development of fairy tales (monogenesis and polygenesis); c) the
structure of fairy tales; d) Vlaidimir Proppp and the Morfologia della fiaba; e) the archetypos of
Jung; f) the collections of fairy tales before the Brothers Grimm; g) The Brothers Grimm and the
Fairy Tales; h) analysis of 6 fairy tales; i) analysis of a character: Barbablù; l) seminar on the
fantasy genre (in particular C.S. Lewis and the Narnia Chronicles).
PROGRAMMA PER FREQUENTANTI, 9 CFU
Testi obbligatori (Textbooks):
Manuale di letteratura per l’infanzia
1. Elena Paruolo, Le letterature per l’infanzia, Aracne, Roma, 2014, ISBN 978-88-548-7135-9
(da studiare tutto)
Analisi della fiaba:
2. Fratelli Grimm, Fiabe (qualsiasi edizione, si trova in tutte le biblioteche, oppure su
http://www.grimmstories.com/it/grimm_fiabe/) le seguenti 6 fiabe:
- Hansel e Gretel;
- Biancaneve;
- Cenerentola;
- Cappuccetto Rosso;
- Rosaspina;
- Fratellino e sorellina.
Tutte le fiabe saranno analizzate durante il corso: le registrazioni audio saranno disponibili sulla
pagina web della Professoressa Cagnolati.
3. Angela Articoni, La sua barba non è poi così blu, Aracne, Roma, 2014 ISBN 978-88-548-7138-0
Analisi del fantasy
Seminario interdisciplinare su Clive Staples Lewis
4. Clive Staples Lewis, da Le cronache di Narnia lettura e analisi di:
- Il leone, la strega e l’armadio
(qualsiasi edizione)
PROGRAMMA PER FREQUENTANTI, 6 CFU
Testi obbligatori (Textbooks):
Manuale di letteratura per l’infanzia
1. Elena Paruolo, Le letterature per l’infanzia, Aracne, Roma, 2014, ISBN 978-88-548-7135-9
(da studiare tutto)
Analisi della fiaba:
2. Fratelli Grimm, Fiabe (qualsiasi edizione, si trova in tutte le biblioteche, oppure su
http://www.grimmstories.com/it/grimm_fiabe/) le seguenti 6 fiabe:
- Hansel e Gretel;
- Biancaneve;
- Cenerentola;
- Cappuccetto Rosso;
- Rosaspina;
- Fratellino e sorellina.
Tutte le fiabe saranno analizzate durante il corso: le registrazioni audio saranno disponibili sulla
pagina web della Professoressa Cagnolati.
3. Angela Articoni, La sua barba non è poi così blu, Aracne, Roma, 2014, ISBN 978-88-548-71380
PROGRAMMA PER NON FREQUENTANTI, 9 CFU
Testi obbligatori (Textbooks):
Manuale di letteratura per l’infanzia
1. Elena Paruolo, Le letterature per l’infanzia, Aracne, Roma, 2014, ISBN 978-88-548-7135-9
(da studiare tutto)
Analisi della fiaba:
2. Fratelli Grimm, Fiabe (qualsiasi edizione, si trova in tutte le biblioteche, oppure su
http://www.grimmstories.com/it/grimm_fiabe/) le seguenti 6 fiabe:
- Hansel e Gretel;
- Biancaneve;
- Cenerentola;
- Cappuccetto Rosso;
- Rosaspina;
- Fratellino e sorellina.
Tutte le fiabe saranno analizzate durante il corso: le registrazioni audio saranno disponibili sulla
pagina web della Professoressa Cagnolati.
3. Angela Articoni, La sua barba non è poi così blu, Aracne, Roma, 2014 ISBN 978-88-548-7138-0
4. Antonella Cagnolati, Tessere trame, narrare storie, Aracne, Roma, 2013 ISBN 978-88-5486420-7 (studiare gli 8 capitoli in lingua italiana).
PROGRAMMA PER NON FREQUENTANTI, 6 CFU
Testi obbligatori (Textbooks):
Manuale di letteratura per l’infanzia
1. Elena Paruolo, Le letterature per l’infanzia, Aracne, Roma, 2014, ISBN 978-88-548-7135-9
(da studiare tutto)
Analisi della fiaba:
2. Fratelli Grimm, Fiabe (qualsiasi edizione, si trova in tutte le biblioteche, oppure su
http://www.grimmstories.com/it/grimm_fiabe/) le seguenti 6 fiabe:
- Hansel e Gretel;
- Biancaneve;
- Cenerentola;
- Cappuccetto Rosso;
- Rosaspina;
- Fratellino e sorellina.
Tutte le fiabe saranno analizzate durante il corso: le registrazioni audio saranno disponibili sulla
pagina web della Professoressa Cagnolati
3. Angela Articoni, La sua barba non è poi così blu, Aracne, Roma, 2014, ISBN 978-88-548-71380
4. Antonella Cagnolati, Tessere trame, narrare storie, Aracne, Roma, 2013, ISBN 978-88-5486420-7 (studiare i seguenti 4 capitoli: “La scuola di Mary Lamb”; “Letteratura per ragazzi e
pacifismo”; “Leda Rafanelli”; “Adela Turin”).
Obblighi di frequenza:
non sussiste obbligo di frequenza ma si consiglia vivamente di seguire le lezioni.
Class attendance: Recommended frequency