gestione di cantiere e sicurezza
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gestione di cantiere e sicurezza
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE I.T.C.”CRESCENZI” – I.T.G.”PACINOTTI” (via Saragozza n° 9 - 40123 - Bologna) Programmazione per l'anno scolastico 2016/2017 Professore Giangaetano Nanni Costa Classe III GEO Sezione Geometri Materia Gestione del cantiere e Sicurezza dell’ambiente di lavoro OBIETTIVI DELL’APPRENDIMENTO UNITA’ DIDATTICA N.1: L’ATTIVITA’ EDILIZIA DURATA : 10 ORE COMPETENZE L’unità didattica ha il fine di conferire allo studente una conoscenza di ogni atto e procedura amministrativa che concorre all’autorizzazione di un intervento edilizio. ABILITA’ CONOSCENZE Processo edilizio Verificare l’applicazione della normativa Progettazione e costruzione sulla prevenzione e sicurezza nei luoghi di Cantiere edile lavoro. Interventi edilizi e richiesta titoli abilitativi UNITA’ DIDATTICA N.2: IL PROBLEMA DELLA SICUREZZA DURATA : 10 ORE COMPETENZE L’unità didattica ha il fine di conferire allo studente consapevolezza e conoscenza delle problematiche sociali e normative della sicurezza sui luoghi di lavoro. ABILITA’ CONOSCENZE La sicurezza sui luoghi di lavoro Verificare l’applicazione della normativa Infortuni sul lavori e Malattie professionali sulla prevenzione e sicurezza nei luoghi di Testo Unico sulla sicurezza lavoro. UNITA’ DIDATTICA N. 3: LA VALUTAZIONE DEL RISCHIO DURATA: 10 ORE COMPETENZE L’unità didattica ha il fine di consentire allo studente l’analisi e la valutazione dei rischi sui luoghi di lavoro e conoscenza di quanto la norma prevede per la prevenzione dello stesso. ABILITA’ CONOSCENZE Individuare i pericoli ed il rischio sui luoghi Pericolo e Rischio Valutazione del rischio e DVR di lavoro Stima del rischio Verificare l’applicazione della normativa Prevenzione e protezione sulla prevenzione e sicurezza nei luoghi di Informazione, formazione ed addestramento lavoro Applicare i principi di organizzazione del Sorveglianza sanitaria luogo di lavoro al cantiere. UNITA’ DIDATTICA N. 4: VIGILANZA E CONTROLLO DURATA: 10 ORE COMPETENZE L’unità didattica ha il fine di conferire allo studente conoscenza dei presidi e delle tecniche di vigilanza e controllo del rispetto delle misure preventive sui rischi nei luoghi di lavoro. ABILITA’ CONOSCENZE Individuare le figure preposte alla vigilanza Vigilanza e controllo Ambienti di lavoro e al controllo della sicurezza sui luoghi di Visite ispettive lavoro Attività di indagine Organi di vigilanza UNITA’ DIDATTICA N. 5: LE FIGURE PROFESSIONALI DELLA SICUREZZA IN AZIENDA DURATA: 10 ORE COMPETENZE L’unità didattica ha il fine di far conoscere allo studente ruoli e responsabilità delle figure professionali preposte alla sicurezza aziendale. ABILITA’ CONOSCENZE Applicare i principi di organizzazione del luogo di lavoro al cantiere. Intervenire nella redazione dei documenti previsti dalle norme in materia di sicurezza Individuare le figure preposte alla sicurezza aziendale Datore di lavoro Dirigente e preposto Lavoratori Addetti alle gestione delle emergenze Rappresentanti dei Lavoratori per la Sicurezza Servizio di Prevenzione e Protezione Medico competente UNITA’ DIDATTICA N. 6: LE FIGURE PROFESSIONALI E I DOCUMENTI DELLA SICUREZZA IN CANTIERE DURATA: 10 ORE COMPETENZE L’unità didattica ha il fine di far conoscere allo studente ruoli e responsabilità delle figure professionali preposte alla sicurezza in cantiere. ABILITA’ CONOSCENZE Verificare l’applicazione della normativa Datore di lavoro, imprese esecutrici ed affidatarie sulla prevenzione e sicurezza nei luoghi di Committente e Responsabile dei lavori lavoro Coordinatori della sicurezza Applicare i principi di organizzazione del Direzione dei lavori luogo di lavoro al cantiere. Direttore tecnico di cantiere e capocantiere Intervenire nella redazione dei documenti Lavoratori subordinati e autonomi previsti dalle norme in materia di sicurezza Uomini-giorno Individuare le figure preposte alla sicurezza Notifica preliminare in cantiere Piani di sicurezza Contenuti minimi del PSC Piano Operativo di Sicurezza POS Stima dei costi della sicurezza Fascicolo tecnico dell’opera Piano per la gestione delle emergenze Prevenzione incendi nei cantieri edili Piano Montaggio, Uso, Smontaggio ponteggi – PIMUS UNITA’ DIDATTICA N. 7: (DPI) DISPOSITIVI DI PROTEZIONE INDIVIDUALE E SPECIFICI DURATA: 9 ORE COMPETENZE L’unità didattica ha il fine di far conoscere allo studente tipologia, caratteristiche ed utilizzo dei dispositivi di protezione individuale. ABILITA’ CONOSCENZE Riconoscere e validare i DPI Requisisti di progetto Controllare il corretto utilizzo dei DPI Marcatura CE Verificare l’applicazione della normativa Classificazione e tipologie sulla prevenzione e sicurezza nei luoghi di Obblighi di datore di lavoro, lavoratori e preposti lavoro Scelta, conservazione e manutenzione Applicare i principi di organizzazione del Informazione, formazione e addestramento luogo di lavoro al cantiere. DPI per la protezione del capo DPI per la protezione di occhi e viso DPI per la protezione di arti superiori DPI per la protezione delle mani DPI per la protezione dei piedi DPI per la protezione dell’udito DPI per la protezione delle vie respiratorie DPI per la protezione del corpo OBIETTIVI MINIMI INDICANTI LA SOGLIA DELLA SUFFICIENZA Sufficiente comprensione degli argomenti svolti e capacità di utilizzare concetti e nozioni per giungere a soluzioni concrete e corrette, supportate da un ragionamento documentato. METODOLOGIA D’INSEGNAMENTO L’acquisizione di conoscenze, competenze ed abilità è un traguardo formativo solo se sviluppano abitudini mentali idonee alla risoluzione dei problemi ed alla gestione delle informazioni; pertanto alcune unità didattiche, dopo la lezione frontale, saranno oggetto di attività di gruppo e provocazione dialettica sia per collegarle sia ad altre unità didattiche che per favorire la ricerca personale e l’uso di tecnologie informatiche in modo originale. La terminologia utilizzata sarà tecnica e specifica senza nulla togliere alla chiarezza espositiva dei concetti. STRUMENTI DIDATTICI Testo utilizzato: “Cantiere & Sicurezza negli ambienti di lavoro” Vol. Unico “Laboratorio per lo sviluppo delle competenze” Vol. Unico Autori: Baraldi Valli - Editore SEI Strumenti: Libri di testo, biblioteca, appunti forniti dall’insegnante, chiarimenti alla lavagna. Numero di ore settimanale di lezione : 2 Numero di ore totali annuali previste: 69 Strategie di recupero adottate: recupero in itinere e studio autonomo VERIFICHE E CRITERI DI VALUTAZIONE PROVE Numero Criteri di valutazione Scritto/pratiche di 4/5 Progressi compiuti rispetto ai livelli di partenza ed impegno tipo tradizionale e Capacità di eseguire collegamenti logici per giungere alla soluzione quesiti a risposta Controllo dell’esattezza e congruità delle soluzioni con il multipla e aperta ragionamento e la deduzione Colloqui e ricerche 2/3 Progressi compiuti rispetto ai livelli di partenza ed impegno tematiche Partecipazione al braistorming Stesura di progetti 1/2 Correttezza, completezza e dettaglio delle soluzioni progettuali sviluppate rispetto al tema assegnato Il Professore Giangaetano Nanni Costa