verbale collegio 4-9

Verbale n.
Il giorno 4/09/2015, alle ore 8,30, nell’aula magna dell’ISIS di Quarto, si è riunito il Collegio dei docenti per
discutere e deliberare sui seguenti punti all’ordine del giorno:
1. Insediamento formale del Collegio
2. Informazioni sull’andamento dell’istituto: iscrizioni, classi, organico, piano di assegnazione dei
docenti alle classi
3. DDL scuola
4. Adozione registro elettronico
5. Autovalutazione di Istituto: RAV e obiettivi di miglioramento
6. Programmazione per l’a.s. 2015-2016:
 Calendario scolastico, scansione valutativa a.s., inizio delle lezioni
 Comunicazione assegnazioni incarichi ai collaboratori del Dirigente
 Definizione aree per le funzioni strumentali e avvio procedura di individuazione
 Rapporti scuola- famiglia
 Ora alternativa alla religione cattolica
 Proposta attività integrativa scienze motorie (UISP)
7. Elezione del comitato di valutazione
8. Nomina tutor per i docenti neoimmessi in ruolo
9. Richiesta iscrizioni per la terza volta
10. Comunicazione calendario e commissioni esami di idoneità e integrativi e colloqui di ammissione
per alunni provenienti da altri indirizzi
11. Sicurezza nella scuola
12. Varie ed eventuali
All’appello nominale risultano presenti tutti i docenti.
Presiede la riunione la Dirigente Scolastica prof.ssa Daniela Sciarelli; verbalizza la prof.ssa Franca Bax.
La DS, constatata la presenza del numero legale, apre la seduta salutando tutti i presenti e comunicando al
Collegio l’ingresso di nuovi docenti nelle persone dei prof. Brusco Patrizia (Lettere), Di Nardo
Amalia(sostegno), Fontanella Paola (sostegno), Imparato Pasquale (Scienze motorie), prof.ssa Piacentino
(francese), prof. Bello (sostegno), prof.ssa Adamo (sostegno), prof.ssa Piacente (sostegno).
Insediato formalmente il Collegio si passa al secondo punto all’o.d.g.: informazioni sull’andamento
dell’istituto.
La Dirigente comunica al Collegio che l’istituto ha un numero complessivo di 56 classi: 27 per il Liceo e 29
per l’ITE. In particolare, in organico di fatto figurano per il Liceo tradizionale: tre classi prime, tre classi
seconde, quattro classi terze, 5 classi quarte e cinque quinte; per il liceo delle scienze applicate: due classi
prime, due classi seconde e tre classi terze. Invece per l’ITE si hanno per l’indirizzo AFM: 4 classi prime, tre
classi seconde, quattro classi terze, cinque classi quarte, cinque classi quinte; per l’indirizzo turistico: tre
classi prime, tre classi seconde e due classi terze.
In merito al piano di assegnazione delle classi ai docenti la DS riferisce che per le assegnazioni ha operato
nel rispetto dell’obbligo della quadratura oraria, secondo il criterio della continuità didattica e dei criteri già
approvati in Consiglio di istituto lo scorso anno e che il piano di assegnazione è affisso in sala professori.
In merito al terzo punto all’o.d.g., DDl scuola, la Dirigente riferisce che sebbene non siano ancora
pervenute le indicazioni operative a chiarimento di alcuni punti del decreto, sicuramente bisognerà
provvedere alla formulazione di un piano triennale di programmazione in sostituzione del POF e, inoltre,
entro il mese di ottobre si dovrebbe presentare il cosiddetto organico funzionale, o potenziato, indicando
le esigenze che derivano dalla progettazione dell’Iistituto di particolari attività integrative, o di
orientamento, o per i potenziamenti. Dà quindi lettura degli articoli inerenti.
Si passa al quarto punto all’o.d.g.: registro elettronico.
La dirigente comunica al Collegio che da quest’anno scolastico è obbligatorio l’uso del registro elettronico e
tutte le classi sono state dotate di computer , allacciamento a Internet , Lim . Inoltre il prof. Abrugia è a
disposizione di tutti i docenti che abbiano bisogno di ulteriori spiegazioni in merito all’uso del registro
elettronico.
Per quanto riguarda il quinto punto all’o.d.g, Autovalutazione di istituto, la Dirigente riferisce che la
commissione formata dai professori Abrugia, Alonge, Castaldo, Lulli, Menegus e Trigilio, Apa, ha elaborato
il rapporto di autovalutazione che a breve sarà pubblicato online. E’ a disposizione dei docenti che
volessero proporre integrazioni o correzioni.
Si passa al sesto punto all’o.d.g.: Programmazione anno scolastico 2015/2016
La Dirigente dà lettura del calendario scolastico regionale e il Collegio propone di iniziare regolarmente le
attività didattiche il giorno 14 settembre, senza alcun anticipi, e stabilisce di far entrare il primo giorno le
classi seconde, terze, quarte e quinte per poter meglio regolare soprattutto l’ingresso delle classi del liceo
che avranno l’orario delle lezioni articolato su cinque giorni a settimana e l’alternanza di due classi nella
stessa aula, ciascuna per tre ore di lezione nella stessa giornata. Il giorno 15 settembre,invece, entreranno
tutte le classi.
Per quanto riguarda la scansione valutativa dell’anno scolastico , dopo ampia discussione, si passa alla
votazione , per alzata di mano sulla scelta trimestre/quadrimestre. Novantasei docenti votano a favore
della scansione quadrimestrale, undici per quella trimestrale. Il Collegio approva quindi la scansione
quadrimestrale.
La Dirigente passa quindi a dare comunicazione dell’assegnazione degli incarichi di collaboratori alla
Presidenza alla prof.ssa Bax e al prof. Gianfrancesco.
Per quanto riguarda la definizione delle aree per le figure strumentali e l’avvio delle procedure di
individuazione, il Collegio delibera, in attesa di ulteriori chiarimenti su quanto previsto in merito dal DDL, di
confermare le stesse aree dello scorso anno scolastico: 1) area coordinamento dipartimenti e
organizzazione delle attività di recupero; 2) area integrazione disabili e alunni a rischio di dispersione;3)
area orientamento; 5) area per l’alternanza scuola-lavoro;6) area valutazione e statistiche di istituto. La
prof.ssa Alonge al riguardo propone che l’area orientamento, molto impegnativa, venga divise in due
sottoaree: orientamento in entrata; orientamento in uscita. Il Collegio approva.
Per quanto riguarda i criteri per l’attribuzione degli incarichi di FFSS, il Collegio delibera la presentazione
delle proposte da parte dei candidati al collegio che attribuirà l’incarico motivando in maniera chiara il
proprio parere.
Per quanto riguarda i rapporti scuola-famiglia il Collegio delibera di procedere come per lo scorso anno,
ovvero:
-Istituire un calendario di ricevimento in orario diurno per una settimana al mese
-accogliere eventuali richieste di colloquio urgente da parte dei genitori con i docenti
-comunicare con apposita scheda alle famiglie gli eventuali debiti riportati dagli alunni al termine del primo
quadrimestre e raccogliere, nella medesima scheda, le autorizzazioni delle famiglie alla frequenza dei corsi
di recupero
-comunicare alle classi tramite affissione all’albo i calendari degli sportelli didattici e raccogliere le
prenotazioni degli alunni sui fogli di ciascun docente esposti in bacheca
-dare comunicazione nel mese di aprile, possibilmente in occasione degli incontri scuola famiglia o con
apposita convocazione, delle valutazioni inferiori alla sufficienza, del numero di assenze e di eventuali
mancanze disciplinari.
In merito alle attività alternative all’insegnamento della religione il collegio delibera di procedere come per
lo scorso anno scolastico: gli alunni non avvalentesi dell’insegnamento della religione cattolica possono
uscire prima o entrare dopo a scuola qualora l’orario delle lezioni lo consenta, possono optare per
l’approfondimento individuale o richiedere di seguire, concordando i temi e gli argomenti di studio o di
approfondimento con i docenti disponibili nell’ora di lezione di religione della classe interessata secondo le
indicazioni ministeriali. L’attività verrà debitamente presa in considerazione e valutata ai fini
dell’attribuzione del credito scolastico. Il collegio, come lo scorso anno delibera di istituire come disciplina
alternativa alla religione cattolica una materia trasversale attinente a “Cittadinanza e costituzione”, in
ottemperanza alla CM n. 131 del 3.5.2008.
La dirigente informa il Collegio che è pervenuto dalla UISP una proposta di attività integrativa per le scienze
motorie ed invita il prof Ambrosio ad illustrarne i contenuti. Il prof. Ambrosio riferisce che si tratta di un
progetto curriculare, finanziato dal ministero per la salute, sul tema del doping, destinato a sole sei classi
dell’istituto. Il Collegio approva la proposta.
Si passa al settimo punto all’o.d.g.: Elezione del comitato di valutazione. La Dirigente, dopo aver dato
lettura degli articoli del DDL scuola relativi a questo argomento, propone di differire l’elezione del
comitato di valutazione, dopo aver ben riflettuto sulla nuova composizione e sui nuovi compiti ad esso
attribuiti. Il Collegio approva.
Si passa quindi all’assegnazione dei tutor ai docenti neoimmessi in ruolo o che hanno usufruito di passaggio
di cattedra o di ruolo. I tutor assegnati sono i seguenti: prof. Romano per il prof. Imperatore, nominato in
ruolo per l’insegnamento delle scienze motorie, prof. ssa Balzamo per la prof.ssa Brusco nominata in ruolo
per l’insegnamento di italiano e storia, prof.ssa Papagno per la prof.ssa Adamo nominata in ruolo sul
sostegno,prof.ssa Trigilio per la prof.ssa Piacente nominata in ruolo per il sostegno, prof.ssa Imparato per il
prof. Bello nominato in ruolo per il sostegno, prof. Gagliotti per la prof.ssa Fontanella nominata in ruolo per
il sostegno, prof.ssa Autilio per la prof.ssa Piacentino nominata in ruolo per l’insegnamento del Francese.
Si passa al nono punto all’o.d.g., richieste di iscrizione per la terza volta, in merito al quale la dirigente
riferisce che sono pervenute la richiesta dell’alunna Perrotta Arianna della classe IV sez. F dell’ITE e
dell’alunno Boccarossa Fabio della classe I sez. C del turistico. Dopo aver ascoltato i pareri espressi dai
rispettivi consigli di classe il Collegio accoglie la richiesta dell’alunna Perrotta Arianna, in quanto il consiglio
di classe ha espresso parere positivo, sottolineando le possibilità di integrazione e di recupero dell’alunna e
in quanto la richiesta appariva fondatamente motivata; respinge, invece, quella dell’alunno Boccarossa
Fabio, in quanto il consiglio di classe ha espresso parere negativo, sottolineando che l’alunno non ha
mostrato nessun interesse per l’indirizzo di studio scelto e in quanto la richiesta non adduce alcuna
motivazione per la reiscrizione.
Si passa al decimo punto all’o.d.g. in merito al quale la dirigente dà lettura del calendario e dei componenti
le commissioni per gli esami di idoneità e integrativi e per i colloqui di ammissione per gli alunni
provenienti da altri indirizzi. Il collegio approva.
Si passa all’undicesimo punto all’o.d.g, sicurezza nella scuola, in merito al quale la DS informa il collegio che
il rappresentante per la sicurezza dei lavoratori è la sig.ra Elena Pascale, che l’incarico di RSPP è stato
nuovamente conferito all’arch. Forte. La Dirigente informa inoltre il Collegio del fatto che a breve si terrà
l’ususale incontro di formazione e informazione sulla sicurezza per tutto il personale della scuola e che si
stanno organizzando i corsi per l’aggiornamento della formazione degli addetti al servizio di prevenzione e
protezione e alle squadre di emergenza. Aggiunge che dovrà anche essere espletata la formazione per i
neo immessi in ruolo ai sensi dell’art.37, comma 2 del D.Lgs 81/2008, in ottemperanza a quanto previsto
dall’Accordo Stato-Regioni del 21/12/2011.
Al termine della riunione la Dirigente invita il Collegio a ricordare la prof.ssa Simioli Assunta venuta di
recente a mancare e ne sottolinea le doti di umanità e di abnegazione al lavoro .
Terminate le operazioni la seduta è tolta alle ore 10,00.
La segretaria
La Dirigente scolastica